精選春夏作文600字集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的春夏作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏作文600字 篇1
我回想起我的校園，校園里有太多的遺憾，太多的傷感。這些都不說(shuō)了…
冬天的校園，冷而溫馨，太陽(yáng)依舊升起，我們依舊還是要讀書(shū)，面對(duì)著刺骨的寒風(fēng)，我們沒(méi)有退縮，還是努力學(xué)習(xí)，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了�，槵樀淖x書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng)，再校園上空徘徊游蕩，教室外寒氣逼人，可是教室里暖意融融。
到了第二節(jié)課下課，我們整隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備做早操，可是，天氣實(shí)在是冷。許多同學(xué)的手都插進(jìn)了口袋，冬風(fēng)雖冷，但陽(yáng)光還沒(méi)有散去，我們回戰(zhàn)勝寒冷。
春天的校園，到處充滿活力與生機(jī)，不像冬天，那么的死氣沉沉，春天，是屬于花的季節(jié)，校園了的花草，都長(zhǎng)了出來(lái)，更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣，都會(huì)讓人覺(jué)得心曠神怡。
來(lái)到校園紫藤花下，那紫色的花朵隨著風(fēng)輕輕的吹，在臉上輕輕滑過(guò)，那淡淡的花香，讓人醉，許多人都是在這告白的…
校園的夏天，一個(gè)字，熱。在教室里。雖然有空調(diào)在吹，但是，只要離開(kāi)教室，還是一個(gè)字，熱。熱的讓你難受，熱的讓你心浮氣躁，但也暖的讓你心里溫?zé)�。夏天的校園，窗外樹(shù)上知了叫，窗內(nèi)同學(xué)把書(shū)讀，汗滴從我們臉上一滴一滴的落下，落早桌上，化為我們與大自然做斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
秋天的校園，樹(shù)葉劃過(guò)，金黃色的樹(shù)葉飄飄然然，落在校園里，為校園憑添了一份秋意，秋天的校園，樹(shù)葉在頭上飄落，望著大大的操場(chǎng)，滿地的樹(shù)葉，許多樹(shù)都枯了，花都死了，它們等待的一定是春天再次到來(lái)，這，就是我們的校園，一個(gè)充滿愛(ài)和理想的校園。
畢業(yè)之后，我想的還是校園，想去看看那里的老師，也想去看看那里的紫藤花。
春夏作文600字 篇2
同學(xué)們，我們已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個(gè)漫長(zhǎng)的春夏秋冬，可是大家仔細(xì)地觀察過(guò)他們嗎？
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的小動(dòng)物都被徐徐的暖風(fēng)吹醒。百花盛開(kāi)，五顏六色的小花從碧綠柔軟的草地上鉆出來(lái)，好象它們?cè)谕孀矫圆啬�！河邊的柳�?shù)長(zhǎng)出了嫩芽，春風(fēng)一吹，就發(fā)出“沙沙”的響聲，用柔美的歌聲迎接著春天的來(lái)到。
夏天，荷花開(kāi)了，綠色的菏葉像一盞盞的大圓盤(pán)，你爭(zhēng)我擠的。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個(gè)個(gè)小仙子在菏葉中間隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。如果我是一朵夏天的白荷花，穿著漂亮的衣裳，傾聽(tīng)著聲聲蛙鳴，伴著晚風(fēng)翩翩起舞，那該多好�。�(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，知了在樹(shù)上“知了，知了”的叫著，給炎熱的夏天奏起了歡快的樂(lè)曲，又給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
秋天，農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的勞作著。樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，微風(fēng)四起，陣陣清香，真是讓人垂涎欲滴。滿眼望去，一眼望不到邊的稻田一片金黃，秋風(fēng)拂過(guò)，就像波浪滾滾的金色大海，輝映著農(nóng)民伯伯臉上辛勤的汗水，村莊里處處洋溢著豐收的喜悅。
冬天，潔白的雪花漫天飛舞，房子上，樹(shù)上，地上全都是皚皚白雪，踩上去軟綿綿的，“咯吱、咯吱”響。小朋友們穿著棉襖，帶著手套，一下課都爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)一下子成了大家的樂(lè)園。大家你跳啊，我笑��！快樂(lè)極了！
春天是那樣的融融，夏天是那樣的調(diào)皮，秋天是那樣的可愛(ài)，冬天是那樣的快樂(lè)，它們就像是四個(gè)惹人喜愛(ài)的娃娃，在我們這個(gè)美麗的世界里藏來(lái)躲去......
我愛(ài)他們！
春夏作文600字 篇3
我喜歡春天草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇。你看，樹(shù)正在發(fā)芽，可愛(ài)的燕子正從南方飛回來(lái)。春風(fēng)就像母親的手觸摸剛剛從地球上長(zhǎng)出的青草。綠色的草地上開(kāi)著五顏六色的花。"孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回來(lái)，正忙著在東風(fēng)中放風(fēng)箏。"是的，風(fēng)箏是春天的使者。孩子們給這個(gè)春天帶來(lái)了活力和希望。
我喜歡夏天綠樹(shù)成蔭，生機(jī)勃勃，溫暖宜人。你看，“天空中的荷葉是無(wú)限綠色的，太陽(yáng)下的蓮花是紅色的”。這是夏天送給人們的美麗圖畫(huà)。雖然太陽(yáng)很熱，但人們還是大汗淋漓。但是不要生氣，茂盛的樹(shù)木會(huì)給我們帶來(lái)清涼，可愛(ài)的知了，今年夏天的歌手會(huì)告訴我們夏天的快樂(lè)。在夏天，這個(gè)熱情的小弟弟會(huì)給我們帶來(lái)美味的水果，比如西瓜和葡萄，還有冰淇淋。
我喜歡秋天的成熟和豐富，它是多產(chǎn)的。你看，涼爽的秋風(fēng)吹拂著田野，雪白的棉花像天空中的云，成熟的稻穗?yún)R成金色的海洋，果園里充滿誘人的香味。農(nóng)民們正在愉快地采摘收獲的果實(shí)。銀杏樹(shù)的葉子是黃色的，像金色的蝴蝶在飛舞。楓葉是紅色的，像火和彩霞，這使得人們不禁高呼：“停下來(lái)，坐在楓樹(shù)之夜。霜葉在二月開(kāi)花正是像仙女一樣美麗的楓葉裝飾了秋天的美麗。
我喜歡冬天的寒冷和嚴(yán)肅，用銀妝裹著素裝。只要有一場(chǎng)大雪，冬天的景色就會(huì)立刻改變它涼爽和寧?kù)o的色調(diào)。你看，到處都是一片白色。樹(shù)枝上覆蓋著雪，就像數(shù)千朵晶瑩的梨花。成群的孩子沖出房子去堆雪人，打雪仗。在這個(gè)化妝和翡翠的世界里，你可以自由玩耍。此時(shí)，我們?nèi)阅苈劦交ㄏ�。一定是凌雪傲放的梅花。因�(yàn)橛羞@樣一首詩(shī)："遙遠(yuǎn)的知識(shí)不是雪，因?yàn)橛蟹曳肌?冬天的雪就像一個(gè)善良的老人，用冬天的被子覆蓋莊稼和草地。
春、夏、秋、冬，如畫(huà)！太美了。
春夏作文600字 篇4
我們校園的四季都非常美麗。
春天，校園里的那幾棵古老的大柳樹(shù)慢慢地蘇醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始隨著春風(fēng)舒展自己的身體，那樹(shù)上的每一條柳枝都散發(fā)著春天的氣息，迎著春風(fēng)漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來(lái)；冬眠的動(dòng)物被春姑娘叫醒了，他們都開(kāi)始繼續(xù)做起以前沒(méi)完成的工作；小燕子也從南方飛回來(lái)了，它們落在了大柳樹(shù)上，開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起校園的變化來(lái)。
夏天是校園里最美的時(shí)節(jié)，整個(gè)校園就像一片花的海洋，各色的小花在花壇里爭(zhēng)奇斗艷，看看這朵，再瞧瞧那朵，真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹(shù)下乘涼，如果有興趣還可以在柳樹(shù)下的石頭棋盤(pán)上殺上兩三個(gè)回合。無(wú)論是下棋的，還是看棋的，都仿佛忘記了夏天的炎熱，也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰(zhàn)場(chǎng)上”的“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒(méi)有察覺(jué)，這時(shí)的自己已經(jīng)和校園的大柳樹(shù)一起，構(gòu)成了校園里的一道風(fēng)景！
秋天，校園里吹響了開(kāi)學(xué)的號(hào)角，孩子們穿著各色的新衣服，為美麗的校園平添了不少美麗的元素。這時(shí)的花壇里已經(jīng)成了菊花的天下，望著那不同種類(lèi)的菊花，不知不覺(jué)中就讓我們想起了唐朝元稹的詩(shī)句——“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
冬天終于迫不及待的趕來(lái)了，它就像一個(gè)頑皮的孩子，不停地將手中的雪花撒向校園的每個(gè)角落。同學(xué)們仿佛都聽(tīng)到了冬娃娃的呼喚，紛紛跑出班級(jí)，快樂(lè)地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時(shí)你夠細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的校園里并不單單只有白色，那教室前一棵棵的松樹(shù)仿佛在告訴著我們——冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春夏作文600字 篇5
在自然界中，總有四個(gè)季節(jié)與您相伴，那就是春夏秋冬。他們有著不同的景色，不同的性格。
春，是一年中初升的太陽(yáng)，是熱情的，是綠色的中夾帶了一些激情�？�！那些桃樹(shù)們，杏樹(shù)們，梨樹(shù)們，都爭(zhēng)先恐后的吐露著芳香，這香味不禁使人聯(lián)想到那些多汁的桃兒，甜甜的杏兒，脆脆的梨兒，讓人垂涎欲滴。走進(jìn)樹(shù)林里，漫天飛舞的蜜蜂、蝴蝶，正嗡嗡的鬧著，忙著。地上，一點(diǎn)黃一點(diǎn)白，像許多眼睛，許多星星，還一眨一眨的。有時(shí)地上放著一個(gè)個(gè)的木箱，但相隔甚遠(yuǎn)，還有不斷飛進(jìn)飛出的蜜蜂，這是蜜蜂的家。每年，數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)的蜜蜂，賞著花，真是美不勝收。
夏，是火熱的天氣，苦澀的汗水，更將火紅的激情發(fā)揮到了極致。夏，是一些豐收，一些耕耘。田里，播下的種子期盼發(fā)芽，嫩綠的芽盼成長(zhǎng)，綠色的谷子盼成熟，金黃的谷子盼收割。沙灘邊，到處都是人。
秋，是豐收的喜悅，一株株桃樹(shù)被大桃子壓彎了腰，但它們?nèi)詷?lè)呵呵的，摘下一個(gè)桃兒，掛著桃兒的枝條立刻伸展開(kāi)，好像是完成了任務(wù)，直起來(lái)伸了個(gè)懶腰，市場(chǎng)上，水靈靈的水果隨處可見(jiàn)，但哪一個(gè)不是果樹(shù)歡樂(lè)凝成的？咬下一口，香甜的汁液從里面溢出來(lái)，香香的，甜甜的，脆脆的。
冬天，是狂風(fēng)怒吼，北風(fēng)呼嘯，也是白雪皚皚，銀裝素裹。在哈爾濱，漫天飛舞的雪球滿載著孩子們的`快樂(lè)。在鄉(xiāng)下，彌漫這一種溫馨的感覺(jué)。屋內(nèi)火爐旁，人們圍坐在一起，吃著熱乎乎的火鍋，窗上貼著剪紙，結(jié)著霜，雖然窗外冰凍三尺，但屋內(nèi)溫暖如春。這可真溫馨呀！
春是綠色的成長(zhǎng)，夏是火熱的激情，秋是黃色的果實(shí)，冬是穿著白衣服，文靜的孩子，他們各有不同的性格，各有一份不同的美麗。不一樣的季節(jié)，有不一樣的脾氣。讓我們一起享受大自然賜給我們的四季吧。
春夏作文600字 篇6
如果你問(wèn)我：“除了家以外，你最喜歡哪里？”如果你再問(wèn)別人，得到的答案會(huì)五花八門(mén)，他們的答案有的是餐廳，有的是游樂(lè)場(chǎng)，還有的是電影院……�？墒牵业拇鸢竻s別出一格，那就是---校園�，F(xiàn)在，就讓我?guī)阋黄鹱哌M(jìn)校園，走進(jìn)校園的春夏秋冬。
小樹(shù)林的春天
在校園小操場(chǎng)旁，食堂后的地方，有一塊小樹(shù)林，里邊有一條小徑，陰涼幽暗，讓我想起了《紅樓夢(mèng)》里，寶玉給同樣一條小徑取的名字“曲徑通幽幽”。小樹(shù)林周?chē)緛?lái)是有一道道籬笆的，后來(lái)籬笆慢慢地腐爛了，讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“籬笆疏疏小徑深�！毙�(shù)林的春天，真是美得讓人癡迷！
花園的夏天
夏天，是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意與人類(lèi)作對(duì)，氣得人們?cè){咒它，甚至要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。不過(guò)，夏天也是可愛(ài)的，在校園的花園里，會(huì)有參天大樹(shù)為你遮陽(yáng)。坐在樹(shù)蔭下，看著小魚(yú)在水里游來(lái)游去，不禁想起了一句詩(shī)“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！币欢涠浜苫ㄩ_(kāi)放了，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，吸引了一群群蜻蜓停落在荷花上，真是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！被▓@的夏天啊，真是讓人又愛(ài)又恨。
小樹(shù)林的秋天
當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，當(dāng)?shù)谝黄瘘S的落葉落地時(shí)，我就聞到了秋天的味道。當(dāng)?shù)谝坏物h逸的秋雨從天空灑落下來(lái)時(shí)，同學(xué)們就換上了厚厚的秋衣。露珠滴在葉上，變成了一顆顆霜露，讓我想起了曹丕的詩(shī)句“秋風(fēng)蕭蕭天氣涼，草木搖落露為霜�！痹谇锾斓男�(shù)林里，那與眾不同的落葉別有一番風(fēng)味，秋風(fēng)一吹，秋葉飄落像一群翩翩起舞的蝴蝶。又一片落葉飛落肩頭，飄然而下……。
花園的冬天
冬天，所有的花都凋謝了，唯有花園角落里的紅梅不畏嚴(yán)寒，抬起頭向風(fēng)雪天使挑戰(zhàn)。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！奔t梅那不畏風(fēng)雪的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
雖然我的校園只是普通的，簡(jiǎn)單的，但它在我的心中永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的。我愛(ài)校園的春夏秋冬！
春夏作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)是在漠河，它素有“金雞之首，天鵝之冠”的美稱(chēng)。這里有無(wú)盡的寶藏并且風(fēng)景如畫(huà)，現(xiàn)在就讓我把它們一一介紹出來(lái)吧！
春天，積雪消融，春風(fēng)拂面。一棵棵小樹(shù)按捺不住的抽出新的枝條；一棵棵小草爭(zhēng)先恐后的拱出土來(lái)；一朵朵小花破不及待的開(kāi)放，可愛(ài)的春娃娃一步步的來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，它如同一個(gè)魔術(shù)師，把大地變成了綠色的世界，真是美麗極了！
夏天，烈日炎炎，晴空萬(wàn)里，云妹妹給太陽(yáng)哥哥織了一條舒適的新被子，淘氣的微風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰，當(dāng)然太陽(yáng)哥哥也是十分淘氣的，它把樹(shù)木曬得更綠了、更亮了！這里還有聞名遐邇的北極光出現(xiàn)在夏日的夜晚，變化多端，五顏六色，炫麗多彩。
秋天，金風(fēng)送爽，果實(shí)累累，一群群“蝴蝶”開(kāi)始嬉戲起來(lái)，也許你會(huì)問(wèn)：“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀！野果也是其它地方少有的，蘑菇就經(jīng)常出現(xiàn)在樹(shù)木的下面，仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲，當(dāng)然靈芝也是少不了的，還有素稱(chēng)“水果皇后”“漿果之王”的藍(lán)莓，酸甜可口，回味無(wú)窮！
冬天，銀裝素裹，滴水成冰，雪花晶瑩剔透，它一片片的飄落下來(lái)，你可別小看它哦！雪花能變化出許多東西呢！如雪房子和雪雕，一個(gè)個(gè)的精美無(wú)比，如同冰雪奇緣中安娜和艾爾莎的家園。寒風(fēng)似劍一樣的吹向我們的臉頰。我們的臉一個(gè)個(gè)都像“紅蘋(píng)果”似的，不過(guò)我們不管這些，仍然在盡情的玩著打雪仗、堆雪人，真是快樂(lè)極了！
瞧！這就是我的家鄉(xiāng)，它有迷人的自然景色，美味的野果山珍，神奇的天文奇觀令人流連忘返，我期待你們光臨我的“童話世界”！
春夏作文600字 篇8
春天的雨是溫柔的，不像那打雷時(shí)兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細(xì)細(xì)的針在飛快的從天上灑落下來(lái)，沙沙沙地響著，讓你感覺(jué)到春雨好像在和你說(shuō)著悄悄話呢！如果你不撐傘去大地上淋雨，一定覺(jué)得春雨好像在輕輕地?fù)崦愕哪�，又好像春雨在給你做著全身按摩。而小草、花兒、大樹(shù)們一定覺(jué)得春雨在給自己補(bǔ)充著充分的能量以及營(yíng)養(yǎng)。
夏天的雨是激情而又兇暴的。當(dāng)下雨的時(shí)候，夏天的雨不想春雨那樣：沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說(shuō)是激情而又兇暴的雨。如果當(dāng)下雨的時(shí)候，知了出來(lái)散散心或透透氣，這一定不好受，如果雨滴到了知了，知了一定會(huì)覺(jué)得是誰(shuí)這么無(wú)恥，把石頭扔了下來(lái)。其實(shí)不是石頭，而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點(diǎn)，準(zhǔn)把大樹(shù)上的樹(shù)葉打下來(lái)不可。這樣下去，下個(gè)十來(lái)場(chǎng)雨，樹(shù)上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。
秋天的雨是春雨和夏雨的結(jié)合。我覺(jué)得秋天的雨是農(nóng)民伯伯們休息的日子，也是農(nóng)民伯伯們高興的日子，因?yàn)楣麑?shí)豐收的日子到了。秋天的雨是最實(shí)用的。因?yàn)閯傔^(guò)夏天，夏天是炎熱的，植物們都耷拉著耳朵，不敢出來(lái)。可到了秋天，的確應(yīng)該多下幾場(chǎng)雨，給植物們洗個(gè)澡，再給植物們把已經(jīng)丟失的營(yíng)養(yǎng)都補(bǔ)回來(lái)，讓植物們茁壯成長(zhǎng)。
冬天的雨，就像一位害羞的姑娘，不敢露面。因?yàn)槎鞈?yīng)該很少有雨了，大概都是雪了。雪只要飛飛揚(yáng)揚(yáng)、痛痛快快地下一場(chǎng)，就什么地方都成了孩子們的樂(lè)園了。大人們都天天都盼著來(lái)一次燦爛的陽(yáng)光，可是可愛(ài)的孩子們就是不給。為什么雨總是下個(gè)不停？
春夏作文600字 篇9
校園，是我們每個(gè)學(xué)生第二個(gè)溫暖的家，是我們的學(xué)園，也是我們的樂(lè)園。我們的校園一年四季都非常美麗。
春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們漫步走來(lái)，她走過(guò)的地方都是春意盎然，充滿生機(jī)。瞧！咱們學(xué)校的花壇，花兒爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。迎春花綻開(kāi)了笑臉，讓我們一睹她的芳容；杜鵑花也不甘示弱，吐露芬芳；連最平常的三角梅也嬌媚無(wú)比，那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪，紅的似火，粉的似霞，好不漂亮！
“知了——知了——”當(dāng)知了在樹(shù)上哼著小曲兒時(shí)，不知不覺(jué)，夏，悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)炙烤著大地，暑氣逼人。校園里最惹眼的是那幾棵香樟樹(shù)，那粗壯的枝干，繁茂的枝葉，擋住了毒辣的陽(yáng)光。它們像德高望重的老人，凝視著遠(yuǎn)方，用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就在樹(shù)下玩耍、嬉戲，感到無(wú)比幸福。
當(dāng)一縷秋風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，當(dāng)?shù)谝黄瘘S的葉子落掃時(shí)，我就聞到了秋天的味道。清晨，我來(lái)到學(xué)校。放眼望去，校園東部的水泥地上，金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認(rèn)真地打掃，“刷——刷——”的聲音，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課了，我們就在操場(chǎng)上尋找秋天，撿拾落葉，做著精美的樹(shù)葉貼畫(huà)；蹲在草叢中，聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)的鳴奏，感到無(wú)比愜意。
冬爺爺邁著沉重的步伐，和藹可親地向我們走來(lái)。冬天天氣寒冷，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，適合日光浴。我們就在操場(chǎng)上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子；綠茵茵的足球場(chǎng)上揮灑著我們的汗水；沙坑上留下了我們深深的足跡……國(guó)旗在涼風(fēng)中高高飄揚(yáng)，好不神氣。
校園里的春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是一幅迷人的畫(huà)卷，我愛(ài)我的校園！
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