【精華】初夏作文600字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初夏作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初夏作文600字 篇1
初夏是一個調(diào)皮的孩子，一路尾隨著春姐姐的腳步，不經(jīng)意溜進了我們的生活。春姐姐急匆匆地走了，貪玩的它玩性正濃，在這大千世界瘋狂玩耍，不知疲倦。
初夏，早早叫起了太陽，太陽一骨碌跳了出來，披上金色的外套，金燦燦的光芒灑滿了大地，陽光熾熱地吻遍了每一株花，每一棵草，每一座山，每一條河……初夏的小腳丫，輕輕地踩在軟軟的草地上，濕漉漉的、涼絲絲的，那一粒粒璀璨晶瑩的露珠兒一不留神滑入了大地的懷抱。初夏，在藍天上畫出一大團一大團的“棉花糖”，初夏與小鳥一起在枝頭縱情歌唱，在綠茵茵的梧桐樹上，在微風(fēng)輕拂的柳絲間，在綴滿稚果的桃枝上，在半黃半綠的枇杷果畔……嘰嘰喳喳，悅耳動聽。初夏與小鴨一塊兒在河里嬉戲，扎一個猛子，潛入清澈的河底，看那飄搖的水草，還有趴在河底的蝦米，卻驚擾了河邊練嗓子的青蛙。初夏趕緊躲進了蘆葦蕩里，不知藏在哪里，風(fēng)吹過，留下它“呵呵”的笑聲。初夏，隱在荷葉的碧玉傘下，偷偷瞧小魚自在地游，蜻蜓悠悠地飛。初夏，把身子裹在沒收漿的麥穗里，櫻桃紅嘟嘟的小嘴里，嘗著那甜甜、酸酸的味道。
初夏，與孩子們一起吃著美味無比的冰淇淋，與他們一起穿起五彩繽紛的T恤與花裙子。初夏玩得滿身是汗，汗水一滴滴從天空中落了下來，“滴噠，滴噠”變成了雨，那雨像珍珠，像絲線，讓花草喝了個飽。雨停了，初夏在七色的彩虹橋上歡快地舞蹈，玩滑滑梯……
初夏，一個勁地玩呀，一直到很晚，太陽累了，落到了山的那一邊，初夏還躲在河邊數(shù)星星，天上的星星閃爍著，河里的星星閃爍著，它怎么數(shù)也數(shù)不清，只好與草叢里的蟈蟈、蛐蛐們開音樂會，唱卡拉OK去了，獨唱的、合唱的……好不熱鬧！
夜深了，娃娃睡了，初夏，從窗戶溜了進來，輕輕地幫娃娃吹著風(fēng)，溜進了娃娃的夢里……
��！初夏，可愛的初夏！
初夏作文600字 篇2
有一天，老師問了我們一個奇怪的問題:初夏有什么味道?嘿，花露水有香香的味道，飯菜有誘人的味道……初夏會有什么味呢?我知道:我喜歡在寧靜的夏夜，獨自走在河邊的林□里，輕輕地蕩著秋千，望著漫天星在閃，柔聲哼著:“沒有星星的夜空，沒有話題能補充，太多承諾從指縫中溜走，不敢奢求什么�；貞泴⑽覀兛哿簟碧鹛鸬穆曇艟従彽膹浡谶@一片祥和之中……
我喜歡在明媚的午后，穿上那條我最愛的碎花洋裙，走在校園的樹蔭下。陽光透過樹葉的縫隙，灑下點點亮光，斜織交錯。天地間似乎只剩下這一片幽靜的小路，以及那一道孤獨，寂寞，而又美麗的背影……我喜歡在繁重的學(xué)習(xí)間，抽出一點空，躺在那片干凈的草坪上，聽著流行音樂，感受陽光的沐浴;我喜歡在細雨霏霏的時候，撐一把油紙傘，望樓檐下滴落的.點點雨珠，聆聽煙雨彈奏出的古曲……
我喜歡太多太多……四年級時，我認識了網(wǎng)絡(luò)。我與同學(xué)們qq上聊天，整天嘻嘻哈哈，成績卻也還是一如既往的好……于是，純真、爽朗的笑聲便縈繞了這近五年。少年，花季時期。哦，也就是現(xiàn)在了。我這么想。我喜歡--喜歡皎潔的月兒，喜歡閃爍的星星，喜歡寧靜的夏夜，喜歡明媚的午后……可是，我仍不知道初夏的味道。無意中，我瞥到了鄰家門前的小泥溝里，不知何時長出了一片小小的太陽花。
那一瞬間，她突然明白了初夏的味道，那就是--童年時的旋轉(zhuǎn)木馬剛享受到的網(wǎng)絡(luò)娛樂花季，也就是現(xiàn)在的一切的一切。初夏的味道，也就是初夏的暖陽，將光芒柔柔的撒在你身上，小小的太陽花努力綻放，給我們帶來無盡快樂的初夏的點點滴滴。
初夏作文600字 篇3
“春天孩兒面，一日變?nèi)儭�。不錯的，可是在春末夏初的季節(jié)里，天氣也像孩子的臉——一日三變，不！是18變了。
早上，我一醒來，發(fā)現(xiàn)我把自己裹成一團，還蜷縮著。嗯？晚上有那么冷么？我不相信。我掀開被子，頓時我又把手反射回來——蓋上了被子。不用說，外面太冷了，冷得好像初春似的。我迫不得已地穿上了襯衫，但還是冷。幸虧老爸今天用汽車送我上學(xué)，不然乘著老媽的老爺車還不使我渾身血凝固了？大街上，人們縮手縮腳的；學(xué)校外，站崗的同學(xué)穿上了春秋裝；教室里，窗玻璃里附著一層薄薄的霧氣。
到了中午，太陽突然冒了出來，照得一切寒氣都變成了暖流。我們班同學(xué)幾乎在同一時間里脫去了外套，穿著短袖，還把電風(fēng)扇開得老大的。不愧為春末夏初的多變天呀！
放學(xué)的時候，天下雨了。同學(xué)們都一個猛跑，有人還把書包頂在頭上哩。還好我有老爸接，否則也非變成落湯雞不可。晚上，我只聽見窗外“啪啪啪”的雨聲,我在一片雨聲中入眠了。
第二天清晨，我在小鳥唧唧喳喳的叫聲中醒來。今天一定是個好天氣！拉開窗簾，果然陽光明媚，我的心情頓時燦爛起來。這天，氣溫?zé)崆楦邼q，我穿著短袖T恤上學(xué)，教室里電風(fēng)扇開得“嘩嘩”地響。想到昨晚還縮成一團的樣子，今天太陽真是發(fā)高燒了，一定是被那場雨淋感冒了。晚上睡覺的時候，太陽還在發(fā)揮余熱，熱得我一個鯉魚打挺，跳下床，拖出席子，鋪在地上，身子往上面一躺，打開電扇，不出一分鐘，我就進入了夢想。
唉！春末夏初的時候，天氣真會變呀。這讓我感到夏天來得是多么的不容易。
初夏作文600字 篇4
“悄然無聲春色遠，又是一年初夏時�！鞭D(zhuǎn)瞬之間，夏姑娘輕盈地來了。初夏時節(jié)，我們的校園處處洋溢著一份別樣的風(fēng)景。
走進校園，映入眼簾的是那被紅白跑道包圍的大草坪。那翠綠的顏色，跟春天又有所不同。初夏的綠是沉郁的，既養(yǎng)眼，又舒心。大草坪和周圍彩色的看臺融合在一起，猶如一位穿著花裙子的小姑娘。呵！這就是初夏的校園。
初夏的校園是美麗的。行知樓大廳口，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花池里，別有一番小清新，有的荷葉才剛剛抽出新葉，還沒有舒展開來，就已經(jīng)有蜻蜓在上面玩起了“金雞獨立”；有的平鋪在水面上，猶如一塊塊綠色的地毯；還有的已經(jīng)撐起了一把把傘，為小魚兒們遮蔭。駐足觀賞，荷葉之間，還有一個兩個花骨朵，實在讓人期待“映日荷花別樣紅”的盛夏美景。小魚兒在荷葉下躲來躲去，追逐打鬧。初夏時節(jié)最美的，定是下雨時的荷花池了。晶瑩透亮的雨珠落在了荷葉上，時不時滾動著，猶如一顆顆珍珠滾進了翡翠盤。
隱藏在西北角的“行知小農(nóng)場”里，果蔬累累。蝴蝶是很常見的，一會兒飛來一對白蝴蝶，一會兒飛去一只金蝴蝶，好像在逛街似的。黃瓜藤似乎想爬多高就爬多高，想爬上架就爬上架，想爬上房就爬上房，也沒有人管。
“黃梅時節(jié)家家雨”，不錯的，傍晚時分，如果正值下雨，那放學(xué)時分的校園一定是艷麗的。剛開始，只有一群兩群人，不一會兒，整個校園都熱鬧起來了。紅的，黃的，藍的……各種顏色的傘交織著，變化著，流動著，猶如一片流動的傘花，在和廣玉蘭花比美哩！到了四五點光景，整個校園又安靜下來了。教學(xué)樓里空無一人，樓道內(nèi)靜悄悄的，操場上也寂靜無聲，唯獨荷葉靜靜地立在池里，獨享著這份靜謐。
初夏時節(jié)，不管什么地方，不管什么時候，校園里都有獨特迷人的風(fēng)景！
初夏作文600字 篇5
初夏，滿載著我永恒的記憶，滿載著我無盡的思念。那一年，我們面對晴空一同微笑，心中蕩起波瀾。
那一年，初夏的黃昏羞紅著臉，我們分別在那個初夏，那個并不燥熱的初夏。
不知你們是否還記得我們分別的那個初夏？同學(xué)們，幾年不見，是否彼此之間多了一絲陌生、少了一些親密呢？
“殘云收夏暑，新雨帶秋嵐”。一天又一天，一年又一年，我們相識、相知、相熟、又分別，正如詩句所說；殘云收斂著夏的燥熱，新雨帶來了秋的氣息。但那一年初夏——我們分別的那年初夏卻依然停留在腦海，揮之不去。那年初夏，那抹永恒的記憶。
初夏，留存著我的回憶，留存著我的懷念。
那一年，您慈祥的面孔對我流露笑容，而那抹笑容已不再來。親愛的外公，您是否感覺得到我對您的思念？
那年初夏，您悄無聲息的走了，那年的我已不是稚嫩的孩童，我知道，您離開了我們、離開了這個世界，我明白您有留戀、有不舍、有對這人間的意猶未盡。但是，外公，您放心的走吧，我們不會辜負您的厚望，希望天國的天空可以更加晴朗，陽光可以更加明媚。
再見了，我們離開的那個初夏。它封存我的思念，保留著我的記憶。我們還有好多話沒有說出口，我們還有好多事沒有經(jīng)歷，但我們卻不得不分開。我的外公，去天堂的路上有天使陪伴嗎？那個國度是不是擁有和這里一樣的天空？我的同學(xué)，分別后，我們是否真的會有所留戀？時間來去匆匆，沖淡著一切記憶，洗刷著腦海中的回憶。我們是否會記起從前的從前我們已逝去的友情或許還有其他？那年的初夏，我已忘卻它到來的時間，但我清楚它的永恒，知道它對我的意義，明白它會永遠在我心底揮之不去。
那抹永恒的初夏，我之所以懷念你，是因為你告訴我；過去的就不再回來，就讓它消失在世界盡頭，讓眼淚化為堅強的動力，珍惜現(xiàn)在的一切一切。
那抹永恒的初夏，平淡卻充滿留戀和不舍，但我知道，那里更多的隱藏著的是堅強的身影，是沒有淚水的身影。
初夏作文600字 篇6
傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來…… 那已經(jīng)是幾年前的事了，當(dāng)時我還笑，每次放學(xué)都要爸爸媽媽要接我，可是那一次，爸爸、媽媽都因為各自的原因無法來接我，本來，我以為自己可以，但是那時候卻下起了傾盆大雨，我沮喪極了，只得與其它同學(xué)一同等待著父母的到來。
5分鐘過去了……
十分鐘過去了……
半個小時過去了……
爸爸媽媽還沒有來，看著小伙伴們一個一個被接走，失望與傷心交織在一起的淚水一擁而上，就這樣，我趴在桌子上哭了起來。
“靜純，怎么了呢？怎么哭了呀！”我以為是媽媽來了，高興地抬起頭，映入眼簾的那張熟悉的臉，卻不是媽媽。我硬咽著：“陳……陳老師�！薄霸趺戳耍蕹蛇@樣，梨花帶雨的。是不是爸爸媽媽沒來接你？”我向老師輕輕地點了點頭，陳老師若有所思地看著我，一會兒，老師開口了：“老師有一把雨傘，老師先帶你回家吧！”我的小眼珠了，點了一下頭。
隨后，老師拿來了雨傘，溫暖的大手拉起我的小手，一起走在回我家的路上，走了一段路后，老師蹲下來說：“靜純，雨傘先給你，老師要回家看看小弟弟了�！辈欢碌奈摇班拧绷艘宦�，老師便跑入雨中，愈跑愈遠，直至消失在一個角處。
第二天，陳老師竟沒來學(xué)校。聽張老師說，陳老師昨天感冒了，今天高燒不退，無法來教學(xué)。
當(dāng)時的我仍然無知地責(zé)怪老師怎么這么不注意身體，生病了可不是小時，如今星期六，真覺得自己很笨，老師要不是因為我，又怎么會生病呢？想起老師對我們的關(guān)懷，對我們的笑容，還有她那雙溫暖的大手，一種叫幸福的感覺涌上了我的心頭，灌溉著我的心靈。我永遠也忘不了那種感覺，忘不了那雨中濃濃的師生情。
這初夏的雨，是那么清涼 空氣，是那么清新。
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