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      2. 夏日作文

        時(shí)間:2021-07-20 16:43:16 夏天 我要投稿

        關(guān)于夏日作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的夏日作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于夏日作文十篇

        夏日作文 篇1

          入夏了,天氣漸漸炎熱起來(lái),太陽(yáng)像個(gè)大火爐似的烘烤著大地,讓人們透不過(guò)氣來(lái)。

          車(chē)站。

          悶熱難耐,車(chē)站的空調(diào)出故障,等車(chē)的乘客受不了候車(chē)室的酷熱,斷斷續(xù)續(xù)的離開(kāi)候車(chē)室,紛紛到廣場(chǎng)的石凳上坐下,尋找短暫的清涼。

          我也是其中的一個(gè),那時(shí),我只身一人,到外地去度假。

          環(huán)顧了一下四周,猛然發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)邊沿的臺(tái)階上還有一個(gè)空位,于是搖著手中的扇子疾步過(guò)去。

          身上的汗一滴一滴往下滾著,臉頰紅撲撲的,扇子再也驅(qū)趕不走熱烘烘的空氣。于是,我搖扇子的手慢慢的垂了下來(lái)。

          沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)坐在我右邊一直默默不語(yǔ)的老大爺見(jiàn)我無(wú)力再去扇動(dòng)扇子,用他那瘦骨嶙峋的手臂拍了拍我的肩膀,沙啞著嗓子,輕輕地問(wèn):

          “小姑娘,天真的太熱了,扇子可以借我用一下嗎?”

          我喘著粗氣,抬頭看了看天邊驕傲的太陽(yáng),揮手拂去了臉上的汗珠,又望了一眼同樣受到夏日考驗(yàn),又沒(méi)有扇子,可憐兮兮的老大爺。

          唉,天真的很熱,就像把我塞進(jìn)蒸籠似的,可老大爺苦苦懇求,盛情難卻。思考了許久,我還是將扇子遞了過(guò)去。

          正當(dāng)我做好準(zhǔn)備接受酷熱的煎熬時(shí),“奇跡”發(fā)生了——

          那個(gè)老大爺并沒(méi)有自顧自享受清涼,而是一面給自己扇,一面給我扇。于是,在這一搖一擺之間,我們倆人都得到了一份夏日清涼。

          我不好意思了,連忙推開(kāi)他的手,笑著說(shuō):

          “老大爺,不用了,扇子已經(jīng)借給你了,還是你一個(gè)人涼快吧!

          “孩子,為什么要這么做呢?扇子是兩面的,兩面都有風(fēng)。如果我只顧一人涼快,那么這豈不是一種浪費(fèi)?”老大爺堅(jiān)定而激動(dòng)地說(shuō)。

          是啊,這樣好像也不錯(cuò)!我思索著。

          老大爺享受著清涼的同時(shí),也給予了我清涼。等到老大爺手酸之后,我便接過(guò)扇子,也在兩人之間扇著,在自己享受清涼的同時(shí),也帶給老大爺一份清涼。

          “嘟——”車(chē)要開(kāi)了,我戀戀不舍地起身,忽地想起來(lái)什么似的,問(wèn)老大爺:

          “請(qǐng)問(wèn),老大爺,您能告訴我為什么要用一把扇子使兩個(gè)人清涼嗎?”

          老大爺搖著清瘦的手腕,神情略帶些驕傲:

          “如果只是我一個(gè)人享受清涼,而你受熱,那么我只能短暫地借用你的扇子,而我們兩個(gè)都得到了清涼,我就能夠多借用你的扇子了,不是嗎?小姑娘,你說(shuō),這是不是個(gè)兩全其美的辦法呢?”

          我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,敬佩地看了他幾眼。沒(méi)想到,老大爺頓了口氣,又緩緩的說(shuō)下去:

          “其實(shí),既利己又利人一直是我自己的做人準(zhǔn)則。利用扇子,既利己又利人,可到最后,受益最大的還是自己。我想,作人的最高境界莫過(guò)于如此!

          列車(chē)沿著鐵軌急速行駛著,太陽(yáng)依舊掛在頭頂,可此時(shí),我的心,早已驅(qū)趕走驕陽(yáng)與炎熱,得到了一份特殊的清涼。

          夏日,變得不再炎熱。

        夏日作文 篇2

          涼爽的清風(fēng)迎面吹來(lái),卻怎么也驅(qū)趕不了夏日的炎熱。冷飲店、冰棒店、游泳館,都人滿為患。而我也找到了一個(gè)避暑的好去處——涼爽又安靜的小池塘邊。

          暑假早晨總是那么悠閑,那么輕松,我經(jīng)常散步在小池塘邊。朵朵幽芳的荷花,香氣撲鼻而來(lái),讓我從早晨的殘夢(mèng)中完全醒過(guò)來(lái)。那大片大片又純潔的花瓣,有的比桃花還要鮮艷,有的比水仙還要潔白。一片片拿把小傘的荷葉也穿上綠裙子,帶上綠帽子,顯得格外精神、清新。

          叮咚,叮咚,那是什么?哦,是小魚(yú)。一條條小魚(yú)偶爾浮到水面上,那甩動(dòng)的尾巴像在水面上畫(huà)畫(huà)一樣,龍飛鳳舞,一轉(zhuǎn)眼粼粼的波紋就被畫(huà)出來(lái)了。它們常常好幾條聚在一起,分享著秘密。小溪邊也經(jīng)常有坐在草地上,帶著斗笠,在專心致志地釣魚(yú)的人!扒囿梵,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!边@就是他們的追求吧。什么東西把水濺到我的身上呢,是那只討人厭的青蛙。這家伙不一會(huì)就跳到岸上,用它強(qiáng)有力的后肢用力一蹬,跳了出去,哇,完美!那小家伙一連做了三個(gè)后空翻,再躍入水中,四肢使勁往前劃?茨羌軇(shì)完全可以和世界冠軍相媲美的。

          夏日池塘太迷人了!

        夏日作文 篇3

          夏日,仿佛是一張孩子的臉,說(shuō)變就變。剛剛天空還晴空萬(wàn)里,一下子就變得烏云密布。不一會(huì)兒,就下起了雨。

          雨,像一群群調(diào)皮地小仙子,在歡快地跳躍著,舞蹈著。雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉仿佛沾上了許多晶瑩的露珠;雨點(diǎn)落在小河里,河水泛起一圈圈漣漪。叮叮咚咚,雨點(diǎn)像是一位音樂(lè)家,彈奏出無(wú)數(shù)美妙的樂(lè)曲,讓我聽(tīng)得如癡如醉,流連忘返。

          下了雨,世界一切都變得朦朦朧朧了。一眼望去,仿佛是一座仙境。這讓我忍不住想去雨中玩爽。我沖出家門(mén),腳踩在了一個(gè)個(gè)水潭上。水潭仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的月亮,被我踩碎了一個(gè)又一個(gè),發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音,真是好聽(tīng)!我張開(kāi)雙臂,閉上眼,盡情享受雨點(diǎn)落在臉上、身上的那種清涼感。這感覺(jué)使人神清氣爽,讓人有種煥然一新的舒適感。

          說(shuō)也奇怪,才下了不到半個(gè)小時(shí)的雨,雨又停了。我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)了一個(gè)全新的世界,以往我熟悉的一切,現(xiàn)在卻都變了,變得我不認(rèn)識(shí)了,變得更加充滿生氣,更加有活力了。我深吸一口氣,感到了一股從未有過(guò)的清涼感,大自然變得更清新了。世界像是被徹頭徹尾洗禮過(guò)了一般,洗去了夏日的燥熱與暑氣,卻帶來(lái)了我的好心情。

          夏日的雨,是一個(gè)頑皮的孩子,一個(gè)淘氣的孩子。卻讓大自然變得更加美好,讓夏日變得更加多姿多彩。

        夏日作文 篇4

          在那炎炎烈日的夏天里,有一種植物給我們每一個(gè)人都留下了深刻的印象——荷花。

          荷花自古以來(lái)就是圣潔美麗的'象征,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,亭亭玉立,宛如碧波仙子,十分惹人喜愛(ài)。

          路邊水池里的荷花真是婀娜多姿!有的鼓著花骨朵兒,含苞欲放;有的嬌羞地將自己隱藏在荷葉下面,遮遮捂捂;有的則大大方方地把自己展示出來(lái),供我們欣賞;有的“招蜓引魚(yú)”……那兒的荷花粉如人面,潔白如玉,使人賞心悅目。

          瞧,那池里的荷葉挨挨擠擠的,多么像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)!有的“大圓盤(pán)”里還臥躺著幾顆圓滾滾、晶瑩剔透的小水珠。一陣微風(fēng)拂過(guò),一池的荷花、荷葉都開(kāi)始隨風(fēng)翩翩起舞。臥躺在荷葉上的小水珠也玩鬧起來(lái),就像一個(gè)頑皮的小孩,在碧綠的草地上無(wú)憂無(wú)慮、歡快地奔跑、嬉戲。有的小水珠一個(gè)不小心,“跑”過(guò)了頭,就掉入了水中。

          碧水中的那婀娜的荷花、碧綠的荷葉、頑皮的水珠與藍(lán)天上的那潔白的云朵、橘紅的太陽(yáng)繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

          這一切的一切都是大自然的杰作,大自然就像是一位無(wú)所不能的畫(huà)家。它在炎炎夏日里,向我們展示了一幅又一幅的自然風(fēng)光圖。

          “花之君子者也”,荷花是圣潔的、是高雅的、是美麗的。正因如此,它才博得了眾人崇高的贊揚(yáng)聲。

        夏日作文 篇5

          炎炎夏日,熾熱的太陽(yáng)盡情散發(fā)熱情。而我,在清涼的閣樓上透過(guò)敞開(kāi)的窗戶細(xì)細(xì)地望著窗景,望著那炎炎夏日下的窗景陶醉著……

          狹小的窗戶中,望去卻是極為廣闊的景色:稻田,河流,房屋,道路,樹(shù)叢,遠(yuǎn)山,還有那我最迷戀的天空都融入了這幅窗景。太陽(yáng)高高地掛在藍(lán)天上,陽(yáng)光透過(guò)朵朵漂浮的白云灑在大地,田地里的白云的影子為耕作著的農(nóng)民遮起陰涼,農(nóng)民的汗水深深滋潤(rùn)著作物的根,在樹(shù)叢和田地里透過(guò)葉影依稀看見(jiàn)有鳥(niǎo)兒從中騰飛或停歇,小溪里的魚(yú)兒偶爾躍出水面卷起陣陣漣漪,微熱的風(fēng)徐徐輕拂著纖細(xì)的樹(shù)條舞動(dòng),路人和車(chē)輛迎著風(fēng)疾走在發(fā)燙的馬路上,裸露在陽(yáng)光下的房屋里都躲著避暑的人們,人家小院里也有些迷戀夏日盛情的人在樹(shù)下乘涼,遠(yuǎn)方的群山峻嶺卻仍舊朦朧在薄霧中……定格的框架竟展現(xiàn)出何等美麗的景色,這是多么美妙、愜意的事啊!

          其實(shí)窗景不僅僅只有色,還也有聲!

          陰涼的閣樓里十分幽靜。往日里再熟悉不過(guò)的腳步聲,此刻也能將熟睡的人從夢(mèng)中驚醒。但窗外卻截然不同,各種聲音交雜成截然不同的一首夏日催眠曲——熱情,奔放。樹(shù)林里蟬聲此起彼伏地響著,伴隨著隱隱約約的鳥(niǎo)鳴傳遍了這個(gè)夏日;河流的流水聲交雜著兩旁的風(fēng)聲和樹(shù)葉的“嘶嘶”摩擦聲如流水般地湍流不息;稻田里農(nóng)民的腳步聲與隨風(fēng)飄動(dòng)起稻田的“沙沙”聲如波浪搬地此起彼伏,有時(shí)又有幾句人們的寒暄飄入其中;馬路上來(lái)來(lái)往往的人們與車(chē)輛太過(guò)嘈雜,以致連狗也不耐煩地發(fā)出咆哮。窗外很熱,混亂的聲音卻不顯得煩躁,而是多了幾分急促與熱情。我開(kāi)著窗,外面雖然有聲音并且接連不斷地大聲傳播,可我卻昏昏欲睡。我想不單單是閣樓與微風(fēng)給予的涼爽,還有這一首特別的夏日催眠曲!

          狂躁的夏日,人們的脾氣也隨之變得焦躁,易怒。可我此刻卻沒(méi)有了心靈的浮躁,我的心靈似乎被這夏日的窗景所制服。窗景是夏日狂野的釋放,卻給予我心靈的沉靜。這看似不合情理的解釋卻是我此時(shí)此刻最深的體會(huì)。望著它,心靈仿佛掙脫了炎熱的煩躁,置身于涼爽的和諧之中,盡情揮灑自己心中的熱情。身心的解脫終于讓我體驗(yàn)到夏日的另一番韻味,這種韻味撫平了我的心中的漩渦,使心靈的海面恢復(fù)往日的平靜,卻也釋放出不同于往日的熱情。炎炎夏日給了我一種全新的感受。

          夏日窗景,在我的心中留下烙。欢,也在其中揮灑自己的美好青春!

        夏日作文 篇6

          不知怎么的,很喜歡夏日的陽(yáng)光,總是給人以很干凈很清爽的感覺(jué)。她沒(méi)有冬日陽(yáng)光那么千年等一回,沒(méi)有春日陽(yáng)光那么迷惑人,也沒(méi)有秋日陽(yáng)光那么似有似無(wú)。無(wú)須用更多的排比,無(wú)須用更多的比喻,突然明白自己對(duì)夏日陽(yáng)光就是――喜歡你沒(méi)道理。呵呵。

          夏日陽(yáng)光下,漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上。這才想起自己有點(diǎn)忘恩負(fù)義,這操場(chǎng)上暖暖的夏日陽(yáng)光陪伴了我整整六個(gè)夏天,可我卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)要感謝她?吹竭@里,也許你會(huì)以為我瘋了,好端端的無(wú)緣無(wú)故去感謝陽(yáng)光,本來(lái)陽(yáng)光照射著大地,是最天經(jīng)地義的事了。不過(guò),記得有一年夏天,我可能是因?yàn)橄奶煜铝吮╋L(fēng)雨而感冒了。雖說(shuō)是夏天,可還是冷得直發(fā)抖。雖然沒(méi)什么大事,還在學(xué)校上課?僧(dāng)時(shí)我連動(dòng)都不想動(dòng)一下,生怕那一動(dòng)又把我的不少熱量消耗了。不過(guò)別人可沒(méi)有這樣,別的正常的人(弄的我好象不正常似的。)可還都嫌熱,還都想開(kāi)風(fēng)扇呢。(可是一開(kāi)風(fēng)扇那風(fēng)就冷颼颼地讓我直打哆嗦。)我總不能因?yàn)槲乙粋(gè)人影響許多人吧。于是我說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系,你們先開(kāi)風(fēng)扇吧,我想去上個(gè)廁所!

          同學(xué)們信以為真,高高興興地把我歡送出了教室?晌也⒉幌肷蠋谑莵(lái)到操場(chǎng)上想曬曬太陽(yáng)。記得那天,夏天的陽(yáng)光對(duì)我格外慷概,曬了一會(huì)兒就覺(jué)得全身暖乎乎的,感覺(jué)特別舒服。曬了那一陣子太陽(yáng),我回到教室里,也不感覺(jué)冷了。怪不得大人們平時(shí)說(shuō)陽(yáng)光有自然殺菌的作用呢。直到現(xiàn)在,我還是很喜歡夏日的陽(yáng)光,是她慷慨地幫我驅(qū)除病魔,讓我那么快樂(lè)……

          漫步在午后的田野里,讓暖暖的陽(yáng)光肆意撒在身上,只有一種感覺(jué)――舒服,陽(yáng)光直直地從天空中瀉了下來(lái),象一道金色的紗縵,向人間撥撒著快樂(lè),撥撒著健康的種子。不想說(shuō)太多贊美的語(yǔ)言,你們?nèi)羰窍矚g夏日陽(yáng)光吧,就能體會(huì)出我的意境;若是非也,那么無(wú)論說(shuō)多少贊美之詞都似堆砌辭藻一般毫無(wú)意義。

          仍然喜歡走在田野里,任陽(yáng)光潑撒在身上,暖暖的。陽(yáng)光在我周?chē)蛑齼,然后在目的地――本人身上降落。我喜歡這種金色的暖暖的圈圈圍在自己身邊,象是一個(gè)暖和大衣般的氛圍。干脆,越性躺在草地上好了。啊~~真是好舒服,此時(shí)此刻,我一個(gè)人享受著最最舒服的床(大地為床)和最最舒服的被子(陽(yáng)光為毯)沒(méi)有人會(huì)來(lái)打擾我……

          也許因著對(duì)夏日陽(yáng)光有著一種特殊的感情,也許因著對(duì)夏日陽(yáng)光太喜歡了點(diǎn),所以在夏日陽(yáng)光的懷抱里,我會(huì)有自己最好最好的心情,這就足夠了……

        夏日作文 篇7

          夏天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,有一種美麗而高尚的花,那就是荷花。

          開(kāi)始,我們?cè)陔x荷塘很遠(yuǎn)的小路上,就迫不及待地向荷塘眺望。呀,荷塘邊的綠樹(shù),與小傘似的荷葉融為一體,一片翠綠。真可謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

          我們漸漸向荷塘走近,慢慢地,我看見(jiàn)了一絲粉嫩無(wú)比的東西,那不正是含苞欲放的花骨朵嗎?當(dāng)然,它們還是從骯臟而渾濁的臟水里生長(zhǎng)的呢!

          接著,我們上了橋。那一朵朵盛開(kāi)的荷花是多么美啊!有的攏住了自己,似乎有點(diǎn)害羞;有的張開(kāi)的花瓣,迎接我們的到來(lái);有的與荷葉緊靠著,好像在說(shuō)悄悄話。蟬跑到了樹(shù)葉上,一陣微風(fēng)也來(lái)到了這里,“呼呼”,“呼呼”,“知了”,“知了”。瞧!它們正在唱一首歡樂(lè)的歌呢!

          我被夏日荷塘的風(fēng)景迷住了,是啊,夏天,一個(gè)多么美好而美麗的季節(jié)呀!

        夏日作文 篇8

          夏日池塘是清涼的。池塘邊的大榕樹(shù)冠蓋如傘,遮住了大半水面。濃綠的樹(shù)蔭溶在碧水之中,好像是一種隨意的潑彩向四周滲透,形成一種天然的水墨畫(huà)卷。風(fēng)動(dòng)枝搖,陽(yáng)光的金箭從枝葉縫隙中射下來(lái),落到水面也失去了余熱。未被樹(shù)蔭覆蓋的水面,漾著粼粼波光,映著藍(lán)天白云,讓人聯(lián)想起“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”的古詩(shī)意境。

          走近池塘,水氣氤氳,涼風(fēng)撲面。一頭大牯牛全身浸泡在水中,只露出兩只彎彎的犄角和毛茸茸的牛頭。此刻,它正愜意地張著口鼻呼呼噴氣呢。一只長(zhǎng)腿鷺鷥落在牛角上,伸頭縮頸,近距離窺探中水中的游魚(yú),清涼的水塘還有美食,真是水鳥(niǎo)歇夏的天堂啊。

          夏日的池塘是熱鬧的。從碧綠如翡翠的葉叢中傳來(lái)陣陣連綿不絕的嘶鳴,那是夏蟬在扯著嗓子引吭高歌,表示它們對(duì)夏日的贊美。如果說(shuō),蟬是夏的歌者,那么,蜻蜓就是夏的舞者了。它們身著華麗的彩衣,在池塘上空盤(pán)旋,跳起了圓舞曲,水面倒映著它們優(yōu)美的舞姿,引得小魚(yú)兒也浮出水面,模仿著它們的動(dòng)作在水中游弋。結(jié)果出現(xiàn)了一幅蜻蜓在水中飛,魚(yú)兒在天上游的奇異畫(huà)面。蜻蜓飛累了,落到荷葉上歇腳,小魚(yú)游累了,鉆到荷葉下乘涼。白日的狂歌勁舞才落下帷幕,夜晚,便輪到鼓手們登臺(tái)表演了!斑蛇蛇伞,青蛙敲起了架子鼓。鼓聲震耳欲聾,使人聯(lián)想起“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的詩(shī)句。

          夏日的池塘是美麗的。環(huán)形的塘埂上野花叢生,好像是掛在池塘脖子上的花環(huán)。一縷縷柳絲倒垂戲水,仿佛是隨風(fēng)飄蕩的珠簾。塘底的水草隨波而搖,水面的紅菱如寶石般圓潤(rùn)。出水的荷葉,像一把撐開(kāi)的大綠傘,給水面篩下團(tuán)團(tuán)綠蔭,而千姿百態(tài)的荷花從綠葉叢鉆出,盡顯風(fēng)流。有的含苞待放,像一個(gè)害羞的少女,遲遲不肯露出美麗的容顏;有的盡情綻放,像粉紅的舞女翩翩起舞,而荷葉則是她的綠裙。一陣風(fēng)吹,葉搖花顫,眼前便呈現(xiàn)出一種“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的畫(huà)面來(lái)。

          清涼、熱鬧、美麗的夏日池塘,是我記憶中最珍貴的照片。

        夏日作文 篇9

          天悶熱悶熱的,一絲風(fēng)兒也沒(méi)有,火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠;▋涸诙纠钡年(yáng)光下變焉了,有氣無(wú)力地垂著頭,柔嫩的花瓣和葉片打著卷。河岸邊成排的柳樹(shù)都收緊了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,做著同一個(gè)動(dòng)作。躲在梧桐樹(shù)上的知了,更是沒(méi)命地大喊:“受不了了!受不了了!”

          外婆家的兩只小鸚鵡在籠子里也無(wú)奈地上躥下跳,表達(dá)對(duì)天氣的極度不滿。路邊的一只只小花狗們臥在地上,吐著紅紅的舌頭,喘著粗氣。人們更是酷熱難耐,即使一動(dòng)不動(dòng)也會(huì)汗流浹背。

          人們的衣服也越發(fā)簡(jiǎn)單了,一身短裙、背心、熱褲,可還是像剛游過(guò)泳一樣,渾身濕乎乎的。盛夏,消暑電器成了人們生活的必需品,空調(diào)、電扇都“大顯身手”。乘涼的人們,盡管手中有蒲扇,一刻不停地扇著,可豆大的汗珠還是不住地往下淌。大家很少出門(mén)了,即使去戶外,也要打上遮陽(yáng)傘,戴上遮陽(yáng)帽,抹上防曬霜。夏日炎炎,冷飲成了最受人們青睞的食品,所以冷飲鋪的生意格外紅火。

          哦,這難耐的夏日!

        夏日作文 篇10

          一日之際在于晨,早晨永遠(yuǎn)給人一種清新快樂(lè)的感覺(jué)。而我喜歡那恬靜溫馨的黃昏。最令我難忘的是美麗的夏日黃昏。

          記得那是一個(gè)仲夏的傍晚,我們?cè)诤_呁嫠f宜,落日的余暉灑在孩子們身上,沙灘上留下了孩子們或大或小的腳印,也留下了孩子們快樂(lè)的笑聲。每到周末的黃昏,我都會(huì)來(lái)公園散步,擺脫沉重的學(xué)習(xí)壓力,尋找一份靜謐,釋放自己一周的疲憊。夕陽(yáng)把周?chē)脑贫淙境山瘘S色,仿佛是一幅瑰麗的寫(xiě)意畫(huà),這便是輝煌壯麗的晚霞。向遠(yuǎn)處的湖水看去,只見(jiàn)那碧綠而寧?kù)o的湖水在夕陽(yáng)的映照下金光點(diǎn)點(diǎn),這仿佛構(gòu)成了一幅公園壯麗的夕陽(yáng)圖。我沉浸在這美景中,雖然這美景是那樣短,但它卻給勞動(dòng)一周的人們以無(wú)限的溫馨與美好的記憶。

          這就是黃昏的夏天,你喜愛(ài)嗎?

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