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      2. 夏日優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-01 18:48:02 夏天 我要投稿

        夏日優(yōu)秀作文匯編10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的夏日優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

        夏日優(yōu)秀作文匯編10篇

        夏日優(yōu)秀作文1

          時(shí)光,一晃而過(guò)。期末考試結(jié)束了,暑假來(lái)了,最熱的夏天也來(lái)了。我整天呆在家里,只有那一只傻乎乎的烏龜陪我。

          屋里熱極了。我躺在地板上,身旁開(kāi)著電扇,可我煩躁的心哪能靜得下來(lái)?這“煩人”的夏天!

          屋子外面,不知道是哪個(gè)高嗓門(mén)兒的歌唱家,“知了——知了——”地鳴叫著。火辣辣的太陽(yáng)懸在高空中,炙烤著大地,馬路上大概有45度吧!走在路上如同在蒸籠里一樣,又悶又熱。一陣南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起了一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。路旁的沙土現(xiàn)出膽怯的光亮,小草、樹(shù)木也像經(jīng)受不住太陽(yáng)的炙烤,慢慢地垂下了葉子。大黃狗吐著大舌頭,躲在大樹(shù)下乘涼。路上幾乎看不到人影,只有來(lái)回穿梭的汽車(chē)在熱浪里忙碌著,還有池塘里的魚(yú)兒不怕熱,在依岸旁樹(shù)的水中自由自在地游著。不知是誰(shuí)家的孩子,熱得不穿上衣,光著腳在外面亂跑,看那樣子,好像是要去小河里玩水,想涼快涼快。

          傍晚時(shí)分,熱氣逐漸散去,晚霞出來(lái)了,紅的,黃的,紫的……染成一片,將天邊的云朵渲染得極為艷麗奪目,幾片云朵被風(fēng)兒吹得忽聚忽散,多么愜意!人們吃了晚飯,一個(gè)個(gè)都出來(lái)透透氣,涼快涼快。這時(shí)公園里鬧騰起來(lái)了——那是人們的集中地。小孩子們由老人帶著來(lái)玩了。他們有的爬上樹(shù)抓知了,也有的追逐打鬧,兩個(gè)一組,三個(gè)一群,好不歡樂(lè)。老人們聽(tīng)著京劇,有時(shí)候還閑談一兩句,有的還跳起了廣場(chǎng)舞。有幾個(gè)中青年坐在椅子上看報(bào)紙或看雜志。還有的碰頭而坐、對(duì)弈下棋,那可是棋逢對(duì)手,將遇良才啊!伴著炎熱的夏天,殺的滿(mǎn)頭大汗!不知道從哪兒鉆來(lái)了一條狗也來(lái)湊熱鬧了,它趴在樹(shù)底下,吐著舌頭,看著熱鬧的人們。最熱鬧的要算那跳廣場(chǎng)舞的大爺大媽了!你看:悠揚(yáng)的音樂(lè)響起來(lái)了,大爺大媽們隨著音樂(lè)扭起了了腰肢,雙手舞動(dòng)起來(lái),腳跳起來(lái)了。

          我也帶著兩歲的小妹妹,出來(lái)遛彎。在家里呆了一天好不容易等到了晚上的緣故,妹妹在前面撒歡兒跑著,跑得可快了,兩個(gè)小辮子上下擺動(dòng)著,如同晚霞中的兩只紅蜻蜓。我一邊大聲喊“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒”,一邊急忙追上去,差一點(diǎn)都快追不上她了。她現(xiàn)在一定很高興,很自由吧!

          月亮升起來(lái)了,幾顆星星掛在天空,朝你月亮升起來(lái)了,幾顆星星掛在天空,朝你調(diào)皮地眨著它那明亮的小眼睛。涼亭底下,小孩們坐在老人的大腿上,望著夜空中,偶爾飛過(guò)幾只回家的小鳥(niǎo),聽(tīng)到他們的鳴叫聲,這是多么多么讓人心曠神怡呀!

          夏日,就在這不知不覺(jué)中,悄悄地來(lái)了。

        夏日優(yōu)秀作文2

          一大早,爸爸便把我從夢(mèng)中叫醒,我正做著美夢(mèng),所以賴(lài)在床上不肯起來(lái)。這是聽(tīng)到爸爸說(shuō):“快跟我一起去釣魚(yú)吧!很好玩的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我實(shí)在是經(jīng)不住誘惑,便迫不及待地蹦下床,快速穿戴洗漱好,跟著爸爸出發(fā)了。

          一路上,風(fēng)景優(yōu)美,不知不覺(jué)地到了魚(yú)塘邊,只見(jiàn)翠綠挺拔的大樹(shù)環(huán)繞在魚(yú)塘四周,樹(shù)旁還長(zhǎng)著一些野花野草,不時(shí)有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。微風(fēng)輕輕拂過(guò),河面蕩起了陣陣漣漪。當(dāng)我還沉浸在迷人的風(fēng)景之中時(shí),爸爸已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備“作戰(zhàn)武器”了,只見(jiàn)我趕緊跑到車(chē)?yán)锶,拿下三個(gè)漁具專(zhuān)用包,拉開(kāi)鏈子,只見(jiàn)里面躺有許多不知其名的“作戰(zhàn)武器”!我心想:呦,爸爸的裝備可真不少,難道是傳說(shuō)中的釣魚(yú)高手?

          我一邊在爸爸的指揮下拿出工具,一邊請(qǐng)教爸爸這些都叫什么,是做什么用的?爸爸不緊不慢的給我做了介紹:“這個(gè)叫網(wǎng)游,是用來(lái)裝魚(yú)的;這個(gè)叫浮漂,用來(lái)觀察魚(yú)是否上鉤了的;這個(gè)叫壓縮器,是用來(lái)制作魚(yú)食的;這個(gè)叫……”

          接下來(lái)我們就開(kāi)始準(zhǔn)備魚(yú)食了,只見(jiàn)爸爸先拿出兩袋口味的魚(yú)食放入盆中,接著倒入面粉,然后加上一些清水?dāng)嚢杈鶆,活成了一團(tuán)粉色的面團(tuán),香氣撲鼻,還真想咬上一口,我心想:“現(xiàn)在魚(yú)的生活水平也改善了啊,伙食還真不賴(lài)!”想著想著,魚(yú)食已經(jīng)準(zhǔn)備好了,爸爸拿著魚(yú)竿激動(dòng)地說(shuō):“快走,釣魚(yú)去了!”

          我一聽(tīng)終于可以正式釣魚(yú)了,便屁顛屁顛跟在爸爸后面走向池邊,只見(jiàn)爸爸從包里拿出兩種桿,一種是拋桿,一種是手桿,爸爸幫我仔細(xì)裝上餌,在爸爸指導(dǎo)下右手拿桿,左手拉線(xiàn),將線(xiàn)先往后拉,然后輕輕地將線(xiàn)彈到池面,釣魚(yú)就正式開(kāi)始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住池面上的浮漂,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘都過(guò)去了,浮漂仍舊紋絲不動(dòng),我終于耐不住性子了,把桿放到預(yù)先放置好的架子上,準(zhǔn)備休息一下,可誰(shuí)知正在這時(shí)浮漂忽然猛的一沉,我連忙奔向魚(yú)竿,抓起魚(yú)竿往上一提,可魚(yú)兒造就叼著魚(yú)食悠閑地逃走了!我真是懊悔極了,心想:“我剛才只要再忍耐一會(huì),這條魚(yú)現(xiàn)在就是我的囊中之物了!”

          想著,我便決定一定要定下來(lái)專(zhuān)心的釣魚(yú),不能再三心二意,在我的不斷努力之下,終于釣了幾條大魚(yú),看著我的戰(zhàn)果,心里甭提多高興了,心想:“真是功夫不負(fù)有心人啊!”夕陽(yáng)西下,我和爸爸載著“戰(zhàn)利品”,氣宇軒昂地回家了!

          通過(guò)這次釣魚(yú),使我懂得了無(wú)論做什么事都要認(rèn)真,不能三心二意,只要有堅(jiān)忍不拔的精神就一定能成功,學(xué)習(xí)的道理不也是一樣嗎!

        夏日優(yōu)秀作文3

          每當(dāng)走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,總習(xí)慣向后望往那滿(mǎn)載光榮的“獎(jiǎng)狀墻”。在那里,有一張凝聚著我響亮的口號(hào)和同學(xué)們汗水的金燦燦的“一等獎(jiǎng)”,這刺眼的金黃一次次將我?guī)Щ氐綇V播操比賽的那一天,那夏日的考驗(yàn)……

          那一天終究是邁著他那健步,耀武揚(yáng)威地向我招手了,今天注定是最難的一天,因?yàn)榻裉臁獜V播操比賽。

          整個(gè)上午,我腦海中總是閃過(guò)上次比賽的那個(gè)二等獎(jiǎng)和我口號(hào)的失誤的那個(gè)畫(huà)面,像一團(tuán)黑云在我腦袋上揮之不去,我的心情就像這倒霉的下著細(xì)雨還帶著灰蒙蒙的天空。隨著一聲比賽開(kāi)始,我的心慢慢收緊,頭皮漸漸變硬。第一個(gè),第二個(gè),我們班就是第三個(gè)。我暗自祈禱,希望時(shí)間回流?赡遣淮螅瑓s足以有原子彈爆炸威力的聲音還是響了起來(lái),“七班,請(qǐng)做準(zhǔn)備!”( )

          正預(yù)備之際,我筆直地挺立著,額頭上滲出了一層細(xì)密的汗珠,我偷偷瞟了一眼隊(duì)伍,五十幾名同學(xué)都直直地看著場(chǎng)地,連平時(shí)嬉皮笑臉的阿澤都不松懈呢!我我放心地字正腔圓的喊出第一個(gè)口令。突然,我的心收縮了一下,一個(gè)同學(xué)分列式時(shí)多踢了一步,我繃緊的神經(jīng)動(dòng)了一下,有些生氣,有些失望,剛想開(kāi)口提醒,,又止住了,“這是比賽,不是訓(xùn)練“我在心里提醒著自己,然后收緊了那根過(guò)敏的神經(jīng),繼續(xù)了下去,便隨著最后響亮的一聲“1、2、3、4”……。我們終于從那比賽場(chǎng)地中退了出去,終于熬過(guò)去了!我感嘆著一屁股癱坐在地上,心中竊喜這次的順利。也產(chǎn)生了一個(gè)驕傲的念頭:“一等獎(jiǎng),必屬我們無(wú)疑!”

          難熬的時(shí)刻又到了,十四個(gè)班級(jí)表演完畢,我們急切的等待著公布獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)二、三等獎(jiǎng)名單公布完畢后(共三等獎(jiǎng)),沒(méi)有我們班的名字,與此同時(shí),全班同學(xué)一時(shí)間尖叫起來(lái),“一等獎(jiǎng),七班!边@聲音太讓人激動(dòng)了。我不知道我是怎么把金燦燦獎(jiǎng)狀抱回來(lái)的。天空中的小雨混合著我的淚,這是喜極而泣,也是對(duì)我們通過(guò)考驗(yàn)的贊美。

          下一個(gè)廣播操比賽,你來(lái)吧!我們一定會(huì)用團(tuán)結(jié)來(lái)?yè)魯∧!勇士一般通過(guò)夏日的考驗(yàn)。

          評(píng)語(yǔ):文章真實(shí)生動(dòng)感人,細(xì)膩的心理活動(dòng)描寫(xiě)完美地烘托了人物的性格。作為一個(gè)活動(dòng)的主導(dǎo)者,她以獨(dú)特的角度寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。

        夏日優(yōu)秀作文4

          夏,她悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。朋友,我問(wèn)你,你可知道她藏在何處?

          我見(jiàn)過(guò)她!

          夏,她就藏在池塘里。你聽(tīng),那陣陣悅耳的蛙鳴不正是夏天到來(lái)的聲音?池塘里,一朵朵亭亭玉立的荷花,似剛出浴的麗人。粉紅的玉盤(pán)別有一番風(fēng)情,清麗、端莊又不失嬌媚、華貴。在滿(mǎn)池綠色的映襯下,朵朵荷花儼然成了傾國(guó)傾城、風(fēng)華絕代的佳人,叫人怦然心動(dòng)。一條條紅鯉悠游而過(guò),甩動(dòng)尾巴,水面的綠波被攪成無(wú)數(shù)碎片,夏,她就這樣,在我心頭蕩開(kāi)了層層漣漪。

          夏,她就藏在驟雨里。剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)瞬間已是烏云密布、電閃雷鳴!稗Z隆”一聲,一道閃電如同白晃晃的利刀將云朵割成無(wú)數(shù)塊。接著,豆大的雨點(diǎn)便如顆顆子彈般從空中密集射落下來(lái),在撞擊到地面的一瞬間,水珠迸裂開(kāi)來(lái),倏地鉆入土里不見(jiàn)了蹤影。側(cè)耳傾聽(tīng),雨點(diǎn)砸在雨棚上發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,使人不由想起那令人心潮澎湃、情緒激昂的搖滾樂(lè)。那轟隆隆的雷鳴聲,便如激越的架子鼓了。幾種聲響混合在一起,令人精神振奮,豪情頓起!

          夏,她就藏在樹(shù)林里。太陽(yáng)毒辣地炙烤著大地,草枯了,花萎了,而樹(shù)林仍煥發(fā)著勃勃生機(jī)。一片片嫩綠變成了深綠,密密層層的枝葉擋住了如火的驕陽(yáng),形成了濃郁的樹(shù)蔭,給人帶來(lái)絲絲清涼。林間總少不了夏天的主唱——蟬,聲調(diào)沙啞卻力引枯喉,先是一只起唱,其余的紛紛和鳴,如男高音一般,有排山倒海之勢(shì),用生命演繹一支屬于夏天的交響曲!

          夏,她就藏在鄉(xiāng)村夜色里。村落間,草叢里,蟲(chóng)兒組成了一支樂(lè)隊(duì),紡織娘、蟋蟀還有不知名的蟲(chóng)子開(kāi)始了一場(chǎng)大合唱,音調(diào)高低起伏,聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);多情的螢火蟲(chóng)也提著燈籠來(lái)湊熱鬧;人們紛紛搬出凳椅,或是在橋頭,或是在院里,享受暑氣退散后的清涼。奶白的月色下,常見(jiàn)幾戶(hù)人家聚在一起,不知道談?wù)撔┦裁。風(fēng)兒,不時(shí)吹送來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)著聽(tīng)著,月亮就笑彎了眉。

          我愛(ài)夏,愛(ài)她的浪漫多情,更愛(ài)她的激情澎湃,她充滿(mǎn)了活力,給我以力量,給我以勇氣!

          朋友,我問(wèn)你,你可知道夏她藏在何處?

          她就藏在我的心里!

        夏日優(yōu)秀作文5

          他帶過(guò)燥熱的風(fēng),夾雜著好聞的洗衣液香氣。背后的光從白襯衫透過(guò)為他罩上一層朦朧,那雙我見(jiàn)過(guò)最澄澈的眼睛里,是獨(dú)屬夏天的光芒。從心底悄然發(fā)芽的情愫和夏天碰撞在一起,熱烈,明亮,令人瘋狂。我見(jiàn)過(guò)最美的夏天,是我穿過(guò)人群找到他的那個(gè)六月。

          總是小心翼翼地隔著班偷窺,心里的慌張被夏天升了溫,只得慌亂躲在墻角。每天假裝和他發(fā)生的一系列巧合被寫(xiě)在日記本上,少女筆下隨手亂寫(xiě)的他的名字,全變成了時(shí)間的烙印刻在青春里。他在我心里耀眼到什么程度呢,大概太陽(yáng)都要被他遮擋三分。在老電扇的噪音下生活平平淡淡,因?yàn)橛辛怂,枯燥的生活才得以懷念?/p>

          于是蟬鳴了整個(gè)盛夏,稀疏綠葉間,晃動(dòng)的陽(yáng)光斑駁了我的青春,隨著悄然的感情在夏天發(fā)酵,愛(ài)戀與向往并存,覺(jué)得余生浪漫,未來(lái)可期。我見(jiàn)破碎的光影投映在他左邊的臉頰,下顎線(xiàn)被虛化的溫柔,光刺透他的白衫,他刺透我的心臟。他站在逆光的方向,有那么一個(gè)瞬間,我甚至覺(jué)得他下一秒也會(huì)變成光。他低下頭,綿長(zhǎng)的光在他的眼睛里匯聚成億萬(wàn)個(gè)明亮的世界,就像日暮里陳舊的愛(ài)與河流。像是世界失焦,暮色四合,山河燃燒,粉霞在日落中升騰,在他眼睛里翻滾。我在心里又無(wú)比鄭重地默念了一遍“我喜歡你”。

          記得有人說(shuō)“年少的歡喜,是看一眼都會(huì)怦怦的心動(dòng)!毕奶斓膼(ài)戀,炙熱而莽撞,充滿(mǎn)對(duì)未知的期待。他是很優(yōu)秀的一個(gè)人,以至于我從來(lái)不想耽誤他的學(xué)習(xí),而除去跌跌撞撞的情愫外,我更期待的是能和他并肩。最好的狀態(tài)是兩個(gè)人一起前進(jìn),并駕齊驅(qū)。還記得堆積成山的復(fù)習(xí)資料,鏗鏘有力的誓師宣言,流連紙上的筆墨丹青,最后匯聚成和他一起開(kāi)創(chuàng)的未來(lái)。

          西瓜、汽水、燒烤、晚霞、螢火蟲(chóng)。街道樹(shù)影重重,地面溫度熾熱,天空云卷云舒。細(xì)碎的溫柔總是如期而至,他卻是我的意外之喜,平常的季節(jié)因?yàn)樗拇嬖诙陟谏x,世界的一切靈動(dòng)了起來(lái),幸運(yùn)我有他一起度過(guò)難熬歲月。他是我的夏日限定,也是來(lái)日方長(zhǎng)。

          我詡他為光,那年夏天的光比任何時(shí)候都明亮,不帶任何猶豫的,向前闖。

          夏天愛(ài)光明勝于黑夜,我愛(ài)你勝于世界。

        夏日優(yōu)秀作文6

          夏天,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的。置身于夏日中,人們會(huì)甘心臣服于他的炎熱,自覺(jué)地低下了頭。漫步在夏日的世界中,會(huì)使我忘卻了春天的婀娜,忘記了冬天的寒冷,也忘卻了秋天的`充實(shí)。也許因?yàn)橛辛讼娜眨澜绮抛兊眠@么美妙多姿;或者說(shuō)正是因?yàn)檫@個(gè)精彩的世界,才給了夏日一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)?梢杂盟巧衿娴漠(huà)筆恣意地描繪出它心中所想的美麗畫(huà)面。

          正如杜甫的《夏夜嘆》中所說(shuō)仲夏苦夜短,開(kāi)軒納微涼。,亦或是《夏夜嘆》中的北城悲笳發(fā),鸛鶴號(hào)且翔。,還是李昂《夏日聯(lián)句》中的人皆苦炎熱,我愛(ài)夏日長(zhǎng)。無(wú)不體現(xiàn)了古人對(duì)夏天的熱愛(ài)之情。

          在這個(gè)夏天里。藍(lán)天,它用行動(dòng)展示了它的藍(lán),它的偉大,夏日的藍(lán)天少了春日天空的風(fēng)情萬(wàn)種,少了冬日天空的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,但它卻是最直白的,它用它最本來(lái)的面目給夏日的世界添上了莊重的一筆。藍(lán)天用自己的寬容包容著夏天炙熱的太陽(yáng),同時(shí)還給大家展現(xiàn)了一份美麗的圖畫(huà)。

          在我記憶里的夏天,總是充滿(mǎn)神奇的色彩。整日的不知倦怠,整日的瀟灑非凡?諝庵谢祀s著泥土的清香,混雜著小橋流水的幽雅。那時(shí)的夏天是充滿(mǎn)活力的,那時(shí)的天空是簡(jiǎn)單而明凈的。一群小孩子們光著腳丫,踩在田埂上,暖暖的感覺(jué)直竄進(jìn)心坎兒,沒(méi)有太多煩瑣的言語(yǔ),樹(shù)上的知了不知疲倦的叫著,還有池塘里的青蛙,天空中的小鳥(niǎo),躺在田野里,仿佛在聽(tīng)一場(chǎng)大自然的演唱會(huì),讓人忘卻了煩惱。這時(shí)天空下起雨了,細(xì)細(xì)的雨滴瞬間變成了傾盆大雨,朝地上狠狠地砸下來(lái)。突然,一股涼爽的感覺(jué)就布滿(mǎn)了世界,讓人不禁懷疑起這是不是夏天。但每當(dāng)?shù)搅饲缣,那便是烈日?dāng)頭,太陽(yáng)猛烈的照著大地,大有不醉不歸之勢(shì)。知了也受不了炎熱,吱吱的叫著,蟬鳴聲聲,總讓人昏昏欲睡,這炎炎夏日更像是對(duì)人的考驗(yàn),只有克服了頭頂?shù)难籽琢胰,辛勤去灌溉,才可能在秋天?lái)臨的時(shí)候有所收獲。

          在一年四季中,最具有升級(jí)了的是春天,最熱最神秘的是夏天,最涼爽充實(shí)的是秋天,最冷最安靜的是冬天。我想,大多數(shù)人定會(huì)喜歡美麗的春天,亦或是安靜的冬天,但我卻偏偏喜歡這炎熱卻又歡樂(lè)的夏天。

        夏日優(yōu)秀作文7

          不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在炎炎夏日中,我們迎來(lái)了暑假;叵脒@一個(gè)學(xué)期里,五班處處都彰顯出了優(yōu),現(xiàn)在就讓我來(lái)列舉一下吧!

          告別假學(xué)真學(xué)優(yōu)

          在這個(gè)學(xué)期的前幾周,我們班寫(xiě)了題目為“真學(xué)假學(xué)”的作文,然后萬(wàn)老師專(zhuān)門(mén)抽出了一節(jié)課,開(kāi)了一次關(guān)于“真學(xué)假學(xué)”的主題班會(huì),并從同學(xué)們寫(xiě)的作文中摘取一些寫(xiě)的好的語(yǔ)句,其中有關(guān)于真學(xué)假學(xué)的現(xiàn)象、假學(xué)的危害、真學(xué)給我們帶來(lái)的好處等,如關(guān)于假學(xué)者的句子:當(dāng)你走進(jìn)教室,看見(jiàn)此人正在認(rèn)真朗讀課文,心里卻想著別的事,早就把讀書(shū)的事拋到九霄云外去了。關(guān)于真學(xué)者的句子:學(xué)就學(xué)的踏實(shí),玩就玩的痛快,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。這次主題班會(huì)讓同學(xué)們明白了真學(xué)的重要性,假學(xué)的危害性,也讓我們懂得:真學(xué)才是走向成功的必由之路。后來(lái)的幾周,全班掀起了真學(xué)創(chuàng)優(yōu)的高潮。

          英語(yǔ)默寫(xiě)-----優(yōu)

          早晨,你是不是常?匆(jiàn)我們班的同學(xué)上報(bào)告廳呢?有人會(huì)想:難道他們每天都要考試?難道他們要在報(bào)告廳上課?其實(shí)這些都不是,這是萬(wàn)老師想的一個(gè)好辦法,為了防止一些“不守規(guī)矩”的人在默寫(xiě)時(shí)造假,在每次默寫(xiě)之前,要給組長(zhǎng)檢查一下默寫(xiě)本,然后簽上名字,簽完之后到報(bào)告廳默寫(xiě),因?yàn)閳?bào)告廳桌位之間隔得比較開(kāi),所以在上面默寫(xiě)是很好的辦法。先默寫(xiě)完的可以先交給老師,如果老師不在,兩個(gè)小組之間可以互相交換著改。按照這種方法,經(jīng)過(guò)一星期的磨練,同學(xué)們的默寫(xiě)越來(lái)越好,有時(shí)連五、六號(hào)都能得滿(mǎn)分呢!

          早上晨讀-----優(yōu)

          走進(jìn)教室,你聽(tīng)到的不是說(shuō)話(huà)聲,你聽(tīng)到的不是打鬧聲,你聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲。早上不用老師來(lái)管理,班上依舊井然有序,任務(wù)值周班長(zhǎng)早早的寫(xiě)在了黑板上。英語(yǔ)早自習(xí)時(shí),“小老師“上臺(tái)教讀臺(tái)詞,你可不要認(rèn)為教單詞是簡(jiǎn)單的事,隨便讀一讀就可以了,教讀的“小老師”必須要讀音準(zhǔn)、聲音哄亮,所以教讀的“小老師”也是經(jīng)過(guò)一番挑選的。語(yǔ)文自習(xí)時(shí),全班一起朗讀課文或古詩(shī),也可以背句解,自已復(fù)習(xí)重要內(nèi)容,然后小組成員可以相互抽查。在這樣好的方法中讀書(shū),你還能學(xué)不好嗎?

          不管是春、夏、秋、冬,五班的優(yōu)依舊沒(méi)有減少,相信下個(gè)學(xué)期在大家共同的努力下,優(yōu)之風(fēng)會(huì)一直吹拂在我們班上。

        夏日優(yōu)秀作文8

          夏日悄悄地來(lái)臨,紅的驕陽(yáng)懸掛在天空,炙烤著大地。池塘中閃著金輝,荷花開(kāi)始綻放。蟬鳴聲響徹著天空,像一曲優(yōu)美的歌曲。

          早晨,太陽(yáng)緩緩地升起;天空被渲染成了淡金色,白色的云朵印在了天空,顯得格外純凈。一股淡淡的幽香襲來(lái),花開(kāi)了,清鮮的空氣讓人身上充滿(mǎn)了活力,似乎有不運(yùn)動(dòng)一下就受不了的強(qiáng)迫癥一般,把人從床頭吹向了公園。狗狗也耐不住清靜,在家里吵吵嚷嚷地要出去游玩。公園中,不論是人還是動(dòng)物,都在奔跑著,歡呼著。金色的陽(yáng)光散在了人們身上,仿佛人們就是一座座金色的雕像。

          夏日的早晨,就這樣活力四射地度過(guò)了。

          到了正午,夏日炎炎,讓人心癢癢的,似乎太陽(yáng)就在我的內(nèi)心炙烤著。在這令人煩躁的季節(jié)里,我連飯都不想吃了,時(shí)不時(shí)的跺著腳。熱風(fēng)襲來(lái),更是令人心枯。蟬鳴聲傳進(jìn)我的耳朵,似乎有許多蟲(chóng)子在咬我一般腐蝕著我的心,全身上下,癢的不行。我似乎有點(diǎn)要?dú)⒘怂鼈兊臎_動(dòng)。小狗似乎也耐不住炎熱,驕躁了起來(lái),努力地把身子貼在地板上,使勁地打滾,好似一個(gè)小皮球一般。打完滾后,似乎并沒(méi)有將心中的痛苦減弱,又委屈得叫了一聲,好似嬰兒啼哭一般那么動(dòng)聽(tīng)。甚至它還在地上做起了蛙泳,身子貼近地板,后腿一蹬,匍匐前進(jìn)。在知了交響曲中,我們?cè)诓恢挥X(jué)中度過(guò)了正午——這個(gè)令人煩躁的時(shí)間。

          到了傍晚的時(shí)候,太陽(yáng)將最后一縷陽(yáng)光散向天空,天空似乎是用金子嵌起來(lái)的一般,閃爍著金色的光芒。河流倒映著天空,也呈現(xiàn)出了金色。奔騰河水滾動(dòng)著金色的浪花,激情在河流中體現(xiàn)了出來(lái)。燒烤攤上,賣(mài)燒烤的一邊燒烤,一邊搖擺著,唱著歌,跳著搖滾舞,手中還不忘烤著肉串。肉串翻動(dòng)著,激情也隨著翻動(dòng)。小狗呆坐在地上,在這充滿(mǎn)激情的傍晚,它也是醉了。

          到了晚上,活力、煩躁、激情消失了,帶來(lái)的是一種寧?kù)o悠揚(yáng)的感覺(jué)。圓月高掛在天空上,繁星閃爍著,似乎有些東西,在慢慢地變化著。廣場(chǎng)上,“知了”聲不再頻繁,似乎它們也累了一般,享受著夏天罕見(jiàn)的寧?kù)o。人們?cè)诠珗@散步,冷風(fēng)襲來(lái),輕拂著大地。小狗也是靜靜地趴在地上,感受著這一絲涼與靜。沒(méi)有人不喜歡寧?kù)o,夏天在此時(shí)蛻變,從熱變成了涼,從激情變成了寧?kù)o……

          人也像夏天一般在不知不覺(jué)中蛻變,從幼稚變成了懂事,從青澀變成了成熟,就好似夏天的蛻變一般,從充滿(mǎn)活力變成了寧?kù)o悠揚(yáng)。

        夏日優(yōu)秀作文9

          20xx年8月21日,我們安慶晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到了安慶師范學(xué)院,實(shí)地采訪正在準(zhǔn)備考研的大學(xué)生們。

          來(lái)到安慶師范學(xué)院,老師給我們講解了安師院的環(huán)境和情況,并將我們6個(gè)人分成了兩組,分別采訪資源環(huán)境學(xué)院和化學(xué)化工學(xué)院。

          假期里學(xué)校本該空無(wú)一人,可走進(jìn)學(xué)院,不時(shí)看到有大哥哥大姐姐走過(guò),他們手中無(wú)一例外地捧著書(shū),他們都是留在學(xué)校復(fù)習(xí)考研的學(xué)生。走進(jìn)教室,里面的學(xué)生旁邊都堆著一摞書(shū),他們要么在做習(xí)題,要么在看書(shū),完全沒(méi)有身在暑假的輕松。

          在老師的介紹下,我們開(kāi)始了實(shí)地采訪。在采訪中我逐漸了解他們。對(duì)于他們選擇考研的原因,有的說(shuō)考研可以增長(zhǎng)知識(shí);有的說(shuō)可以有更多選擇和發(fā)展,可以去自己想要去的城市;還有的說(shuō)是為了爸媽考研。面對(duì)過(guò)去大半的時(shí)間,他們或緊張,或復(fù)雜,或興奮,卻依然有條不紊地繼續(xù)準(zhǔn)備著。說(shuō)起考研中遇到的困難阻力以及解決辦法。他們都反映壓力太大,學(xué)習(xí)內(nèi)容太多還有生活上的一些困難,但是在學(xué)校和同學(xué)的幫助下,通過(guò)游戲排解壓力,因?yàn)榧胰说闹С趾凸膭?lì)而堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)說(shuō)到安師院學(xué)生李云飛考研中發(fā)現(xiàn)命題錯(cuò)誤并更正時(shí),大家都佩服他挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣和淵博的知識(shí),但對(duì)于自己遇到同樣的情況,大多數(shù)人則表示缺乏更正的勇氣和自信。對(duì)于學(xué)校為他們考研提供的種種幫助,他們都表示感謝。

          為了更深入了解考研學(xué)生的生活,我們晚上再次來(lái)到安師院。晚上的學(xué)院教學(xué)樓燈火通明,每間教室里都有考研生苦讀的身影。根據(jù)化學(xué)化工學(xué)院的劉老師介紹,今年學(xué)院參加考研的有300多人。近些年安師院非常重視學(xué)生的考研,學(xué)院為考研的學(xué)生提供食宿,解決生活中的困難,還有老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。這些年學(xué)院的考研成績(jī)一直都很好,有一個(gè)宿舍八個(gè)女生全部考取的,還有一個(gè)專(zhuān)業(yè)95%以上被錄取的。對(duì)于今年的考研,學(xué)院依然是信心百倍,相信考生會(huì)再次創(chuàng)造輝煌。

          離開(kāi)學(xué)院時(shí),看著燈光下電扇晃動(dòng)著的影子,想起燈下苦讀的他們,想起他們總結(jié)的考研過(guò)程關(guān)鍵詞——困難、堅(jiān)持不懈、讀遍萬(wàn)卷書(shū)、用心、努力。祝愿他們都能在明年收獲成功。

        夏日優(yōu)秀作文10

          在那個(gè)絢麗的夏日,遇到了同樣絢麗的她們——如同夏日的花,綻放別樣耀眼的光彩。

          熱情的玫瑰

          她像玫瑰般綻放的熱烈,如同熱情的吉普賽女郎把她最美妙的舞姿呈現(xiàn)在世人面前。

          一如最初遇見(jiàn),她著一襲長(zhǎng)裙,印著一朵飽滿(mǎn)綻放的玫瑰。她偏愛(ài)紅色,執(zhí)著的愛(ài)著一切紅色的事物。她總愛(ài)在我的耳邊輕語(yǔ):“老三啊,這個(gè)世界太過(guò)冷漠,一定會(huì)有一把火可以點(diǎn)燃人們心中的激情。而我,就是那把火!闭缢f(shuō)的,老大總是熱情得像團(tuán)火。從初見(jiàn)到現(xiàn)在,我們相識(shí)相知六年。六年,她的熱情不減。

          玫瑰縱然美,卻有著扎人的刺;老大縱然熱情似火,卻平易近人。她總是帶著微笑,彎彎的眼眸中有著不容忽視的光彩。老大的舞很漂亮,一如當(dāng)年那襲長(zhǎng)裙上的玫瑰綻放的熱烈。

          燦爛的向日葵

          她像向日葵般執(zhí)著的愛(ài)著太陽(yáng),太陽(yáng)中有著她的信仰。

          相遇的那年夏天,是她不愿提及的一道傷疤。在一個(gè)美麗的夏日,她一直當(dāng)做目標(biāo)的哥哥走了。在她心中彌漫著悲傷之時(shí),遇到了她稱(chēng)為“溫暖了她一生”的我們。她喜歡躺在草地上,看著太陽(yáng)告訴我:“老三,你知道嗎?哥說(shuō)他會(huì)像陽(yáng)光一樣每天照耀著我,讓我不會(huì)迷路。”她喜歡向著太陽(yáng)奔跑,喜歡慵懶的躺在草地上,接受陽(yáng)光的洗禮。

          老二并不像老大那么惹人注目,但相處時(shí)間久了,便會(huì)在不知不覺(jué)中被她的樂(lè)觀傳染。她如同一株執(zhí)著的向日葵,微笑著燦爛。

          不張揚(yáng)的雛菊

          她像雛菊,安靜不招搖,小小的花瓣綻放著她的理想。

          初見(jiàn),梔子樹(shù)下,她如一個(gè)乖巧的鄰家女孩,不同于老大的熱情紅色,她一身素白,僅在裙邊繡有一圈小小的雛菊。也許是和我在一起時(shí)間比較長(zhǎng),小四總喜歡和我在一起。小小的她,很招人疼愛(ài)。她喜歡挽著我的胳膊,如貓兒般輕蹭我的衣袖,喃喃道:“姐,我喜歡這樣的時(shí)光。”小四愛(ài)菊,尤其偏愛(ài)雛菊。她愛(ài)著雛菊小小的身體有著淡淡的清香,不招搖。如同她一樣,安靜的在我們身后,任由我們的光芒蓋住她。

          她有著一個(gè)美麗的夢(mèng)想——香水調(diào)配師。我相信她的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),就像小小的雛菊也有屬于自己的一片天。

          左手的食指一筆一劃的在右手上書(shū)寫(xiě),她們的姓名就這么安靜地躺在我的生命線(xiàn)上。

          在夏日遇見(jiàn)了她們,于是便美麗了我的生命。

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