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      2. 夏日作文

        時(shí)間:2021-07-14 20:31:57 夏天 我要投稿

        有關(guān)夏日作文合集五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夏日作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)夏日作文合集五篇

        夏日作文 篇1

          盛夏季節(jié),我最愛(ài)的就是夏日的星空了。

          白天,驕陽(yáng)似火,赤日炎炎,樹木垂著頭,小草彎著腰,人們?cè)诳崾铍y耐下也紛紛鉆進(jìn)空調(diào)房,躲在家里害怕出門。只有在夜幕降臨時(shí),人們才紛紛來(lái)到戶外,在星空下,享受一天里最美的時(shí)光。

          每當(dāng)這時(shí),我總是吵著爸爸要數(shù)星星。我數(shù)了一顆又一顆,“一、二、三、四……,爸爸、爸爸,我怎么總是數(shù)不清呀?”“傻孩子!你這樣數(shù)星星怎能數(shù)得清呢,科學(xué)家為了數(shù)星星,把它們分成許多星座,那樣子就能數(shù)清了!卑职治⑿Φ鼗卮。“哦!原來(lái)是這樣的啊!蔽以倏纯葱强眨械南裣膳,有的像勺子,有的像雄獅,有的像小朋友下棋……。天上的星星真是太美了。突然,有一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條!鞍职、爸爸,有顆流星。”我大聲叫了起來(lái)。

          涼風(fēng)習(xí)習(xí),大地像個(gè)沉睡的老人。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我乘坐神舟7號(hào)去太空遨游,去探尋那神秘的星空。

        夏日作文 篇2

          夏日的蘭州氣候宜人,風(fēng)景秀麗,瓜果飄香,非常適合人們旅游和避暑。

          今年暑假,因爸爸工作忙,爺爺、奶奶和媽媽帶我從鄭州回到蘭州過(guò)夏天。

          濱河路位于蘭州市北邊,俗稱蘭州的“外灘”。它緊鄰黃河,黃河的北面叫北濱河路。濱河路綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。風(fēng)景迷人,是蘭州一道亮麗的風(fēng)景線。

          第二天,我們來(lái)到了南濱河路,來(lái)這里游玩,乘涼的人們熙熙攘攘,非常熱鬧。我們一邊往前走,一邊觀賞著南北濱河路風(fēng)景,一艇艇羊皮筏子從黃河上游到下游川流而過(guò)。往遠(yuǎn)處看,一座座宏偉的黃河大橋橫跨黃河南北,來(lái)到這里看到人們與黃河母親雕塑和黃河第一大橋照相的人絡(luò)繹不絕。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了水車博覽園,它是黃河風(fēng)景線上著名的國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。水車博覽園以十二輪蘭州黃河大水車為主景,薈萃中外不同形式,風(fēng)格迥異。這里的水車是世界上水車品種數(shù)量最多的主題公園。我盡情的欣賞著一架架風(fēng)格不同的水車,又一次踩踏著這些小水車,想象著過(guò)去的人們是如何踩踏著水車取水的生活的情景,仿佛回到了過(guò)去田園生活的時(shí)代。這里的每一架水車,每一條小溪,每一座小橋,每一碗蘭州拉面,無(wú)不富有蘭州的風(fēng)俗民情。蘭州釀皮雕塑,真是栩栩如生,蘭州熱冬果,更是讓人流連忘返。

          這就是夏天的蘭州,你們覺(jué)得怎么樣?

        夏日作文 篇3

          8月的衢州連續(xù)高溫,天天驕陽(yáng)似火,戶外就像一個(gè)大火爐,我們可以坐在家里吹著空調(diào),但是總有那么一些人為了城市變得更美仍然在高溫下堅(jiān)持工作。8月8日的下午,我們15名衢州新華小記者頂著烈日在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到荷花街道的幾個(gè)小區(qū),給在高溫下的堅(jiān)持工作的人們送清涼。

          我們用平時(shí)積攢的零用錢買了飲料,先來(lái)到一個(gè)小區(qū),在一棟破舊的房子前,看到幾個(gè)從部隊(duì)退役的伯伯在拆除違章建筑。豆大的汗珠布滿了他們的額頭,個(gè)個(gè)汗流浹背,皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑。我們馬上把手中的飲料遞給了那幾個(gè)伯伯:“伯伯,休息一下,喝點(diǎn)水吧!”伯伯們接過(guò)飲料,感動(dòng)地連聲說(shuō)“謝謝!謝謝!”看著他們“咕咚、咕咚”把飲料喝下去,我們心里別提有多開(kāi)心了!

          接著我們來(lái)到了另一個(gè)小區(qū),看見(jiàn)了一些叔叔正在修整小區(qū)破損的道路,他們你一鏟、我一撬,干得熱火朝天,衣服被汗水浸濕了,就像從水里撈出來(lái)一樣,我們也急忙上前送上飲料,他們用沾滿泥的手接過(guò)后還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我們。

          這些在高溫下辛勤工作的人們,每一滴汗水都是為了讓這個(gè)城市變得更美麗,讓我們的生活更加美好。而我們只是給他們的送去了一點(diǎn)點(diǎn)清涼,因此我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果,從自己做起、從身邊的小事做起,爭(zhēng)做文明有禮的小學(xué)生。

        夏日作文 篇4

          “啦啦啦啦……”風(fēng)兒唱著愉快的歌兒,飛向遠(yuǎn)方,將,“六·一兒童節(jié)”的快樂(lè),傳遞到每一個(gè)角落。和平的信鴿飛在蔚藍(lán)的天空中,將“六一·兒童節(jié)”的訊息播散大地。

          風(fēng)兒到了花叢中,花朵們揚(yáng)起夏的笑臉;風(fēng)兒到了鳥巢里,小鳥跳起激情的“恰恰;”風(fēng)兒吹到了小朋友心里,激起了小朋友心中喜悅的浪花。

          清晨,拉開(kāi)窗簾,一縷刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),我揉著惺忪的睡眼:“幾天是六一·兒童節(jié)!”我以每秒“一公里”的速度穿好衣服,火速趕往學(xué)校。同學(xué)們?cè)缫褋?lái)到了學(xué)校,有的同學(xué)正在小心翼翼的化妝;有的同學(xué)正在換服裝,許多同學(xué)的臉上掛著絲絲抹不掉的笑。真是忙得不亦樂(lè)乎!

          一條條“長(zhǎng)龍”從各個(gè)樓道里走了出來(lái),整齊的校服,風(fēng)中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,立即成了一道奪人眼目的風(fēng)景線。國(guó)旗隊(duì)伴隨著響亮的音樂(lè),昂首挺胸,邁著矯健的步伐,雄赳赳,氣昂昂地走向國(guó)旗臺(tái)。一陣激昂向上的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,國(guó)旗冉冉上升,全校同學(xué)一起敬禮,直至鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天上擺動(dòng)著身軀。

          “慶祝國(guó)際六一兒童節(jié),昨日的辛勞,今日的收獲”主題大會(huì)開(kāi)始嘍!首先,進(jìn)行的是表彰大會(huì)。同學(xué)們的臉上露出興奮、自豪、期待的神情。我雙手捧著獲獎(jiǎng)證書,心中的喜悅噴薄而出,如同那花叢中的花朵,洋溢著陽(yáng)光般的燦爛笑容。沃分別獲得了:“縣級(jí)三好學(xué)生,”“學(xué)雷鋒,讀書活動(dòng)征文比賽獲一等獎(jiǎng)!蔽蚁M谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)中更能“步步高!

          同學(xué)們的議論更加多了,這是因?yàn)榈搅俗罴?dòng)人心的時(shí)刻,狂歡開(kāi)始了:第一個(gè)節(jié)目叫做“舞韻春來(lái)。”男同學(xué)們一個(gè)個(gè)身穿節(jié)日盛裝,戴山妖骨,手足舞蹈起來(lái)。木質(zhì)的鼓槌上系著一條條紅絲帶,歡蹦的同時(shí),一條條紅絲帶隨即旋轉(zhuǎn)起來(lái),似一只只紅蜻蜓,在半空中,劃過(guò)一道道美麗的'弧線。女孩子身著紅色服飾,手舉綠色手絹,飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái),像一只體態(tài)輕盈的小燕子,落在自己的手指尖上。顯示出了東北地區(qū)獨(dú)特的風(fēng)韻,也表現(xiàn)出豐寧第一小學(xué)的特色:安塞腰鼓。同樣也讓我感覺(jué)到了百鳥爭(zhēng)鳴,萬(wàn)紫千紅的春天。聽(tīng)!多么美妙動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲啊!一曲《月光下的鳳尾竹》將我?guī)肓宋麟p版納那月光如流水,輕輕落在家家戶戶的屋檐上,小溪輕快地流著,那迷人的夜晚里。二十多名同學(xué)敲打著民族樂(lè)器,與葫蘆絲完美的結(jié)合在一起,形成了一曲天籟之音。其中演奏葫蘆絲的張楠最引人注目,專注的神情,深情的演奏,那蝴蝶般的指尖跳動(dòng)著,這是一種怎樣的沒(méi)的境界啊!“陽(yáng)光從腳尖悄悄爬山膝蓋,也想看‘黑旋風(fēng)’水戰(zhàn)‘浪里白條’。”這童年的回憶,童年的心聲,在舞臺(tái)上的我們用心說(shuō)出來(lái)。張雨千用飽含喜悅的目光注視著前方,一句句話語(yǔ)讓我們眼前的一幕幕:與小伙伴一起捉魚,讀書,玩耍。我們女孩子揮舞著手臂,那海藍(lán)般的著裝在悠悠藍(lán)天下,格外協(xié)調(diào)。多多黃花引得只只小蜜蜂前來(lái)采蜜。翻騰的朵朵“浪花”又像那水中的“白天鵝”,張揚(yáng)著潔白的翅膀。“童年的腳印一串串,童年的故事一籮籮……”是啊!不久活動(dòng)結(jié)束了,七彩的童年,快樂(lè)的六.一,怎能讓我們忘懷?

          哇!多美的剪紙啊!校園里擺起了一版版展板。剪紙,電子小報(bào),素描畫,兒童畫,油畫……各種各樣,精彩紛呈。瞧,還有我的作文報(bào)呢!

          六˙一這個(gè)花一樣的節(jié)日。我們與全世界的小朋友,手牽手,心連心,綻放夏日熱情的花朵

        夏日作文 篇5

          終于下雨了。雖然下得稍晚了一些,總歸還是下了,下得還是時(shí)節(jié),還算及時(shí)。

          麥子已經(jīng)收獲,夏種也基本結(jié)束,地干得冒煙,苗旱得打蔫,早就該下了,盼下雨盼了好久,人也盼,地也盼,日也盼,夜也盼,盼雨盼得望眼欲穿,盼得花兒都要謝了,就是沒(méi)盼來(lái)一片帶雨的云彩。

          該來(lái)的終究會(huì)來(lái),就在沒(méi)想到會(huì)下雨的時(shí)候,雨下起來(lái)了,一下就下了個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦,沒(méi)完沒(méi)了,下了個(gè)過(guò)癮,下了個(gè)滿足。

          雨是夏雨,卻沒(méi)有夏雨的粗暴,沒(méi)有夏雨的肆虐,倒是像春雨,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿;倒是像秋雨,滴滴答答,如泣如訴。沒(méi)有電閃,沒(méi)有雷鳴,下得不大,也不算小,下得很文,下得很穩(wěn),也下得很溫。時(shí)而如絲如線,時(shí)而如沙如面。自始至終沒(méi)有一絲絲風(fēng),樹枝不晃不搖不動(dòng),安靜地接受著雨的沐浴、雨的摩挲,乖巧得像個(gè)嬰兒,嫻靜得像個(gè)少女。雨落在樹葉上,輕輕的,生怕驚著了,嚇著了,擾了它的美夢(mèng),樹葉紋絲不動(dòng),懶洋洋的,盡情地享受著,一副微醺的樣子。

          雨是傍晚下的,一夜沒(méi)停。隔了陽(yáng)臺(tái)向外觀望,夜空一片空濛。一盞盞路燈散發(fā)出團(tuán)團(tuán)光暈,有點(diǎn)模糊,有點(diǎn)恍惚,也有點(diǎn)陸離。柏油路面濕漉漉的,像一面鏡子,泛著清幽幽的光,斑斑駁駁。一輛輛汽車呼嘯而過(guò),燈光映在路面上,拖拽著,搖曳著,像錦鯉擺著尾巴在水中悠然地游動(dòng)。兩旁的樹影黑黝黝的,給這面巨大的鏡子鑲了兩條邊框。

          這樣的雨基本上的默默無(wú)聞的,無(wú)聲無(wú)息的,但不是聽(tīng)不到,感覺(jué)不到。夜深人靜的時(shí)候,打開(kāi)窗戶,不用擔(dān)心雨打進(jìn)來(lái),但絲絲涼意會(huì)乘機(jī)侵入,不用開(kāi)空調(diào),不用搖蒲扇,屋里的暑氣一消而散,不熱也不涼,不憋也不悶,特別地舒爽。靜靜地躺在床上,熄了燈,凝心地聽(tīng),屋檐上的落水敲著不銹鋼的防盜網(wǎng)或塑料的雨棚,雨小聲疏,雨大聲驟,像大珠小珠落玉盤,聲聲清脆;像琵琶彈奏著一首抒情的小夜曲,聲聲催眠。不知不覺(jué)地合眼入睡,睡得很沉,睡得很香,睡得很甜,很久很久沒(méi)有這樣的睡眠質(zhì)量了。

          雨下了整整一夜,白天并沒(méi)有要住的跡象。上班的路上,到處都是人,或步行,或騎車,或等著公交,無(wú)論慢慢悠悠,還是行色匆匆,一概是一臉的輕松,舒展著笑容;虼蛑鴤,或穿著雨衣,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,儼然一道靚麗的風(fēng)景。

          冒雨下鄉(xiāng),無(wú)垠的大地?zé)o比的空曠,人不出屋,鳥不出巢,蟬不出聲。下雨天,難得清閑,大家都宅在家里,要么睡覺(jué),要么什么都不做,以各種方式進(jìn)行著各種消遣。唯有田野展開(kāi)寬闊的胸懷,似乎在痛飲著御賜的甘甜佳釀;禾苗默默地啜著酣茶,品著香茗,津津有味,沉浸其中。

          路面、街道沖刷得干干凈凈,一塵不染;樹木、禾苗蕩滌得更青了,也更綠了,顯得愈發(fā)的蔥蘢,愈發(fā)的豐滿,葉子像是打了蠟、封了釉、過(guò)了塑,油光明亮。樹枝上掛滿了水滴,一串一串,珍珠項(xiàng)鏈似的,晶瑩剔透,光彩照人。

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