校園的春夏秋冬作文

校園的春夏秋冬作文通用15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的校園的春夏秋冬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的春夏秋冬作文1

　　我們的校園坐落在縉云山下，這是一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　春天，迎春花最先綻放出她金色的笑臉，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，美麗的杜鵑花也開了，紅艷艷的茶花，好像一個(gè)可愛的嬰兒的笑臉，薔薇花也露出她那粉紅的笑臉。

　　夏天，我們學(xué)校的榕樹和重陽(yáng)樹都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，重陽(yáng)樹可以讓我們躲避火熱的太陽(yáng)，還可以讓我們?cè)跇湎伦鲇螒颉?/p>

　　秋天，學(xué)校的桂花開了，香氣撲鼻的桂花香讓我們心曠神怡。樹葉黃了，一片片落葉灑在校園里，金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次沉浸在當(dāng)中。

　　冬天，學(xué)校的臘梅花開了，很香，這讓我想起了王安石寫的一首詩(shī)“梅”——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！拔覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)它那不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神！

　　我們的校園不僅美麗，而且還是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

校園的春夏秋冬作文2

　　我們的校園，一年四季都是一個(gè)美麗的地方。

　　春天，小草用力的從土里鉆出來(lái)，探出尖尖的小腦袋看著美麗的世界。教學(xué)樓前的雪松，想一個(gè)個(gè)士兵守著校園，我們坐在雪松底下的小凳子上畫畫、讀書、談話，可開心了。

　　夏天，天氣太熱了，雪松不在那么綠了，好像被烤焦了！淘氣的男孩兒鬧的滿頭大汗，女孩兒在樹陰底下看書、玩、聊天。下雨的時(shí)候，同學(xué)們打著小花傘，到教學(xué)樓外去感受雨水的滋潤(rùn)。

　　秋天，五彩繽紛的樹葉，把梧桐樹打扮得更加絢麗多彩。那鮮艷的樹，都是紅、黃、橙這三種顏色裝扮的。而我們，不再玩耍了，卻在操場(chǎng)上津津有味的撿樹葉。

　　冬天，樹木換了一件雪白的衣裳。大地鋪上了一張雪白的地毯。在屋里叫冷的小朋友，也連忙出去堆雪人，打雪仗。

　　我們的校園不僅是一個(gè)大花園，還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！

校園的春夏秋冬作文3

　　校園的春夏秋冬是美麗的、迷人的。

　　春天，大樹爺爺抽出了綠色的新芽。微風(fēng)吹來(lái)，大樹爺爺像在和我們招手呢！那些樹葉寶寶就像怕冷似的依偎在大樹爺爺?shù)纳砼�。我想：這些樹葉寶寶在爺爺?shù)膽驯Ю镆欢ǜ械教貏e溫暖。

　　夏天，大樹爺爺伸開雙臂，好像要把整個(gè)學(xué)校都抱住似的。清晨，調(diào)皮的樹葉寶寶們隨著微風(fēng)的節(jié)奏在那兒做健美操呢，”左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起我們來(lái)做運(yùn)動(dòng)……“。吵得大樹爺爺都睡不好覺(jué)了。我說(shuō)小樹葉呀，你能不能讓爺爺睡個(gè)懶覺(jué)，可是它們正跳的起勁，哪肯聽呀！

　　秋天，樹葉寶寶想溜出去玩玩，就穿上了保暖的黃衣服，被秋風(fēng)一吹，樹葉寶寶就迫不及待的踏上了自己的旅程，有的落在了原地，有的被風(fēng)吹遠(yuǎn)了，有的則被風(fēng)吹到了高高的天空上。

　　冬天，大樹爺爺要冬眠了。它在睡眠中在孕育嶄新的生命——第二年的樹寶寶。

　　這就是我的校園的春夏秋冬，朋友們你們覺(jué)得美嗎？

校園的春夏秋冬作文4

　　我的學(xué)校雖然小，但不失它的貴氣和高雅。而且在四季中它有一些奇妙的變化。

　　春姑娘，踏著輕盈的步伐，來(lái)到我們的校園�；ú輼淠竞屯瑢W(xué)們，仿佛都受到了春姑娘的呼喚；立馬從冬天懶洋洋的樣子，變得生機(jī)勃勃。大樹戴上了淺綠色的發(fā)卡。同學(xué)們身上的衣服也變薄了。

　　活潑的夏姑娘歡快的跑來(lái)了，她把蟬叫了出來(lái)，讓它為我們演唱。大樹，一邊聽蟬的演唱，一邊換上了翠綠的短褲和短袖。同學(xué)們也換上了裙子和短袖。

　　秋姑娘瀟灑的走來(lái)，她她用大嘴巴一吹，樹葉更像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，轉(zhuǎn)著圈下來(lái)了。大樹在夢(mèng)想著明年春天，它會(huì)又有一頭翠綠的秀發(fā)，這時(shí)同學(xué)們也換上了毛線衫。

　　冬爺爺，拖著蒼老的身體慢緩緩的來(lái)了。他可不是好惹的，只見他一揮手，雪花就飄下來(lái)了。但依然阻擋不了同學(xué)們的快樂(lè)，他們堆雪人、打雪仗……玩的很開心。

　　我們的校園四季，變化多端，希望你可以來(lái)看一下。

校園的春夏秋冬作文5

　　在我們可愛的校園，有美麗的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，落葉飄飄的秋天，松青雪白的冬天。

　　在校園的春天，春姑娘用溫暖的陽(yáng)光來(lái)喚醒大地，把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖，小草從土地探出頭來(lái)，花兒們張開花瓣，柳樹抽出新的枝條，泉水叮咚、叮咚地流著，春天來(lái)了……

　　夏天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，樹木長(zhǎng)大了，樹葉茂密的一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。最適合同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳隽恕?/p>

　　夏叔叔走了，秋婆婆來(lái)到了我們的身旁。秋婆婆非常大方，她給樹葉們換上了金色的衣服，葉子姑娘換上了金黃色的舞裙，離開了大叔媽媽的懷抱……

　　冬天到了，秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲給凍死了，同學(xué)們見下下雪了便出來(lái)打雪仗、堆雪人……

　　這就是我們美麗的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。她是智慧的搖籃，生命的源泉……

校園的春夏秋冬作文6

　　我們校園的四季非常美麗，非常誘人。

　　春天，校園里的樹木抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小鳥都從溫暖的家里飛了出來(lái)，我們班的環(huán)境區(qū)里也長(zhǎng)出一棵棵嫩綠的小草，好像剛從冬眠中醒來(lái)，把頭探出來(lái)看看春天是不是來(lái)了。

　　夏天，蔥蔥蘢蘢的松樹直溜溜地站在校園里，好像是把守校園的士兵。一朵朵小野花從花池里冒出來(lái)，非�？蓯郏�紅的、白的、粉的、紫的，顏色不一，美麗極了。

　　秋天，校園里的楓樹變得火紅火紅，非常燦爛。其他的樹大多樹葉都變黃了，隨風(fēng)飄落，好像給校園穿上了一件美麗的大衣。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，刮掉了樹上最后幾片葉子，只剩下光禿禿的樹干，就像一個(gè)不穿衣服的小孩子，非�？蓯邸Ｏ卵┑臅r(shí)候，天上的雪花漫天飛舞，漂亮極了。雪落在地上，不久就變成了冰，這可是大自然送給孩子們最好的禮物呀！

　　我們的校園一年四季景色美麗，我們愛我們的校園！

校園的春夏秋冬作文7

　　我喜歡我的校園，因?yàn)樾�園一年四季都很美麗。

　　春天

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了，小鳥們歡天喜地地叫著。小草聽了，連忙從土里鉆出來(lái)迎接春姑娘。春姑娘高興極了。唱“每年春天，鳥語(yǔ)花香，鳥語(yǔ)花香。每年春天，鳥兒歌唱，鳥兒歌唱”。這一首歌讓鳥兒們叫的更歡了，也讓所有的植物長(zhǎng)得更茂盛了。這更是添加了校園的美。

　　夏天

　　夏哥哥來(lái)了。校園就有了歡樂(lè)的聲音。青蛙叫著“呱呱”的聲音，舉行著一個(gè)音樂(lè)會(huì)。荷花開了，開的那么熱鬧，整個(gè)校園好像被籠罩在一片粉紅的云中。

　　秋天

　　轉(zhuǎn)眼就到了秋姐姐來(lái)的時(shí)候。楓樹的葉子變紅了，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋姐姐的信。銀杏樹葉也黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，秋姐姐扇走了夏哥哥的炎熱。這讓校園成一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　冬天

　　冬弟弟踏著風(fēng)雪來(lái)了。梅花開了，梅花們有的比誰(shuí)更美，有的圍在一起交談著，還有的在比誰(shuí)開得更紅艷。雪夾著風(fēng)飄動(dòng)著，當(dāng)落下后，就可以看到雪白的雪。下課后，小朋友們就在雪堆上玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，熱鬧非凡，好像又到了夏哥哥來(lái)的時(shí)候。這也讓校園更熱鬧了。

　　我喜歡的校園多么美呀，多么熱鬧。

校園的春夏秋冬作文8

　　春天，我們的校園里陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小柳樹都發(fā)出了嫩嫩的芽?jī)�，草坪都變綠了，還有許多小鳥在天上飛，它們邊飛邊“喳喳”地叫，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”同學(xué)們也脫去了厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，（校園里的）樹木長(zhǎng)得更高了、更茂盛了，原來(lái)的小樹苗兒變成了參天大樹，草坪上的花兒開得五顏六色，好象在爭(zhēng)著比誰(shuí)最漂亮。蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛去，好象在說(shuō)：“你們都很美！”同學(xué)們吃著涼涼的冰淇淋，去游泳池游泳。

　　秋天，我們學(xué)校的木瓜樹瓜果飄香，葡萄架都掛上了晶瑩剔透的葡萄。天一天天地變冷了，花兒都謝了，蝴蝶都飛走了，樹葉從樹上紛紛落下，地上象鋪了一大片（層）金黃色的地毯。

　　冬天，樹木都變得光禿禿的。下雪了，校園里面一片白色，同學(xué)們穿著暖和的棉襖、戴著手套、圍巾和帽子在操場(chǎng)上堆雪人，邊堆還邊唱著歌兒。

　　這就是我們校園的四季，是不是很美麗�。�

校園的春夏秋冬作文9

　　我們的學(xué)校是勝利街小學(xué)，它既是我們的習(xí)的樂(lè)園，也是一座美麗的大花園，在四季的變化中顯示出各種各樣的特色。

　　春天，校園花壇里的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。柳樹、含笑樹、梧桐樹，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)先恐后的吐出嫩綠的枝條。那蔥蘢的色彩襯托著春天的校園，充滿了勃勃生機(jī)。

　　夏天，操場(chǎng)邊的梧桐樹葉子逐漸變成了深綠色，樹木顯得蔥蔥蘢。密密層層的樹葉像一把大傘，讓上體育課的孩子們盡情地乘涼、嬉戲。

　　秋天，深綠的樹葉變得五彩斑斕，宛如畫家精心染過(guò)一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像飛倦了的蝴蝶一樣從空中落下來(lái)，如夢(mèng)如幻，襯托得我們的校園宛如童話中的宮殿一樣。

　　冬天，大雪來(lái)到了校園，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在操場(chǎng)上，落在教學(xué)樓上，整個(gè)校園仿佛銀裝素裹。下課了，老師領(lǐng)著我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)堆雪人，打雪仗，熱鬧的場(chǎng)面是平日寂靜的操場(chǎng)一片沸騰。

　　校園的四季是多么美麗，我愛這多姿多彩的校園。

校園的春夏秋冬作文10

　　校園里有迷人的四季：春暖花開的春天，綠樹成陰的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。

　　春天，校園里變成了花的海洋，五顏六色的花兒競(jìng)相開放，有火紅的杜鵑花，有粉紅的櫻花，還有雪白的梨花�？菽景l(fā)芽披上了綠色的新裝，鮮花張開笑臉。真是畫中有畫，美極了！

　　夏天，知了在樹上叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”校園里一片綠色的海洋，百草園里的蓮花池上長(zhǎng)滿了荷葉，開滿了荷花，荷花散發(fā)出淡淡的清香使人神清氣爽。下課后，同學(xué)們都跑到樹蔭下乘涼，嬉戲。

　　秋天，校園里的橘子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)的小橘子，石榴樹也結(jié)了石榴，果實(shí)散發(fā)出誘人的香味。桃樹等也都落下了葉子，校園里一片荒涼，只有一棵高大挺拔的松樹立在校園里，守護(hù)著校園的一草一木，真威風(fēng)！

　　冬天，校園里白雪一片，像是披上了一身銀裝，房子白了，樹白了，大地也白了。百草園里的

　　花兒都低下了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。天上下著茫茫白雪，形成了一幅美麗的雪景。

　　�。∥覑坌�園的春夏秋冬，我被它深深地陶醉了！

校園的春夏秋冬作文11

　　我們校園里四季的景色都非常美，都讓我久久不能忘懷，不能不懷戀！

　　春天，小草從地下探出頭來(lái)，伸著懶腰，繼而做著廣播體操；小花也從沉睡中蘇醒，睡開了它那雙美麗又嬌嫩的眼睛，春風(fēng)吹過(guò)，就搖擺著它那優(yōu)雅的身子；大樹又長(zhǎng)出了一片片深綠色的葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像著音符的芽?jī)海�春風(fēng)吹著樹葉，沙沙的響著……它們都向我們告知：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，綠樹成蔭。太陽(yáng)似乎生氣了一般，要把大地烤得干裂了才肯罷休。等到茂盛的大樹、茂盛的草地出現(xiàn)在人們的視野，才能感到一絲涼意。

　　秋天，紅葉似火，每片落葉像一只只蝴蝶，校園里一片紅色，像熊熊的烈火，在校園里燃燒，看似滾燙，但實(shí)際很涼爽！

　　冬天，白雪一片，這時(shí)的景色雖然不如春天那么生機(jī)勃勃，不如夏天那么炎熱，也不如秋天那么紅葉似火。但是它來(lái)到的時(shí)候，眼前滿是白色的雪，是那么潔白、那么無(wú)瑕！

　　我們的校園多么美麗，年復(fù)一年，景色更美！

校園的春夏秋冬作文12

　　我們的校園多變，有桃紅柳綠的春天；有大汗淋漓的夏天；有紅葉似火的秋天；還有大雪飛舞的冬天……

　　春天到了，校園里一片嫩綠的景象。各種花、草、樹木穿著綠裝，披著融融的陽(yáng)光，迎著悠悠的春風(fēng)，在這生氣勃勃的校園中向你搖手致意，在陽(yáng)光下留下那婆娑的倩影。

　　夏天到了，校園里一片濃綠，柳樹、楊樹等都張開了一把把遮陽(yáng)傘，遮住了炎熱的`陽(yáng)光，整個(gè)校園綠茵茵的。我們迎著陰涼的校園，享受著輕微夏風(fēng)舒服極了。

　　秋天到了，校園里的葉子黃了，掛在樹枝上像一朵朵黃色的小花；飄落在清晨的枯葉，像一只只黃色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下在樹林間翩翩起舞，讓我們覺(jué)得已經(jīng)到了仙境。

　　冬天到了，雪姑娘十分大方的送給我的校園一床很厚實(shí)的被子，我們?cè)谘┑厣洗蜓┱�、堆雪人，玩得可開心了。

　　校園的春夏秋冬變化多端，我愛這美麗的校園，我愛這變化多端的校園！

校園的春夏秋冬作文13

　　我們校園的四季非常美。

　　春姑娘來(lái)了

　　春天姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了校園。她把桃花叫過(guò)來(lái)，招引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，在桃花上，蜜蜂和蝴蝶好像在演講什么。小草看到春天來(lái)了，也探出頭來(lái)歡迎她的到來(lái)。

　　夏天姐姐來(lái)了

　　春天姑娘走了，把夏天姐姐叫來(lái)，所以夏天姐姐就來(lái)了，她把荷花荷葉叫出來(lái)，牽�；ㄒ瞾�(lái)看熱鬧。香樟樹像知了的家，因?yàn)樗�身上有許多知了。梧桐樹的葉子枝繁葉茂。

　　秋天哥哥來(lái)了

　　夏天姐姐走了，叫來(lái)秋天哥哥。秋天哥哥把小草的衣服換成黃色的，然后吹一口氣，樹葉黃了，葉子就被秋天哥哥吹下來(lái)了。金桂喜歡秋天哥哥，所以只要秋天哥哥來(lái)了，他就也來(lái)了。

　　冬天爺爺來(lái)了

　　秋天哥哥走了，叫來(lái)冬天爺爺。冬天爺爺匆匆忙忙地跑過(guò)去，他招來(lái)雪花，給大地蓋上一層被子，枯樹枝也跑進(jìn)被子里玩游戲。不過(guò)松柏就沒(méi)那么開心了，他對(duì)雪花妹妹說(shuō)：“你別下了，你別下了，我的樹枝都要斷了�！笨墒茄┻�在下，松柏拿他沒(méi)辦法。

　　下雪天開的當(dāng)然是梅花了，一朵朵梅花和枯樹枝一起去被子里玩游戲。我喜歡我們美麗的校園，它真的很美麗，春天它像化了妝，夏天它像把這里變熱了，秋天它像長(zhǎng)痘痘了，因?yàn)榻Y(jié)果了，冬天它像一床白色的棉被。

校園的春夏秋冬作文14

　　我們學(xué)校四季迷人！

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽，操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來(lái)，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來(lái)玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。

　　夏天，一個(gè)綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無(wú)比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長(zhǎng)得可茂盛了，一片片葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去；花兒可香了，我們?cè)诮淌依锒寄苈劦�。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹，我們?cè)谀抢锍燥埖娜�，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太�?yáng)曬黑，每到這時(shí)，我們就呆在大樹底下玩，特別地涼快。我們都開心極了。

　　秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過(guò)飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。

　　冬天，一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個(gè)時(shí)候，校園里到處都充滿了笑聲。

　　我們的學(xué)校美嗎？

校園的春夏秋冬作文15

　　我愛校園的春夏秋冬。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草從地下探出頭來(lái)，看看春天是不是來(lái)臨了。校園的文明湖上的冰變薄了，隱隱約約能看見小魚在冰底下游動(dòng)。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂，就像一個(gè)巨大的綠傘，夏天很熱，我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了，小魚在湖面上歡快地游來(lái)游去，有金黃的，黑色的，半白半紅的，半金半白的，各種各樣，非常好看。

　　秋天，樹木的葉子都變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，就像黃蝴蝶在林間飛來(lái)飛去，好看極了。銀杏樹的葉子是金黃色的，就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚也少了許多，我想它們可能去找糧食去了。

　　冬天，樹木的葉子都掉光了，飄到樹媽媽的腳下，給她暖根。樹上積滿了白雪，校園里小朋友們有的在打雪仗，有的在雪地里滑冰，有的在堆雪人，校園里歡聲一片。文明湖里的小魚許多到了水底，只有幾條小魚在湖面游來(lái)游去，可以清晰的數(shù)出有幾條小魚在湖面上游來(lái)游去。

　　我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好，多么迷人��！