春夏秋冬小學(xué)作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的春夏秋冬小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春夏秋冬小學(xué)作文1
春雨連綿不斷,夏雨來勢洶洶,秋雨悲喜交集,冬雨冰涼刺骨。這就是春夏秋冬的雨,如一首優(yōu)美的歌。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),雨自然顯得可貴。雨紛紛揚揚地下著,雨絲像一根根絲絨線,密密地斜織著。“微風(fēng)燕子斜”,偶爾可見幾只燕子冒雨掠過輕盈的身影。雨后,大地?zé)ㄈ灰恍,如同被洗刷過一樣,一塵不染。這便是可愛的春雨。
夏天,下雨前特別悶熱。忽然,天黑沉沉的,空中烏云密布,一會兒大雨傾瀉而下,雷聲轟轟作響,閃電像是要把天撕破一樣。這樣令人心驚膽戰(zhàn)的夏雨,帶給人們一時的涼爽,你喜歡它嗎?
秋雨讓人感到幾分寒意,它在詩人的筆下是多么哀愁!可它也是喜慶之雨,因為它帶給人們豐收的喜悅。
冬天的風(fēng)雨是非常涼的,經(jīng)常伴著雪花妹妹飛落下來。雪花似一枚枚小巧玲瓏的繡花針,刺在臉上怪疼的。
春夏秋冬,一年四季,我在這春夏秋冬的雨中茁壯成長。
春夏秋冬小學(xué)作文2
春天,柳樹發(fā)芽了,它那長長的柳枝伴隨著春風(fēng)搖來搖去,像是在說歡迎我們來到春天的花園里。春雨伴隨著夜晚悄悄降臨,它滋潤著大地上的萬物……
夏天,我們吃著涼爽的西瓜,它甜在我嘴里,香在我心里。夏天的時候荷花朵朵綻放開來,荷葉也比以前更翠綠清翠,非常好看。
秋天,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿,壓得稻桿都直不起腰。沉甸甸的果實綴滿了枝頭,好一派果實累累的景象!
冬天,小雪花也擺動優(yōu)美的舞姿,慢慢地飄落,大地一片雪白。菊花、百合花、桑樹、柳樹都落了葉,可是冬天的時候有兩個植物不怕寒冷,它們是松樹和梅花,媽媽說它們不怕寒冷的精神值得我們學(xué)習(xí)!
日復(fù)一日,年復(fù)一年。春、夏、秋、冬,這四個季節(jié)就像四位魔法師在自然這個大舞臺上表演著各自的節(jié)目,展示各自的風(fēng)采……
春夏秋冬小學(xué)作文3
春夏秋冬各有各的美色,也各有各的特點。
春天是一個美麗的季節(jié)。鳥語花香、百花爭艷,枝頭的百靈鳥咦咦的唱著婉轉(zhuǎn)動聽,令人陶醉。喜鵲已飛來了,俗話說:“喜鵲飛來,好事來!钡厣系钠婊ó惒轂榇汗媚镒藨B(tài)幾分美色,春天真好啊。
夏天是一個愉快的季節(jié)。孩子們?nèi)寂艿胶舆,在碧藍(lán)的湖水里玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的西瓜,還有一串串紫的發(fā)黑的葡萄。
秋天是個果實累累的季節(jié),它便是個豐收的季節(jié),又是一個美麗的季節(jié),蝴蝶這時活躍起來了,它們就想一片片從從樹上掉下來的樹葉。
冬天是一個銀色世界,已是孩子的天地。孩子堆雪人,打雪戰(zhàn),快樂地玩著。冬天的雪給大地蓋上了被子在銀色世界里最高興的還是孩子、農(nóng)民,因為孩子們拉能玩的痛快,農(nóng)民能在春天得到好收成。
四季真好!
春夏秋冬小學(xué)作文4
春夏秋冬像四位美麗的姑娘,她們依次在大自然的舞臺上表演自己的絕招,讓大自然無時不是千姿百態(tài),風(fēng)情萬種。
春天,像一個害羞的少女,她把她的綠色長裙的長袖一揮,大自然就變得綠油油的。她再把她的七色花籃里的花撒向大地,大地頓時變得花紅柳綠、鳥語花香、山清小秀。
接下來是夏出場了,她可不再是像春一樣的柔情似水的少女,而是剛烈如火的女中豪杰,有時她的眼睛炯炯有神、閃閃發(fā)光,她的目光到達哪里,哪里就是一片酷熱難當(dāng)。可正是她的熱情,讓大自然的萬事萬物難以抗拒她的熱情,紛紛拼命生長。
身穿一身金黃色衣裳的秋姑娘在夏的余溫中上場,不僅給人們帶來涼涼的風(fēng),還給我們送來美味可口的果子,秋的衣裳真好呀,我也想買一件!
冬穿著一件雪一樣的衣服出場了,冬天里,小朋友們可以來堆雪人,滑雪。小朋友們玩得可開心了。
春夏秋冬的表演真好看,我非常喜歡她們的表演。
春夏秋冬小學(xué)作文5
我們學(xué)校四季迷人!
春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中,操場上的草長出了新芽,操場上的野花長了出來,我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里,渣成汁來玩;花壇中,一朵朵美麗的花兒盛開了,紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色,美麗極了。
秋天,一個豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子,我們中午在那里吃飯的人,吃過飯了,總是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。
冬天,一個天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了,地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗,在冰塊上滑冰,別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的,那里積了很多的水和冰,我們好開心。一到那個時候,校園里到處都充滿了笑聲。
我們的學(xué)校美嗎?
春夏秋冬小學(xué)作文6
春天,一個充滿希望的季節(jié),小草已經(jīng)發(fā)芽了,小樹已經(jīng)開花了,小朋友們又長大了一歲,春雨滋潤著大地。我和我的好朋友在校園里,向著燦爛的陽光,高興地跑來跑去,玩得可開心啦!
夏天,一個炎熱的季節(jié),知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙碌碌的,都不知在干什么,我和我的好朋友在炎熱的夏天里歡快的游泳,晚上在樹下乘涼。
秋天,一個豐收的季節(jié),梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉夾,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,秋天里的楓葉染紅了大地。我和我的好朋友們在秋天里收獲著希望。
冬天,一個安靜無聲的季節(jié),雪靜靜地下著,誰也沒有發(fā)覺,雪地中,白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是紅彤彤的。我和我的朋友們在雪地上高興地堆雪人,打雪仗,玩得多開心呀!
!四季,我愛你們!
春夏秋冬小學(xué)作文7
我喜歡四季:生機勃勃的春天,熱鬧非凡的夏天,果實累累的秋天,白雪皚皚的冬天。
我喜歡春天,瞧!那群草兒奮力地往外鉆出,東張西望。公園里百花爭艷,有迎春花,杜鵑花,桃花,梨花等等。仰望天空,一群燕子在天空中自由自在地飛來飛去,飛累了就站在電線桿上休息。
我喜歡夏天。聽,那樹上傳來一陣陣清脆的聲音,走進一看,原來是“小音樂家”知了在唱歌。池塘里,青蛙站在荷葉上擂鼓。風(fēng)兒吹過,荷花便跳起了美麗的舞蹈。
我喜歡秋天。田地里,農(nóng)民伯伯手拿鐮刀,彎下腰,“咔嚓咔嚓”地割麥子。果園里,果農(nóng)們背著籮筐爬上梯子摘水果,一筐又一筐,構(gòu)成了一幅美麗的豐收圖。
我喜歡冬天。每當(dāng)冬天來臨的時候,雪姑娘就會給大地穿上一件潔白的棉襖。小朋友們可以再雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,十分開心。
這就是我喜歡四季的原因。
春夏秋冬小學(xué)作文8
校園的四季可美了!
春天,鮮花朵朵,爭奇斗妍,有的猶如蝴蝶展翅飛舞;有的如同五彩繽紛的彩虹;有的好像小姑娘的一頭卷發(fā);ǘ涞姆枷阄齺砹嗽S多
勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們忙得不可開交,累的‘滿頭大汗’。
夏天,綠樹成蔭,樹木撐開了綠色的雨傘,郁郁蔥蔥的的柳樹垂下了萬條柔軟的枝條,似乎小女孩的秀發(fā)。
秋天,秋姑娘像變魔術(shù)一樣,給大地披上了金色的衣服,給大地撒上了誘人的香味。
冬天,雪花一片一片地飄飄而下,讓屋頂堆滿白雪,樹杈上掛著白雪,大地很快就成了一個白茫茫的世界。
這就是校園的四季。
春夏秋冬小學(xué)作文9
春天是美麗的,
她猶如一位百合般的少女,
跨著輕盈的步子,
在迎春花的開放下,
與呢喃的小燕子攜手,
飄然而來。
夏天是調(diào)皮的,
他猶如一位英俊的少年,
跨著豪邁的步子,
在荷花的開放下,
與哇哇叫的青蛙同唱,
高歌而來。
秋天是溫和的,
她猶如一位溫柔的母親,
跨著穩(wěn)健的步子,
在菊花的開放下,
與飄落的秋葉同舞,
悠悠而來。
冬天是寒冷的,
他猶如一位愛生氣的壯漢,
踱著急迅的步子,
在臘梅的開放下,
與紛飛的雪花同行,
狂奔而來。
春夏秋冬小學(xué)作文10
春夏秋冬,是四個不同的季節(jié)。那么四季的雨也不同。
春天,雨很溫柔。雨姐姐把地鋪上了綠地毯,又給樹哥哥裝上了嫩綠的葉子。雨姐姐將燕子趕來,為北方增添美麗。路上也傳來小朋友的笑聲。人們談笑風(fēng)生,雨姐姐也微笑起來了。
夏天,雨很暴躁,把樹枝壓彎了腰,把小草砸低了頭,把小河,水花四濺,把地砸出了一個個窟窿,還與閃電哥哥來一起“玩”。
秋天,雨很溫柔,像個魔術(shù)師,把樹葉變成了楓葉;把小草蓋上了美麗的“地毯”;把莊稼豐收了;還讓人們干到清涼的感覺。
冬天,把雨變成了雪,大雪紛飛,將城市覆蓋,讓動物冬眠了,給大樹穿上了銀裝,給大地鋪上了“地毯”,給房屋戴上了頂白帽子,小朋友們在雪地玩的不可開交,傳來一陣陣歡聲笑語……
四季的雨,給四季的景物增添了許多色彩,多么美麗呀!
春夏秋冬小學(xué)作文11
春雨十分友善,總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩曰:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!庇杲z如花針牛毛般細(xì)膩輕柔,隨著幾絲柔和的風(fēng)輕輕佛動,天地間的各色影物都陷入了可愛的朦朧之中。
夏雨好在直率,雖來勢猛烈,卻也不錯。一時間,猛風(fēng)卷著烏黑烏黑的云,夾雜著雷鳴電閃,豆大的雨滴飛快的砸向地面。巨大的聲音震撼著世界。雨后,空氣清新,植物的枝葉好似被清洗過一般,露珠在荷葉上來回滾動,這著實讓人賞心悅目。
秋雨倒是很凄冷的,往往是幾天連綿不絕,雨水沖打著凋零的花,枯落的.葉,映襯著漸冷的天氣,實在讓人心生凄楚。天是灰的,地是黃的,用心領(lǐng)來,倒也有幾絲情趣。宋玉曰:“悲哉,秋之氣也!”也難怪秋雨的冷。
冬雨是迷茫的,因為冬季沒有雨,有的只是片片飛雪。但又應(yīng)了句話:“此時無聲勝有聲!庇暝跓o聲中默默形成,偶爾也回落在下,滋潤那干枯的心田。
春夏秋冬小學(xué)作文12
春天來到,校園里柳樹和小草變得更綠了,花兒變得更加鮮艷,更見紅了。從操場向天看,大雁從北方飛回我們南方了,鶯唱歌燕跳舞。山谷的泉水,叮咚叮咚的響!許朵花,展開花瓣,讓我們看見那花蕾,哇,好漂亮呀!許多鳥在河邊,嘰嘰喳喳的叫著。
夏天來到,校園變熱了,知了在樹上熱的直吐舌頭。有的同學(xué)在大榕樹下乘涼,很舒服!可是呢,有的同學(xué)在大榕樹下睡著了,可能上課時間都忘了。
秋天來到,校園的葉子變黃了,芒果樹結(jié)芒果了,有的芒果自動掉下來,有的芒果要人涌他才掉下了,看那邊的一棵芒果樹下有個拿著棍的姐姐,原來那個姐姐拿棍是在涌芒果,可芒果好像故意不讓她,拿到手。
冬天來到,校園不會下雪,因為這是陽江嘛,陽江不會下雪。同學(xué)們在校服外穿了件棉棉的棉衣,很暖和;可有的女同學(xué),太愛美了,只穿了件裙子,看來她只有感冒的份了,哈哈!
這就是我們春夏秋冬的校園!
春夏秋冬小學(xué)作文13
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,百花爭奇斗艷,蜜蜂出來采蜜了,蝴蝶飛在花叢中。燕子和大雁回來了。冬眠的動物醒了,大家都要春游,去看看春天的景色。農(nóng)民又開始干農(nóng)活了。
夏天,天氣炎熱,荷花開了,是的美麗。西瓜長熟了。農(nóng)民們更加忙了因為有許多農(nóng)活要干。
秋天來了,農(nóng)民的付出有回報了。蘋果和梨熟了,菊花開了,農(nóng)民們高興的笑了,秋天象一位姑娘,她用輕飄的衣袖拂去了夏天的炎熱。拂掉了樹葉的嫩綠,還把果實變熟了。秋天的風(fēng)景很好,大家一定要去郊游。
冬天,銀白的雪給大地?fù)渖香y白色的衣服。到處都是雪,有的小朋友,在打雪仗,有的小朋友在堆雪人。給冬天添加了神秘色彩。
春夏秋冬四級的景色真美。
春夏秋冬小學(xué)作文14
雨在春天是個畫家……雨用綠色畫出小草,用藍(lán)色畫出天空,又用彩色畫出花朵。好像少了點什么,云么?對了!云朵忘記畫了,雨又用白色畫出了云朵……
夏天的雨是個急性子,農(nóng)民種的麥苗非常喜歡雨,因為雨可以提供給他們充足的水喝。但是如果雨來得太急,就會變成洪水,人們就會討厭雨了……
秋天,雨跟風(fēng)伯伯學(xué)會了變魔術(shù),雨用魔杖一點,果園里,蘋果、石榴變成了紅色,葡萄變成了紫色和綠色的,橘子、南國梨變成了金色。當(dāng)然,一切工作都在農(nóng)民伯伯收完麥子以后進行……
冬天的雨就會“臥床不起”,成為一個“大懶貓”,整天在家睡大覺?墒怯瓴恢蛋,怎么行呀!于是“聰明”的雨就派雪妹妹值班。這樣一年四季都有雨的身影了……
這雨中的四季,處處是雨的身姿,處處是雨的色彩,雨是獨具匠心的畫界巨擎!
春夏秋冬小學(xué)作文15
春天到了,大雁從南方飛回來了,柳樹發(fā)芽了;河里的冰融化了;岸邊開滿了五顏六色的花朵,有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有粉色的……勤勞的小蜜蜂也在花叢中歡快的跳舞了。
到了夏天,火辣辣的太陽照著大地,可真熱。≈嗽跇渖喜煌5亟兄,小狗也熱得直吐舌頭,可是游泳池里卻傳來了陣陣的歡笑聲,你瞧,小朋友和爸爸、媽媽玩的多開心!
金色的秋天到了,果園里的樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,還有水靈靈的葡萄。田野里,金黃的稻子隨風(fēng)搖擺,棉花也露出了潔白的笑臉……秋天真是一個收獲的季節(jié)!每個人的臉上都掛滿了豐收的喜悅!
冬天,潔白的雪花從空中紛紛揚揚飄落,大地鋪上了厚厚的地毯。小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪橇……歡樂的笑聲傳遍了每一條大街小巷。
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