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關(guān)于夏日作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的夏日作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏日作文 篇1
哇！剛開啟汽車車門，就嗅到了一股獨(dú)有的芬芳街道社區(qū)上即便 種了綠色植物也不會(huì)有的新鮮空氣 剛下過小雨后泥濘不堪土地資源上小草的香氣 芬芳。
呈現(xiàn)在眼下的是一棟棟別有風(fēng)趣的小樓。向后一轉(zhuǎn)，近處是用木材做的不光滑但又使人覺得舒適的秋千：上邊是用茅草做的三角形遮陽帽。四根細(xì)細(xì)長長木材擎天柱一樣深深地插入田里，它是它的腳。身體是掛在二根圓木上的長椅。每一個(gè)秋千兩側(cè)都勻稱地散播著一棵棵蒼翠欲滴的樹，使人覺得心曠神怡。遠(yuǎn)方呢，群山環(huán)繞，奸詐的霧要來擋住山的漂亮，沒想到托著白裙的她不但沒能遮擋山，還如魚得水有她的幫助，云隱約可見，凸顯了幾絲神密，提升了一些風(fēng)韻，看起來更好看了！
走入去，能夠看到一朵朵美麗的荷花，有的像剛剛出生的小嬰兒，水嫩而討人喜歡，含苞待放；有些是兒童時(shí)代，能夠看得出幾塊花朵；有的恰逢風(fēng)華正茂的青年人時(shí)間段，花朵恰好是徹底綻放而又恰如其分的模樣自然，一片片荷葉占據(jù)了全部池塘，她們?yōu)樯徎ǘ�，像�?zhàn)士職業(yè)一樣守護(hù)著她們的小公主。真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅��！
Turnleft，還有一個(gè)風(fēng)車，矗立在河面上。他像個(gè)老年人般慢慢地運(yùn)作，不慌不忙的向前走，1圈，2圈，3圈，4圈用心觀查，可以認(rèn)清的見到荷蘭風(fēng)車下面的青苔，這翠綠色的青苔就好像一本書，記敘著著荷蘭風(fēng)車經(jīng)歷的磕磕絆絆，經(jīng)歷的風(fēng)吹日曬，記敘著后岸村悠久的歷史文化創(chuàng)意。聽，嘩嘩的水聲好像在訴說著一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的小故事。
看就行了，走久了，就到后岸休閑農(nóng)家樂坐一坐�；旧厦恳粭澐孔佣际怯幸粋�(gè)戰(zhàn)士職業(yè)在站崗人們最忠實(shí)的朋友狗��！坐著坐位上，和盆友聊一會(huì)兒天，熱情好客的農(nóng)家樂主人家就會(huì)給你端上熱騰騰的飯食。后岸農(nóng)家樂有自身的土特產(chǎn)水蜜桃、東魁楊梅、溪魚、瓊漿玉液等，都很好吃。尤其是瓊漿玉液，溫吞的料汁進(jìn)到嘴中之后，會(huì)一直沿著食管滑下去，那覺得，別說有多么的舒服了！
吃飽喝足之后，你能戴上帽子，去種植園看一下，翠綠的甜瓜黃澄澄的梨，大紅色的iPhone粉嘟嘟的桃，也有哈蜜瓜、菠蘿、彌猴桃等，令人看的目不暇接、應(yīng)接不暇。
坐進(jìn)入車內(nèi)，我開啟窗戶，貪欲地吸吮著這最終兩口新鮮空氣。風(fēng)兒來啦，小草半空中略微點(diǎn)頭，他是在向我揮手提示，和我說一聲再見嗎？
夏日作文 篇2
夏日的一天，媽媽帶我去公園，一股花香撲鼻而來，我順著花香尋找，看到了美麗的荷塘。
平靜的河水清澈見底，一趟趟小魚在水中快樂地游著，一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤，又像一把把綠色的大傘。在荷葉上有一朵朵粉紅的荷花，有的含苞欲放，像亭亭玉立的少女；有的已經(jīng)完全開放，像翩翩起舞的仙女。小蜻蜓也飛過來湊熱鬧，把荷葉當(dāng)成了停機(jī)場。小青蛙也不甘寂寞，把荷葉當(dāng)成大舞臺(tái)，“呱呱”地唱著、跳著。夏日的荷塘真是，熱鬧非凡、美不勝收呀！
夏日作文 篇3
一年四季中，最可愛的風(fēng)，就是夏日的涼風(fēng)了。
不對嗎？在酷暑的夏日里，如果夏伯伯吹了一口涼爽的風(fēng)，人們一定覺得清涼多了。
清晨，涼風(fēng)吹過草地，小草羞答答的伸伸懶腰�；▋呵那牡膹膲糁行褋�，散發(fā)出了濃郁的百花香。小樹們也伸著枝干向你打招呼。這多像一幅美麗的風(fēng)景畫呀！我看到了這幅美麗的風(fēng)景畫，心情特別舒服。
白天，白云就像一個(gè)小女孩一樣，太陽公公一出來，害羞的藏了起來。驕陽似火的中午，空氣中仿佛有一個(gè)特別大的火團(tuán)在燃燒，小草們一個(gè)個(gè)曬得像病了一樣，花兒曬得穿著一口口沉重得氣，小樹曬得“耷拉”著樹枝。這時(shí)，涼風(fēng)來了！小草們高興地跳起了歡快的舞蹈，花兒吸了一口舒服的氣，扭起了腰，小樹葉挺起了腰。這真是一陣挽救生命的風(fēng)呀！
晚上，風(fēng)吹的樹葉沙沙作響，像一首優(yōu)美的“搖籃曲”。小草睡了，花兒也睡了。這是一個(gè)多美的夜晚呀！
�。∵@夏日的風(fēng)，多像一個(gè)天使，清晨，給大地帶來了涼風(fēng)；夜晚，帶來了動(dòng)聽的“搖籃曲”，讓植物們、動(dòng)物們還有我們安靜的入睡。
涼風(fēng)你真好！謝謝你！
夏日作文 篇4
久違了，再次聽到凌晨歡快而清脆的鳥啼，真切的感受到這種歡然是跳躍的，仿佛晶瑩剔透的露珠在綠葉上翻滾，那么恣意妄為，又似一首輕音樂在裊繞，散發(fā)著芬芳沁入心脾...
似乎有一絲絲的風(fēng)在悄然無息的氤氳，那淡淡的薄涼如此輕柔的鉆進(jìn)窗欞，撫弄著我赤條條橫臥在床上的裸體，那般呢喃細(xì)語……
昨傍晚的一場雨無疑是意義重大的，它把持續(xù)十多天的高溫撕裂開了缺口，降溫席卷而來了，翻看日歷，8月8號(hào)進(jìn)入了立秋…
一直是喜歡秋的，它不僅僅是收獲的季節(jié)，更是那份秋高氣爽帶給心靈的潔凈，那份潔凈又帶給我的祥和和安寧，它終會(huì)洗滌去我奔波在紅塵的疲憊……
秋天姍姍而來，你呢？又在何方？為你，我愿意收拾行裝簡行，希望在這樣的季節(jié)與你在某個(gè)渡口相遇，即使浪漫不夠，那份風(fēng)花雪月的文字也會(huì)在我的筆端行云流水的衍生，把對你的愛戀裝點(diǎn)得婀娜而多情……
夏日作文 篇5
唐朝大詩人孟浩然在一個(gè)炎熱的仲夏，來到南亭游玩，不知不覺天色已晚，皎潔的月亮漸漸升起在東方，由于酷熱難奈，孟浩然只好來到荷塘邊的樓閣中，他打開窗戶，散開頭發(fā)，在幽靜的地方下乘涼。
晚風(fēng)從荷塘邊吹來陣陣清香，詩人放眼望去，荷塘昊開滿了各種各樣的荷花，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人肺腑.荷花千姿百態(tài),有的象少女眺望遠(yuǎn)方,有的像認(rèn)真思考的孩子……花瓣像是用玉雕刻而成的，佇立在碧波之中，纖長而高傲。
遠(yuǎn)處的竹林在微風(fēng)的吹拂下，微微顫動(dòng)著，發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲，像是有人在喃喃自語，荷塘中“潺潺”的流水聲，伴隨著竹葉上露珠滴落而發(fā)出的清響聲，演奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，這時(shí)，詩人樂興大發(fā)，想拿出琴來彈奏，轉(zhuǎn)念間，他又突然想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的故鄉(xiāng)朋友辛大，平日里，辛大總愛在他身邊傾聽他演奏優(yōu)美的樂曲，此時(shí)此刻，在美麗的風(fēng)景下，只有自己孤身一人，卻沒有知音來欣賞，他倍感遺憾。
詩人帶著孤獨(dú)的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢中，他一次次夢見了故人辛大。第二天醒來，他按捺不住心中那強(qiáng)烈的思友之情，隨手寫下了膾炙人口的名詩——《夏日南亭懷辛大》：
山光忽西落，池月漸東上。
散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞.
荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。
欲取鳴琴彈，恨無知音賞。
感此懷故人，終宵勞夢想。
夏日作文 篇6
送走了春風(fēng)，迎來了夏日的炎熱，在這個(gè)季節(jié)正是優(yōu)風(fēng)徐徐的好季節(jié)，迎著優(yōu)風(fēng)看看詠夢曲是怎么把這股風(fēng)吹起來的吧！
期中考試前，萬老師讓我們每個(gè)小組，每個(gè)成員都給自己定個(gè)目標(biāo)和競爭對手，如果輸了的話，就要給自己制定一個(gè)懲罰，每個(gè)組都能很好的完成任務(wù)，期中考試結(jié)束后，每個(gè)小組都拿自己的成績對照著目標(biāo)進(jìn)行懲罰，如果到目標(biāo)或是贏了競爭對手的.話，那就不用進(jìn)行懲罰，上個(gè)星期也如期的完成了這項(xiàng)承諾，我們組也不例外，我們組個(gè)自己的懲罰是立定跳遠(yuǎn)，女生20個(gè)，男生50個(gè)，我們組輸了的成員按這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行了懲罰，我們組的每個(gè)成員都能按照考試前的承諾進(jìn)行兌現(xiàn)，這也說明組內(nèi)每個(gè)成員都遵行誠信這一原則，時(shí)時(shí)刻刻都想著誠信，讓誠信伴隨詠夢一起成長！
在本周五的數(shù)學(xué)周考我們?nèi)〉昧说诙蝿倮�，在上次周考成功的基礎(chǔ)上，我們收獲了第二次。以前倒數(shù)常有就有我們組，而通過這兩次的考試奇跡般排在了前幾名，這是前所未有的記錄，在這兩次的考試中最關(guān)鍵的還是五號(hào)，本組五號(hào)在這兩次考試中進(jìn)步最大，以前數(shù)學(xué)周考只考三四十分，分?jǐn)?shù)翻倍的也少，現(xiàn)在的五號(hào)可不是以前的五號(hào)，在這兩次考試中她盡然考了六十分，相比以前進(jìn)步非常大，這樣一來翻倍的分?jǐn)?shù)由少變多，有了這些翻倍的分?jǐn)?shù)也能為本組前進(jìn)幾名，不再是倒數(shù)了，本組成員共同努力，相信下次還會(huì)保持在前幾名！
詠夢曲在量化分上還是沒得說，本組的量化分基本上每周都在前三名，有時(shí)候比其他小組整整多了幾百分，這是為什么呢？這是因?yàn)楸窘M的組長不放棄沒一點(diǎn)分，那些小分她也會(huì)小心翼翼的記，生怕記掉了，這些分都能使本組的量化分穩(wěn)居前三，這得歸功于本組的組長——陶晨，她每天都為本組積分，很辛苦，但是她每天放學(xué)的第一件事就是把今天的分?jǐn)?shù)記的完完整整的，沒有一點(diǎn)遺漏，量化分是詠夢曲的一大亮點(diǎn)，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!
夏日炎炎，優(yōu)風(fēng)徐徐，讓詠夢曲像夏天的太陽一樣激情四射，讓優(yōu)風(fēng)越吹越猛！
夏日作文 篇7
夏，像一個(gè)可愛的娃娃一樣奔跑到人間。樹長得更加茂盛，蟬在樹上面“知了，知了”地叫著，像在說：“為什么夏天會(huì)這么熱？”池塘里的水都快被太陽給曬成了沸騰的水。
荷花，仿佛是一位美麗的仙女。每當(dāng)夏日來臨的時(shí)候，荷葉便穿上了一件綠色的衣裳，像一個(gè)綠色的盤子，整個(gè)池塘綠得像一片綠色的海洋。荷葉牽著荷花的手在池中舞蹈，風(fēng)也在為荷花伴奏，一陣風(fēng)吹過來，美麗的荷花與翠綠的荷葉挨挨擠擠，發(fā)出“唰唰唰”的聲音是那么清脆，那么悅耳，像一架鋼琴彈出的優(yōu)美樂曲，像鳥兒在空中歡快地歌唱，又像小孩唱起的歌。那聲音傳到天空，月亮變得更加明亮了，傳到大海里，魚兒們都漸漸睡著了，傳到了森林里，動(dòng)物們都睡得更加香了。
夏天的天空，好像一塊花布，天上的云好像一塊棉花糖。傍晚的時(shí)候，綠色的荷葉連成一條條長龍，與天空相映成趣。而荷花依舊穿著粉紅色的襯衫，令人想起楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。夜幕降臨，明亮的月色與荷塘融為一色，顯得格外的美麗。荷葉雖然沒有了白天的神采，卻留下了淡淡的荷葉香，洋溢在空中，伴著風(fēng)，伴著明亮的月牙兒。
夏日的雨天，雨滴落到地上，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，水花像是一朵朵剛長出來的小蘑菇。
多變的夏日，真是有趣！
夏日作文 篇8
夏日里的天氣像娃娃的臉——說變就變。這天，天氣非常悶熱，到了晚上人們都到外面乘涼，忽然，一陣風(fēng)吹來，天氣變得驟然涼爽，人們高興的歡呼著。就在這時(shí)，一道閃電劃破天空，仿佛要把天空分成兩份，緊接著便是響徹云霄的打雷聲。這時(shí)，像豆子一般大的雨點(diǎn)從天上落下來，重重地砸在地上，發(fā)出了清脆的“滴滴”聲。
到了第二天早上，雨已經(jīng)很小了，但還在淅淅瀝瀝地下著。我高興地拿起雨傘，來到這神奇的“夢境”。
大門前，幾個(gè)調(diào)皮的孩子，光著腳丫，拿著小魚網(wǎng)和小桶小盆之類的在水里捉魚，原來是雨下的太大，地上的水和噴水池里的水連在了一起，池里的魚順便游了出來，引來這么多人來捉。孩子們在水里跑來跑去，濺起了許多水花。
大人們要去上班，由于水太多，車子無法開出，所以個(gè)個(gè)都手里拎著鞋子，挽起褲腿，小心翼翼的趟水出去，小區(qū)里幼兒園的小朋友更是愜意，都有爸爸媽媽背進(jìn)幼兒園，個(gè)個(gè)在爸爸媽媽的背上欣賞著這雨中的美景。
我也情不自禁的在水里跳著，雨傘和雨滴也跟著我旋轉(zhuǎn)起來，雨打在臉上，涼爽極了！不一會(huì)兒，我仰望天空，不知啥時(shí)雨已經(jīng)停了，太陽公公又笑瞇瞇的露出頭來了。草兒、花兒都在雨水的灌溉下高高的昂起了頭，像挺拔的士兵，一切都顯得那么美好那么生機(jī)勃勃。
我愛夏日，但我更愛夏日里的雨，他給我們帶來了許多樂趣！
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