有關(guān)春夏作文600字合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的春夏作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春夏作文600字 篇1
提起一年中的四季——春夏秋冬,可真是無人不知,無人不曉!我們學(xué)校的四季也是非常美麗的。有桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松綠雪白的冬天。不信?那我就帶你們?nèi)⒂^參觀吧!
春姑娘牽著蜜蜂,蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽光,把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時(shí),花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春意濃濃。俗話說:“春雨貴如油”細(xì)細(xì)的春雨下起來了,像牛毛,像繡針,春雨下的花草樹木都貪婪的吸收著春天的甘露!昂糜曛獣r(shí)節(jié)!奔(xì)細(xì)的春雨像織成了一張巨大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地下,雨停了,操場上的楊樹長出的嫩黃色的小葉子,像一個(gè)個(gè)小孩子在楊樹媽媽的懷抱下健康成長。楊樹旁邊的柳樹也抽出了嫩芽,微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)擺動,像一位少女在梳理著自己柔軟的秀發(fā),又像一群調(diào)皮的小孩子在媽媽身邊嬉戲。那默默無聞的小草趁你不注意,已悄悄的探出了綠色的小腦袋,就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈探出了智慧的腦袋;▔锏幕ㄒ彩㈤_了,白的似雪,粉的像霞,紅的如火。真是美極了!
初夏時(shí)節(jié),各色的野花都開了,紅的,紫的,粉的,黃的,就像繡在一塊綠地毯上的絢麗光點(diǎn),成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛苦的飛來飛去。
盛夏,校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐樹,還有枝繁葉茂的楊樹,就像撐開綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽。整個(gè)校園,綠茵茵的,微風(fēng)吹過,令人神清氣爽,飄然欲飛;▔,月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞,牡丹花開的更加美麗了,它嬌媚艷麗,香氣撲鼻。
春夏作文600字 篇2
看看那白云飄過的天空,鮮花開過的枝椏,鳥兒棲過的屋檐,你就會知道:古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。
那一首首詩,譜出的是錦秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬,那是我心靈的寄托,生活的寫照。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹,春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來了!“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,早春時(shí)節(jié),幾場春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競相爭著沐浴在早春溫暖的陽光下,它們在光彩照人的陽光下筑著巢,它們是多么的快樂,多么的幸福,多么的勤勞!
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動聽,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂著圓盤露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點(diǎn)下,更是美不勝收。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調(diào)的,但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫照。
“千里冰封,萬里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié),一眼望去,除了雪,還能有什么呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時(shí),梅花卻不畏寒冷,不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打,一個(gè)勁的往上昂起胸,抬起頭,終于開出了芳香的梅花。
古詩,無處不在,它便淺藏于我們的生活里,只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它,并學(xué)會在學(xué)習(xí)生活中利用它,才能開啟我們心靈深處封閉的大門。
春夏作文600字 篇3
學(xué)校操場是承載我們歡樂的搖籃,它記錄著我們的歡樂和努力拼搏的身影。操場的四季更是美如畫,“四彩繽紛”!
進(jìn)入學(xué)校大門,站在大廳中央,右前方有個(gè)小出口,順著臺階往下走,就是我們風(fēng)景如畫的操場啦!
春天,偏偏是純潔的白色,白色的玉蘭花在升旗臺左邊爭奇斗艷,為升旗臺提升了許多氣質(zhì)。有的還是可愛柔嫩的花苞;有的才裂開一條小縫,卻已傳出陣陣幽香;有的已經(jīng)張大“嘴巴”,呼吸空氣啦!掉落下來的玉蘭花,大家爭先恐后地去撿,讓白色增添了幾分可愛。
夏天,是涼爽和舒適的綠色。因?yàn)椴賵鲋虚g矗立著一棵百年大樟樹,它是與杭師附小同齡的哦!大家玩累了、熱了,就可以到樟樹下坐一坐,歇一會兒,涼快一下。它還能照顧生病的同學(xué),讓她們坐下來休息,可以更好地恢復(fù)。
秋天,是光彩奪目、也是四季當(dāng)中最耀眼的顏色————金色。這個(gè)季節(jié)是我們操場右側(cè);ㄩ_放的日子,猜對了!我們的;ㄊ枪鸹,這也是我最愛的花之一。它們把我們的操場、校園裝點(diǎn)得更加溫馨美麗。中秋時(shí)節(jié),伴著圓月,桂花悄然開放。第二天,我們來到學(xué)校,連校門口都能聞到桂花香呢!乍一看操場,上面都是清一色的金黃,像被桂花“洗劫”過一樣。沁人心脾、香氣撲鼻這些形容詞都敗下陣來,全部都不足以來形容了!大家都在“香金毯子”上面玩。上課時(shí),教室是沖充溢著淡淡的桂花香。啊,美麗的秋天。
冬天,又碰上了跳躍、溫暖的粉色。在操場右邊,有一排山茶花,在冬天快結(jié)束時(shí),它們帶來了春的訊息。它們的`花蕊是金黃色的,在冬天的白色之中,顯得非常突出。粉色襯托著金黃,多么耀眼,多么美麗!
我們的操場,美麗的操場,在花兒和樹木之間顯露出來。在我們的笑臉襯托下,是更加顯著!我愛校園,我愛操場!我永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)操場!
春夏作文600字 篇4
你們知道春夏秋冬的對話嗎?今天,我就帶大家去聽聽吧!
春天,它很美麗,百花怒放,萬紫千紅。我們可以踏春游玩,放風(fēng)箏。
夏天,它很炎熱,艷陽高照,酷暑難耐。但它有一個(gè)好處,就是可以吃冰淇淋。
秋天,它會落葉,涼風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨綿綿。小朋友們可以把落下的楓葉當(dāng)做書簽,也可以做成漂亮的頭飾。
冬天,它會下雪,千里冰封,萬里雪飄。我們就可以堆雪人打雪仗咯。
春夏秋冬本來是親密無間的好姐妹,但是有一天,它們卻吵了起來。
春天不緊不慢的說:“我是大姐,我一出現(xiàn)萬物復(fù)蘇,綠草茵茵,讓我來掌握世界!”
夏天大聲說:“不!堅(jiān)決不!我雖然很熱,但是小朋友們可以穿花裙子可以游泳玩耍了,他們都喜歡我,所以,讓我來吧!”
秋天連忙說:“我是豐收的代言人,我一出現(xiàn),大地一片金黃色,農(nóng)民伯伯最喜歡我了,所以,應(yīng)該讓我來掌握世界!”
年齡最小的冬天說:“姐姐們,我知道你們比我大,說的話都有道理,可我也可以讓一家人圍爐而坐其樂融融啊。你們不能以大欺小哦,讓我掌握世界吧!”
正當(dāng)它們七嘴八舌吵得不可開交的時(shí)候,老天爺出現(xiàn)了,它說:“孩子們,我知道你們都有自己的特點(diǎn)。春天鳥語花香,夏天電閃雷鳴,秋天碩果累累,冬天銀裝素裹,要是只讓誰單獨(dú)掌握世界,是不是就會很單調(diào)很孤單呢?所以,我們一起來掌握世界,好不好?”
四姐妹都覺得很有道理,異口同聲的說:“好!”
后來,按照大小,春夏秋冬依次掌握世界,四季輪回,日復(fù)一日年復(fù)一年。希望我們的環(huán)境越來越好,依舊四季分明,這樣,世界就會變得更加美好了!
春夏作文600字 篇5
不要陶淵明"采菊東籬下,悠然見南山。"的隱居生活--太孤獨(dú)了;不要曹操"老驥伏櫪,志在千里。"
的為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡簡單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。
--題記
我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:
美麗的音符
早晨,金黃色的太陽從那地平線上升起的時(shí)候,我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開始描繪。
聽,那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲,"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關(guān)心"。
這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的XYZ、ABC。
老師們開心地授課,學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
動感的旋律
中午,和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽,宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……,同學(xué)們愉快地嬉戲著。看,操場上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……
同學(xué)們你爭我奪,盡享體育的歡樂,友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動感的旋律。
和諧的樂章
傍晚,"勞累"了一天的太陽慢慢地"躲"在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩,一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。
校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說著地,盡享和諧的歡樂。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂中結(jié)束了,莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來。
美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。
春夏作文600字 篇6
校園,是我們每個(gè)學(xué)生第二個(gè)溫暖的家,是我們的學(xué)園,也是我們的樂園。我們的校園一年四季都非常美麗。
春姑娘邁著輕盈的步伐,向我們漫步走來,她走過的地方都是春意盎然,充滿生機(jī)。瞧!咱們學(xué)校的花壇,花兒爭奇斗艷,姹紫嫣紅。迎春花綻開了笑臉,讓我們一睹她的芳容;杜鵑花也不甘示弱,吐露芬芳;連最平常的三角梅也嬌媚無比,那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪,紅的似火,粉的似霞,好不漂亮!
“知了——知了——”當(dāng)知了在樹上哼著小曲兒時(shí),不知不覺,夏,悄悄地來了。太陽炙烤著大地,暑氣逼人。校園里最惹眼的是那幾棵香樟樹,那粗壯的枝干,繁茂的枝葉,擋住了毒辣的陽光。它們像德高望重的老人,凝視著遠(yuǎn)方,用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就在樹下玩耍、嬉戲,感到無比幸福。
當(dāng)一縷秋風(fēng)拂過臉頰時(shí),當(dāng)?shù)谝黄瘘S的葉子落掃時(shí),我就聞到了秋天的味道。清晨,我來到學(xué)校。放眼望去,校園東部的水泥地上,金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認(rèn)真地打掃,“刷——刷——”的聲音,匯成了一首動聽的歌謠。下課了,我們就在操場上尋找秋天,撿拾落葉,做著精美的樹葉貼畫;蹲在草叢中,聽聽昆蟲的鳴奏,感到無比愜意。
冬爺爺邁著沉重的步伐,和藹可親地向我們走來。冬天天氣寒冷,操場上陽光明媚,適合日光浴。我們就在操場上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子;綠茵茵的足球場上揮灑著我們的汗水;沙坑上留下了我們深深的足跡……國旗在涼風(fēng)中高高飄揚(yáng),好不神氣。
校園里的春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都是一幅迷人的畫卷,我愛我的校園!
春夏作文600字 篇7
一年四季中,每個(gè)季節(jié)都非常美麗,我們對它的贊美,我們對它的熱愛,包括那“迷人的身姿”。
春天,山綠了,地綠了,粉紅的桃花,五彩繽紛的野花競相爭艷。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞?旎畹难嘧映禾斓母鑿臉渖衣舆^。成群的鴨子在河里嬉戲,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天!
夏天,太陽炙烤著大地,沒有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當(dāng),就如同坐在蒸籠里一般,這時(shí),從河邊傳來鬧聲和笑聲,哦!原來,大家都在享受大自然賜予天然的沐浴!都在盡情的享受這段美好的時(shí)光,從他們的臉上你就知道他們有多開心了!一場暴雨,使山間干涸的萬畝叢林暢飲了一番,從而變的更加蒼翠欲滴了,真是一個(gè)讓人暢快的夏天啊!
夏天悄然而去,偉大的母親——秋,給“孩子們”披上了金黃色的外衣,等高望去,宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋!稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲;秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅欲飛,還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天!
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒,那是冬天的腳步邁進(jìn)了,也許溫度低的原因,“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中,讓人感受到時(shí)間的停止,新生命即將誕生,從而產(chǎn)生一切美好的想象!這真是一個(gè)讓人充滿美好回味的冬天!
春夏秋冬——各有千秋,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季啊!
春夏作文600字 篇8
伴著裊裊的輕煙,我走進(jìn)春的夢幻,迎春花朝霞羞赧的張開了臉,靜靜的等待著太陽探出頭來,楊樹從沉睡中醒來,擺動著窈窕的身軀,搖落了一身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽光照耀下,一片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采,所有一切都醉了,唯獨(dú)我醒其間,描下了這片清輝。
一場場的夏雨,讓天氣越來越熱,我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔的編織著飄逸的長辮子,不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來,緩緩的流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風(fēng)兒拂過,枝搖葉擺,活脫一幅傳神的水墨畫,好一個(gè)怡人的盛夏。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。走進(jìn)美麗的秋天,調(diào)皮風(fēng)寶寶吹著老樹爺爺?shù)念^發(fā),多少的發(fā)絲飄了下來,抬頭抓住一片樹葉,它細(xì)數(shù)精致的紋理,看到了它生命的歸期。飄飄灑灑的樹葉讓人的心中充滿了寂寞。
走出秋的沉吟,我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間,連聲招呼都不打,你千萬不要以為北風(fēng)咆哮,怒號,嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬,其實(shí)他不缺少柔情,每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語,也跟著一同興奮起來,其實(shí),冬也是:快樂的。
這就是美麗的春夏秋冬,她們是一首首的小詩,充滿韻律,充滿內(nèi)涵,我隨便的翻閱她,愛不釋手,我感受到她,萬化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛,我喜歡春夏秋冬,永不疲倦。
春夏作文600字 篇9
生活指生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的活動?偫碛锌偫淼纳,要么接見外賓要么訪問他國;工人有工人的生活,在以家和工廠為焦點(diǎn),以城市的主干道為長軸的橢圓內(nèi)徘徊;學(xué)生也有學(xué)生的生活,三點(diǎn)一線在奔波:教室——食堂——宿舍。
這樣的生活似乎很枯燥,總有人想跳出這個(gè)束縛,不想?yún)s掉進(jìn)了另一個(gè)枷鎖。為什么不給生活加點(diǎn)顏色?
作一個(gè)國家總理真好,以自己的干練、決斷、硬朗、睿智打造燦爛輝煌的國家宏圖;作一個(gè)工人真好,用自己勤勞的雙手構(gòu)筑溫馨的小家,建設(shè)美好的大家;作一個(gè)學(xué)生真好,可以天天看到這么多純真的笑臉,能夠天天享受老師的教輔和父母的呵護(hù)。真好!生活真好!彩色的生活真好!當(dāng)生活有了形容詞,當(dāng)生活有了春夏秋冬,生活便不再單調(diào)!
生活是綠色的!生活在春天,是朝氣蓬勃。萬物沐浴著陽光雨露,燦爛笑容無處不在;生活在春天,是柔情似雨,絲絲縷縷,從天而降,纏綿悱惻。生活在春天真好!
生活是火紅的!生活在夏天,是驕陽似火,連水都飛向空中,欲與陽光共舞;生活在夏天,是激情燃燒,連風(fēng)都熱情高漲,欲與人類共歡樂。生活在夏天真好!
生活是金色的!生活在秋天,是果實(shí)累累,映照著農(nóng)民金燦燦的笑容;生活在秋天,是秋高氣爽風(fēng)輕云淡,人們邁著大步向前走。生活在秋天真好!
生活是白色的,生活在冬天,是夢幻國度,雪花紛揚(yáng),個(gè)個(gè)都是王子公主;生活在冬天,是溫暖幸福,對聯(lián)窗花爆竹煙花一家團(tuán)聚其樂融融。生活在冬天真好!
當(dāng)生活有了喜怒哀樂,當(dāng)生活有了春夏秋冬,生活就變得五彩斑斕與眾不同!
春夏作文600字 篇10
雖在別的城市呆久了,看慣了四季更替,但還是比較喜歡老家的春夏秋冬。
春——“萬象更新”,這是一個(gè)最常能聽到的,也是一個(gè)最能概括春天的詞。一切都在春風(fēng)中醒來,在朦朧中睜開雙眼。田野里的小花小草,在風(fēng)中伸直了懶腰,度過了一個(gè)寒冷的冬天,終于可以在溫暖的春光下重新綻放。人們也脫下厚厚的衣服,走出家門,享受著春風(fēng)迎面吹來的喜悅。布谷鳥嘰嘰喳喳,提醒著農(nóng)民該下田種地了。第一場春雨過后,那些種在土里的種子,一個(gè)個(gè)地都發(fā)了芽。
夏——烈日炎炎,這人們再清楚不過了。陽光火辣辣地灑在大地上,但這也阻擋不了孩子們玩耍的熱情。叫上幾個(gè)鄰居家的孩子,在門口玩幾分鐘的抓人游戲,就已是大汗淋漓;丶以俪陨蠋卓趶氖袌錾腺I來的西瓜,可口多汁,心里別提有多美了。
秋——嫩綠的樹葉開始發(fā)黃,從樹枝上一片一片地脫落。風(fēng)開始變得涼爽,吹走了夏天的炎熱。秋風(fēng)也席卷了所有農(nóng)田,那些瓜果,都變得十分飽滿,那一個(gè)個(gè)掛在樹上的蘋果,正搖搖欲墜,農(nóng)民們看見了,趕忙拿來筐子,農(nóng)田里的蔬菜水果,全都給他們收進(jìn)了筐子里,滿載而歸。
冬——樹木變得光禿禿的,被冬天刺骨的寒風(fēng)剃了頭。人們又穿上了溫暖的棉襖,待在家里。大街上是一片寂靜,只有寥寥幾人,他們大多是去市場買菜的。在冬天,也只有一段日子,大街上是熱鬧的,那就是春節(jié)了。在外打拼的兒女都回到了家鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚,他們哪顧得上冬天的寒冷,叫上幾個(gè)鄰居伙伴,成群結(jié)隊(duì)地到大街上吃喝玩樂,享受著回家的快樂……
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬,它陪我走過了6年的時(shí)光,它滿載著我的歡聲笑語,它更具歡樂和幸福。我愛老家,更愛老家的春夏秋冬!
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