夏天的高中優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的夏天的高中優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的高中優(yōu)秀作文1
我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天燦爛的陽(yáng)光。春雨綿綿，層層烏云遮蔽了陽(yáng)光，空氣中始終是水氣蒙蒙，到處都是濕答答的，令人全身不舒服。更令人氣結(jié)的是學(xué)校所有的體育課幾乎無(wú)法在操場(chǎng)上課，我也無(wú)法奔馳于廣闊的操場(chǎng)中，任意的跑跳，肆意的尖叫。夏天到了，我可以是一只精力充沛的猛獅，在操場(chǎng)中到處跑跳著，所以我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天燦爛的陽(yáng)光。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天絢麗的沙灘。沉沉的海灘渡過(guò)春雨期間的無(wú)精打采，以潔凈面貌迎接著我的到來(lái)。躺在沙灘上，看著藍(lán)天白云，我可以是一只飛翔于天際的蒼鷹，海闊天空任我翱翔;我也可以是一只優(yōu)游于無(wú)垠海洋里的飛魚(yú)，綠藻海石任我觀賞，所以我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天絢麗的沙灘。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天里的暑假。上課期間都沒(méi)有時(shí)間回到爺爺家玩，唯有利用暑假和寒假的時(shí)候，才能南下和爺爺下棋，和爺爺?shù)教幑涔洹Ｄ菚r(shí)的我可以是個(gè)圍棋國(guó)手，也可以是個(gè)象棋高手，整日沉醉在棋盤(pán)之間，苦思布局之陣和-之道，以增加我的功力。我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天里的暑假。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天的景點(diǎn)。拉拉山的水蜜桃盛出，香味撲鼻，令人垂涎三尺;觀音的蓮花開(kāi)盡了芬芳，朵朵亭立，葉葉田田，美不勝收;新屋的漁港鮮魚(yú)甜美，歸帆點(diǎn)點(diǎn)，如詩(shī)如畫(huà);石門(mén)水庫(kù)山光水色，綠意盎然，令人流連忘返。我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天的景點(diǎn)。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天的熱鬧。冬寒與春雨使街頭冷冷清清，一片死然。夏天的街頭有五彩的洋傘，車(chē)水馬龍的人車(chē)，此起彼落的叫賣(mài)聲，熙熙攘攘的人潮;夏天的百貨公司里有各式各樣的服飾，經(jīng)濟(jì)榮景的買(mǎi)賣(mài)，一切都是那么熱鬧，一切都是那么有生命力。我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天的熱鬧。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天里的水果。夏天里的水果種類(lèi)繁多，有彎彎黃黃的香蕉，有香甜的哈密瓜，有金黃好吃的芒果，有甜蜜軟綿的木瓜，也有象征多子多孫的葡萄，也有我最?lèi)?ài)吃的鳳梨。我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天里的水果。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天的慵懶，沒(méi)有上課期間那種急切的腳步;我愛(ài)夏天，我愛(ài)夏天的悠閑，媽媽也不會(huì)整天叫我看書(shū)看書(shū)再看書(shū);我愛(ài)夏天，因?yàn)榭梢缘教幍挠瓮�，平時(shí)上課時(shí)讀萬(wàn)卷書(shū)，于夏天時(shí)就可以行萬(wàn)里路。
夏天的高中優(yōu)秀作文2
我愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)那秋風(fēng)氣爽的秋天，我愛(ài)那銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)那夏山如碧、夏樹(shù)蒼翠的夏天。
夏天的早晨，薄薄的霧靄輕輕地環(huán)繞在嫩綠的禾苗上，青翠的樹(shù)葉在晶瑩的露珠的映襯下越發(fā)青碧。夏季的天空是美的，早晨天藍(lán)得像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏日的村莊在一聲清脆的雞啼聲中慵懶地從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了夏天的早晨活動(dòng)。最先起來(lái)的是老爺爺們和老奶奶們。他們搬著或高或低的小板凳和竹椅到村口那棵屹立不知走過(guò)多少歲月的老槐樹(shù)下，享受著老槐樹(shù)帶給他們的清涼的同時(shí)，也開(kāi)始嘮起了家常。不久，一家家的婦女們也起床開(kāi)始準(zhǔn)備早飯。早飯也像夏日一般簡(jiǎn)單，幾碗清亮的白粥，一碟小菜就能夠吃得有滋有味。早上就落下了帷幕。
吃過(guò)早飯的一家人分成幾撥人散開(kāi)了。男人們扛起鋤頭等農(nóng)具往田地里走了，老人們回房繼續(xù)沒(méi)完成的繡工，女人們則在家里掃掃地，洗洗衣服，而小孩們則去自己昨天約好的小伙伴們的秘密據(jù)點(diǎn)商量今天玩什么。小孩們嘰嘰咕咕商量了半天決定去小溪里摸魚(yú)。他們來(lái)到了臨近的一條小溪。小溪在夏日的陽(yáng)光下越來(lái)越清澈，波光粼粼的閃著。調(diào)皮的魚(yú)兒在碧綠的水草下靜靜地吐著泡泡。小孩們卷起褲腳紛紛入水，卻不曾想驚動(dòng)了小魚(yú)，這下各個(gè)手忙腳亂起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，夏天的太陽(yáng)發(fā)揮了它的作用。毒辣的日光直直地照射下來(lái)，在田里辛勤工作的男人們臉上滑下了一粒粒豆大的汗珠，正印證了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！�
傍晚，辛勤勞作一天的人們回家了，玩耍了一天的`孩子們也回家了。各家各戶(hù)用黃土砌的煙囪有了個(gè)“大燈籠”為你指明。
夏日就像一壺上好的酒，先是寡淡，再是濃烈，最后醇甜，后趨于平淡，讓人欲罷不能。
這就是夏日。
夏天的高中優(yōu)秀作文3
翻閱那些堆積在一起的凌亂的筆記本，留言本不小心的滑落，記憶被拉扯出來(lái)，那么輕易地。忍不住翻著那些溫馨的留言，記憶的碎片隨之被拼湊，拼湊那個(gè)分離的喧鬧的教室。
相機(jī)手機(jī)的“咔嚓”聲不停地叩擊著這件即將再見(jiàn)的教室的墻壁，也回蕩在每個(gè)人的心坎里。是該笑著離開(kāi)還是依依不舍地告訴朋友別忘記我?那些閃爍的燈光讓我睜不開(kāi)眼睛，耳朵被喧鬧充斥。我該怎么表達(dá)我的心情，要用怎樣的方式傳達(dá)我的不想離開(kāi)�？墒俏乙痪湓捯矝](méi)說(shuō)，看著別人合照咧開(kāi)的笑臉-，-。
在白襯衫上寫(xiě)下自己的名字，用雙手將它呈給老師。那件寫(xiě)滿(mǎn)六十六個(gè)孩子的名字的白襯衫，是我們紀(jì)念的禮物。老師將白襯衫高高舉起，臉上的笑容被相機(jī)定格。然后，老師在我們的催促下，握著鋼筆不停地寫(xiě)留言和聯(lián)系電話。
我忘了是怎樣離開(kāi)的，記得離開(kāi)的時(shí)候身后還有高昂的嬉笑聲。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻忘記了去回頭多看一眼，那個(gè)曾經(jīng)有著自己青春歲月的教室，那個(gè)曾經(jīng)上課吵鬧下課瘋狂的教室，那個(gè)陽(yáng)光飽滿(mǎn)的教室。
現(xiàn)在我才知道，當(dāng)我跨出教室的那一刻，我再也走不回那里了，那些哭的笑的日子，都早已被編成了過(guò)去。
分離的苦澀哽在喉頭亦如窗外炎日當(dāng)空帶來(lái)的炙熱和難受。夏天以后，我又將步入高二的臺(tái)階。那一張張?jiān)?jīng)鼓勵(lì)的真誠(chéng)的笑臉，以后還會(huì)不會(huì)重現(xiàn)?那些熟悉的身影以后是不是還會(huì)相遇?那些體貼入微的關(guān)心，以后還會(huì)不會(huì)溫存?我還站在原地托著下巴苦苦思考，卻驀然發(fā)現(xiàn)，那一陣拂過(guò)的風(fēng)，悄悄地帶走了我的時(shí)間，悄無(wú)聲息。
夏天以后，吹著秋天的風(fēng)，我在想，那些曾在一起的朋友是否站在某個(gè)角落和我一起吹著痛一陣風(fēng)?想著想著，嘴角輕輕上揚(yáng)，微笑，面對(duì)我的青春。
背上行囊繼續(xù)行走，告訴自己要開(kāi)始新的征途。請(qǐng)不要擔(dān)心我會(huì)忘記那些過(guò)去，我只是將它沉淀在心里面，靜靜地完好無(wú)缺的保存。
夏天以后，懷念隨著落葉一樣彌漫整個(gè)天際。我彎下腰撿拾一片落葉，觸摸它清晰的脈絡(luò)，亦如觸摸我薄如蟬翼的青春。
夏天以后，秋天將至。葉子在慢慢變黃。記憶在慢慢沉淀，沉淀。
夏天的高中優(yōu)秀作文4
夏天的雨，總是那麼急。不似初春的雨，滴答滴答，充滿(mǎn)生機(jī);也不像秋后的雨，淅瀝淅瀝，那麼富有詩(shī)意;更不像冬天的雪，輕輕的，在空中翩翩起舞，再幽幽落下。夏天的雨，嘩啦嘩啦，總是那麼急，充滿(mǎn)激情活力。
“轟隆隆——轟隆隆——”雷伯伯敲起小鼓，一道閃電劃破長(zhǎng)空。這時(shí)，雨婆婆卻賣(mài)起了關(guān)子，遲遲不肯露面。忽然，一陣狂風(fēng)鋪天蓋地卷來(lái)，刮的小樹(shù)搖搖欲墜，幾乎撐不住�！皣W啦啦!嘩啦啦!”大風(fēng)刮的枝葉嘩啦啦的響。但是大樹(shù)，卻依然屹立著，與這瘋狂的風(fēng)作著不屈不饒的斗爭(zhēng)。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)好像漸漸小了，剛走出家門(mén)，“啪啪——”幾個(gè)炸雷又把我嚇了回來(lái)，驚得我瑟瑟發(fā)抖，都不敢動(dòng)了。這時(shí)，雷伯伯又溫和起來(lái)，一聲不吭。我推門(mén)試了試，雷伯伯果然沒(méi)有發(fā)脾氣，于是又大著膽子走了出去。
往遠(yuǎn)方張望，發(fā)現(xiàn)月亮姐姐躲在云朵哥哥的懷里，星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚，不由萌生回家之意。不過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身，幾個(gè)雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。這時(shí)，天空中一閃，接著便是雷聲大作，雨便嘩啦嘩啦又下了起來(lái)。
幾個(gè)拳頭大的雨點(diǎn)掉了下來(lái)，發(fā)出“啪啪”的聲音。雨越下越大，匯成一條條細(xì)流，雨點(diǎn)砸起一朵朵晶瑩的水花。雨弟弟頑皮的跳躍著，敲打著傘，玻璃等一切能發(fā)出聲音的器具，咯咯的笑著。閃電阿姨扭動(dòng)著自己的身軀，在天空中一閃一閃的;雷伯伯敲打著自己的小鼓，在天空中隆隆作響，為雨弟弟助興。
雨下了將近有十分鐘，可是雨弟弟卻依然不知疲倦的奔走于大街小巷，在房檐下，雨滴像斷了線的珠子，嘩啦嘩啦的掉了下來(lái);雨滴落在了小草上，小草舒舒服服的洗了個(gè)澡;雨滴落在了樹(shù)根上，滲到地下，樹(shù)根喝了個(gè)夠;雨滴落在了荷葉上，他躺在荷葉上，在上面盡情的嬉戲，打鬧……雨弟弟清脆的歌聲傳滿(mǎn)了大街小巷。可是，閃電阿姨要他回去，雨弟弟不愿意，閃電阿姨生氣了，兩眼一瞪，在天空中閃了一下。雷伯伯也敲起他的小鼓，要雨弟弟回去，雨弟弟只得戀戀不舍地走了。
雨漸漸小了，雨弟弟走了，可是，他給了小草一顆水晶，給了鮮花一串珍珠，給了荷葉一顆珍珠，給了人們一串美好的回憶……
夏天的高中優(yōu)秀作文5
每當(dāng)聽(tīng)到知了在樹(shù)枝上“知了—知了—”叫的時(shí)候，不管天氣炎熱與否，這時(shí)，已經(jīng)步入了夏天。
街上，幾乎沒(méi)有行人，只看見(jiàn)家家店鋪還在營(yíng)業(yè)，而顧客，也寥寥無(wú)幾。時(shí)不時(shí)在店鋪旁會(huì)看見(jiàn)有些孩子拿著冷飲或是在夏天歡迎的冰淇凌。我見(jiàn)過(guò)很多次這樣的畫(huà)面：媽媽和孩子從外面回來(lái)要回家，而路上總有一些人拿著那些讓人欲罷不能的東西，比如，飲料。而那個(gè)孩子，就會(huì)央求媽媽給他買(mǎi)，媽媽當(dāng)然會(huì)拒絕，這時(shí)，兩人就會(huì)開(kāi)始母親和孩子之間的“爭(zhēng)斗”。這也不能怪孩子，夏天嘛，孩子玩心更強(qiáng)了，食欲也更強(qiáng)了。
大馬路上，只看見(jiàn)來(lái)往的車(chē)輛。你經(jīng)過(guò)馬路，肯定會(huì)感覺(jué)到大地都是滾燙的，人就像踩在熱鍋里。
夏天的室外，人是最少的，但，有個(gè)地方人最多—游泳館。大部分是小孩子，他們有些是和朋友一起來(lái)的，有的，趁著漫長(zhǎng)的暑假學(xué)游泳。游泳應(yīng)該算是夏天的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。水很涼，一進(jìn)入泳池，很冰很冰，游久了，也就沒(méi)事了。因?yàn)槿撕芏�，泳池一下就炸開(kāi)了，每個(gè)人各說(shuō)各的，在這些說(shuō)話聲中，還摻雜著一個(gè)聲音，拍打水的水聲。我們學(xué)過(guò)有首兒童詩(shī)：“是哪個(gè)’水葫蘆’一下鉆入水中，出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對(duì)虎牙�！庇斡镜臅r(shí)光多快樂(lè)啊，現(xiàn)在我算真正知道了，為什么大家都喜歡暑假，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)。
剛剛也提到過(guò)，夏天大家最喜歡吃的，無(wú)非就是西瓜和冰淇凌。每天早上吃上一盤(pán)西瓜，清爽的很，不過(guò)，千萬(wàn)不要在晚上吃冰西瓜哦。冰淇凌的口味很多，據(jù)我所知，孩子們最喜歡的應(yīng)該是巧克力，抹茶和香草了，我也是這樣，以前暑假一開(kāi)始，我們家囤些貨，在晚上晚飯后吃上一個(gè)，是什么大家應(yīng)該都知道吧。我可算會(huì)享受的了，那個(gè)冰淇凌，坐在躺椅上，一邊吃一邊看電視，有時(shí)候吃著吃的就睡著了，那兩個(gè)月可能是我過(guò)的一年中最享受的日子了吧。平時(shí)上學(xué)怎么可能這樣呢。
夏天來(lái)了，天氣也漸漸變熱。如果你在家里的話，一定要吃上一個(gè)冰淇凌，你絕對(duì)想不到那有多享受，對(duì)吧?
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