有關(guān)春夏作文400字匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的春夏作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
春夏作文400字 篇1
你聽!遠(yuǎn)處傳來陣陣歡聲笑語,原來是溫柔美麗的春天,熱情奔放的夏天,金黃涼爽的秋天,雪白可愛的冬天在一起討論著誰的功勞最大。
美麗的春天說:“我的功勞最大,我讓萬物蘇醒,讓美麗的花朵鋪滿草地,河邊,樹上……讓柳樹長出嫩綠的‘頭發(fā)’”。
熱情奔放的夏天說:“我的功勞最大,看那小河里面很多小朋友在嬉戲著,玩耍著,看那枝繁葉茂的樹木填滿了山間,還有那滿池粉紅色的荷花真是美極了!”
金黃的秋天說:“你看,那金燦燦,黃澄澄像金色海洋的稻谷,那披上了橙色衣服的橙子和披上了紅色披風(fēng)的蘋果,那都是我的功勞。所以我的功勞最大!
可愛的冬天說:“我給孩子們帶來了快樂,讓他們打雪仗,堆雪人,他們玩得可高興了!我還幫助農(nóng)民伯伯殺掉害蟲讓他們能夠收獲更多果實(shí)。所以我的功勞最大!
“我的功勞最大!薄拔业墓诓攀亲畲蟮!彼齻兯慕忝媚阋谎晕乙徽Z的爭吵了起來。
這時(shí)候,一個(gè)過路的老爺爺聽見了說:“哎呀,你們都別吵了,你們的功勞都是最大的!少了任何一個(gè)都不行。
四姐妹聽了,開心的笑了……
春夏作文400字 篇2
有一天,春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起,為了誰當(dāng)大王的'事情而爭論不休。
春姑娘第一個(gè)說:“我是四季之首,當(dāng)然該當(dāng)大王啦!你們想,在春天,萬物復(fù)蘇 ,是多美呀!”
夏小姐不服地嚷道:“我應(yīng)該是大王,你們想想看,在夏天,小草碧綠碧綠的,池塘里的荷花也很美,這樣的景色,你們會有嗎?”
秋妹妹也毫不示弱:“你們喜歡吃水果嗎?”大家異口同聲地回答:“喜歡呀!”“那就好,在這段時(shí)間里你們要吃的水果應(yīng)有盡有,想吃什么就有什么,多開心!當(dāng)然得推選我當(dāng)大王啦!”
“小妹,別說了。”冬哥哥接著說:“當(dāng)大王怎么也輪不上你呀?我可是你哥哥呀!冬天,天上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,小朋友們也可以玩堆雪人,打雪仗等!
其他三人不這么認(rèn)為,都反對冬哥哥的想法,于是,他們幾個(gè)吵得不可開交。
太陽公公聽見了他們的吵鬧聲,便出來瞧瞧。太陽公公對他們說:“大家都不要吵了,你們說的話都很有道理,但你們這樣吵鬧,是不行的。你們都很好,但也要一分為二地看事情啊!只有你們互相合作,才能把整個(gè)世界裝點(diǎn)得更美好!
春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽了,慚愧地低下了頭。從此以后,他們互相合作,把世界裝點(diǎn)得更加美麗了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要盲目夸大自己的優(yōu)點(diǎn),貶低別人的缺點(diǎn),要和大家和平相處。
……
春夏作文400字 篇3
春天,鳥語花香,春光明媚是一個(gè)漂亮的季節(jié),春天一到來大地就會從寒冬里復(fù)活過來。被人們砍割過的草木,又開始長出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵,柳樹吐出了嫩綠的幼芽,細(xì)細(xì)的樹枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。
夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的蜜蜂引來了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來了,把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中,看到這漂亮的一幕,令人甜美。
秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節(jié),秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃,會把大豆的葉子刮黃,會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。
冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節(jié),冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色,雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節(jié),雪花落在青松上凝著厚厚的白雪,像是一樹潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個(gè)自然界的奇景,給這個(gè)世界增添了漂亮的景象給自然、生物帶來了好處,這就要求我們要珍惜自然環(huán)境,要保護(hù)我們這個(gè)可愛的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!
春夏作文400字 篇4
在我家的院子里,有一處墻角,墻角的邊上長著金銀花,緊挨邊上長著很多小草,生機(jī)勃勃,好一個(gè)大自然的景象。
春天的時(shí)候,小草吐出綠芽,在墻的支撐下向外探出身子,頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作搏斗,那富有韌性的曲線身體不僅好看,摸上去也很柔軟,能給人以美的享受。金銀花在春天時(shí)也很美,特別是在春天快結(jié)束時(shí),那時(shí)候金銀花會開出黃黃的,又帶點(diǎn)白的花,這花香氣怡人,夏天的墻角,則是植物們的戰(zhàn)場,在這里,小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,通過大自然的種種考驗(yàn),慢慢地成長起來。
秋天的時(shí)候,金銀花又盛開了,這時(shí)候的金銀花,格外好看,比其他花開花時(shí)都要香,小草開始衰老,一部分小草的根部開始枯黃,葉子在沒有根部的支撐下,靠著身體內(nèi)僅存的一絲水分,活到生命的最后關(guān)頭,即使在快要死時(shí),也把自己化為塵土,給下一代當(dāng)做養(yǎng)分,支撐子女們度過一年又一年。
冬天的墻角,寒風(fēng)凜冽,金銀花已經(jīng)枯萎,而一部分小草卻存活了下來,它們,不受環(huán)境的影響,在墻的保護(hù)下,度過了寒冬。冬天為它除去蟲患,讓這位強(qiáng)者活了下來。
春夏作文400字 篇5
春
春天的校園充滿生機(jī),每當(dāng)春風(fēng)吹綠了校園時(shí),校園里的花兒紅了,千里的楊柳青了,鳥兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架,小水溝嘩嘩的流著,孩子們下課了推推搡搡的來到小水溝互相潑灑著水。
夏
夏天的校園充滿活力,春天隨著落花而去,夏天披著一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來,夏天的暖風(fēng)帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來幾聲布谷鳥的啼叫聲,它們在告訴我們:春已歸去,夏來了。
老松樹上的鳥兒不知什么時(shí)候飛走了,但知了在老松樹上“知知”的叫著,孩子們飛快的來到操場捕捉,直到累得汗流浹背。
秋
夏已歸去,秋姑娘蒙著面紗,輕輕走來,大樹的葉子變黃了,調(diào)皮的秋姑娘使力一吹,校園的葉子變做金黃色的蝴蝶,在天空上飛舞,深秋的天空里,團(tuán)團(tuán)白云像潔白的棉花糖,慢慢地飄著,秋天是富有畫意的,美術(shù)班的小朋友抬起畫架坐在假山邊,來畫那秋天的校園。
冬
花兒謝了,樹葉兒黃了,鳥兒不知飛到什么地方去了,北風(fēng)哥哥來了,北風(fēng)哥哥看見校園里充滿歡笑,花兒開得好,北風(fēng)哥哥生氣極了,他一吼,花兒謝了,歡笑聲不見了,北風(fēng)哥哥哈哈大笑,雪花慢慢地飄了下來,雪厚了,孩子來到校園打雪仗,堆雪人,北風(fēng)哥哥更生氣了,雪越下越大,歡笑聲依舊還在,北風(fēng)哥哥準(zhǔn)備下冰雹,春妹妹被趕走了。
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