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      2. 初夏的作文

        時間:2021-06-21 17:34:56 夏天 我要投稿

        初夏的作文匯編15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初夏的作文,歡迎大家分享。

        初夏的作文匯編15篇

        初夏的作文1

          傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝的下起雨來。街頭的路面被雨水打濕了,行人紛紛躲進商店。幾個人頑皮的小孩兒在踩著剛積起的小水洼。

          街頭一下子冷清起來,雨水碰到地面發(fā)出的沙沙聲送走了站在街上的最后一個人。沒帶傘的人們躲在房檐下躲雨。但這時,一位穿著破舊黑棉襖的中年婦女撐著把傘柄已經(jīng)發(fā)黑的傘,匆匆地從馬路南邊走向北邊,由于她走得太急,根本就沒有去注意紅綠燈,這時一位年輕小伙騎著自行車從馬路口飛馳過去時,因為雨的朦朧,直到離婦女很近的時候了他才看清了她。當(dāng)他醒悟過來時,已經(jīng)來不及了。

          只聽“砰”的一聲,那位中年婦女倒在地上,那一抹刺眼的紅色流淌在婦女的頭上,而這位年輕小伙顯然被眼前發(fā)生的一切嚇懵了。反應(yīng)過來的人們,迅速跑到中年婦女身旁,一位身強力壯的大漢把婦女背到了附近的一家書店,婦女被放到了“書床”上,店主立馬拿來了被子給婦女蓋上,而那位年輕小伙卻不知去向了,這時人們有的趕緊打120;有的拿著干凈的毛巾給婦女止血;有的則想辦法讓婦女盡快意志清醒,還有的在想怎樣找到那位肇事者。

          一分鐘、五分鐘、十多鐘過去了……救護車還沒有來,人們急了,像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦,婦女已經(jīng)開始發(fā)燒了,在這樣下去,可就會出現(xiàn)生命危險了,120還沒來,可又上哪找車呢?正在人們焦頭爛額的時候,人群外有一位年輕小伙喊道:“讓一讓,我回來了,趕緊把大娘抬上車!”眾人一看,呀!是那位年輕小伙,那位小伙全身濕淋淋的,想必是太著急,沒顧得上穿雨衣才這樣的吧!看來我們都誤會他了。”眾人說,小伙子說:“別管什么誤不誤會的,救人要緊。 贝蠹亿s緊把大娘抬上車,送到了醫(yī)院。

          搶救室的亮了,一些群眾不愿回去,呆在醫(yī)院等待著,護士門不停走進走出,人們的心也跟著一顫一顫的,等待的時間是漫長的,但人們還是熬過了,終于搶救室的燈黑了,醫(yī)生出來了,很慶幸,婦女并無大礙,而這時婦女的家人也趕到了,從她的家人的穿著看出她家并不富裕,而從她兒子的口中我們得知婦女是去急著給兒子送餐費的,當(dāng)我們知道他們已經(jīng)沒錢付醫(yī)藥費時,年輕小伙二話不說掏出300元給了婦女的丈夫,說:“大叔,禍?zhǔn)俏谊J的,今天我沒帶多少錢,先拿著,這醫(yī)藥費我出!”群眾們被小伙感動了,各自掏出十元、二十元、五十元,來給婦女湊醫(yī)藥費,婦女的家人感動的不知如何是好,只是不停地說:“謝謝,謝謝……”

          這初夏的雨點,是那么清涼,那么清新。

        初夏的作文2

          好多好多的夏天來了又走了。記不清哪些夏天的模樣,也記不清它們是怎么來又是怎么走的。只是一想起那熱烈繽紛的夏天,便看見一片片輕盈的五彩繽紛的裙角,在夏天的深處快活的跳躍著。

          染著石榴紅的五月到來的時候,夏天就算剛剛露頭了吧。這時候一定會有第一片無比漂亮的裙角在天地間羞澀的閃過。而這時候我就喜歡閉上眼睛,來想一想關(guān)于這個女孩子的故事。

          他一定有一雙如水的眼,如葉的眉,有滿月的臉,她的笑一定像五月的石榴,清涼而甘甜。

          她從哪里來的呢?是從一個白瑩瑩的地方來的嗎?是從一個有無數(shù)漂亮的小鳥紛飛、歌唱的地方來的嗎?她是不是每天黃昏都坐在紅色的落日的微光中,坐在隨風(fēng)搖擺的綠樹下,用白日里收集來的羽毛,為她那弟弟編制一定五彩的小園帽子呢?

          她是從一個翠綠翠綠的地方來的嗎?是從一個有高高的白樺、俏麗的水杉、玲瓏的野蘑菇,有野花、野草和蝴蝶聚集的地方來的嗎?那里一定還會有一座白色的小木屋。而她是不是總喜歡在雨后,從小木屋里走出來,去采摘朵朵嬌嫩無比的野蘑菇呢?而她是不是總在回來的時候,把一個個小小的禮物藏在一朵朵蘑菇底下,等著給另一個采蘑菇的孩子一個意外的驚喜呢?

          當(dāng)我這樣想的時候,也許就會有一場瓢潑大雨劈頭蓋臉的砸過來。街上所有懶洋洋的人,突然想插上翅膀一樣慌慌張張地飛奔起來?扇藗儎傉业奖苡甑牡胤。雨就消失了,太陽又露出開心的笑臉。

          我想:不管太陽和風(fēng)雨如何開玩笑,我是不愿移動半步的。我愛夏日的激情,我愛夏景的絢爛。

          飄來了,一片片初夏的裙角,輕盈的,羞澀的;飄來了,一片片初夏的裙角,五彩的,素雅的。

          啊,初夏的裙角!

        初夏的作文3

          美麗的晚春悄悄地離開了,迎來了初夏的陽光。這初夏的陽光并沒有灼熱似火的感覺,從密密層疊的樹葉間透射下來,地面上閃爍粼粼光斑。一陣陣清風(fēng)吹來,光斑隨樹葉搖曳,仿佛是小朋友們在開心地跳舞。

          初夏的田野里,像晚春一樣,一望無邊的稻田綠油油。不過,好像氣溫要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助長一樣,高了一尺多。微風(fēng)吹過,這青青的稻田像藍藍的大海波浪起伏,特引人注目,讓人留戀這片鄉(xiāng)村田野。

          初夏的森林里,蔥綠蔥綠的參天大樹,你舉我,我舉你,枝葉繁茂,相互交叉。夏風(fēng)吹過不斷發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。鳥兒快活地穿梭在林中,不時地站在樹梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一只一只翹尾巴尋找落葉中的蟲子,它他為了窩中出生的后代忙忙碌碌。

          山坡上的果園里,這一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹,滿頭戴像茉莉花一樣的花朵一下全無,變成了千萬棵碧綠的小圓桔,它他像個害羞的小孩子,一個個躲藏在媽媽的衣服下。還有這美麗的滿身紅妝的桃樹姑娘,也變成了綠色的大姑娘,全身背起了自己的孩子,但是沒有春天這么洋氣,它總是低頭不語,無法與桔樹媲美。因為它知道自己的孩子個個都是怪模怪樣,白毛歪嘴,難看極了,所以它總是低頭默默的悲哀。

          人們喜歡朝氣蓬勃的初夏,脫下了春天的毛衣,穿上了初夏的襯衫,特別是愛打扮的女孩,她們一個個翻箱搗柜,把去年初夏的裙穿了起來,這美麗的連衣裙,配上一雙高跟皮鞋,風(fēng)吹裙起翩翩,楚楚動人。

          初夏是炎熱的,但也是歡樂充滿活力的,我希望初夏長存。

        初夏的作文4

          “悄然無聲春色遠,又是一年初夏時。”轉(zhuǎn)瞬之間,夏姑娘輕盈地來了。初夏時節(jié),我們的校園處處洋溢著一份別樣的風(fēng)景。

          走進校園,映入眼簾的是那被紅白跑道包圍的大草坪。那翠綠的顏色,跟春天又有所不同。初夏的綠是沉郁的,既養(yǎng)眼,又舒心。大草坪和周圍彩色的看臺融合在一起,猶如一位穿著花裙子的小姑娘。呵!這就是初夏的校園。

          初夏的校園是美麗的。行知樓大廳口,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙苫ǔ乩铮瑒e有一番小清新,有的荷葉才剛剛抽出新葉,還沒有舒展開來,就已經(jīng)有蜻蜓在上面玩起了“金雞獨立”;有的平鋪在水面上,猶如一塊塊綠色的地毯;還有的已經(jīng)撐起了一把把傘,為小魚兒們遮蔭。駐足觀賞,荷葉之間,還有一個兩個花骨朵,實在讓人期待“映日荷花別樣紅”的盛夏美景。小魚兒在荷葉下躲來躲去,追逐打鬧。初夏時節(jié)最美的,定是下雨時的荷花池了。晶瑩透亮的雨珠落在了荷葉上,時不時滾動著,猶如一顆顆珍珠滾進了翡翠盤。

          隱藏在西北角的“行知小農(nóng)場”里,果蔬累累。蝴蝶是很常見的,一會兒飛來一對白蝴蝶,一會兒飛去一只金蝴蝶,好像在逛街似的。黃瓜藤似乎想爬多高就爬多高,想爬上架就爬上架,想爬上房就爬上房,也沒有人管。

          “黃梅時節(jié)家家雨”,不錯的,傍晚時分,如果正值下雨,那放學(xué)時分的校園一定是艷麗的。剛開始,只有一群兩群人,不一會兒,整個校園都熱鬧起來了。紅的,黃的,藍的……各種顏色的傘交織著,變化著,流動著,猶如一片流動的傘花,在和廣玉蘭花比美哩!到了四五點光景,整個校園又安靜下來了。教學(xué)樓里空無一人,樓道內(nèi)靜悄悄的,操場上也寂靜無聲,唯獨荷葉靜靜地立在池里,獨享著這份靜謐。

          初夏時節(jié),不管什么地方,不管什么時候,校園里都有獨特迷人的風(fēng)景!

        初夏的作文5

          傍晚,雨淅瀝瀝的下了起來。

          路上,我一個人孤單地走著,聽著由雨滴滴落到傘上的“啪嗒”聲,心里越發(fā)覺得糟糕,完全沒有注意到路面上的梯坎。

          “啊!”痛苦的聲音從我嘴邊溢出,雨傘也從手中脫落,倒在了路邊。屁股坐在濕漉漉的馬路上,沒有了雨傘的遮擋,冰冷的雨滴打在身上,冰冷刺骨,身子不禁一陣顫栗,好冷啊~腳上傳來一陣火辣辣的疼痛感,在微弱的燈光下,看到左腳的腳踝處已經(jīng)腫了起來。

          嘗試著站起來,卻也是徒勞。鼻子漸漸酸了起來,眼眶也漸漸濕潤,像是蒙上了一層水霧,越來越多,最后流下了眼眶。身邊是不斷呼嘯而過的汽車,路上沒有一個行人,突然覺得很是無助。想大聲哭出來,喉嚨卻是像用什么堵住了一樣,發(fā)不出來聲音,只能無助地流著淚。

          當(dāng)時天很黑,心里不禁有了恐懼感。風(fēng)和著雨點卷著枝干上的樹葉,發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。天上的星星散發(fā)著微光,也更加增添了我的恐懼感。

          突然,沒有了雨滴落在我身上,抬頭一看,竟有一把黑色的雨傘在我的頭頂上。一位看上去很和藹的阿姨撐著這把大傘,她溫柔的看著我:“小朋友,你怎么了?”我哽咽著:“腳崴了。”

          “能站起來嗎?”我微微地搖了搖頭。

          她伸出了手:“來,我拉你起來!

          她的手很大、很溫暖,就像她給我的感覺一樣,讓人很安心。

          最后還是這位阿姨把我送回了家,在家里人詢問我怎么了的時侯,她就默默地走了?粗⒁踢h去的背影,朝阿姨喊了一句:“謝謝您!”也不知道她聽見了沒有。

          這初夏的雨,是那么的清涼;空氣,也是那么的清新。

          我會永遠地記住那一位阿姨,永遠記住那把黑色的雨傘,永遠記住那溫暖的手掌,以及她帶給我的安心。

        初夏的作文6

          一輪艷陽,一縷暖風(fēng),那是溫暖的初夏;一片綠葉,一抹紅花,那是繽紛的初夏……

          初夏,不似初春的清新,也不似盛夏的繁華,她有自己的柔和,有自己的清涼,有自己的豐呈。

          童年,從不在意四季的魅力,她只管自己玩耍,無憂無慮。她的世界里,有飛舞的紙鳶,有清雅的蓮花,有火紅的落葉書簽,有純白的雪人雪球……她和它們輪回做伴,滄海桑田,對她來說,也不過爾爾。

          少年,知道了春夏秋冬,她知道了四季的時令。春天,可以踏青,可以和柳枝跳舞,可以和百花爭艷;夏天,可以出游,可以和溪水唱歌,可以和蝌蚪玩耍;秋天,可以遠足,可以和夕陽比美,可以和落葉談心;冬天,可以賞景,可以和飄雪靜心,可以和臘梅拼毅力……不同的時節(jié),她感受到了不同的韻味。

          青少年,品味了四季,她了解了初夏。

          起初,她只覺得初夏有些特別,特別得讓她覺得親切。初夏,比春天暖和,有些淡淡的悶熱,在幾場綿綿細雨過后,涼爽、舒暢,讓人心曠神怡。一絲和風(fēng)吹過,拂起了發(fā)梢,拂平了波瀾。淡淡芬香的花草點綴著優(yōu)柔的美景,引人入勝,沁人心脾。初夏,是芳春的延伸,卻有過之而無不及。

          漸漸地,她的腦海中浮現(xiàn)了另一道風(fēng)景。那是一個女孩,她在課堂中總是默默無聞,總是默默地注視著同學(xué),聽他們彈奏的旋律,看他們彈琴的動作,就算發(fā)現(xiàn)了一些缺陷,她也不聲不響,同學(xué)們都覺得她不易親近?墒,那個女孩在彈奏上確實有天賦。一首曲子,老師彈奏了一遍又一遍,依然難倒了許多同學(xué),他們掌握不住方法,把握不住重點,可她,卻將那首曲子表演得完美。同學(xué)們不服,她淡淡一笑,在琴譜上圈了幾個重要的音樂符號和華彩部分的變調(diào),柔聲說:“這些符號在樂譜中很重要,既要技巧,又是情感部分的升華。”同學(xué)們將信將疑,聽著她的話,認真地琢磨著,練習(xí)著。第二節(jié)回琴課,他們驚奇地聽到,就那么一些不起眼的圓圈,把那些枯燥的音符竟變得動聽美妙、扣人心弦。

          后來,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,其實,她淡淡的性格是那么的可愛,不張揚,心里卻覺得舒服,被它在不知不覺中吸引。如果說,老師是春天,把知識播種;那么,她就是初夏,將春天展示得風(fēng)華。她有知識,她有初夏的內(nèi)涵——讓花葉再展光彩;她淡然,她像初夏的風(fēng)——不爭,惹人喜愛,讓人不忍失去;她的笑,雖不起眼,但讓初夏的勝景更添生機。

          初夏,不愛顯擺;她,淡然自信。初夏如她,她如初夏,刻在認識她們的人的心頭,無法泯滅,不容忘卻。

          初夏,是特別的季節(jié),更是特別的她!

        初夏的作文7

          初夏,一年中最為勝數(shù)的好季節(jié)。初夏,太陽不會那么嬌熱;初夏,是一個美麗的季節(jié);初夏,一個獨特而又神秘的夢的季節(jié)。夏雨,纏纏綿綿,歷歷在目。大地芬芳,樹葉盛開,花草芬芳,沁密于這這香甜的百合花中。我做了一個夢,一個美麗而又賦予神秘的夢,我看到了大地母親迎接下妹妹,初來乍到,顯得有些羞澀,而大地媽媽卻面帶微笑,迎接著最美麗的夏妹妹的.到來……

          初夏的太陽沒有那么嬌熱大地也不會那么干燥。這只是太陽公公的早起,圓圓的臉盤周圍放著光芒。伸著懶腰,瞇著一條縫看著大地上的一切,眼睛上架著一副墨鏡,兩個眉毛呈弓字,早起的太陽公公不會讓人們喘不過氣。他只是板著一臉平靜,用慈愛的雙手撫摸著夏妹妹,輕輕地為夏妹妹擦去眼淚?墒,霞妹妹卻越哭越厲害……

          云妹妹也一起來安慰夏妹妹?墒撬麄冘浘d綿的,擠擠挨挨,再加丄夏妹妹的眼淚,初夏的第一場大雨降臨了。這些淘氣的水滴可頑皮了,他們商量好了要一起卻人間玩耍,但是正準(zhǔn)備往下跳呢!有些水滴過于心急,所所以只得落單,而剩下的水滴們呢!一個接著一個,帶著有節(jié)奏的樂曲和歡快的笑聲,一起飛向人間。周記大全

          雨唰啦啦的。終于,他們停住了自己那貪玩的心理,可這時大地上的一切卻不安分了。

          池塘中的荷葉盛開的越來越大,似乎是一幅荷葉圖。幾旁的紅蓮這時也探出了腦袋。你挨著我,我挨著你,相搭相錯,綠綠的大荷葉中多增添了幾多紅,也別具一格。魚兒在池塘中歡快地跳躍,濺起一朵朵水花,一陣陣浪花。他們擺動著尾巴,眼睛睜得大大的,你一言我一語,整個池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚躍龍門,荷荷葉盛景圖。同時也喚起了一首歌:“我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光……”

          初夏的夜也是最舒服的。陣陣清風(fēng)徐徐吹來,宛如一位慈祥的老人撫摸著你的臉,坐在大樹底下乘涼,吃著雪糕,那感覺爽極了。初夏的月亮十分美麗,圓圓的,潔白無瑕,那一縷月光明亮無比,夜空中翻新閃爍,澈如銀河。

          初夏,是一場美麗的夢;

          初夏,是一個詩歌的季節(jié);

          初夏,承載了我們心的明天,猶如楊萬里的《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

          初夏,我們成功的起點;

          初夏……

        初夏的作文8

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”美麗的盛夏,水中,魚戲蓮間,荷花映日;林中,碧葉遮天,蟬兒晝夜歡鳴……而初夏,也別有一番景致。

          春天來臨,河邊的楊柳便開始抽芽。到了初夏,一株株楊柳早已披上一件碧綠的紗衣倒映在水里。她們好似一位位氣質(zhì)不凡的仙女,穿著一身綠衣,挺著纖纖細腰,翩翩起舞。那一支支舞蹈,精美絕倫。而舞者,又似白鶴般清靈。

          一把把園傘破水而出,眾星拱月般圍繞著游艇。這是西湖夏季常見的景色。每當(dāng)春天蒞臨,荷藕便開始抽芽,一到初夏,荷葉便似雨后春筍般破水而出,在水面亭亭玉立,仿佛是一片碧綠的海洋。當(dāng)微風(fēng)從西湖上掠過,荷葉便像海水一樣激起的陣陣浪花;又像是一群依著華貴、嫣然而笑的仙子,在這醉人的西湖排練舞蹈。

          “瓜果飄香,碩果累累”,這是秋的豐收景象。農(nóng)民們收獲著辛勞,臉上洋溢著豐收的喜悅。春天,冰雪消融,萬物復(fù)蘇,生機盎然。而初夏,既有秋的豐收的喜悅,又有春的勃勃生機。

          隨著時間的推移,新一輪的農(nóng)忙即將開始。原來黃澄澄的菜花已變成青幽幽的油菜莢,不久,就可以打菜籽了。到了這時,家家戶戶都割菜子,打菜籽,即使剛放學(xué)歸家的孩子,也去幫點兒小忙。割菜子,大人的刀彎彎的閃著,閃著收獲;孩子的刀,慢慢的悠著,悠著快樂。打菜籽,又有一番景致。當(dāng)農(nóng)人揮起連桿,重重地落下,菜籽便紛紛彈出菜莢。看著那一粒粒圓滾滾的菜籽,仿佛一粒就是一個笑容,就是一份喜悅,一份充實。而孩子,特喜歡搗弄菜籽,他們把玩著,或者手在一框菜籽里插進去又抽出來,菜籽滾動著皮膚,是那么的舒服。聽著他們的歡笑,仿佛那一筐筐、一袋袋菜籽里裝著無窮的樂趣。

          接著,便要開始插秧了。在冬田里插秧,松松的泥土,只需要輕輕插上秧苗就行了。在旱田里插秧,先蓄水充分滋潤土壤,然后插窩,再插上秧苗。當(dāng)大人們忙著的時候,孩子們也一片熱鬧景象。枇杷紛紛成熟,樹下閃著孩子們的身影,回蕩著一串串歡聲笑語。龍蝦也開始出來活動,小河邊,池塘邊,孩子們靜靜地垂釣,時而一聲歡呼。一粒枇杷,或者一口蝦肉,孩子們滿嘴的快樂:“好吃!好吃!”

          啊!美麗的初夏,你帶給人們別樣的風(fēng)光,如秋一般收獲喜悅,如春一般播種希望。

        初夏的作文9

          四分之三留給夏天,另外四分之一給自己。

          春天一直妒嫉夏天搶走了它的溫暖,而將異常純真的炙熱釋放。

          夏天堆積了一層層不可溶解的模樣,再怎么解凍,也解釋不了——為什么是初夏?剛告別了一個春,初夏以它淺淺的笑走進深奧的大自然。

          六月的風(fēng)正暖暖吹過,清晰地表達著浪漫的夏。

          初夏雨寒初夏,令人不習(xí)慣。

          為什么轉(zhuǎn)眼間就酷熱,而在彈指間又可以得到一絲的清涼——夏雨。

          初夏的雨,是活潑的,她沒有春的含蓄,秋的哀涼,冬的酷寒。

          她是花季的少女,正活潑地釋放著初夏的青春。

          初夏雨,掩蓋著完美的熱,卻仍然扭轉(zhuǎn)不了這初夏的季節(jié)。

          空氣中彌漫著土腥氣,流動著一絲絲熱流,卻在與雨水的交融下,竟使我感到一絲溫暖。

          獨行小舟,醉荷旁游蕩,是“斜風(fēng)細雨無須歸”的情致。

          在初夏的雨中奔跑,淋盡了心中的快樂,使不再寂寞。

          初夏的妝,被夏雨淋,使我看到了她的,素顏。

          初夏暖風(fēng)如果說春天是濕風(fēng),秋天是瑟風(fēng),冬天是寒風(fēng),那么夏天則是一種暖暖的風(fēng)。

          我愛夏天的風(fēng)的味道。

          倚站窗邊,偶爾有一陣暖暖的初夏風(fēng)向我吹來。

          第一次感覺到這么親切,挑撥拂動著我的面頰。

          連云都被初夏風(fēng)吹暖,湖也被封吹暖,心也被風(fēng)吹暖了。

          溫柔的山風(fēng),吹到山峰上,使心也沉在這風(fēng)中,飛向遠處去了罷?粉紅色的初夏夏天的顏色總是近于粉紅,那是因為荷花總映照著夏天,仿佛天空也被染色。

          初夏時分,不經(jīng)意地乘上了小舟,泛舟在湖中。

          看到了那些荷花了吧?一片粉紅色的,醉在這濃濃的夏中。

          才是六月,荷花已吐露著一絲絲夏之味。

          那是夏的信物,沉在夏中的,一抹快樂。

          輕易地,就翻開了夏的第一章。

          初夏誘人的香味,終于溢出了大自然。

          夏的下一章,會是什么呢?只愿,素描這如斯的,初夏。

        初夏的作文10

          末夏的雨,帶著一絲初秋的清寂,沒完沒了的,像是要淹沒整個世界般,窗外飄落一地的鳳凰花,頹廢在雨水里被沖刷地失去了鮮艷的色彩,我倚在窗前,心中涌起莫名的悲傷。

          好想時光倒退。

          小學(xué)畢業(yè)。

          那天正值盛夏,鳳凰花開的絢爛,好像永遠不會凋謝,她拉住我的手對我說,放學(xué)后能陪我嗎,我想拍幾張照片保存下來,下午就要去成都讀書了,也許很久才能回來,我點點頭,鼻子一酸,說,好啊,然后迅速抹了抹眼睛。

          還是夏天翠綠濃郁的味道,那時白晝十分明媚,天格外藍,夏天好似永遠不會結(jié)束,背景定格。我不敢笑,因為我怕我一笑,就把眼淚給笑出來。

          學(xué)校的岔口處,我陪她去車站,一路上她都在和我說話,她囑咐我我一定要開心,快樂,不要像從前那樣動不動就一個人躲在教室里哭,也不要軟弱,要學(xué)會堅強,要好好學(xué)習(xí),不要自暴自棄,我沒有說話,任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),她轉(zhuǎn)過看著哭泣的我,一臉茫然,急忙掏出紙巾替我擦干淚水,我問她好久才能回來,她說至少要放寒假才能回來。我點點頭。

          她在不遠處沖我微笑,笑的淚光,如同鉆石一樣落下。

          那時,天格外的藍,唱著畢業(yè)季的離歌,友誼天長地久。

          暑假結(jié)束那天我看見她在qq空間的新動態(tài):“聽著那些孩子清脆的笑聲,想起昔日的舊友,而今只能對純真歲月一次又一次回望”我回復(fù)她,那是我們都長大了啊,傻孩子。她馬上給我撥通了電話,問我還好嗎,然后一直向我傾訴學(xué)習(xí)上的苦惱,我聽著她熟悉的聲音,她還是以前那個好似永遠都長不大的孩子。

          那幾天一直在下雨,整個世界被雨水沖刷成一片干凈清新的碧綠色,記憶中的她,好像很喜歡。

          好像才過去短短的一日,又好像是永遠,所有的同學(xué)都各奔東西,現(xiàn)在我終于能夠釋懷了,可能一瞬間的離別,代價就是一世不見。

          大雨涌上年代久遠的堤岸,只是少了幾絲盛夏轟轟烈烈的味道,多了一絲淡淡的秋意,那一天,我真?zhèn),夏天沒過多久又是秋天,鳳凰花凋零,又想起遠方的摯友,只是如今歲月變遷,我想知道,他,還好嗎,滔天大堤的訣別像是要把世界淹沒一般,那雨,聲勢浩大。

        初夏的作文11

          初夏。風(fēng)兒走過臉頰,內(nèi)心的溫暖溢于言表。初夏的感覺,既沒有春天那一絲絲的寒冷,也沒有盛夏那滿懷的熱情。初夏,更多了一份責(zé)任,也多了一份舒適。初夏,猶如一個羞澀的少女,只露出了那屈指可數(shù)的熱情。

          有一種花,它不在春天展示,更不在秋天、冬天綻放,它是在初夏中綻放。

          這是一種什么花呢?

          人們在辛勤地耕耘著。身旁一個背簍,一手在采摘著桑葉,一手按著籮筐。臉上的汗水順著臉頰,慢慢地滑落下來。為了收獲,為了一切,他們在努力著,不斷努力著。

          轉(zhuǎn)身,望見坐在教室里的學(xué)生們,專心致志地聽著老師講課,聽不見窗外的鳥叫聲,也看不見停歇在花朵上的蝴蝶。幾天后的他們,面對著人生的轉(zhuǎn)折點;幾天后的他們,即將各奔東西。或許,在這初夏,他們不一定是最成功的,可他們都曾努力過,都曾奮斗過。他們放棄了玩樂,放棄了談天說地,放棄了一切又一切,只是想著放手一搏,不曾想過努力會白費。

          再想到我們——明年的我們,也將面臨著人生的抉擇,選擇不同的道路。同樣的初夏,同樣的努力,同樣的拼搏,不一樣的我們,只為了同一個目標(biāo)。我們會努力,也會依靠自己的力量,創(chuàng)造出最出色的自己。

          相信我們,明年的我們,和他們一樣!

          這種花就是努力拼搏。

          初夏,努力的好時機。初夏的人們,不論是誰,都在努力。初夏的熱情,激發(fā)了我們心與心的碰撞。

          努力拼搏是花,我們是花,他們也是花。所有的人們都是花,都將在這初夏中綻放。

          初夏的美,不僅僅在于初夏那份熱情,那令人舒適的風(fēng),更在于這個季節(jié),這個時候的人們,他們都在初夏中綻放。

          初夏,更美了。

        初夏的作文12

          一個著名作家說過這樣的一句話:自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。繁花已謝,綠樹成蔭,這個初夏對于初三的我們而言,別有一番味道。奮斗、關(guān)愛、離別……都讓我們體會到生活最真切的意義。

          踱著它的步調(diào),夏緩緩而來,于是奮斗的味道便在這初夏的空氣中鋪天蓋地地彌漫開來。

          回想著三年來教室中講臺上,老師抑揚頓挫滔滔不絕地在分析考卷,身后是滿滿一黑板的板書。臺下鴉雀無聲,同學(xué)們聚精會神地聽著,竭力將老師每一個字刻于腦海,沒有絲毫疲倦,不見稍許懈怠。黑板報上的標(biāo)語與講臺上的倒記時牌無時無刻不在提醒著奮斗。目標(biāo)是一個你只要為之奮斗便會感到無比快樂的東西,當(dāng)你全身心投入并為之而竭盡全力之時,艱辛便成了享受。此刻我們?nèi)褙炞,此刻我們心無旁騖,享受其中。我們自豪,因為我們在奮斗;我們快樂,因為我們享受奮斗。

          夜晚,靜謐無聲,我仍在燈下奮筆疾書,時針滴嗒著,陪伴我從九慢慢踱到十又歡快地走過十一。窗外,月光如水,夏夜的清涼一陣陣撫過臉龐,抬眼望望桌前如山的參考書與

          遠處光影如魅的霓虹燈,一陣困意襲來。我深吸一口氣,放下筆,審視著業(yè)已密密麻麻滿篇的字。再次舉筆,如同一個戰(zhàn)士重新拿起他的武器,我又埋入燈下……我行走在自己心路的途中,初三之路,我奮斗無悔!

          我感謝這段艱苦的時光,它讓我從苦澀中品味出甘甜,體會到生活最真切的意義。人生的成熟。

          時光匆匆,新的校園新的學(xué)期又開始了,在這個學(xué)期里我一定要去做一些有意義的事情。

          首先是加強學(xué)習(xí)一定要加倍的努力,更加的勤奮,不會讓自己遺憾!其次是要多多閱讀,多多寫作,讓自己的寫作能力提高。我也不知道為什么自己不怎么酷愛寫作,所以并沒有付出多少,所以并不會收獲到什么好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個學(xué)期里面我一定會多多的付出,多多的閱讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。說道也就一定會做到,既然說出來了,我就一定會做到的。最后是要多做一些體育運動,讓自己的身體更健康一些。

          新的學(xué)期,新的起點,高一對于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要,我不能被別人甩在后面,我要努力!

          生命不息奮斗不止,我的人生將一直奮斗下去!

        初夏的作文13

          傍晚,一場毫無前奏的夏雨淅淅瀝瀝地下了起來。

          路上,幾位遠道而來的游客在山腳,大雨卻讓他們手足無措,冰涼的雨點讓道路泥濘。前不著村,后不著店的,只有不遠處一個小亭子在雨中若隱若現(xiàn)。

          導(dǎo)游帶著團隊們一路小跑,好不容易才來到亭子,大家擠在亭子里,個個盼望著大雨早些停下,但雨卻越來越大。黑夜?jié)u漸織上天空,大雨和黑暗,讓人分不清楚哪兒是路,哪兒是雨。導(dǎo)游看著躁動的人們,看著幾個因黑暗嚇哭的孩子們,說:“不行了,這雨一時半會兒停不下來了,大人們請管好自己的孩子,我下山給你們拿雨傘去!”導(dǎo)游把帽子一戴就往外跑去,幾秒后,已經(jīng)看不到導(dǎo)游和他高舉的團旗了。不一會兒,正如導(dǎo)游所料,雨越下越大,夜里冷颼颼的,風(fēng)夾雜著黃豆大的雨點,讓人們不禁擔(dān)心還在外面狂奔的導(dǎo)游!澳俏覀償D在這兒過夜?”不知誰的一句話,讓擠在一起的團隊中充滿了失望的嘆息!安粫!你們看!”一位大高個兒的叔叔指了指雨幕,我細細地看了看,一抹紅色在黑暗中晃動。“是導(dǎo)游,那是團旗的顏色!”一個充滿著稚氣的聲音叫了起來。我心中充滿了希望。果然,那一抹暗紅越來越近,在大雨中,也隱隱約約出現(xiàn)了導(dǎo)游的影子。當(dāng)導(dǎo)游進入亭子時,我們?nèi)@呆了,導(dǎo)游打著傘,傘下是他那蒼白的臉,他穿的外套已經(jīng)整個都濕了,一滴一滴地往下滴水,蒼白的手上提著十來把傘,近看,他的手上也已經(jīng)有了明顯被水泡過的痕跡,褲腿上大片大片的濕泥安靜地趴在上面,皮鞋里都是水。有人摸摸他蒼白的額頭,“那么燙!”“發(fā)燒了!”導(dǎo)游擺擺手,領(lǐng)著我們下山了。在車上,導(dǎo)游沒說一句話,我們卻安靜了許多,連平時最鬧的孩子,也在位子上安靜的坐著,整車人各自深思著,希望導(dǎo)游沒事,希望大家平安到家,希望這雨能下得小點,希望希望........

          我喜愛初夏的雨,它是那么的清涼;它是那么的讓人陶醉;經(jīng)它洗禮的空氣,是那么的清新;但它又是那么的讓人懼怕……

        初夏的作文14

          “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”這首兒歌是我記憶里最深的一首。天上的星星是那么的繁多,不然的話,怎么能叫繁星呢?

          初夏里,太陽還不算太毒,天黑得也不算太早,我一人獨自信步在院子里的草地上。夕陽照射下來,如金子一般,閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹起,讓人倍感舒服。遍地野草蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備盛夏來臨一爭芳澤。我便呈大字形,躺在地上,任夕陽的余輝照射!余輝穿透我的每一寸肌膚,溫暖了我的心房……

          于是,我有了很多很美的夢:夢里有父親將我高高舉過頭頂,笑著說我有能力完成他的夢想——當(dāng)一個優(yōu)秀的畫家;夢里有母親拉著我的手,和我一去爬山,告訴我“做事要有恒心,就像爬山一樣,想象勝利就在眼前,咬咬牙,吃點苦,挺一挺就過去了,不要怕累;夢里有農(nóng)民伯伯在撥草,我問為什么?老伯對我說,草要和糧食爭營養(yǎng),所以得撥了。后來我明白做人也要“撥草”!

          這些都是發(fā)生在初夏……

          夢突然斷了,我也醒了……

          我睜開了眼,一閃一閃的小星星出現(xiàn)在我的眼前,一輪皓月高高的掛在夜空中還點綴著些許星星,否則真會像冬季那般枯寂!

          初夏的星星不似盛夏時的那么多,也不像春季時的那樣少!盛夏時的星星多且耀眼,有那么些傲氣,好似目空一切。春季時的星星要少一些,大都散著和煦的金光,倒有些許與世無爭的樣子!以上兩種都是我所不喜歡的,太過傲氣會令人不爽,然而太過平淡又不是我所向往的……

          我喜愛的正是初夏的星,它并不平淡,也不傲氣,有的只是奮發(fā)向上的勃勃生機。若你仔細看,你便會發(fā)現(xiàn)星星雖不耀眼,卻散發(fā)著一種向上的力量,那種力量不正是我們中學(xué)生應(yīng)該有的嗎?

          看著天上的星空,我出神了!想到了太多太多。我起身,拍了拍身上的泥土,拍去了身上的灰塵,眼睛一直盯著一個地方,仿佛在思考著什么?仿佛又在堅定著些什么……

          天上的星星在閃爍,看得見的,看不見的星星都在努力讓自己發(fā)光——這是繁星,是五月,是初夏,這更是我們新生代的力量。星星依舊在閃爍,它們的信念不曾減弱,它們的力量不曾消失,它們的精神就是我們的精神!

        初夏的作文15

          窗外,晨曦微現(xiàn),鳥語啁啾。我伸了個懶腰,一溜煙來到衣柜前,拿出我昨天早已準(zhǔn)備好的“戰(zhàn)服”——校服!去參加公益活動嘛,總要穿得干凈整潔些,方才不失了我古渡小傳人的體面。

          初夏的陽光灑在我們身上,我和其他志愿者一起浩浩蕩蕩來到了余姚市高鐵北站,我們的眼神里充滿了期待,認真聽著指導(dǎo)老師給我們每一個人分配的任務(wù),我的任務(wù)是——協(xié)助購票。

          剛接到任務(wù)的我有點出神,來來往往的乘客看到穿著紅色志愿小馬甲的我們也投來好奇與疑惑的眼光,或許這些叔叔阿姨心里在想:這些小娃娃,真的能派上用場嗎?正這樣揣度著,我一眼瞥見對面的小劉同學(xué)正在幫助一位稍顯年老的爺爺取票,他在機器上靈活地操作著,點了屏幕上的互聯(lián)網(wǎng)取票,把老人的身份證放在機器放卡處,出票口閃了下綠光,票就慢慢的“吐”出來了,劉同學(xué)把動車票遞給老人并說:“老爺爺,這是您的票,請收好。”爺爺也似乎漸漸明白了操作過程,贊許地向他點點頭。呀,原來幫助別人是一件這樣簡單的事情。

          “這位小朋友,可以問一下怎么購票嗎?”

          正在出神的我,頭腦還有些懵,但我還是愣愣地說:“我?guī)湍僮靼桑 ?/p>

          那位老奶奶將她手中的身份證遞給我,我點了屏幕上的購票鍵問道:“奶奶您要買去哪的票呢?”“杭州,買今天的票!蔽矣挚焖俚夭僮髦,可是正當(dāng)要取票時她的身份證卻讀取不了,我試了一次……兩次……三次,還是不行,看著她那焦急的神情我連忙走到前臺問工作人員,工作人員說:“身份證不能讀取的原因一是證件本身折疊、損壞所致,二是證件經(jīng)常與一些易產(chǎn)生強磁場的物品接觸,從而導(dǎo)致被“磁化”!蔽一腥淮笪,然后我對她說:“這種情況只能去窗口領(lǐng)票了!彼值馗兄x我:“謝謝你小朋友!蔽倚睦锵癯粤嗣垡话闾。雖然我?guī)退∑毕牧嗽S多時間,但是最后取票成功了,她一定非常開心。

          在這之后,我不再發(fā)呆了,幫助了一位又一位不會取票的人,我覺得公益也十分有趣,雖然站了一個小時腿都麻了,但我還是開心。

          結(jié)束后我站在北站門口,感覺太陽是那樣耀眼,風(fēng)兒是那么溫柔,一切都讓我覺得心情舒暢……我站在動車場前不禁吟起了小詩:夏日碧湖漣漪起,菡萏為妝艷染天。孩童善舉涎醉意,疏影清淺暖人間。天空湛藍,紅領(lǐng)巾飄飄,醉人心……

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