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      2. 繽紛夏日作文

        時(shí)間:2021-07-02 10:38:21 夏天 我要投稿

        繽紛夏日作文13篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的繽紛夏日作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        繽紛夏日作文13篇

        繽紛夏日作文1

          夏天是五彩繽紛的,夏天是豐富多彩的,夏天是歡樂(lè)幸福的,我最喜歡的時(shí)節(jié)就是夏天了。

          因?yàn)橐坏较奶欤稚系教幊涑庵限r(nóng)的吆喝聲。我家就住在街道邊,所以西瓜一開始賣的時(shí)候,我的耳朵里就蕩漾著“賣——西瓜嘍——賣——西瓜嘍”的吆喝。我是個(gè)禁不住誘惑的人,天天央求著爸媽買西瓜,所以我們家的西瓜不曾中斷過(guò)。我喜歡西瓜不僅因?yàn)樗,還因?yàn)樗庑蚊烙^。厚厚的外皮,黑綠相間,像是一個(gè)勇士穿上了堅(jiān)硬的披甲。每一個(gè)西瓜都非常重,我每次都只能抱著它走,像是抱著一個(gè)小寶寶一樣,每一步都小心翼翼,生怕把西瓜摔了。媽媽還告訴了我一個(gè)挑西瓜的好方法,先讓我看西瓜的顏色紋路是不是很清楚,再讓我摸摸瓜皮是不是光滑,最后再用手指敲,發(fā)出“咚咚咚”的聲音就是好瓜。自從知道這個(gè)方法后,每次買西瓜的時(shí)候,我都要一本正經(jīng)地挑挑揀揀,惹得賣瓜的奶奶呵呵笑個(gè)不停。

          我喜歡夏天,甜蜜蜜的,就像西瓜一樣。

        繽紛夏日作文2

          夏日,雖然火熱,但仍然有荷塘、蟬等迷人的景物。

          大榕樹上的蟬“吱——吱——”地唱著歡快的歌謠,大榕樹下,有三三兩兩的人在下棋,小孩子們興致勃勃地玩著捉迷藏,蟬兒在大榕樹的縫隙里,無(wú)聊地趴著,每過(guò)一會(huì)兒,就唱一會(huì)兒“吱吱”的歌兒。夏日的大合唱,是那樣和諧,好聽極了。

          夏日的荷花好看極了。早晨,一些荷花還是花骨朵兒,這些花骨朵兒好似蘸滿鮮紅顏色的毛筆,要去暈染紅紅的太陽(yáng);有一些荷花是半開的,好似婀娜多姿的仙子穿的荷花裙;一些荷花是全開的,淡黃色的蓮蓬在中心,好像荷花是媽媽,蓮蓬是孩子。清風(fēng)輕輕地拂過(guò),粉紅色的荷花輕輕搖曳,好像有許多小仙女在整齊地跳著輕盈優(yōu)雅的舞蹈。清風(fēng)撫摸著荷花淡紅色的花瓣,荷花互相碰撞,好像在為之前跳的舞蹈鼓掌。荷葉好像碧綠的玉盤,也在微風(fēng)的鼓勵(lì)中輕輕搖擺。粗壯的莖輕輕地托著荷葉,荷葉的舞跳得更起勁兒了,它不再輕輕晃動(dòng),而是擺動(dòng)得越來(lái)越大了。遠(yuǎn)處看,好像整個(gè)荷塘都在輕輕地、慢慢地晃動(dòng)。

          到了夏日的夜晚,天空就顯得更加迷人了。一開始,夜空是寂靜的,到了后來(lái),天空仿佛拉開了深藍(lán)色的幕布,一顆顆星星閃閃發(fā)光,好像有人朝天空撒了滿滿一大袋的碎金,又好像撒了滿滿一大袋的閃光粉。

          夏日雖然炎熱,但有著蟬、荷花的點(diǎn)綴,使夏日變得更加迷人了。

        繽紛夏日作文3

          一縷淡的清風(fēng),一片綠綠的田野,一個(gè)芬芳的花園,一支美味的冰激凌……這就是夏日,一個(gè)充滿風(fēng)情夏日。

          夏姑娘舞動(dòng)著飄逸的長(zhǎng)發(fā)隨暖風(fēng)來(lái)到了茫茫的田野上:高粱舉起了紅綠兩色的火把,紅的猶如燃燒的火焰,綠的恰似清爽的湖水;蔬菜們飽飲甘甜的雨水,像在那整齊地站著。

          夏姑娘飄到了果園:梨娃娃好像生了氣,整天青著可愛(ài)的面孔,上面還長(zhǎng)出了“雀斑”;桃子壓彎了腰肢,粉里透紅的臉蛋沾滿了新鮮的雨珠,十分惹人伶愛(ài);野葡萄掛了藤架,顆顆大、紫、圓、甜,吃了會(huì)讓人覺(jué)得干燥的舌頭充滿了美味的感覺(jué)。

          夏姑娘的彩衣落到了花園里,玫瑰們競(jìng)相開放,月季們舞動(dòng)身姿,玉蘭花散發(fā)出令人陶醉的香氣,荷花那幽幽的淡淡清香更使人著迷。蜜蜂與蝴蝶大批批地前來(lái)參觀,這其樂(lè)融融的景象猶如一匹五光十色的彩布,仿佛正在夢(mèng)幻的王國(guó),在人間的仙境,在天堂的花園。

          夏姑娘幾乎所有的活力都集中在這了,那就是自己家的后院。孩子們?cè)谀莾撼员,講笑話,大人們?cè)谡務(wù)摷页P∈拢夏耆藙t在拉二胡,唱紅歌……

          夏日是炎熱的,夏日是熱鬧的,夏日是快樂(lè)的。我愛(ài)夏日,更愛(ài)夏日帶給我們的五彩繽紛。

        繽紛夏日作文4

          有人愛(ài)那百花開放的春天;有人愛(ài)果實(shí)累累的秋天;也有人愛(ài)那白雪皚皚的冬天,而我最喜歡那烈日炎炎的夏天。

          含苞待放的荷花

          荷花,是夏日的代表,一個(gè)像圓盤一樣的綠色荷葉,綠色的荷葉上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠線,綠線上面托著一朵朵含苞待放的荷花,有的荷花像非常害羞的姑娘藏在蓮葉間,有的荷花毫不留情的把它所有的美展現(xiàn)出來(lái),猶如這熱情的夏天。

          熱情的太陽(yáng)公公

          夏日,太陽(yáng)公公一大早就開始上班了,它一上班大地就開始變熱了,小鳥嘰嘰喳喳的歌聲也不那么悅耳了,當(dāng)太陽(yáng)公公升到正午時(shí),人們熱得都躲在房間里,不輕易外出,柏油馬路都要快被太陽(yáng)了融化了,動(dòng)物和植物都顯得無(wú)精打采,人們都在盼望著一場(chǎng)大雨的到來(lái)能驅(qū)走炎熱。

          雨過(guò)天晴,彩虹出現(xiàn)

          一場(chǎng)酣暢淋漓的傾盆大雨過(guò)后,天氣變晴朗,空氣中夾雜著樹木和泥土的味道,讓人們?nèi)滩蛔《嗪粑鼛卓?矗爝叧霈F(xiàn)了一道彩虹,像一條五顏六色的綢緞漂在空中,美麗極了!

          夏天,你有美麗的荷花;你有熱情過(guò)火的太陽(yáng)公公;你有突如其來(lái)的傾盆大雨;還有那美麗的彩虹,我真羨慕你,夏天,我愛(ài)你!

        繽紛夏日作文5

          夏日的荷塘是一副詩(shī)情畫意的畫卷,是一個(gè)盡情嬉戲的樂(lè)園。

          碧綠的荷葉又大又圓,遮滿了正個(gè)荷塘。好像一頂頂涼爽的帽子,又好像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的挺立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉,美麗極了。一朵朵美麗而漂亮的荷花在荷葉之間如點(diǎn)點(diǎn)繁星竟相綻放!有的是花骨朵,含苞欲放。婷婷玉立。有的才開出兩三瓣,迷人醉眼。有的已經(jīng)全開了,在綠葉的襯托下顯得特別艷麗!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”我被眼前的景色迷住了,深深地陶醉其中,忘乎所以。一陣微風(fēng)吹來(lái),只覺(jué)得我也變成一紙荷葉,和其他荷葉一起翩翩起舞。

          正當(dāng)我陶醉在這景象之時(shí),一道漣漪劃破遐想。我向荷塘一瞧,青蛙來(lái)了!它們躍上荷葉,盡情地展示自己的歌喉,把荷葉當(dāng)成賽歌臺(tái)。蜻蜓來(lái)了!在水面上一點(diǎn)一點(diǎn),在表演水上飄。魚兒來(lái)了!在荷葉下面捉迷藏。螃蟹來(lái)了!它張牙舞爪,橫行霸道,嘴里嚷著:“統(tǒng)統(tǒng)給我讓開”。

          啊!夏日的荷塘,景色迷人,令人陶醉。有多少人能置身其中,不能自拔呢?

        繽紛夏日作文6

          在春夏秋冬四季中,我最喜歡夏天。因?yàn)槲铱梢匀ヅ瓮丫玫挠斡境赜斡;還有一個(gè)重要原因就是……等你看完我的作文后就知道了。

          今天,在我的強(qiáng)烈要求下,我和媽媽去了一趟山里。那里有潔白的荷花,美麗的蝴蝶,可愛(ài)的蜻蜓,清涼的山泉,汩汩的溪流,飛流的瀑布,悠悠的白云,淘氣的云雀……這么多美麗的夏景,看得我眼花繚亂。

          我喜歡那微弱的音樂(lè)演奏者——蜻蜓,蜻蜓音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣饎?dòng)著翅膀,那微弱而優(yōu)美的音樂(lè)像泉水般流了出來(lái)。此時(shí),我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于一切人工的音樂(lè),這只有蟲子才能演奏出來(lái)的!

          我更喜歡蝴蝶,五彩斑斕的蝴蝶,披著俏麗的彩衣,在這些花叢中間,它們好像南國(guó)的少女一樣翩翩起舞。

          我最喜歡那潔白的荷花了,它們就像一個(gè)個(gè)心底純潔的人,而且永遠(yuǎn)是出污泥而不染。

          現(xiàn)在你知道我喜歡夏天的原因了吧!

        繽紛夏日作文7

          20xx年7月5日天晴 成績(jī)表

          放假啦!我?guī)е业某煽?jī)表回家了。我的心情既緊張又興奮。

          當(dāng)爸爸看過(guò)成績(jī)表之后,說(shuō):“不錯(cuò),很好,繼續(xù)努力吧!睜敔敽湍棠桃颤c(diǎn)頭贊好。但當(dāng)我拿給婆婆看的時(shí)候,婆婆在贊賞之余,還說(shuō)了一句令我深有感觸的話。她說(shuō):“君君,你有這樣的成績(jī),除了你自己的努力,還少不了媽媽的一份功勞。你要多謝媽媽了。”我細(xì)想之下,婆婆的話可真有道理,雖然接近期末考試,我們都很辛苦,緊張的復(fù)習(xí),不斷的模擬考試,我自己也付出了很多努力,取得的成果是比中段考有所提升的成績(jī)。但媽媽的功勞是不可不提的。媽媽平時(shí)在功課上的細(xì)心輔導(dǎo),生活上的無(wú)微不至的關(guān)懷照顧,考試之前的叮嚀,等等。這都是我取得較好成績(jī)的主要原因。

          我暗暗地下定決心,要超過(guò)成績(jī)最好的同學(xué)。決不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。

        繽紛夏日作文8

          夏日的白天很長(zhǎng)很長(zhǎng),天黑得晚,可是剛醒來(lái)的星星寶寶,已經(jīng)迫不及待了,馬上就跳了出來(lái),在一起玩耍,一起嬉戲。

          我很喜歡夏日,更喜歡夏日的星空,星空是夏天最美麗的代表。小時(shí)候,我很淘氣,一直問(wèn)媽媽天上怎么會(huì)有很多白芝麻,長(zhǎng)大后才知道是星星,有時(shí)我在想星星能不能捉到,可惜一直沒(méi)捉到,所以夏日的天一旦暗下來(lái)就吵著要數(shù)星星,有時(shí)數(shù)得頭都疼了呢!

          但星星也是百看不厭,我越看越來(lái)勁,莫名其妙的問(wèn)題就出來(lái)了,有時(shí)我還能看到勺子七兄弟,我一看好熟悉,這不是湯勺嗎?我笑了好一陣,連肚子都笑疼了,星星可真是個(gè)“小丑”呀,扮的還真像!

          說(shuō)不定有時(shí)候會(huì)有好運(yùn)發(fā)生,果然一次晚上,寫完作業(yè)的我沒(méi)事干,便抬頭望著星空,不由地感嘆道:“。⌒强照婷!”有的像威武的雄獅,有的像在跳舞的仙女,還有的像勺子,在那一剎那,一個(gè)東西從我的眼前飛過(guò),。×餍,我趕緊許了個(gè)愿,希望能實(shí)現(xiàn),真期盼!

          星星們累了,我也累了,我想對(duì)夏日的'星空說(shuō)一句:“晚安”。

        繽紛夏日作文9

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,它的體形很小,可是它卻力大無(wú)比。

          小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都伸進(jìn)它那堅(jiān)硬的殼里。媽媽說(shuō):當(dāng)小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,就會(huì)把全身的各部分縮進(jìn)殼里。小烏龜?shù)臍ぞ拖袷俏葑,無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方,它背上的那間屋子總是不離開它。小烏龜背上有一些像足球一樣特別的花紋,有十三塊。它整個(gè)身體和那堅(jiān)硬的殼都是深綠色的,有掩護(hù)作用。它跟我很快就成了好朋友。

          每天早晨,當(dāng)我去喂魚的時(shí)候,它總是把籠門用它那尖銳有力的雙爪弄得砰砰砰,好像在說(shuō):主人,我餓了,你可別忘了喂我啊。于是,我就把飼料放在它的碟子上,讓它吃?墒牵尚涯苛,我站在旁邊,想看著它吃,但它卻把全身縮進(jìn)殼里不肯吃。等到我離開它遠(yuǎn)一點(diǎn)后,它才津津津有味地吃起來(lái)。別看它老是像乖乖的,它可大力呢,每一次吃完?yáng)|西,它就會(huì)鉆進(jìn)碟子下,不知要干什么?!原來(lái),它要練一下自己的臂力。用雙爪和頭部一頂,就把盛滿水的蝶子推翻了,還把蝶子里的水給倒了。就算你把一塊塊石頭放在蝶上,它也照樣頂。它一定是想當(dāng)大力士呢!

          這真是一只大力士烏龜。

        繽紛夏日作文10

          我們美麗的鄉(xiāng)村無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),都是一個(gè)五彩繽紛的世界。

          早晨,太陽(yáng)剛剛升起,映出了一道美麗的朝霞,我被公雞“喔喔喔”的叫聲吵醒了。我下了床梳洗完后就到門口前看著朝霞中的太陽(yáng)慢慢升起。屋旁花朵的芳香引來(lái)了許多美麗的蝴蝶翩翩起舞。再看小河,河水在靜靜地流著,走近仔細(xì)一瞧,里面有五顏六色的小魚兒和不知名的小動(dòng)物在河里嬉戲。天越來(lái)越亮,大人們像聽到了沖鋒號(hào)一樣都沖到自家田頭干活去了……

          晌午,在太陽(yáng)的直射下家里悶得很,我躲1在涼席上翻來(lái)覆去怎么都睡不著,只好到門外坐在樹蔭下乘涼,愜意地聽著知了不停地唱著歌……

          傍晚,我們大家都把飯菜搬到外面來(lái)吃,好不熱鬧。陣陣晚風(fēng)吹過(guò),撫摸著人們的臉,使人們產(chǎn)生深深的睡意。雞、鴨、鵝也爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)宿舍等待著夜幕降臨……

          夜晚,星星一個(gè)連著一個(gè),漂亮極了,知了、青蛙、蟬也用美妙的歌聲助人們?nèi)胨?/p>

          這美好的鄉(xiāng)村生活,怎能不叫人留戀?

        繽紛夏日作文11

          悅耳動(dòng)聽的蟬聲喚醒了沉睡的夏,也喚醒了我對(duì)明天的渴望,希望明天會(huì)有更多的蟬從我身邊爬過(guò)。

          火熱的太陽(yáng)熾烤著大地,似乎世界的每個(gè)角落都散發(fā)出一絲溫?zé),使空間變得悶悶的,使我心中充滿郁悶,我向往明天,向往明天的蟬聲可以帶來(lái)一絲喜悅。

          接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。出淤泥而不染的荷花也帶來(lái)了粉紅的花苞。在河中映顯出紅綠混合的畫面。這讓我明白,在悶熱的天氣中,心靜自然涼。

          街道附近一排排郁郁蔥蔥的樹木讓我找到了清涼的家,有了大樹的擁護(hù),我感到安全,不會(huì)再受到熱的襲擊。

          太熱的時(shí)候也會(huì)買幾只雪糕,涼一涼熾熱的身體,同時(shí)也讓我的小嘴解解饞。

          不管怎樣的天氣我們總會(huì)找到解救的方法,繽紛的夏日,雖然讓我們難熬,卻在悶熱中讓我們尋找快樂(lè),這樣的夏,我期待!

        繽紛夏日作文12

          夏天的星空是多么美麗迷人。∧切╅W爍著的小星星是那么寧?kù)o、安詳,既像一雙雙明亮的小眼睛,又像一盞盞懸掛在高空的明燈,看著我,照著我,帶給我無(wú)限遐想……

          星星它雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌,為人間播撒陽(yáng)光;也不如月亮,為夜晚增添清暉;但它為人們編織著五彩斑斕的夢(mèng)想,引導(dǎo)著人們探索星河的奧秘。

          星星就像一個(gè)俏皮的孩子,總喜歡跟我們玩捉迷藏。瞧,它一會(huì)兒撲閃著大眼睛,一會(huì)兒躲到云姐姐的背影里,一會(huì)兒又躲到月亮姐姐的身后,東躲西藏,真是捉迷藏的高手,讓我找得好辛苦呀!

          閃亮的星空中,藏著許多的神秘的星座?矗线叺奶炜罩,一只好斗的“蝎子”擺動(dòng)它長(zhǎng)而彎的尾巴,時(shí)刻準(zhǔn)備著進(jìn)攻,那是“天蝎座”;北方的星空,一只優(yōu)雅的“天鵝”展翅欲飛,那是“天鵝座”;星空中最亮的要數(shù)北斗七星所在的大熊星座了,無(wú)數(shù)的黑夜里,它為人們指引著方向。

          夏日的星空,靜謐卻不失靈動(dòng),還藏著許多神秘又古老的故事,我愛(ài)這迷人的夏日星空!

        繽紛夏日作文13

          7月12日,湖州師范學(xué)院求真學(xué)院經(jīng)管分院“訴心語(yǔ)馨愿,繪七彩童年”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的帶隊(duì)下前往湖州市吳興區(qū)安吉路天際花園,進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于夏日消防安全和樹立正確的金錢觀的講學(xué)活動(dòng)。

          團(tuán)隊(duì)成員提前與社區(qū)負(fù)責(zé)人做好了交接工作,團(tuán)隊(duì)成員的前期準(zhǔn)備工作進(jìn)展順利。下午兩點(diǎn),夏日講學(xué)正式拉開了帷幕。團(tuán)隊(duì)成員耐心地為在場(chǎng)的青少年兒童及其家長(zhǎng)們講解了關(guān)于溺水、交通、防火與防雷四個(gè)方面的安全小知識(shí),并模擬當(dāng)兒童面對(duì)這些情況時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么做,團(tuán)隊(duì)成員設(shè)計(jì)這樣的課堂內(nèi)容,意在教育青少年兒童提高自我的思想覺(jué)悟、時(shí)刻注意自身的安全。隨后,團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了第二部分的講解,即如何樹立正確的金錢觀。團(tuán)隊(duì)成員與兒童們積極互動(dòng),以輕松幽默的氛圍將知識(shí)與游戲結(jié)合,讓節(jié)儉這一金錢觀念深入兒童們的內(nèi)心,從而提高當(dāng)代青少年兒童的道德水準(zhǔn)與綜合素養(yǎng)。

          此次夏日講學(xué)活動(dòng)既達(dá)到了我方團(tuán)隊(duì)的期望,又提高了課堂中兒童的整體積極性,社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)我方團(tuán)隊(duì)給予認(rèn)可。本次的活動(dòng),標(biāo)志著團(tuán)隊(duì)成員們不僅是一支志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),更是一心致力于湖州市青少年健康成長(zhǎng)以及心里素質(zhì)良好,以及吳興區(qū)青少年綜合素質(zhì)能力提升的團(tuán)隊(duì)。

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