【必備】春夏作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的春夏作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春夏作文 篇1
我們教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的正北方向,有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。
春天來(lái)了,春姑娘幫大榕樹(shù)抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn),我們就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。
夏天來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹(shù)下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng),他們可開(kāi)心呢!
秋天來(lái)了,大楊樹(shù)的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī),別提有多壯觀了!
冬天來(lái)了,黃葉落盡,大榕樹(shù)也赤棵棵的,但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵,默默地守護(hù)著我們的校園。
挺立在我們操場(chǎng)正北方向的大榕樹(shù),它伴隨著我們一起成長(zhǎng),我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。
春夏作文 篇2
春夏秋冬的雨是一個(gè)小姑娘,性格變化無(wú)常。
春雨是溫柔的,是悄悄的,好像生怕吵醒剛剛熟睡的嬰兒,怕驚動(dòng)剛安頓好的春姑娘。
夏雨是火爆的,是急躁的,像是受了委屈一樣號(hào)啕大哭,路人會(huì)說(shuō):“是誰(shuí)惹著了這個(gè)小姑娘?”
秋雨是憂傷的,是輕輕的,整天滿臉愁容,不過(guò)有時(shí)給人們?cè)黾右稽c(diǎn)兒顏色,她讓果實(shí)豐收,給人們帶來(lái)喜悅。
冬雨不急不躁愛(ài)和雪姑娘一起玩樂(lè),給小朋友歡樂(lè)。不過(guò)她有時(shí)也心狠手辣,讓小朋友“幸運(yùn)”的滑倒,在地下坐一會(huì)兒感受她的體溫。
這就是春夏秋冬的雨,我很喜歡,你呢?
春夏作文 篇3
從前,地球媽媽有四個(gè)孩子,分別是:春姑娘、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟。可是有一天,他們吵架了……
事情是這樣的:他們那里開(kāi)展了一次比賽,得了冠軍的人可以掌管每年的天氣,他們都參賽了,最后打成了平手。因?yàn)槊魈炀褪强倹Q賽了,他們?yōu)榱藸?zhēng)第一名吵了起來(lái):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。我不僅會(huì)吟詩(shī),還會(huì)走到哪哪里就長(zhǎng)出花草樹(shù)木!贝汗媚镞呎f(shuō)邊讓旁邊那朵枯萎的花又開(kāi)得鮮艷起來(lái)。
“你以為只有你會(huì)吟詩(shī)啊,我也會(huì)!”夏哥哥說(shuō),“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。夏天不僅美,小朋友還可以去游泳呢!”
“雖然我比你們小,但是你們不要以為我不會(huì)吟詩(shī)哦,”秋妹妹說(shuō):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花,楓葉紅了的景色是最美的!而且秋天還是豐收的日子,農(nóng)民伯伯最喜歡我了!”
“雖然我不會(huì)吟詩(shī),但是我可以給小朋友們帶來(lái)快樂(lè)!倍艿苷f(shuō):“冬天小朋友可以打雪仗、堆雪人……”
第二天,比賽開(kāi)始了,春姑娘最先上場(chǎng),她邁著優(yōu)美的步伐來(lái)到了舞臺(tái)中央,頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠,大地一片生機(jī)盎然的景象……
夏哥哥也不甘示弱,那一望無(wú)際的荷葉,一朵朵美麗的荷花,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,撐著一把把圓圓的小綠傘,在陽(yáng)光下羞紅了臉……
這時(shí),秋妹妹也來(lái)施展她的絕技了,只要她到過(guò)的地方,大地一片金黃,稻谷被壓彎了腰,各種瓜果都成熟了,農(nóng)民伯伯臉上露出了幸福的微笑……
最后,輪到冬弟弟了,只見(jiàn)他揮了揮手,天空中滿是雪花飄落下來(lái),小朋友們都?xì)g呼起來(lái):“又可以堆雪人了!”,雪花一會(huì)兒就落了厚厚的一層,到處銀裝素裹,好美啊……
因?yàn)樗麄儽硌莸锰昧,所以裁判也難分勝負(fù)。正當(dāng)他們又要吵起來(lái)的時(shí)候,地球媽媽來(lái)了,說(shuō):“你們都很棒,沒(méi)了誰(shuí)都不行,你們要團(tuán)結(jié)合作,才能讓人間更美!”他們都慚愧得低下了頭。地球媽媽摸了摸他們的頭說(shuō):“既然你們都明白了,那我就把一年分為四個(gè)季節(jié),你們每個(gè)人掌管三個(gè)月吧!”
從此,就有了我們現(xiàn)在的“春、夏、秋、冬”四個(gè)季節(jié)!
春夏作文 篇4
盼望著,盼望著,樹(shù)葉落了,秋天的腳步近了。
一切都像剛參加過(guò)一場(chǎng)盛大的派對(duì)似的,有些倦怠地收拾起華麗麗的行頭。水涼下來(lái)了,太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅了,可是溫度卻越來(lái)越低了。倒是一座座山巒,一片片熱鬧地紅了起來(lái)。
草兒揉一揉困倦的眼睛,打了個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,脫下一身惹眼的綠色,舒舒服服地躺了下來(lái)。向上瞧去,那一棵棵高大的樹(shù)啊,像是溫柔的母親,抖落下一大片一大片金黃金黃的葉子,蓋在草兒的身上,同時(shí)還不忘留下一些來(lái)遮蔽枝干上鳥(niǎo)兒們的巢。
此時(shí)的鳥(niǎo)兒已打理好自己的行裝,呼朋喚友的商量著南去的計(jì)劃。最后,待它們商量好,便將巢托付給大樹(shù),唱著憂傷的小調(diào)遠(yuǎn)去了。而它們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,伴隨著秋風(fēng),傳遞得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
秋天的風(fēng)不同于“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫婉,我更情愿將它看做一個(gè)高大魁梧的將軍,他跨著戰(zhàn)馬,奔馳在廣袤的大地上,卷起一陣陣的涼意,涼得蟲兒們爭(zhēng)先恐后地鉆入地下,涼得人們趕緊裹上厚厚的毛圍巾?吹竭@些,他便得意地吹響了勝利的集結(jié)號(hào)。
天漸漸沉悶了下來(lái),地上再?zèng)]有人們熱鬧的身影,一個(gè)個(gè)都形色匆匆,F(xiàn)在,人們都乖乖地躺在床上,抱著一大杯熱熱的茶,為明年的勞作而養(yǎng)精蓄銳呢。
春夏作文 篇5
我365天時(shí)時(shí)愛(ài)著媽媽,春夏秋冬的每一天都愛(ài)著媽媽。春夏秋冬做的每一件事都不一樣,春天做的事的是:幫媽媽殺蚊蟲。夏天做的事是:幫媽媽在陽(yáng)臺(tái)扇風(fēng)。秋天做的事是:幫媽媽買一支潤(rùn)膚露,悄悄地放在媽媽的化妝臺(tái)上。冬天幫媽媽做的事是:幫媽媽開(kāi)暖爐。我把這些事一一地告訴你聽(tīng)吧!
大家都知道,春天是蚊蟲滋生的季節(jié)。所以,一到春天,蚊蟲多得要命,經(jīng)!拔宋宋恕,稍不留神,就會(huì)被蚊子咬到。一個(gè)春天的上午,媽媽在臥室里睡不著,因?yàn)槲米右覌寢,我自告奮勇地說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你殺蚊子吧!”媽媽的臉上露出了笑容:“兒子,謝謝你了!”我拿著電蚊拍向蚊子發(fā)起“進(jìn)攻”,蚊子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被我殺了,其他的蚊子為了“報(bào)仇”,向我沖上來(lái),我趁著這個(gè)機(jī)會(huì),一拍,就打死了十幾只蚊子。雖然我被蚊子咬了幾口,但是我一點(diǎn)兒也感覺(jué)不疼。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地烘烤著地面,媽媽在陽(yáng)臺(tái)里澆花澆菜。不一會(huì)兒,媽媽累得滿頭大汗,呼呼喘氣。我趕緊從冰箱里取出一塊西瓜,拿出扇子,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),把西瓜遞給媽媽,心疼地說(shuō):“媽媽吃塊西瓜吧!”“我的兒子長(zhǎng)大了!”媽媽說(shuō),媽媽干活更有勁了,我看在眼里喜在心頭,覺(jué)得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
秋天,媽媽的皮膚有些干裂了,很干燥,那時(shí)是早上,我決定買一瓶潤(rùn)膚露給媽媽。媽媽說(shuō):“我要去買菜了!”我說(shuō):”好啊!”我悄悄地跟著媽媽,然后突然離開(kāi)媽媽,去了買潤(rùn)膚品的地方買了一瓶潤(rùn)膚品。媽媽回來(lái)看見(jiàn)自己的化妝臺(tái)上放著一瓶護(hù)膚品,不說(shuō)也知道,這肯定是兒子買的。
冬天,寒風(fēng)刺骨,那是是夜晚,媽媽穿著厚厚的棉襖,還瑟瑟發(fā)抖,我拿了一臺(tái)暖爐,放在媽媽的'前面,媽媽說(shuō):“謝謝了!”那暖爐照耀著我和媽媽,我感覺(jué)很溫暖。
這就是我春夏秋冬對(duì)媽媽的愛(ài),我要對(duì)著天空喊:“媽媽,我愛(ài)你。”
春夏作文 篇6
一年有四季,春夏秋冬代表不同的季節(jié)。
綠是春天的顏色,嚴(yán)寒的冬天已離去,萬(wàn)物清新翠綠,大地恢復(fù)欣欣向榮的景象。在休息了一個(gè)冬天之后,農(nóng)夫下田耕種,就像是激勵(lì)大家,在新的一年要努力的耕耘。
熱鬧是夏的景象,進(jìn)入農(nóng)歷五月,可以感受到天氣漸漸炎熱,酷熱的夏天即將來(lái)臨。賣冰棒、刨冰的攤販在向我們招手,海灘、游泳池敞開(kāi)大門歡迎我們?nèi)ス馀R,冷氣室是大家最想待的地方。
豐收是秋的代表,屬于這個(gè)季節(jié)的水果有鳳梨、荔枝和龍眼,這些當(dāng)令的水果便宜又好吃,天涼好個(gè)秋,不妨趁機(jī)好好品味一番。
寒冷是冬的特征,時(shí)序進(jìn)入“立冬”,吃姜母鴨來(lái)進(jìn)補(bǔ)不僅可以恢復(fù)一年來(lái)耗損的體力與元?dú)猓有御寒的效果。這個(gè)季節(jié)的水果蔬菜都很好吃,又大又甜的棗子,又紅又亮的蓮霧,讓人要多吃幾個(gè)才過(guò)癮呢!
我愛(ài)四季的變化,愛(ài)春夏秋冬的適時(shí)交替,為大地裝扮不同的顏色,也為我?guī)?lái)多采多姿的生活。
春夏作文 篇7
春天來(lái)了,春姑娘也來(lái)了,她帶來(lái)了一件美麗的衣服;▋嚎匆(jiàn)了,笑的樂(lè)開(kāi)了;小草看見(jiàn)了,連忙從地下探出頭來(lái);大樹(shù)看見(jiàn)了,使勁的長(zhǎng)起來(lái)。春姑娘用花和草裝點(diǎn)她的衣服,花兒和草并不生氣,而是長(zhǎng)得更快了!春姑娘要走了,她不想和小草小花們分開(kāi)。春姑娘把衣服送給了夏姑娘,夏姑娘開(kāi)心極了!
夏天來(lái)了,夏姑娘也來(lái)了,她穿著春姑娘給她的衣服,心里別說(shuō)多開(kāi)心了!可是穿著這衣服在夏天實(shí)在太熱了,她就做了個(gè)小短裙,很涼快,花和大樹(shù)正是茂盛時(shí)期,夏姑娘看到這樣的美景,正是快樂(lè),夏天要走了,秋天要來(lái)了,花兒要凋謝了,她們好像在對(duì)夏姑娘說(shuō):“救救我們吧,我沒(méi)不想謝掉!”可夏姑娘哪有辦法呢?
秋天來(lái)了,秋姑娘也來(lái)了,她也收到了春姑娘的衣服,可是穿著還是很冷。≌(dāng)她絕望的時(shí)候,她看見(jiàn)了田野,一片金黃,美麗極了!她被深深的吸引住了。她看見(jiàn)了高梁在和她彎腰打招呼,玉米在哪里展示她優(yōu)美的身姿 ......
冬姑娘也來(lái)啦,她也收到了春姑娘的衣服,穿上后冷死啦!她忍受不了,就穿上厚厚的棉衣,暖和極了!可是一往遠(yuǎn)看,都是一種顏色,白色!她不像大姐二姐三姐說(shuō)的漂亮,她失望極了,準(zhǔn)備回去,忽然聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ),“在這寒冷的冬天,有什么值得開(kāi)心的嗎?”冬姑娘不解地說(shuō)。她一扭頭,看見(jiàn)一群孩子,在哪堆雪人呢!“這個(gè)好玩多了!”冬姑娘說(shuō)?磥(lái)世界真的很美妙!
是啊,就像冬姑娘所說(shuō),世界確實(shí)有很多美妙的地方!
春夏作文 篇8
不要陶淵明"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。"的隱居生活--太孤獨(dú)了;不要曹操"老驥伏櫪,志在千里。"
的為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。
--題記
我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:
美麗的音符
早晨,金黃色的太陽(yáng)從那地平線上升起的時(shí)候,我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開(kāi)始描繪。
聽(tīng),那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書聲,"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心"。
這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂(lè)的教室里傳來(lái)了老師的XYZ、ABC。
老師們開(kāi)心地授課,學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
動(dòng)感的旋律
中午,和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽(tīng),宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……,同學(xué)們愉快地嬉戲著?,操場(chǎng)上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……
同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,盡享體育的歡樂(lè),友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動(dòng)感的旋律。
和諧的樂(lè)章
傍晚,"勞累"了一天的太陽(yáng)慢慢地"躲"在地平線下了。一對(duì)對(duì)夫婦挽著小孩,一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。
校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說(shuō)著地,盡享和諧的歡樂(lè)。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂(lè)中結(jié)束了,莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來(lái)。
美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。
春夏作文 篇9
春妹妹是個(gè)心情多變的人。天氣時(shí)而是晴天,時(shí)而是陰天。晴天就好似春妹妹生氣了,怒氣沖沖。陰天就好似春妹妹喝了一口涼茶,氣消了好多。
春天,一到南風(fēng)天,墻壁就熱得不得了,一直“流汗”,留個(gè)不停。我有一次坐在墻壁邊,有的時(shí)候靠在墻壁上,一起來(lái),衣服就濕濕的。我看了一眼墻壁。啊哈!原來(lái)墻壁在旁邊靜靜地“流汗”,它還真能忍。
夏天一到,就輪我們流汗了?磥(lái),春季是墻壁們流汗的“傳染季”,“傳染著”,“傳染著”,把人們也給傳染了。真是一群調(diào)皮、能忍的 墻壁。
我覺(jué)得墻壁先生的忍耐,值得我們學(xué)習(xí)。“心靜自然涼”這一句話就充分的說(shuō)明了:你越愛(ài)懂,你就越熱。只要你像墻壁先生一樣,坐在旁邊,安安靜靜的,就能解除熱給你帶來(lái)的困擾。
春夏作文 篇10
風(fēng)會(huì)在春夏秋冬出現(xiàn),每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有不同的感受,比如:春風(fēng)吹在我們的身上是暖暖的,夏風(fēng)吹在我們身上是清涼的。。。。。
春天,風(fēng)是暖暖的感覺(jué),春天的風(fēng)把柳樹(shù)姑娘的發(fā)給吹了出來(lái),春天的風(fēng)把小朋友從被子里叫了出來(lái),春天的風(fēng)把小花們給叫醒了,春天的風(fēng)讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語(yǔ)!春天像什么?春天像一個(gè)mo法師,疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語(yǔ)的春天!這是誰(shuí)的功勞?這都是我們春天的功勞!
夏天,風(fēng)是清涼的感覺(jué),夏天的風(fēng)把太陽(yáng)公公燒了起來(lái),夏天的風(fēng)把冰箱里的冰淇lin給變了出來(lái),夏天的風(fēng)把孩子們穿的大衣脫了下來(lái)?yè)Q成了T恤,夏天的風(fēng)把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么?夏天像一個(gè)火lu,把涼爽的春天拷成了一個(gè)炎熱的夏天。這些都是誰(shuí)做的?這可都是夏風(fēng)做的哦!
秋天,風(fēng)是爽爽的感覺(jué),秋天的田野里變的花果飄香,秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯流下的汗給吹沒(méi)了,秋風(fēng)像什么?秋風(fēng)像一個(gè)農(nóng)民,把花果給種下了田地!這可都是秋風(fēng)的功勞!
冬天,風(fēng)是涼涼的感覺(jué),冬天的風(fēng)把綠樹(shù)變成了白樹(shù),把大地變白了,你說(shuō)冬天像什么,像一個(gè)冰箱,這可都是冬風(fēng)的功勞!
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