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      2. 春夏秋冬小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-14 10:21:01 夏天 我要投稿

        春夏秋冬小學(xué)作文集錦15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的春夏秋冬小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        春夏秋冬小學(xué)作文集錦15篇

        春夏秋冬小學(xué)作文1

          我們學(xué)校四季迷人!

          春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中,操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽,操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來,我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里,渣成汁來玩;花壇中,一朵朵美麗的花兒盛開了,紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色,美麗極了。

          秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子,我們中午在那里吃飯的人,吃過飯了,總是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。

          冬天,一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了,地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,在冰塊上滑冰,別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的,那里積了很多的水和冰,我們好開心。一到那個(gè)時(shí)候,校園里到處都充滿了笑聲。

          我們的學(xué)校美嗎?

        春夏秋冬小學(xué)作文2

          春天是美麗的,

          她猶如一位百合般的少女,

          跨著輕盈的步子,

          在迎春花的開放下,

          與呢喃的小燕子攜手,

          飄然而來。

          夏天是調(diào)皮的,

          他猶如一位英俊的少年,

          跨著豪邁的步子,

          在荷花的開放下,

          與哇哇叫的青蛙同唱,

          高歌而來。

          秋天是溫和的,

          她猶如一位溫柔的母親,

          跨著穩(wěn)健的步子,

          在菊花的開放下,

          與飄落的秋葉同舞,

          悠悠而來。

          冬天是寒冷的,

          他猶如一位愛生氣的壯漢,

          踱著急迅的步子,

          在臘梅的開放下,

          與紛飛的雪花同行,

          狂奔而來。

        春夏秋冬小學(xué)作文3

          春夏秋冬各有各的美色,也各有各的特點(diǎn)。

          春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。鳥語花香、百花爭(zhēng)艷,枝頭的百靈鳥咦咦的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,令人陶醉。喜鵲已飛來了,俗話說:“喜鵲飛來,好事來!钡厣系钠婊ó惒轂榇汗媚镒藨B(tài)幾分美色,春天真好啊。

          夏天是一個(gè)愉快的季節(jié)。孩子們?nèi)寂艿胶舆,在碧藍(lán)的湖水里玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的西瓜,還有一串串紫的發(fā)黑的葡萄。

          秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),它便是個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié),蝴蝶這時(shí)活躍起來了,它們就想一片片從從樹上掉下來的樹葉。

          冬天是一個(gè)銀色世界,已是孩子的天地。孩子堆雪人,打雪戰(zhàn),快樂地玩著。冬天的雪給大地蓋上了被子在銀色世界里最高興的還是孩子、農(nóng)民,因?yàn)楹⒆觽兝芡娴耐纯,農(nóng)民能在春天得到好收成。

          四季真好!

        春夏秋冬小學(xué)作文4

          我們美麗的校園,有宏偉的教學(xué)樓,有翠綠的草坪,有寬闊的操場(chǎng),有可敬的老師,校長(zhǎng)。有可愛的同學(xué)。還有那令我向往的國(guó)旗臺(tái)……

          春天,柳樹阿姨解開了她飄逸的長(zhǎng)發(fā),四處飄揚(yáng)。小河唱著歡快的《蘇醒曲》。太陽公公笑呵呵地照著大地。小草和筍芽?jī)阂粋(gè)個(gè)露出了小腦袋。

          夏天的雨水打在了學(xué)校的屋頂上,打在柳樹上,打在草坪上,打在我們歡樂的身影上。大地媽媽用乳汁喂養(yǎng)了成千上萬個(gè)小草芽?jī)骸?/p>

          秋天的涼氣讓樹葉干枯。也讓小草穿上了黃色的衣服。水果,糧食都豐收了。農(nóng)民伯伯開心的笑聲在天地間回蕩……

          冬天,白白的雪精靈跳起舞來。跳白了天,跳白了地。好似給大地穿上了一件白棉衣。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,開心得不得了。

        春夏秋冬小學(xué)作文5

          我的校園在油田五一村對(duì)面,那里綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)生活的好地方。

          春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,柳樹冒出了新芽,迎春花吹著小喇叭開放了,好像在歡迎我們回到學(xué)校呢。

          夏天來了,驕陽似火,校園里枝繁葉茂,大門前那棵楊樹的葉子大的和小盤子差不多,風(fēng)一吹,它的葉子嘩啦啦地響,象在為我們鼓掌呢!

          秋天,校園里一些樹的葉子都落了。但是卻充滿了誘人的香氣,尋著香氣找,會(huì)看見桂花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在濃密的綠葉之間。走進(jìn)去看,淡黃色的桂花像一粒粒小米一樣,一簇簇地你挨著我,我擠著你。

          冬天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著厚厚的衣服,看起來很笨重。一下課,我們跑出去打雪仗,堆雪人。四季常青的松柏,還綠綠的,它像士兵一樣堅(jiān)守著自己的崗位。

          校園的景色真美,我愛我的校園。

        春夏秋冬小學(xué)作文6

          春夏秋冬,是四個(gè)不同的季節(jié)。那么四季的雨也不同。

          春天,雨很溫柔。雨姐姐把地鋪上了綠地毯,又給樹哥哥裝上了嫩綠的葉子。雨姐姐將燕子趕來,為北方增添美麗。路上也傳來小朋友的笑聲。人們談笑風(fēng)生,雨姐姐也微笑起來了。

          夏天,雨很暴躁,把樹枝壓彎了腰,把小草砸低了頭,把小河,水花四濺,把地砸出了一個(gè)個(gè)窟窿,還與閃電哥哥來一起“玩”。

          秋天,雨很溫柔,像個(gè)魔術(shù)師,把樹葉變成了楓葉;把小草蓋上了美麗的“地毯”;把莊稼豐收了;還讓人們干到清涼的感覺。

          冬天,把雨變成了雪,大雪紛飛,將城市覆蓋,讓動(dòng)物冬眠了,給大樹穿上了銀裝,給大地鋪上了“地毯”,給房屋戴上了頂白帽子,小朋友們?cè)谘┑赝娴牟豢砷_交,傳來一陣陣歡聲笑語……

          四季的雨,給四季的景物增添了許多色彩,多么美麗呀!

        春夏秋冬小學(xué)作文7

          春夏秋冬像四位美麗的姑娘,她們依次在大自然的舞臺(tái)上表演自己的絕招,讓大自然無時(shí)不是千姿百態(tài),風(fēng)情萬種。

          春天,像一個(gè)害羞的少女,她把她的綠色長(zhǎng)裙的長(zhǎng)袖一揮,大自然就變得綠油油的。她再把她的七色花籃里的花撒向大地,大地頓時(shí)變得花紅柳綠、鳥語花香、山清小秀。

          接下來是夏出場(chǎng)了,她可不再是像春一樣的柔情似水的少女,而是剛烈如火的女中豪杰,有時(shí)她的眼睛炯炯有神、閃閃發(fā)光,她的目光到達(dá)哪里,哪里就是一片酷熱難當(dāng)。可正是她的熱情,讓大自然的萬事萬物難以抗拒她的熱情,紛紛拼命生長(zhǎng)。

          身穿一身金黃色衣裳的秋姑娘在夏的余溫中上場(chǎng),不僅給人們帶來涼涼的風(fēng),還給我們送來美味可口的果子,秋的衣裳真好呀,我也想買一件!

          冬穿著一件雪一樣的衣服出場(chǎng)了,冬天里,小朋友們可以來堆雪人,滑雪。小朋友們玩得可開心了。

          春夏秋冬的表演真好看,我非常喜歡她們的表演。

        春夏秋冬小學(xué)作文8

          春天萬物復(fù)蘇,動(dòng)物們紛紛從冬眠中醒來。樹木枝丫長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的芽,小種子在泥土中睡了四個(gè)月也破土而出變成了一株小苗,但這才是一個(gè)新生命一個(gè)開始。青緑色的小苗露出一派天真像一個(gè)天真的孩子,嫩得像嬰兒的皮膚一樣讓人不敢去碰。我眼中的四季生機(jī)勃勃的。

          夏天,處處生機(jī)昂然,一副欣欣向榮的景象。山坡上百花盛開,而且長(zhǎng)滿了青草,草地上有一群牛在吃著青草,不時(shí)抬起頭來看看蔚藍(lán)的天空。有兩只小牛犢兒,調(diào)皮依偎在一頭母牛的身邊奔著、追趕著、無比快樂。

          秋天是個(gè)忙碌的、豐收的季節(jié)。動(dòng)物們都玩累了,大家都要準(zhǔn)備冬眠了,他們紛紛開始儲(chǔ)備冬天的食物了,樹木的葉子變成了金色和紅色,多美。

          冬天,她順著寒風(fēng)而來,將大地變成一個(gè)白色的世界,冰雪變成了大地雪白的棉襖。動(dòng)物們都在呼呼大睡著等待春天的來臨。

          四季是美麗的,她在我眼中不停的循環(huán),四季是交織的,我愛你四季。

        春夏秋冬小學(xué)作文9

          我喜歡四季:生機(jī)勃勃的春天,熱鬧非凡的夏天,果實(shí)累累的秋天,白雪皚皚的冬天。

          我喜歡春天,瞧!那群草兒奮力地往外鉆出,東張西望。公園里百花爭(zhēng)艷,有迎春花,杜鵑花,桃花,梨花等等。仰望天空,一群燕子在天空中自由自在地飛來飛去,飛累了就站在電線桿上休息。

          我喜歡夏天。聽,那樹上傳來一陣陣清脆的聲音,走進(jìn)一看,原來是“小音樂家”知了在唱歌。池塘里,青蛙站在荷葉上擂鼓。風(fēng)兒吹過,荷花便跳起了美麗的舞蹈。

          我喜歡秋天。田地里,農(nóng)民伯伯手拿鐮刀,彎下腰,“咔嚓咔嚓”地割麥子。果園里,果農(nóng)們背著籮筐爬上梯子摘水果,一筐又一筐,構(gòu)成了一幅美麗的豐收?qǐng)D。

          我喜歡冬天。每當(dāng)冬天來臨的時(shí)候,雪姑娘就會(huì)給大地穿上一件潔白的棉襖。小朋友們可以再雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,十分開心。

          這就是我喜歡四季的原因。

        春夏秋冬小學(xué)作文10

          春雨十分友善,總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩曰:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!庇杲z如花針牛毛般細(xì)膩輕柔,隨著幾絲柔和的風(fēng)輕輕佛動(dòng),天地間的各色影物都陷入了可愛的朦朧之中。

          夏雨好在直率,雖來勢(shì)猛烈,卻也不錯(cuò)。一時(shí)間,猛風(fēng)卷著烏黑烏黑的云,夾雜著雷鳴電閃,豆大的雨滴飛快的砸向地面。巨大的聲音震撼著世界。雨后,空氣清新,植物的枝葉好似被清洗過一般,露珠在荷葉上來回滾動(dòng),這著實(shí)讓人賞心悅目。

          秋雨倒是很凄冷的,往往是幾天連綿不絕,雨水沖打著凋零的花,枯落的葉,映襯著漸冷的天氣,實(shí)在讓人心生凄楚。天是灰的,地是黃的,用心領(lǐng)來,倒也有幾絲情趣。宋玉曰:“悲哉,秋之氣也!”也難怪秋雨的冷。

          冬雨是迷茫的,因?yàn)槎緵]有雨,有的只是片片飛雪。但又應(yīng)了句話:“此時(shí)無聲勝有聲。”雨在無聲中默默形成,偶爾也回落在下,滋潤(rùn)那干枯的心田。

        春夏秋冬小學(xué)作文11

          春天,柳樹發(fā)芽了,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝伴隨著春風(fēng)搖來搖去,像是在說歡迎我們來到春天的花園里。春雨伴隨著夜晚悄悄降臨,它滋潤(rùn)著大地上的萬物……

          夏天,我們吃著涼爽的西瓜,它甜在我嘴里,香在我心里。夏天的時(shí)候荷花朵朵綻放開來,荷葉也比以前更翠綠清翠,非常好看。

          秋天,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿,壓得稻桿都直不起腰。沉甸甸的果實(shí)綴滿了枝頭,好一派果實(shí)累累的景象!

          冬天,小雪花也擺動(dòng)優(yōu)美的舞姿,慢慢地飄落,大地一片雪白。菊花、百合花、桑樹、柳樹都落了葉,可是冬天的時(shí)候有兩個(gè)植物不怕寒冷,它們是松樹和梅花,媽媽說它們不怕寒冷的精神值得我們學(xué)習(xí)!

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。春、夏、秋、冬,這四個(gè)季節(jié)就像四位魔法師在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目,展示各自的'風(fēng)采……

        春夏秋冬小學(xué)作文12

          春天來到,校園里柳樹和小草變得更綠了,花兒變得更加鮮艷,更見紅了。從操場(chǎng)向天看,大雁從北方飛回我們南方了,鶯唱歌燕跳舞。山谷的泉水,叮咚叮咚的響!許朵花,展開花瓣,讓我們看見那花蕾,哇,好漂亮呀!許多鳥在河邊,嘰嘰喳喳的叫著。

          夏天來到,校園變熱了,知了在樹上熱的直吐舌頭。有的同學(xué)在大榕樹下乘涼,很舒服!可是呢,有的同學(xué)在大榕樹下睡著了,可能上課時(shí)間都忘了。

          秋天來到,校園的葉子變黃了,芒果樹結(jié)芒果了,有的芒果自動(dòng)掉下來,有的芒果要人涌他才掉下了,看那邊的一棵芒果樹下有個(gè)拿著棍的姐姐,原來那個(gè)姐姐拿棍是在涌芒果,可芒果好像故意不讓她,拿到手。

          冬天來到,校園不會(huì)下雪,因?yàn)檫@是陽江嘛,陽江不會(huì)下雪。同學(xué)們?cè)谛7獯┝思廾薜拿抟,很暖和;可有的女同學(xué),太愛美了,只穿了件裙子,看來她只有感冒的份了,哈哈!

          這就是我們春夏秋冬的校園!

        春夏秋冬小學(xué)作文13

          大自然的四季是那么的迷人,令人陶醉,而我們校園的四季確是那樣的充滿了活力。

          春天到了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃,同學(xué)們都換上了漂亮的衣服,有的跳繩,有的踢毽子,校園里非常熱鬧。

          夏天到了,火辣辣的太陽照耀著大地,知了在樹上悠閑的鳴叫著,而我們坐在教室里專心的上課。

          秋天的大地一片金黃,沉甸甸的水果掛滿枝頭,我們的校園到處都是吶喊聲。原來,我們正在召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,奮力拼搏。

          一片、兩片,同學(xué)們高興的歡呼著,下雪了,下雪了,頓時(shí),校園里沸騰起來,打雪仗、堆雪人,我們忘記了寒冷,忘記了煩惱,好一個(gè)快樂的冬天。

          我愛我的校園,但我更愛校園的四季。

        春夏秋冬小學(xué)作文14

          春雨連綿不斷,夏雨來勢(shì)洶洶,秋雨悲喜交集,冬雨冰涼刺骨。這就是春夏秋冬的雨,如一首優(yōu)美的歌。

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),雨自然顯得可貴。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,雨絲像一根根絲絨線,密密地斜織著!拔L(fēng)燕子斜”,偶爾可見幾只燕子冒雨掠過輕盈的身影。雨后,大地?zé)ㄈ灰恍,如同被洗刷過一樣,一塵不染。這便是可愛的春雨。

          夏天,下雨前特別悶熱。忽然,天黑沉沉的,空中烏云密布,一會(huì)兒大雨傾瀉而下,雷聲轟轟作響,閃電像是要把天撕破一樣。這樣令人心驚膽戰(zhàn)的夏雨,帶給人們一時(shí)的涼爽,你喜歡它嗎?

          秋雨讓人感到幾分寒意,它在詩人的筆下是多么哀愁!可它也是喜慶之雨,因?yàn)樗鼛Ыo人們豐收的喜悅。

          冬天的風(fēng)雨是非常涼的,經(jīng)常伴著雪花妹妹飛落下來。雪花似一枚枚小巧玲瓏的繡花針,刺在臉上怪疼的。

          春夏秋冬,一年四季,我在這春夏秋冬的雨中茁壯成長(zhǎng)。

        春夏秋冬小學(xué)作文15

          春天,春雨姐姐滋潤(rùn)了大地媽媽,小草寶寶從地里伸出腦袋,一陣微風(fēng)吹來,小草擺出了它優(yōu)美的舞姿,花姐姐們害羞得漲紅了臉,把自己美麗的身影展示給我們看。

          夏天,樹木綠油油的,老人們坐在樹下乘涼,蟬“知了、知了……”地叫著,好像說:“我好熱!我好熱!”池塘里,荷花盛開,葉子們你挨著我,我挨著你,不留一點(diǎn)縫隙。荷花也一簇挨著一簇,池塘簡(jiǎn)直成了花的世界。魚兒們躲在寬大的荷葉下,像在說:“太陽曬不到我們,哈哈!”

          秋天,秋姑娘送來金黃色的風(fēng),高梁捧著漲紅的臉,梨子驕傲地說:“我變成金黃梨了!庇衩茁冻鼋瘘S的牙齒,整個(gè)世界變成金色的了!

          冬天,下了一場(chǎng)大雪,整個(gè)世界變白了,樹木變成銀色了,大地變成銀色了,整座山變成銀色了,房子上沉積一層厚厚的雪,人們躲在家里烤火,街上往往有幾個(gè)行人,世界變得寧靜了。

          四季真美麗呀!

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