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      2. 春夏作文300字

        時間:2021-11-19 19:05:11 夏天 我要投稿

        【精華】春夏作文300字匯編8篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的春夏作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】春夏作文300字匯編8篇

        春夏作文300字 篇1

          我們校園里四季的景色都非常美,都讓我久久不能忘懷,不能不懷戀!

          春天,小草從地下探出頭來,伸著懶腰,繼而做著廣播體操;小花也從沉睡中蘇醒,睡開了它那雙美麗又嬌嫩的眼睛,春風吹過,就搖擺著它那優(yōu)雅的身子;大樹又長出了一片片深綠色的葉子,長出了一個個像著音符的芽兒,春風吹著樹葉,沙沙的響著……它們都向我們告知:春天來了,春天來了!

          夏天,烈日炎炎,驕陽似火,綠樹成蔭。太陽似乎生氣了一般,要把大地烤得干裂了才肯罷休。等到茂盛的大樹、茂盛的草地出現(xiàn)在人們的視野,才能感到一絲涼意。

          秋天,紅葉似火,每片落葉像一只只蝴蝶,校園里一片紅色,像熊熊的烈火,在校園里燃燒,看似滾燙,但實際很涼爽!

          冬天,白雪一片,這時的景色雖然不如春天那么生機勃勃,不如夏天那么炎熱,也不如秋天那么紅葉似火。但是它來到的時候,眼前滿是白色的雪,是那么潔白、那么無瑕!

          我們的校園多么美麗,年復一年,景色更美!

        春夏作文300字 篇2

          我們盼。∨伟!終于盼來了秋游的這一天。

          今天,秋高氣爽,陽光明媚,萬里無云,真是個秋游的好日子。同學們在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈的從學校出發(fā)了。一路上,同學們有說有笑,又蹦又跳,非常開心。

          到了動物園,大家顯得非常興奮。走在前面的小明,大喊一聲,大家快看啊!順著他手指的方向,大家驚呆了。那不是長鼻子,大耳朵的大象嗎?老師說它有好幾噸重,是陸地上最重的動物。一路走去,我們參觀了長著獨角的犀牛,長著大板牙的河馬。當然最可愛的是大熊貓,最漂亮的要數(shù)孔雀了,但最頑皮的還是小猴子。小猴子們,有的在吃香蕉,有的在吃花生,還有的在吃蘋果。有的尾巴倒掛在樹上蕩秋千,有的躺在媽媽的懷里撒嬌,還有的厚著臉皮向人們伸手要吃的,真是既頑皮,又可愛。

          今天真是一次快樂的旅行啊!

        春夏作文300字 篇3

          俗話說,眼睛是心靈的窗戶。我也不例外,我喜歡用我的眼睛看一年四季,春夏秋冬。

          我用我的眼睛看春天,春天到處姹紫嫣紅。小鳥的叫聲清脆動聽。春天也是百花齊放的季節(jié),比如:迎春花,月季,茉莉花……都在春天綻開了笑臉。春天還能看到如煙如霧的春雨。春天也是大地蘇醒,萬物復蘇的季節(jié),小草在春天發(fā)芽,柳樹在春天長出嫩葉。

          我用我的眼睛看夏天,夏天驕陽似火,天氣酷熱,一般的花都不肯開放。比如:牽;ㄙ绕煜⒐,美人蕉慵懶無力,富貴的牡丹也早已失去了神采。但是平凡的太陽花和出淤泥而不染的荷花卻頂著烈日綻放。

          我用我的眼睛看秋天,金秋時節(jié)果實累累。稻谷,麥子成熟了。田野里農(nóng)民伯伯正在割麥。每位農(nóng)民臉上都洋溢著幸福的微笑。

          我用我的眼睛看冬天,冬天的雪潔白無瑕。大自然銀裝素裹,粉妝玉砌。孩子們在雪地上自由自在地奔跑,累了就躺在雪地上休息。他們還堆雪人,打雪仗玩得不亦樂乎。

          我用我的眼睛看春夏秋冬,看四季的變化,看大自然的美!

        春夏作文300字 篇4

          我的家鄉(xiāng),一年四季的花都很美,比如月光花。煙草花。臘梅……

          春天,桃花開了。我到桃花村去玩;一進門就聞到一陣清香。我走進一看,桃花已經(jīng)開了不少了。有紅的,也有白白的,各種各眼樣的花,美麗極了。

          夏天到了,荷花開了。我和奶奶去池塘邊看荷花,荷花一個個都張開了笑臉。下雨了,我趕緊往荷花池邊跑去,在池塘邊拿了三個荷葉做成了一把傘,我和奶奶打著荷葉做成的雨傘開開心心的回家了。

          秋天到了,菊花開了。有白的,有紫紅的,也有黃色的,各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風飄動,美麗極了。

          冬天雪花紛紛落下,地上的雪白茫茫一片,一朵朵雪白的花,一個個的落下來。我忽然覺得自己仿佛就是一朵雪花,一陣風吹過來,我就漫漫的落下,靜靜的躺在地上。

          過了一會兒,我想起我不是雪花,我是在看雪花呢!

        春夏作文300字 篇5

          春天的校園美麗,夏天的`校園熱鬧,秋天的校園涼爽,冬天的校園寂靜。

          春天,陽光灑滿大地,喚醒了小草弟弟和小花妹妹。小草弟弟擠出了小腦袋。同一時刻,小花妹妹露出了花骨朵兒,有幾朵已經(jīng)早早地綻放,開出了五顏六色的小花,美麗極了。

          夏天,小花們都打起了十二倍的精神,各個站得亭亭玉立。大樹也長出了茂盛的葉子,由嫩綠變成了新綠,像一把撐開的大傘。每天,一到中午,我們就在草坪上玩耍打鬧,在樹蔭下乘涼,熱鬧極了。

          秋天,小草和大樹都換上了金黃色的衣服,有一些小樹拗不過天氣的變化紛紛落葉了,一陣秋風吹來,樹葉發(fā)出“沙……沙……”的響聲,好像在給我們扇扇子呢,扇得我們涼爽極了。

          冬天,天空下起了鵝毛大雪,北風凜冽地吹著,大地好像鋪上了雪白的地毯,小草也開始冬眠了,只有臘梅迎著寒風盛開著。校園里一片寂靜。

          校園四季的景色真美啊,我愛校園的春夏秋冬。

        春夏作文300字 篇6

          在我家的樓下有一座美麗的小花園,小花園四季景色迷人。

          春天,小花園里有很多小花和小草都探出了腦袋,小花有紅色的、淡紅色的、藍色的……五顏六色,美麗極了。小草也像一名戰(zhàn)士沖在前面,一個比一個強大,小鳥們站在花上好像在說:“兄弟們,都快來吃蟲子吧!”

          夏天,一年一度的拔河比賽開始了,叔叔阿姨們都把吃奶的力氣給用起來在公園里舉行拔河比賽。我愛的小朋友們都在為叔叔和阿姨們加油,有的拿彩帶、有的豎起大拇指、有的看表演,各式各樣的,非常熱鬧。

          到了秋天的時候,正到了大人們在花園里收自己種的蘿卜和白菜的季節(jié)。大家都爭先恐后的怕被別人搶走,有的用手給擋住、有的拿東西圍起來、有的拿鍋給蓋住……小朋友們放學后也來幫忙,你瞧他們還準備搶呢!到了下午的時候,工作人員把游泳地方的水給放開,孩子們和大人們就開始游泳了。小花和小草們也在一旁看著,好像在說:“這小花園多么精彩啊!”

          冬天,銀裝素裹,小花園里一片雪白,大地像是被蓋上了一層棉被。小朋友們也都圍在一起打雪仗、滾雪球,還有些小朋友在捉迷藏呢!

          這就是我們的小花園,讓人感到開心、快樂的小花園。

        春夏作文300字 篇7

          我們校園的春夏秋冬非常美。不信的話就看看吧!

          當春天來臨時,地上的積雪融化了。小草從泥土里探出腦袋來,綠油油的一片像給大地披上了一條條綠色的地毯。一群群毛絨絨的小鳥棲息在樹枝上。

          夏天到了,樹上長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線。樹下長著許多野花,綻開的花朵就像一個個美麗的笑臉。樹上有一群群知了在樹上不停地叫著:“知了,知了……”還在吸取樹的樹汁。

          秋天,桂花開了,有股清香的香味。大樹落葉了,一片片樹葉就像一只只美麗的蝴蝶。我們學校的石榴樹上長滿了果實,菜地里長滿了許多的青菜、蘿卜……

          一場大雪過后,地上積滿了積雪,就像一條銀色的被子。小朋友們在花園里打雪仗,花園就像成了他們的樂園。

          校園的春夏秋冬,仿佛是一幅幅誘人的畫卷。

        春夏作文300字 篇8

          春

          春天是一個萬物復蘇、如詩如畫且充滿生機的季節(jié)。

          你看!小草從泥土里悄悄地探出了腦袋,頑皮地張望著這個世界;花兒也爭奇斗艷地開放了,裝扮著這個美麗的世界;柳條兒發(fā)芽了,春風輕輕一吹,像是在為柳樹姑娘梳理著美麗的長發(fā)。

          太陽把溫暖的陽光灑向大地,熱情地迎接春姑娘的到來。鳥兒也從遙遠的南方飛回來了……

          春天真是太美麗了呀!

          夏

          我們送走了溫暖的春天,迎來了悶熱的夏天。

          夏天,知了在樹上“知了,知了”地叫個不停,好像在向人們叫著:熱死啦,熱死啦!。荷花池里粉紅的荷花也開了,立在荷塘中央,非常漂亮。再看強烈的太陽光照在大地上,烤得大地火辣辣的。有的樹葉子都被曬蔫了,無精打采地耷拉著。路邊的小草甚至被烤焦了。連平時貪玩的小朋友們都躲在了空調(diào)房里,不愿出來。

          雖然夏天十分炎熱,但我還是喜歡這驕陽似火的季節(jié)的,因為我們小朋友可以在游泳池里盡情的玩耍,玩累了還可以品嘗到各種口味的冷飲。你喜歡夏天嘛?

          賞析:小作者能從多角度觀察、尋找季節(jié)特征,運用流暢地語句寫下來,并且寫出了自己對不同季節(jié)的感覺與理由。這種觀察能力值得肯定!

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