有關初夏作文匯編6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初夏作文6篇，希望對大家有所幫助。
初夏作文 篇1
夏天的中午，炎熱的太陽烘烤著大地，青蛙和蟬比賽叫著，合成一場十分不和諧的蛙蟬奏鳴曲。
楊萬里正在午睡，突然被這蛙蟬奏鳴曲吵醒了。他揉了揉惺忪的睡眼，拿起了一本書�？墒且驗閯偹眩瑫系淖置悦院�，像豆芽一樣。楊萬里只好把書放下，去吃些點心。這時候，他感到牙一陣酸痛，不由得想起一件事情，昨天他吃了好幾顆酸溜溜的梅子。那梅子可真好吃呀，酸酸甜甜的。沒想到過了一夜，梅子的酸味還留在嘴里。
楊萬里走到窗戶旁，看見了碧玉般的芭蕉葉把窗簾映得翠綠翠綠的。他拉開窗簾，摸了摸碧綠的芭蕉葉，那葉子經(jīng)他一摸，似乎變得更綠，更嫩了。
就在他欣賞著芭蕉的時候，突然被一陣清脆的笑聲吸引了過去。只見一些滿面紅光的孩子們正追逐著隨風飄揚的柳絮。領頭的那個孩子一下子抓住了一把柳絮，他攤開手掌輕吹一口氣，把柳絮吹走了。紛紛揚揚的柳絮像雪花一樣漫天飛舞，非常漂亮。
看見這樣的景象，楊萬里情不自禁寫出了這首《閑居初夏午睡起》。
初夏作文 篇2
雨季悄悄地帶走了春天。天氣越來越熱，活潑跳躍的雨害羞地落下來藏起來，火紅的太陽綻放出燦爛的笑容。
在茂密的山林中，鳥兒們開始忙碌起來，醒來后，打破了山林原本的寂靜，整個山林變得熱鬧起來。鳥兒的歌唱，蟬鳴，孩子們自由的笑聲，構成了一首歡快的交響曲，就像在慶祝夏天的到來。
嬌嫩的小蓮苞從水面露出一個尖角，一只調皮的小蜻蜓站在它的頭上。荷花是夏天的使者，它的到來告訴我們夏天來了。池塘里，優(yōu)雅的荷葉舒展著優(yōu)雅的姿態(tài)，享受著這個獨特的夏日。荷葉下，一群群成雙成對的魚兒歡快地游動著，給池塘增添了一絲色彩。覓食的青蛙和荷葉融合成一個的身體，像雕塑一樣靜靜地站在荷葉上，耐心地等待著它美味的食物。
廣闊的田野里擠滿了忙碌的農(nóng)民。他們看著綠色的稻田，滿意地笑著，仿佛秋收的喜悅在眼前閃過。
農(nóng)家院里，炊煙裊裊，陣陣清香。干了一天活的農(nóng)民回到溫暖的家，看到自己勞動的成果，露出簡單的笑容。
初夏的山村四面環(huán)水，風景如畫，簡單的農(nóng)家院，正宗的農(nóng)家院野菜，看蜜蜂采蜜，趕白鵝下水，釣魚，享受，體驗農(nóng)耕，帶家人遠離城市的喧囂，讓心靈回歸自然。來這里，可以滿足你對農(nóng)村生活的所有幻想。
美麗的初夏時光，讓我們一起體驗不同的生活樂趣！
初夏作文 篇3
春天，如閃電似的，還沒等它進屋坐下嘮上幾句家常嗑，就從一道閃電、一聲悶雷中匆匆地消失了。老人們還沒來得及脫去身上那厚厚地棉衣，大街上早已像飛舞地蝴蝶，飄滿了花裙子，年輕人舉著遮陽的小花傘，行走在大街上……
人們常說：北方的春季很短。還有的說：北方好像沒有春天，尤其是哈爾濱尤為明顯。人們還在屋里圍著火爐子吃著凍梨，老人們還坐在熱炕頭上喝著燒酒、品著名茶，不經(jīng)意間，春天就溜走了，誰也沒能阻止住春的腳步。
初夏，不時地刮來陣陣暖風，湛藍的天空，不時地飄浮著絲絲白云，原野穿上了綠色的衣裳，百花齊放，爭相斗艷……
紫色的丁香花、粉紅色的杏花、雪白色的梨花、紅里透白的干枝梅……迎著初夏略帶濕潤的暖風，沐浴著初夏毛毛的細雨張開了笑臉，春天孕育的花蕾，已開成了萬紫千紅的夏天。
屋里的陽光縮短了離窗臺距離；廣袤的原野上小草伸展著懶腰，挺直腰干，拔節(jié)長高；楊花、柳絮俏皮地飛舞著，輕輕地撫摸著行人的臉頰；榆樹錢一簇簇著滿枝頭，人們爭搶著摘回家，做成美食、佳肴……
初夏的毛毛細雨，像血液注入大地的身軀，世間萬物才有了生長的欲望。俗話說：谷雨種大田。農(nóng)民在春雨潤濕后的大地上，駕駛著“鐵牛”奔馳在田野上，搶著播種、插秧……把秋收的希望灑在廣袤地田野上。
我喜歡春天的`春意盎然、生機勃勃；我喜歡秋天的色彩斑斕、碩果累累；我喜歡冬天的冬妝素裹、冰天雪地；我喜歡樹木蔥綠、轟轟烈烈的夏天，更喜歡初夏的不冷、不熱的天氣；、萬山蔥綠、百花齊放、爭相斗艷景象……
初夏作文 篇4
初夏正午，烈日高高，陽光刺眼，天氣炎熱，操場被“烤”得“直冒熱氣”，激蕩著我們每一個人熾熱的心。
乍一望過去，操場上黑壓壓一片，我校大部分學生都已集中在這里，大家都激動萬分，迫不及待地想觀看“紅五月歌會”。伴隨著炎熱的烈日，紅五月歌會開始了。
主持人的開場白之后，先是老師們的合唱表演，王老師和汪老師也身在其中。他們穿著統(tǒng)一的服裝，顯得很有文化藝術氣質，歌聲更是悅耳動聽。欣賞完老師們的合唱之后，接下來便開始正式的班級輪唱。
六年級學弟學妹們的質樸歌聲，不乏童趣純真。聽到他們的歌聲，不禁勾起我對六年級校園生活的回憶。我們七年級學生的歌聲充滿著少年的活力，未來的憧憬與美好社會道德的傳遞。在前幾個班級表演時，我有些緊張。因為我是站在第一排表演手語的，所以生怕自己在臺上會由于緊張而忘記動作，只好在腦中把幾個動作都過了一遍，保證準確無誤后，才放下心來。時間過得真快，不一會兒就輪到我們班表演了，我心中又是興奮又是緊張。
上臺后，我仔細地找到自己所站的位置，準備開始表演，卻感到自己的雙頰發(fā)燙，不知是因為炎熱還是緊張，不去多想了，音樂已經(jīng)開始了。我面朝觀眾，一望過去是與我共處兩年的親切校園，我便不感到緊張了。表演過程中，我才發(fā)現(xiàn)，表演前的擔心是多余的，由于表演前我們班長期的辛苦排練，動作已經(jīng)很嫻熟了。《三德歌》回響耳邊，汗水浸淌在我的臉頰上。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”！美妙的歌聲裝載著我們的信心，透出了少年的陽光，也傳遞著中華美德！輕風把歌聲悄悄地帶到學校的每一個角落，用青春的熾熱浸染這校園的初夏。歌聲停止，余音未落，一剎那間，我的心中滿是喜悅。觀眾的臉上露出贊賞的神情。
八年級的合唱，我聽出了他們對未來的胸有成竹與不懈奮斗。九年級的歌聲，我聽出了他們對校園的眷戀，等他們離開這里，一定會想念茸一中學的日子吧！
當我們得知我們班是年紀第一的好消息后，我興奮之余也親身體會到——努力總會得到回報。我想，那天美妙的歌聲，是初夏校園里最美的風景，也是我心中的感激。
初夏作文 篇5
討厭南方冷到骨子里的寒，雙手緊緊環(huán)抱自己，希望能守住唯一的溫暖。就如同賣火柴的小女孩，點燃最后的光亮，直到黑夜將它完全湮沒。小手縮在衣袖里，不忍在凜冽的寒風中放肆，口中呵出的白氣迅速在空中凝結、消失。望著遠方天邊的魚肚白，心中卻蕩不起一絲波瀾，就算太陽升起，依舊無法驅除寒冷。
清冷的風吹過耳畔，吹起發(fā)梢，卻留不下一絲痕跡�？諝庵袕浡”〉撵F靄，綠葉上晶瑩的露珠，在緩緩升起的太陽的照射下，滲著薄霧，彌散了，消失了。
我的碎花棉鞋因為沾上露水，濕了一大片。上學的路很長，每每天未亮就要背著書包出發(fā)，現(xiàn)在我已經(jīng)走了好久，目睹著晨曦灑滿天空，而我卻還沒看到學校的蹤影，雙腿已經(jīng)凍得好像失去了知覺，眼睜睜看著坐在摩托車上的同學，嬉笑著帶著嘲諷地沖我做鬼臉。我默默低下頭，對著水泥路苦笑，這樣除了水泥路誰也看不見我比哭還要痛苦的表情。
不知道自己到底走了多久，大概又晚了吧，可是晚了又如何，沒人會注意我這個可有可無的人。望著學校越來越近，凍得通紅的鼻子仿佛能嗅到陣陣書香，好期待快快到教室，讀著文字，心里就安生了。
事實證明，我還是晚了，我從虛掩著的后門進入教室，坐在那靠窗戶的最角落里，陳老師繼續(xù)講他的課，讀著杜甫的《茅屋為秋風所破歌》，甚至沒有抬眼看一下，他自動把我忽略了，還記得他說，以后遲到了從后門進，省的打擾大家。我使勁咬著嘴唇，直到舐到了甜甜的血腥味。后排的男生隨意、輕蔑地瞥了我一眼，幸災樂禍地笑著。
冰冷的墻壁傳來陣陣冷颼颼的涼意，我打了個冷顫，合著雙手呵氣，使勁搓揉，聽著悅耳的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏……”想象著茅飛渡江的凄涼，竟有一絲同情，這或許就是歷史上的文章憎命達吧。
初夏作文 篇6
寧靜的初夏，微風吹過記憶的風鈴，發(fā)出陣陣聲響，靈動的樂曲在瞬間輕奏著。微風吹拂了纖細的長發(fā)，青絲在風中飄揚，手心里握著剛掉落的葉子，淡淡的清香，有種濃郁，有種潔凈，那也許就是初夏的味道吧。
樹上的蟬叫聲斷斷續(xù)續(xù)，梧桐樹上一片新綠，在如此迷人的景色面前，人似乎變得很蒼白。蔚藍的天空，白云漫步，有時嬉笑，有時安靜。偶爾鳥兒飛過，扇扇羽翼，抖落的羽毛在空中飛舞。
初升的驕陽，耀眼的光芒灑落在女孩身上。此時的女孩猶如純潔的天使，渾身閃耀著光芒，似乎背后有一雙翅膀，可以帶她飛翔。
女孩靜靜地呆坐在公園的座椅上，聆聽著這屬于大自然的美。優(yōu)美的旋律，動聽的聲音，仿佛就是森林的音樂會。女孩沉醉了，如癡如醉……內心泛起一陣陣漣漪。
女孩雙眸充滿了淚光，淚水滴落在微薄的羅帳上，跳動的心弦好像有某種說不出的感動。蒼白的臉色，似乎在此刻增添一些肉色。似乎屬于一個花季少女應該有的，卻在她身上很難找不到，而且少得可憐。
女孩并沒有要求什么，內心的世界就猶如一個又一個得空洞，靜得可憐。沒有欲望，沒有追求，沒有期待，沒有夢想，甚至連幻想的機會也沒有。
忽而，一陣風吹過，瞬間的冷氣穿過女孩的身體，女孩打了打哆嗦，呼了呼手，女孩搖搖欲墜，有種快倒下的感覺。
女孩用自己小小的身體支撐著，她想她不能讓自己倒下，因為在這個世界上自己唯一能做的就是與這些鳥兒為伴，風為友，這個公園也許……
女孩的雙眼似乎快要不能睜開，眼皮很重很重，她緊閉了雙眼，慢慢地在椅子上睡著了。鳥兒雀躍的歌聲是女孩最想聽到的催眠曲，逐漸地，她進入了夢鄉(xiāng)。
躲在樹后面的男孩突然跑了出來，在他確定女孩睡著之后他才敢出來，他慢慢地走到女孩面前，他笑了，因為女孩甜甜的睡姿吸引了他。
他想：天使就應該是這樣的吧？
男孩不自覺的摸摸女孩的頭發(fā)，卻沒料想到驚醒了她。男孩撒下一封信后撒腿就跑。女孩揉了揉自己的雙眼，突然間咳嗽起來，她想也許今天吹風了吧。女孩吃力的咳嗽聲，男孩看在眼里。因為每天他都會來在這里看著女孩。女孩這次咳得好像很嚴重，刷白的臉色，痛苦的面容，一切……
女孩站得不太穩(wěn)，搖搖擺擺，頭重得像千斤石頭壓著一樣，身體已經(jīng)不聽使喚，手也沒力。而眼睛也越來越模糊了，前面是什么，她已看不清。女孩無力抓住可以扶持自己的東西，就這樣倒下了……眼睛還沒有閉上之前，她看到了一封信，可她已經(jīng)沒有能力去看了……
女孩咳出了血，信早已經(jīng)被染紅了。心里的內容是什么，已經(jīng)沒有人能夠知道了。女孩纖細的身軀也許就在此時隨風而去……
樹上的楓葉紅了，風的信息灑滿了大地。而在很久很久以后卻有個男孩仍在那里癡癡地守候。。
給你的最后一封信：親愛的天使，雖然你不知道我是誰，也沒有見過我，但我一定會等你的。這是我的承諾。
繁花墜落心已碎，伊人不再人獨醉。落得孤影人一只，又是一年初夏來。