春夏作文400字匯編8篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的春夏作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春夏作文400字 篇1
我愛校園的春夏秋冬。
春天,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,小草從地下探出頭來,看看春天是不是來臨了。校園的文明湖上的冰變薄了,隱隱約約能看見小魚在冰底下游動。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂,就像一個巨大的綠傘,夏天很熱,我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了,小魚在湖面上歡快地游來游去,有金黃的,黑色的,半白半紅的,半金半白的,各種各樣,非常好看。
秋天,樹木的葉子都變黃了,秋風吹來,落葉在林間飛舞,就像黃蝴蝶在林間飛來飛去,好看極了。銀杏樹的葉子是金黃色的,就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚也少了許多,我想它們可能去找糧食去了。
冬天,樹木的葉子都掉光了,飄到樹媽媽的腳下,給她暖根。樹上積滿了白雪,校園里小朋友們有的在打雪仗,有的在雪地里滑冰,有的在堆雪人,校園里歡聲一片。文明湖里的小魚許多到了水底,只有幾條小魚在湖面游來游去,可以清晰的數(shù)出有幾條小魚在湖面上游來游去。
我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好,多么迷人。
春夏作文400字 篇2
我愛四季,更愛春夏秋冬的雨,為什么呢?因為春夏秋冬的雨非常奇妙,每個季節(jié)的雨都不一樣,我來給你說說吧!
春天的雨是一位溫柔的小姑娘,輕輕默默的灑在我的臉上,帶給我潤澤、輕松的感覺,新鮮的微風吹過我的衣袖,撫過我的臉頰,正如涂了一層薄薄的潤膚油,然后蒙蒙的細雨從高空飄落下來,人越發(fā)輕松了,萬物也在雨的召喚下復蘇了,展現(xiàn)一片勃勃生機的景象。
夏天的雨是一位樂于助人的青年,風吹起了涓涓的雨,那雨在這炎熱的夏季,給我們帶來了涼爽,給干燥的大地補充了足夠的水分。
秋天的雨是一位婉約的佳人,好像帶著一把鑰匙輕輕地、輕輕地,趁你沒注意時悄悄的把秋妹妹趕來了,秋天的雨輕輕的灑落了下來,我們在秋雨下,整個人都淋得輕松了!
冬天的雨是一個淘氣的孩子,微微的落在我們的臉上,在白雪覆蓋的天氣雖然很冷,但是在微微的小雨中真是舒服不過了!它給我們帶來了美麗的雪姑娘,我們在雪中,在雪地上嬉笑著、奔跑著,很快樂。
一年春夏秋冬的雨就是像我說的這么奇妙,人在下面淋著,仿佛走進了人間仙境一樣,真是一種好的享受啊!大家也想和我一起來觀察嗎?
春夏作文400字 篇3
我們校園的小花園春天百花齊放,夏天綠樹成陰, 秋天涼爽無比,冬天寒風刺骨。
春天,小花園里的花爭奇斗艷,盆栽的瓜葉菊似乎顯得特別有精神。一朵朵瓜葉菊你不讓我,我不讓你,都爭先恐后地探出腦袋。有的還是花骨朵兒,可看起來仿佛馬上就要破裂似的。那么多五彩繽紛的'花兒,讓我看得眼花瞭亂,應接不暇。
夏天,小花園里的樹長得十分茂盛,像一把撐開的巨大的涼傘。你如果有機會做在大樹下面,感覺就像在仙境一般無比美妙。
秋天,小花園里的池塘最引人注目了,池塘里的假山奇形怪狀,有的像駱駝,有的像老人,有時還能噴出水出來呢。池塘里不時有幾只小金魚游出來,見到我們,擺擺尾巴,又鉆進石縫里了,不知是害羞呢,還是跟我們玩捉迷藏。池塘里還有一只耀武揚威的大螃蟹,它常常揮舞著它那兩把“大剪刀”,活像一個指揮交通的交警。
冬天,小花園里風呼呼地刮著,像一個頑皮的孩子。樹也全成了“糟老頭”再也見不到春天那么美的景象了。臘梅卻在寒風刺骨的冬天開起了米色的小花。
啊,小花園的四季能不讓人喜愛嗎?
春夏作文400字 篇4
今天,土地公公把春夏秋冬四兄妹聚在一起,讓他們推舉出一個“四季之王!
春妹妹迫不及待的搶著說:“我最美,你瞧我!春回大地大自然就煥然一新,萬物復蘇,草綠花紅,如同人間仙境一般。四季之王不是我,能是誰!”
秋姐姐不服氣地說:“小妹,不能做花瓶,要有內(nèi)涵。每當我來臨時,碩果累累,田野里稻谷一波連著一波的舞動著,如同金色的海洋一般,豐收的景象讓人間充滿歡聲笑語。四季之王非我莫屬。”
“你們都不如我哩!夏天一到,池塘里的荷花迎著似火的驕陽,花美葉秀,芳香四溢,沁人肺腑。而出‘淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神’也被后人傳頌到。今亦有‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’詩人將夏天寫的多美啊。”暴躁的夏弟弟得意洋洋地說。
冬哥哥嘆了一口氣“如果沒有我,會有其他三季的美麗嗎?如果不是你哥哥我怎么會有你們。冬天那銀裝素裹的壯觀景象是你們誰也比不了的。詩人們更能創(chuàng)造出冬天孤傲的詩詞,‘四季之王’應該是我才對。”
大家你一言我一語不停地爭論著,誰也說不過誰。土地公公摸了摸他們四兄妹的頭說:“你們都各有所長,每個人都有自己的特點,你們都是四季之王。”
春夏作文400字 篇5
只聽“啪!”的一聲,小明和小剛不小心打碎了一個大盤子。面對現(xiàn)實,兩人面面相覷。
小明無可奈何地撿起了破盤子,走向垃圾箱:“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧!要不爸爸媽媽該好好教訓我們了!”
“不!”小剛的聲音追過來:“也許它們還有用!”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。
小明摸著腦門,皺著眉頭看著兩半破損的盤子,問小剛:“碎成這樣,肯定成廢物了,難道還能粘好嗎?破口的地方這么鋒利,很容易割傷手的,你還想用它做什么呢?”
小剛神秘地拿出顏料和彩筆:“你看,盤子的破口有點像魚嘴,我們來涂上顏色,看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了,應該不會更糟糕吧,我們一起來試一試!
半小時過去了,他們的小魚完成了,色彩鮮艷,活靈活現(xiàn)。他們把這對小魚掛到墻上,看上去很漂亮,小明滿意地說:“還真像是天生的藝術(shù)品。
小剛也高興地說:“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的形式出現(xiàn)在不適合它的地方而已,我們只要動一下腦子,也許就會有不同的結(jié)果哦!”
春夏作文400字 篇6
我的校園不管春夏秋冬,都十分漂亮。
春季,冰雪消融,春回大地,春雷喚起了熟睡的小花;ú葜参锾匠鲱^來,花草樹木抽出來了蔥綠的枝干。小鳥追隨春姑娘翩翩飛舞,同學們進到干凈整潔的課室,瑯瑯地讀書聲伴著小鳥的歡叫,奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。
夏季,熱辣辣的太陽光蒸烤著地面。藍藍的天空綴滿一朵朵云朵,好像深藍色的錦緞灑滿了白的花朵。寬敞的操場寬闊沒有人,同學們都會樹蔭下面納涼、跳皮筋,暢快玩耍;ㄆ岳铮勺由任杷齻兠利悇尤说挠鹨,穿行在五彩繽紛的百花叢中,為漂亮的校園增加了無限生機。
秋季,枯葉滿天飛,像一只只金黃的小帆船半空中飄舞,全部校園披著了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場上,頑皮的枯葉時常傳出小脆的響聲,風兒輕輕吹送過來一陣陣秋意濃濃,清涼極其。
冬季,校園被純潔無瑕的雪遮蓋了,從遠方放眼望去,好像是一個粉妝玉砌的全球,粉妝玉砌,美麗極了。操場,無數(shù)小腳印在上面彈跳。沒被踩踏過的雪天,雪白得看不出來一點缺陷,給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著小精靈般柔和的小雪花,仿佛成千上萬白花朵散落世間,為幽靜的校園增加了風彩。
春季的校園,春回大地;夏季的校園,絢麗多彩;秋季的校園,枯葉滿天飛;冬季的校園,粉妝玉砌。一年四季,校園各不相同,風格迥異,都美麗迷人。我愛美的四季,更愛美的校園。
春夏作文400字 篇7
雨是變化萬端的,有婉約的春雨、奔放的夏雨、涼爽的秋雨,還有綿綿的冬雨。無論哪個季節(jié)的雨,留給我的記憶都是美的。
春雨是春天的魔法師。春雨像千萬條銀絲從天而降,從屋檐落下的水珠好似一個美麗的珠簾,又好似一串串水靈靈的音符,春雨發(fā)出“滴嗒滴嗒”的聲音,仿佛在給一首圓舞曲伴奏呢!春雨過后,小草醒了,樹枝發(fā)芽了,大地也披上了一層綠色的輕紗。
夏雨是夏天的指揮家。夏天的雨點像篩豆子似的往下直掉,湖面上水花四濺,魚兒回家了,青蛙唱著“呱呱”歌。雨漸漸密集了,把炎炎的夏日全部淹沒在無盡的雨絲中。夏天的雨,太美了。她驅(qū)走了炎炎的酷暑,給人們帶來了無盡的涼意。
秋雨是秋天的歡樂師。夏姑娘一走,秋姑娘就來了,她還帶來了一個朋友,那就是秋雨。秋雨的到來,給農(nóng)民伯伯帶來了豐碩的果實,農(nóng)田在秋雨的澆灌下,高粱成熟了,水稻變黃了,玉米也脫掉了綠袍,整個田野變成金黃色的海洋。
冬雨是冬天的音樂家。冬雨綿綿地下著,他不需要演員伴舞,也不需要樂器伴奏,靜靜地落下,有時還會夾雜著些許美麗又輕柔的雪花。冬雨,變成一串串美妙的音符,給寒冷的冬天帶來了一絲生機。
春夏作文400字 篇8
盼望著,盼望著,樹葉落了,秋天的腳步近了。
一切都像剛參加過一場盛大的派對似的,有些倦怠地收拾起華麗麗的行頭。水涼下來了,太陽的臉越來越紅了,可是溫度卻越來越低了。倒是一座座山巒,一片片熱鬧地紅了起來。
草兒揉一揉困倦的眼睛,打了個哈欠,伸個懶腰,脫下一身惹眼的綠色,舒舒服服地躺了下來。向上瞧去,那一棵棵高大的樹啊,像是溫柔的母親,抖落下一大片一大片金黃金黃的葉子,蓋在草兒的身上,同時還不忘留下一些來遮蔽枝干上鳥兒們的巢。
此時的鳥兒已打理好自己的行裝,呼朋喚友的商量著南去的計劃。最后,待它們商量好,便將巢托付給大樹,唱著憂傷的小調(diào)遠去了。而它們那動聽的歌聲,伴隨著秋風,傳遞得好遠好遠。
秋天的風不同于“吹面不寒楊柳風”的溫婉,我更情愿將它看做一個高大魁梧的將軍,他跨著戰(zhàn)馬,奔馳在廣袤的大地上,卷起一陣陣的涼意,涼得蟲兒們爭先恐后地鉆入地下,涼得人們趕緊裹上厚厚的毛圍巾。看到這些,他便得意地吹響了勝利的集結(jié)號。
天漸漸沉悶了下來,地上再沒有人們熱鬧的身影,一個個都形色匆匆,F(xiàn)在,人們都乖乖地躺在床上,抱著一大杯熱熱的茶,為明年的勞作而養(yǎng)精蓄銳呢。
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