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      2. 初夏的校園作文

        時(shí)間:2021-09-03 10:58:45 夏天 我要投稿

        初夏的校園作文(7篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初夏的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初夏的校園作文(7篇)

        初夏的校園作文1

          初夏的校園是美麗的。

          走進(jìn)校園,抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽(yáng)掛在一片淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過(guò)的腳印呢!多么令人感到舒服!

          走在校園的操場(chǎng)上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過(guò)的操場(chǎng),簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

          瞧,西樓兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來(lái)上,盛開(kāi)著的月季花,各個(gè)花朵紅的程度各不相同,有的深紅,有的火紅,有的紫紅,有的粉紅……湊上去聞一下,一股淡淡的清香迎面撲來(lái),令人心曠神怡。抖去水珠的蝴蝶兒,在陽(yáng)光下一開(kāi)一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書(shū)頁(yè)。

          走到那些在綠化帶里的紫槐樹(shù)旁?,樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的槐花,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像花仙子在風(fēng)中翩翩起舞。這些美麗的樹(shù),給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

          初夏的校園是多彩的。天空是純凈的淺藍(lán)色;綠地是可愛(ài)的綠色;白云是純潔的白色;花朵是福貴的紅色......啊,初夏的校園是多彩的!

          初夏的校園,它是獨(dú)特的、迷人的一條風(fēng)景線。啊,我愛(ài)初夏的校園。

        初夏的校園作文2

          沒(méi)有春天那么華麗,也沒(méi)有秋天那那么絢爛,更沒(méi)有冬天那么美麗。但樸素中總帶著那幾分華麗,使人感到清涼、舒暢。

          校園的一道亮麗風(fēng)景就是在中心花園,放眼望去,一片翠綠。不過(guò),最有精神的是角落里那幾枝竹,雖然在不起眼的角落,但卻像一名名不畏炎暑保衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,那翠綠的葉子是那么有力量,像針一樣堅(jiān)硬,它們仿佛在說(shuō):“我們是校園的守護(hù)神!”

          這邊是堅(jiān)挺的竹子,那邊又是亭亭玉立的玉蘭花。有些玉蘭花早已展開(kāi)了它那優(yōu)美的身姿,隨著初夏的音符翩翩起舞;有些就像個(gè)害羞的小姑娘,才剛探出頭來(lái)就不敢在風(fēng)中展示自己了。雖然玉蘭花只是淡淡的白色,沒(méi)有牡丹花那么嬌艷,但它總是那么優(yōu)雅,讓人看了賞心悅目。

          這邊是優(yōu)美的花園,那邊就是嶄新的操場(chǎng),綠與紅的結(jié)合體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、向上的精神。紅色的跑道激起一股熱浪,加快了學(xué)生矯健的步伐,也加深了同學(xué)們對(duì)體育的熱愛(ài),它是那么精神,那么氣魄!我們朗朗的讀聲給初夏的校園增添了一份活力與生機(jī)。

        初夏的校園作文3

          在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。

          抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽(yáng)掛在一片淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過(guò)的腳印呢!多么令人感到舒服!

          走在校園的小徑上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過(guò)的小徑,簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

          瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草炫耀極了,又換起了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來(lái)。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽(yáng)光下一開(kāi)一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書(shū)頁(yè)。

          走過(guò)那棵種在沙池上的紫荊樹(shù)?,樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹(shù),給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

          來(lái)來(lái)來(lái),咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪,也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天,

          也沒(méi)有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個(gè)愿望,那感覺(jué)舒服極了!

          我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?

        初夏的校園作文4

          夏,如果是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,每一天就是快樂(lè)的音符。

          早晨,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里已是人山人海,大家都想趁著早晨的涼爽和沒(méi)太陽(yáng)的時(shí)候出來(lái)買(mǎi)菜。頓時(shí),買(mǎi)菜的吆喝聲、買(mǎi)菜的還價(jià)聲連成了一片。這時(shí),雞鴨鵝也叫了起來(lái):喔喔――雞叫,嘎嘎――鴨叫,嗷嗷――鵝叫。成了一首不成調(diào)的曲子。過(guò)了八時(shí),菜場(chǎng)的人已逐漸少了,嘈雜的聲音也快沒(méi)了想一想,還有一點(diǎn)留戀、回味呢!

          中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,馬路被燒得滾燙燙的大家都不敢出來(lái),出來(lái)等于是活受罪,還不如在家開(kāi)個(gè)空調(diào),睡個(gè)懶覺(jué)呢。就連我家的大黃狗也不安分的看家跑到樹(shù)陰下去納涼了。

          晚上,太陽(yáng)落山了,大人、小孩、老人都來(lái)到了文化廣場(chǎng)。老人嘛,當(dāng)然是下下棋嘍;大人是三五成群的聊天;小孩則是一起玩。到了八九時(shí),是熱鬧的高潮,小販經(jīng)?礈(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)賣(mài)東西。不一會(huì)兒,廣場(chǎng)上想起了音樂(lè),大家都跳起了舞來(lái)。

          夏,一個(gè)我既喜歡又討厭的季節(jié)。

        初夏的校園作文5

          在初夏的`一天,我們同學(xué)商量去校園里觀察美景。

          我們你推我攘地在門(mén)口觀察樹(shù)木,我們仔細(xì)看了后發(fā)現(xiàn),葉子有大有小,有黃有綠,在微風(fēng)的吹拂下,有的像是一面面舞動(dòng)的旗子;有的像是在舞臺(tái)舞蹈的舞者;有的像是驚弓之鳥(niǎo),沒(méi)有規(guī)律地上躥下跳。不知是誰(shuí)先跑到了草坪,我們便一起跑到了樹(shù)邊的草坪上。 草坪上的草像床一樣,令我們興奮不已:有的人躺在草坪上,讓草為他洗去身上的熱氣,有的躲在樹(shù)蔭下,讓高大的樹(shù)木擋住初夏的陽(yáng)光。在此逗留一會(huì)后,我們走到了林蔭道上,這里的樹(shù)木為我們組成了類(lèi)似天然的防太陽(yáng)光的保護(hù)傘,但還是有一些太陽(yáng)光的“幸存者!痹跇(shù)下,我們感受到了類(lèi)似空調(diào)的感覺(jué),但一走出樹(shù)蔭,初夏的陽(yáng)光就讓我們受不了。 再往前走,我們發(fā)現(xiàn)了狗尾巴草,我覺(jué)得和樹(shù)木不太配,還有一樣好像蟲(chóng)子的花蕊,我摘下了一朵,見(jiàn)到誰(shuí)就嚇誰(shuí)。還有一種樹(shù),是圓的,中間是空的,我們鉆了進(jìn)去,有一些調(diào)皮的人搖了搖樹(shù)干,樹(shù)里面下起了“雨”,雖說(shuō)很涼快,但落到了頭上就不好了。 校園里的景色真美!

        初夏的校園作文6

          在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。

          抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽(yáng)掛在淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過(guò)的腳印呢!讓人感到舒服極了!

          走在校園的小徑上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過(guò)的小徑,簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

          瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草又在炫耀了,它又換上了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來(lái)。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽(yáng)光下一開(kāi)一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書(shū)頁(yè)。

          走過(guò)那棵種在沙池上的紫荊樹(shù)?矗瑯(shù)上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹(shù),成了學(xué)校一道別有風(fēng)趣的裝飾。

          來(lái)來(lái)來(lái),咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪,也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天,也沒(méi)有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個(gè)愿望,那感覺(jué)舒服極了!

          我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?

        初夏的校園作文7

          我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,這兒的綠樹(shù)枝繁葉茂,花兒鮮艷奪目,草兒青翠欲滴……初夏的校園,真是美不勝收。

          蘭亭苑里,竹筍已長(zhǎng)成一株株青綠色的嫩竹,一陣微風(fēng)出來(lái),竹林里一波接著一波的蕩漾,如海水輕輕地拍打岸邊,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,美妙動(dòng)人。在炎熱的夏天,人坐在竹林里的長(zhǎng)凳上,涼爽極了。從高樓上俯視蘭亭苑,就像是一張地圖。紅色的一圈是花兒們,青色的一塊是金葉女貞,綠色的一片是竹林還有草木,銀白色的一種是扇形池塘……

          “松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家。桃李不言,下自成蹊;汲木養(yǎng)根,自成一家 ,教學(xué)和諧,師生一家!边@便是“一家苑” 名字的由來(lái)。一家苑里,首先映入眼簾的便是那鮮艷奪目的虞美人,它的形狀有些特別,花瓣只在周?chē)蝗,中間只有單獨(dú)的一個(gè)花蕊。虞美人的品種繁多,顏色各異。紅色的讓我想到火,白色的讓我想到雪,火與雪是不相容的,但這兩種花兒卻融洽地開(kāi)在一起,宛如火上有雪或雪上有火,我覺(jué)得這真是有趣極了。除了虞美人,還有一種花兒讓我感到十分喜愛(ài)。那就是我們常州市的市花——月季。盛開(kāi)著的月季花,各個(gè)花朵紅的程度各不相同,有的深紅,有的火紅,有的紫紅,有的粉紅……月季酷似玫瑰,但比玫瑰易活得多,花朵怒放時(shí)艷麗無(wú)比,一點(diǎn)也不比玫瑰遜色,只是少了點(diǎn)傲氣罷了。湊上去聞一下,一股淡淡的清香迎面撲來(lái),令人心曠神怡。既然是“桃李杏春風(fēng)一家”,那自然少不了桃李杏他們?nèi)涣恕,F(xiàn)在,他們已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)偉大的母親,哺育了一個(gè)個(gè)小生命。有的只有豆丁點(diǎn)兒大,他剛從媽媽的懷抱里出來(lái),正探頭探腦地看著這陌生的世界,有的已有乒乓球大小,他們拼命地吮吸營(yíng)養(yǎng),非要把自己吃肥吃壯不可。有的已經(jīng)微微發(fā)黃,大概是快成熟了吧,真是“可喜可賀”呀!待到秋天,我們便可以嘗到這誘人的果實(shí)了,好期待啊!

          在參天樓前面的花壇里,廣玉蘭在那里悄悄地一聲不響,默默無(wú)聞

          地生長(zhǎng)著,開(kāi)放著,與世無(wú)爭(zhēng)。一棵樹(shù)上能看到許多不同的形態(tài),有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,正眨著眼睛好奇地打量著這人神奇的世界;盛開(kāi)著的廣玉蘭花,潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛(ài)……每每從那兒走過(guò),看著那潔白的花朵,聞著那淡淡的幽香,我的心情總會(huì)立刻變得好起來(lái)。

          啊,初夏的校園真美!

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