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      2. 春夏作文400字

        時(shí)間:2022-01-01 09:52:49 夏天 我要投稿

        實(shí)用的春夏作文400字匯編6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的春夏作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的春夏作文400字匯編6篇

        春夏作文400字 篇1

          春夏秋冬是個(gè)童話世界,就讓我為大家一一介紹吧!

          春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出腦袋,欣賞這個(gè)世界的美麗。柳樹(shù)的柳條上冒出了小小的綠芽。一陣風(fēng)吹來(lái)好像是風(fēng)媽媽在給柳樹(shù)孩子細(xì)心的梳著頭發(fā)。小鳥(niǎo)從南方飛來(lái)落在樹(shù)上唱著歡快的歌。泉水也解凍了:丁冬,丁冬。唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,向東流去。

          夏天烈日炎炎,太陽(yáng)烤著大地,小狗熱得吐舌頭、知了熱得不停地叫著:知了,知了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花池像一片綠色的海洋,讓人神清氣爽。走近去看,荷花分為紅色、白色這兩種顏色荷葉把荷花遮掩著,荷葉下面還有這活蹦亂跳的小魚(yú)。

          秋天五谷豐澄,果園里的蘋(píng)果、梨、柿子、杏子、桔子都成熟了!飄來(lái)了甜絲絲的香氣,都想摘幾個(gè)果子嘗一嘗。田里沒(méi)有一個(gè)人是閑著的,個(gè)個(gè)都忙活著、有的還手忙腳亂。因?yàn)榇禾旆N的種子都長(zhǎng)成了高粱、大米、大豆、玉米。

          冬天白雪一片,雪落在地上給大地織了一件白色的毛衣。好多小孩子都在堆雪人、打雪仗、好不快活。

          春夏秋董書(shū)不是童話世界?希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀察

        春夏作文400字 篇2

          在我家的院子里,有一處墻角,墻角的邊上長(zhǎng)著金銀花,緊挨邊上長(zhǎng)著很多小草,生機(jī)勃勃,好一個(gè)大自然的景象。

          春天的時(shí)候,小草吐出綠芽,在墻的支撐下向外探出身子,頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作搏斗,那富有韌性的曲線身體不僅好看,摸上去也很柔軟,能給人以美的享受。金銀花在春天時(shí)也很美,特別是在春天快結(jié)束時(shí),那時(shí)候金銀花會(huì)開(kāi)出黃黃的,又帶點(diǎn)白的花,這花香氣怡人,夏天的墻角,則是植物們的戰(zhàn)場(chǎng),在這里,小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,通過(guò)大自然的種種考驗(yàn),慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

          秋天的時(shí)候,金銀花又盛開(kāi)了,這時(shí)候的金銀花,格外好看,比其他花開(kāi)花時(shí)都要香,小草開(kāi)始衰老,一部分小草的根部開(kāi)始枯黃,葉子在沒(méi)有根部的支撐下,靠著身體內(nèi)僅存的一絲水分,活到生命的'最后關(guān)頭,即使在快要死時(shí),也把自己化為塵土,給下一代當(dāng)做養(yǎng)分,支撐子女們度過(guò)一年又一年。

          冬天的墻角,寒風(fēng)凜冽,金銀花已經(jīng)枯萎,而一部分小草卻存活了下來(lái),它們,不受環(huán)境的影響,在墻的保護(hù)下,度過(guò)了寒冬。冬天為它除去蟲(chóng)患,讓這位強(qiáng)者活了下來(lái)。

        春夏作文400字 篇3

          雨是變化萬(wàn)端的,有婉約的春雨、奔放的夏雨、涼爽的秋雨,還有綿綿的冬雨。無(wú)論哪個(gè)季節(jié)的雨,留給我的記憶都是美的。

          春雨是春天的魔法師。春雨像千萬(wàn)條銀絲從天而降,從屋檐落下的水珠好似一個(gè)美麗的珠簾,又好似一串串水靈靈的音符,春雨發(fā)出“滴嗒滴嗒”的聲音,仿佛在給一首圓舞曲伴奏呢!春雨過(guò)后,小草醒了,樹(shù)枝發(fā)芽了,大地也披上了一層綠色的輕紗。

          夏雨是夏天的指揮家。夏天的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,湖面上水花四濺,魚(yú)兒回家了,青蛙唱著“呱呱”歌。雨漸漸密集了,把炎炎的夏日全部淹沒(méi)在無(wú)盡的雨絲中。夏天的雨,太美了。她驅(qū)走了炎炎的酷暑,給人們帶來(lái)了無(wú)盡的涼意。

          秋雨是秋天的歡樂(lè)師。夏姑娘一走,秋姑娘就來(lái)了,她還帶來(lái)了一個(gè)朋友,那就是秋雨。秋雨的到來(lái),給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐碩的果實(shí),農(nóng)田在秋雨的澆灌下,高粱成熟了,水稻變黃了,玉米也脫掉了綠袍,整個(gè)田野變成金黃色的海洋。

          冬雨是冬天的音樂(lè)家。冬雨綿綿地下著,他不需要演員伴舞,也不需要樂(lè)器伴奏,靜靜地落下,有時(shí)還會(huì)夾雜著些許美麗又輕柔的雪花。冬雨,變成一串串美妙的音符,給寒冷的冬天帶來(lái)了一絲生機(jī)。

        春夏作文400字 篇4

          我的家鄉(xiāng)四季十分美麗,如果你們不信,就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。春雨姑娘用細(xì)細(xì)的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,小草從沉睡中蘇醒,伸了個(gè)懶腰。桃花慢慢地舒展開(kāi)她的花瓣,上面還粘了幾滴露珠,走近一看,桃花像是個(gè)吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來(lái)跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來(lái)停留在電線桿上,它“吱吱喳喳……”地唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘在河邊梳理著她美麗的長(zhǎng)發(fā),她那婀娜多姿的身影倒映水中。

          夏天,烈日炎炎。鴨子在水中戲水,將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹(shù)蔭里吱吱地叫個(gè)不停。人們?cè)跇?shù)下乘涼。孩子們?cè)谌彳浂袕椥缘牟莸厣铣灾馐畹奈鞴,熱了,就和朋友跑到河里?lái)玩耍。他們?cè)诓莸厣戏^,豎蜻蜓,還有摔跤比賽,那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

          秋天,瓜果飄香。蘋(píng)果那可愛(ài)的紅臉頰,藏在枝葉中,被風(fēng)一吹,若隱若現(xiàn),好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子,你爭(zhēng)我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!稻谷,金黃的海洋,在這里,會(huì)讓人產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)。

          冬天,皚皚白雪。孩子們?cè)谠鹤永锒蜒┤、打雪仗,玩得可歡呢!樹(shù)、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來(lái)做客了,笑紅了臉。

          這就是我的家鄉(xiāng)四季,怎么樣?是不是很美呢?

        春夏作文400字 篇5

          春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)是必來(lái)的。春天是:2、3、4月,夏天是:5、6、7月,秋天是:8、9、10,冬天是:11、12、1月,這四個(gè)季節(jié)我都喜歡。

          春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),人們春天播撒下種子,到了秋天就可以收獲了,植物們最喜歡春天了,因?yàn)榇禾斓搅怂鼈兡芪沾罅康耐寥,而且還可以吸收大量的精華和水分,還有春天桃花朵朵開(kāi),還有春天下完雨后就有美麗的彩虹出現(xiàn),這就是春天的優(yōu)點(diǎn);夏天這個(gè)季節(jié)可以讓我們吃到冰爽的冰棍和雪糕還有甜筒這些等等等等,夏天這個(gè)季節(jié)還可以然我們穿上時(shí)尚的夏裝,還可以扎著清爽的清涼發(fā)型,這就是夏天的優(yōu)點(diǎn);秋天這個(gè)季節(jié)就是果實(shí)成熟的季節(jié)了!秋天這個(gè)季節(jié)就是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)了!這個(gè)時(shí)候就是農(nóng)民的收獲季節(jié)了,這時(shí)候也是農(nóng)民們最開(kāi)心了時(shí)候,因?yàn)樽约簭拇禾炫囵B(yǎng)到夏天的植物終于可以收獲了,所以農(nóng)民們感到十分的開(kāi)心,這就是秋天的優(yōu)點(diǎn);到了冬天這個(gè)季節(jié),我的老家湖南會(huì)下雪,我們這些小孩子最喜歡玩雪了,我們經(jīng)常會(huì)玩打雪仗、堆雪人這些等等等等。

          春天有優(yōu)點(diǎn),夏天有優(yōu)點(diǎn),秋天有優(yōu)點(diǎn),冬天有優(yōu)點(diǎn),這些就是春、夏、秋、冬的優(yōu)點(diǎn)。

        春夏作文400字 篇6

          我愛(ài)校園的春夏秋冬,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫覑?ài)校園的春夏秋冬,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人,我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)這絢爛的畫(huà)卷——校園之春夏秋冬。

          春天,草坪上的積雪融化了,小草從地里探出了頭,急切的想要看看春天來(lái)了沒(méi)有,老師帶著小朋友們,一起去草坪上做游戲。每當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái),小草就跟隨風(fēng)中的音樂(lè),翩翩起舞。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來(lái)。

          夏天,杉樹(shù)長(zhǎng)的枝葉茂盛,茂密的枝葉又尖又細(xì)。知了在樹(shù)上不停的叫著:“熱死了,熱死了!畼(shù)下老師帶著同學(xué)們乘涼做游戲。小鳥(niǎo)在樹(shù)葉上歡快的跳舞。天上的白云,白的如藍(lán)布上繡了了幾朵潔白無(wú)暇的花,美麗極了!

          秋天,校園里又是另一番景象,樹(shù)葉變黃了,小葉子們戀戀不舍的離開(kāi)了了大樹(shù)媽媽。跟隨風(fēng)兒飄到了遠(yuǎn)方,媽媽目送孩子們的運(yùn)去,希望明年能和媽媽長(zhǎng)一樣高……

          冬天,大雪紛飛,校園里一片潔白,非常美麗。小草不好意思的彎下了腰,被鵝毛大雪蓋住了,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人玩的開(kāi)心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌,好像在給小朋友加油。我愛(ài)我的校園!我愛(ài)校園的春夏秋冬!

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