【推薦】春夏作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的春夏作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏作文 篇1
我們校園里四季的景色都非常美，都讓我久久不能忘懷，不能不懷戀！
春天，小草從地下探出頭來，伸著懶腰，繼而做著廣播體操；小花也從沉睡中蘇醒，睡開了它那雙美麗又嬌嫩的眼睛，春風(fēng)吹過，就搖擺著它那優(yōu)雅的身子；大樹又長(zhǎng)出了一片片深綠色的葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像著音符的芽?jī)�，春風(fēng)吹著樹葉，沙沙的響著……它們都向我們告知：春天來了，春天來了！
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，綠樹成蔭。太陽似乎生氣了一般，要把大地烤得干裂了才肯罷休。等到茂盛的大樹、茂盛的草地出現(xiàn)在人們的視野，才能感到一絲涼意。
秋天，紅葉似火，每片落葉像一只只蝴蝶，校園里一片紅色，像熊熊的烈火，在校園里燃燒，看似滾燙，但實(shí)際很涼爽！
冬天，白雪一片，這時(shí)的景色雖然不如春天那么生機(jī)勃勃，不如夏天那么炎熱，也不如秋天那么紅葉似火。但是它來到的時(shí)候，眼前滿是白色的雪，是那么潔白、那么無瑕！
我們的校園多么美麗，年復(fù)一年，景色更美！
春夏作文 篇2
大自然媽媽有四個(gè)可愛的娃娃，她們分別是我們熟知的春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。
一個(gè)寒冷的冬夜，大自然媽媽正在沉睡，忽然被一陣嗚嗚咽咽的哭聲給驚醒了。她睜眼一看，這粉妝玉琢，大眼睛和小鼻頭哭的紅彤彤的小姑娘不正是她最為疼愛的小女兒——冬娃娃嗎。這可急壞了大自然媽媽。她急忙把春、夏、秋三姐妹召集過來，于是四姐妹就有了以下的對(duì)話。
急脾氣的夏姐姐首先發(fā)問：“好妹妹，好妹妹，到底是誰欺負(fù)你了？”冬妹妹沒有回答，哭的可是更兇啦。
春姐姐溫柔地摸著她的小腦袋，說：“冬妹妹，有什么委屈說給大家聽聽吧！”冬妹妹還是不說話。
美麗的秋姐姐發(fā)言了“我們的小精靈是不是有什么心事呀？”
冬娃娃哭哭啼啼地回答說：“春姐姐有五彩的霓裳，你揮一揮長(zhǎng)袖，草木就會(huì)冒出嫩芽。夏姐姐有綠色的禮服，你吹一口氣，樹木就生長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。秋姐姐擁有金色的舞裙，你甩一甩裙擺，就會(huì)給人們帶來豐收的喜悅。可我，我只有一套潔白的紗衣，只會(huì)給大地帶來白茫茫一片，多么單調(diào)呀！”
三個(gè)姐姐看到冬妹妹哭的那么傷心，可心疼啦，連忙安慰道：“你并不比我們?nèi)魏我粋�(gè)人差，是你讓大地休養(yǎng)生息，才會(huì)有來年的種子發(fā)芽。你拍一拍小手，晶瑩剔透的雪花就會(huì)紛紛落下。小朋友們可喜歡你啦！他們最喜歡玩堆雪人，打雪仗，滾雪球了，每次，他們都要等到臉蛋凍得紅撲撲的才肯回家。你說，你的力量是不是佷大？”
聽了姐姐們的話，冬妹妹不好意思的吐了吐小舌頭，躲到大自然媽媽的懷里破涕為笑了。
大自然媽媽看到孩子們都這么懂事，欣慰地笑著說：“其實(shí)你們各有各的特點(diǎn)。有了四季的交替變換，才有大地的千姿百態(tài)，只有大家齊心協(xié)力，才能把世界裝點(diǎn)得更為美麗�！�
春夏作文 篇3
一天，風(fēng)爺爺對(duì)正在忙碌的四季說：“幾天后是天空姐姐的生日，你們各自商量一下，選出幾天后演講的最佳達(dá)人，選出的達(dá)人以后還可以參加一些有趣的活動(dòng)，或是與明星見面……本來無精打采的春夏秋冬聽到了這話立刻變得精神抖擻，坐在沙發(fā)上認(rèn)真討論起來。
春自信地說：“我是春，春是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我讓花草樹木有了新的生命，人們很喜歡我，給我寫了很多首詩(shī)歌，每當(dāng)春天來臨，學(xué)校老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)“春天來了，要種下希望的種子�！蔽业墓谧畲�，所以去的應(yīng)該是我！”聽到這后，夏不滿意了，瞪著眼睛望著春，兇巴巴地說：“人們明明最喜歡我！我給大地穿上了五顏六色的衣服，特別是孩子們喜歡我，他們可以吃冰淇淋、游泳，還夸我是最美季節(jié)呢，這演講我去定了！”秋氣得臉都青了，大叫到：“人們最喜歡的是我！人們喜歡豐收的`季節(jié)，瓜果飄香，那是什么季節(jié)！那是秋！就是我！我去才最合適！”冬氣得都快哭了，大吼到：“人們喜歡我！我可以凍死害蟲，消滅細(xì)菌！孩子們可以盡情玩耍，打雪仗、堆雪人，多好��！這演講必須是我去！”夏氣得吐出火來了，叫道：“太陽也可以殺死細(xì)菌！”話音剛落，春就不懷好意的笑了笑，說：“女孩子們可不喜歡夏天，她們可不想讓火辣的太陽曬壞她們的皮膚！”“是呀！而且夏天還有蚊蟲叮咬，就算是孩子們也不會(huì)喜歡夏天的！還什么最美季節(jié)，吹什么牛呢！”秋對(duì)夏翻了個(gè)白眼氣憤地說。正當(dāng)他們吵來吵去的時(shí)候，一個(gè)孩子跑過來，說：“如果你們中少了一個(gè)，那后果不堪設(shè)想！”聽了這話，他們恍然大悟，異口同聲：“去找風(fēng)爺爺！”
他們來到風(fēng)爺爺家，春?jiǎn)枺骸帮L(fēng)爺爺，我們都可以都去演講嗎？”風(fēng)爺爺詭異地笑了笑，說：“可以，當(dāng)然可以，只要團(tuán)結(jié)就都可以去！”春夏秋冬心想：“只要團(tuán)結(jié)就都可以，這話是什么意思？”秋問：“風(fēng)爺爺，這話是什么意思？”“我是在考驗(yàn)?zāi)銈兡�！”風(fēng)爺爺說�！笆裁�！”風(fēng)爺爺做了個(gè)鬼臉，說：“但確實(shí)是有演講和活動(dòng)，只不過本來是四個(gè)人，我改了一下唄！”
春夏作文 篇4
春、夏、秋、冬，這四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。
春
瞧，翠綠的大幕拉開了，春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺(tái)，她長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。她又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的叢林，嫩綠翠葉間立刻綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦被上用五色相同的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的微笑。她笑著，輕輕地退下臺(tái)去。翠綠的大幕拉攏了……
夏
臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場(chǎng)了。夏好似一位生機(jī)勃勃的少年，健步上臺(tái)。他眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭涼，他的目光到達(dá)哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽，他施展過自己的絕技，滿意地收回了目光，退下臺(tái)來，深綠的大幕也隨之閉攏了……
秋
深綠的幕面，很快變成了金黃色。這預(yù)示著美麗的秋即將出場(chǎng)了。幕布緩緩地拉開了，美麗的秋，身穿金色黃裝出現(xiàn)在舞臺(tái)中央，秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地即變得金黃一片，他從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺(tái)下拋去�？诖锵裼袩o窮無盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色……
冬
冬天來了！冬像一位愛干凈的小女孩。渾身雪白，幕布也由金黃變成了雪白。她戴著雪白的絨帽，渾身穿著白白的衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一團(tuán)可愛的白絨球一般……
年復(fù)一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演節(jié)目，表演著……
教師評(píng)語：四季輪回，人生更替，生命旅程中不可更改的跡象，在小作者筆下，四季是粉墨登場(chǎng)的演員，有創(chuàng)新。
春夏作文 篇5
春天，下起了春雨，春雨幫柳樹梳理辮子，幫小草拔出了嫩芽。
果園里，果樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
夏天，有的小朋友換上泳衣，向大海沖去，有的小朋友拿出冰箱的雪糕，津津有味的吃起來，還有的小朋友在房間里開空調(diào)認(rèn)真地看起書來。
果園里，果樹開滿了花。
秋天，樹上紅紅的楓葉一片一片的落下來，天氣漸漸地變涼，人們的衣服從短袖，慢慢變成長(zhǎng)袖。
果園里，果樹上結(jié)滿了果子，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，農(nóng)民伯伯正忙著收果子。
冬天，人們穿上厚厚的衣服，一個(gè)個(gè)都躲在家里，而小朋友們都出來玩耍，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。
果園里，果樹上全是白白的雪，變成了白色的樹……
春夏作文 篇6
校園的四季可美了！
春天，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗妍，有的猶如蝴蝶展翅飛舞；有的如同五彩繽紛的彩虹；有的好像小姑娘的一頭卷發(fā)�；ǘ涞姆枷阄齺砹嗽S多
勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們忙得不可開交，累的‘滿頭大汗’。
夏天，綠樹成蔭，樹木撐開了綠色的雨傘，郁郁蔥蔥的的柳樹垂下了萬條柔軟的枝條，似乎小女孩的秀發(fā)。
秋天，秋姑娘像變魔術(shù)一樣，給大地披上了金色的衣服，給大地撒上了誘人的香味。
冬天，雪花一片一片地飄飄而下，讓屋頂堆滿白雪，樹杈上掛著白雪，大地很快就成了一個(gè)白茫茫的世界。
這就是校園的四季。
春夏作文 篇7
我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節(jié)？因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)都有不同的韻味。
春天的到來，使萬物蘇醒。洞里的熊醒來，開始覓食；樹上的鳥巢，又住進(jìn)鳥兒；水里的魚兒，透過融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過小溪，小溪的魚兒變得充滿活力；飛過森林，樹枝抽出新芽；飛過樹梢，帶來一群小鳥；飛過土地，農(nóng)民開始勞作……總之，春天帶來了活力。
夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后，肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱，動(dòng)物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊�！惫芬粍�(dòng)不動(dòng)地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之，夏天帶來了狂熱。
秋天終于來臨，它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時(shí)最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽。
冬天來了，帶來了寒冷，也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了，小樹換成銀色的裝束，大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來歡樂。
我愛一年四季，愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。
春夏作文 篇8
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！�
春天，是四季的開始，萌生著嶄新的生命。晶瑩剔透的露水在嫩草上滴落在地。許多只麻雀在電線桿上鳴叫，好像在唱著嘈雜的音樂一樣。許多枚樹葉片在大樹枝條上茂盛地生長(zhǎng)了起來。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏天，花朵的香味綻放著，縈繞在人們的鼻尖，蔓延在流動(dòng)的清新空氣里。綠色的樹葉茂密地被溫暖的微風(fēng)吹來吹去。天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，海水鮮鮮的，雨水細(xì)細(xì)的。涼爽的感覺自然來到。
“空山新雨后，天氣晚來秋�！�
秋天，來自細(xì)雨綿綿的夏季之后，是收獲之季。紅紅的楓樹葉被強(qiáng)烈的風(fēng)吹落又吹起，形成一片美麗的拼圖景象。晚上的秋空上月亮圓圓的，星星閃爍著。皎潔的月懸掛在秋晚，星光照撩著人們的眼球。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”
冬天，白雪皚皚的天上飄著散落的雪花。白色是冬季的象征。純潔的積雪在樹枝條上，被風(fēng)一吹，就掉下來，飄飛下的細(xì)小雪渣勾勒成了一幅魅力圖畫。寒冷的冬，凌冽的風(fēng)在季節(jié)里行走著，只為下一個(gè)四季交替。
春夏作文 篇9
在一個(gè)山谷里，有一座小小的木屋，小木屋被建在一個(gè)風(fēng)景美麗的地方，木屋下面有一個(gè)水庫(kù)，旁邊有一座小橋，小橋下一條清清的河水，像一個(gè)個(gè)孩子在跑步，往遠(yuǎn)處流去，這真是“小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”啊。在小木屋后面有一片楓葉林給小木屋增添了許多生機(jī)與活力啊！
春天，小木屋顯得更加美麗，水車在滾動(dòng)，水跑得更加快了，橋上有了行人在走動(dòng)。這是一面多美的圖畫，最美麗的是，楓樹林綠油油一片，看起來就是一副綠色的海洋。
夏天，當(dāng)陽光照射在小木屋上時(shí)，那感覺別提有多好了。小河被陽光照射時(shí)金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著，看起來美麗的不得了呢！楓樹林也更加迷人、美麗了。
秋天，風(fēng)呼呼地叫著，好像在唱歌，河水嘩嘩的唱著，好像在彈奏一首優(yōu)美的、動(dòng)聽的鋼琴曲，再加上鳥兒那好聽又優(yōu)美的聲音，好像在秋天時(shí)給秋天贈(zèng)上一首秋天的舞曲，楓樹林的楓葉紅彤彤的，像蝴蝶在空中飛舞。
冬天，小木屋上堆著雪，石頭上也有積雪，地上的雪，好像雪姑娘給大地獻(xiàn)上的外衣，穿上一點(diǎn)也不會(huì)冷了。小河的水，好像跑累了，跑的緩慢了，楓樹林的楓葉黃了，落了，好像楓樹媽媽生病，寶寶們一個(gè)個(gè)掉了下來，哈哈，太有趣了。
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