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      2. 最后的夏天作文

        時間:2021-05-29 12:28:48 夏天 我要投稿

        最后的夏天作文6篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的最后的夏天作文,希望能夠幫助到大家。

        最后的夏天作文6篇

        最后的夏天作文1

          最后的夏天

          時光荏苒,一晃畢業(yè)已近在咫尺,

          這是我們無法避免的成長陣痛,

          是輪回路上注定要面對的風雨。

          畢業(yè)以后,你會想念誰?

          你又是否會是那個大家想念的人呢?

          氣溫升高,就要來迎來的夏天,

          畢業(yè)臨近,是六年最后的夏天。

          這是一個櫻花飄落的季節(jié),

          這是一個揮手告別的季節(jié)。

          最后的夏天,

          我們將離去。

          最后的夏天,

          我們將遠航。

          最后的夏天,

          有無限的憧憬,

          有深深的眷戀。

          最后的夏天,

          有美麗的疼痛,

          有燦爛的憂傷。

          六年喧鬧的年華,

          卻不動聲色的把畢業(yè)的溫暖雕刻成了哀傷。

          帶著這兩千一百九十多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,

          等待著,接受風雨的洗禮。

        最后的夏天作文2

          風沒了,突然流逝的不是時間,而是青春那種單薄,脆弱,容光煥發(fā)的感覺。

          空氣中的細塵在陽光中由細到粗自由飛舞,夏天的溫暖以不可阻擋的氣勢無邊無際。夏天,即使是太陽也覺得熱,樟樹的樹枝低垂著臉,仿佛他們的靈魂已經蒸發(fā)了,蟬刺耳地鳴叫著,白色的煙霧從柔軟的柏油路上隱約出現(xiàn)。

          一切都顯得那么復雜,那么無助。我背著書包,在烈日下沖到導師家。無論我的身體是否融化,灼痛一點一點吞噬著我。綠光變紅,天空中留下鳥的痕跡;紅燈變綠,一個女生快步走來,好像在追什么東西。是逝去的青春嗎?我前進,卻無法回頭。初三的時候,指尖滑過沙灘,古鐘嘎嘎作響,我們開始了最后的沖刺。我們前進,我們不能回頭。

          當我上車時,我感覺涼爽了一會兒?照{空調用力輕輕一吹,就像從里面出來的寒流趕走了宣泄的熱浪。閉上眼睛,思緒飄來飄去,或者夢想溫暖地回來。略帶稚氣的笑聲像兩個鈴鐺一樣爽朗,紅領巾飄飄,步履輕盈,水汪汪的眼睛像小雞的眼睛,帶著新奇和羞澀盯著不確定的世界。不要錯過一片花瓣,不要錯過一朵云。那時,初中生活才剛剛開始。現(xiàn)在的一切純真浪漫,笑語笑語,都應該加上“曾經”。

          一篇又一篇的論文,像離線的風箏,穿過美麗的弧線,淹沒了我們,在問題的海洋中徘徊,迷失了方向。月明風清。柔和的月光爬上窗欞,黑發(fā)如碎銀般滑落。它寧靜安詳,溫柔美麗。變形記睜開驚慌失措的眼睛,看著堆積如山的作業(yè),遠處傳來午夜鐘聲,悠悠蕩漾,心跳漏了一拍。本來只是想睡個午覺,但是太注重睡覺的感覺,忘記了沒做完的作業(yè)。夜深人靜時,我只聽“薩沙武賈西奇”的聲音。

          昏暗的燈光掛在中庭。初三真的來了嗎?像雨簾中櫻花的短芽,青春的痛與甜,如昨日般清晰。

          下車后,我走到老師家。在這個異常漫長的暑假里,似乎從來沒有停止過。落寞的夕陽,浮云漸行漸遠。如果說青春是一片汪洋大海,那么初三只是一波起起落落。人生如潮。我們前進,但不能回頭。最后一個夏天,一切都重生了。

        最后的夏天作文3

          在一個炎熱的夏天,我們的友情也如同夏天中的露水,在一個瞬間蒸發(fā)了。

          我們曾在荷花塘邊許下的海誓山盟,難道就消失了?

          當我得知你退學的消息,你知道嗎,我們就從這一刻起,我們就再也回不去了。

          我們的友誼是不是在這一個夏天就結束了?我不知道你為什么、因為什么退學的,我好想問問你,可是又怕你會傷心,面對你突然的退學,我真的很無奈,我真的很難過。

          想起我們曾經在一起的點點滴滴,想起我們坐在荷塘邊許過世界上最美的誓言,想起我們在河里撿貝殼時你摔倒的場景,想起我們坐在一起在河邊嬉水、打水、釣魚??

          我真的好心痛,我們不是說過要做一輩子、不分不離的好朋友嗎?為什么你不守承諾?為什么你要騙我?我們的友情只能像甜甜的棉花糖嗎?為什么只能是軟軟的?甜甜的?為什么不能像牙齒一樣的堅固?為什么不能像牙齒一樣的長久?

          其實我很害怕失去我們這份友誼,為什么會有這么一天?我的擔心還是有了,我們還是注定分開了,就像那天上的太陽和月亮一樣,我們注定不能走在一起,也注定我們不能見面。我們的心里各自下著雨,不能像那個夏天,或許我們永遠也回不到那個夏天了,或許在我生命中我再也找不回那個屬于我們的夏天。

          那時面對你的離別,我的心狠狠地被扎了一下,狠狠地扎了一下,真的很痛。

          我們曾在一起放風箏,曾在一起捉迷藏,曾在一起玩過家家,曾在一起玩跳彩繩,在一起丟手絹,在一起釣魚,在一起打鬧,在一起數(shù)星星??

          這些你真的忘記了嗎?我多希望時間可以停止,停止在你說退學的時候,停止在你走的時候,停止在那個屬于我們的夏天。可是時間它不曾停止,它讓這一幕幕上演,一幕幕真的是很耀眼,給我一個個的措手不及,這些事都發(fā)生的太突然,我都來不及想,你就離我而去??

          你可知道我這一輩子最難忘記的是什么嗎?就是面對你的離別,我卻呆呆的站在那里,看見你漸漸消失的身影,我終于明白,我失去了我最好的朋友。汪,我們真的回不去了嗎?

          我真的好希望,我們可以回到屬于我們的夏天,而那個夏天,將不是我們最后的夏天。

        最后的夏天作文4

          今天剛剛學會弄播放器,一開始弄了一大堆歌,但是哪一首都不是很滿意,于是我就一邊和泡泡聊天一邊弄播放器,泡泡讓我看他空間里她轉我寫的.那篇日志,多了一首歌:《最后一個夏天》很好聽,我的記憶也隨之飄回到了小學的最后那天。

          屬于我們的最后一個夏天,依稀記得,畢業(yè)典禮上泡泡唱了這首歌,那天有這首屬于我們的歌,還有老師的眼淚,還有72個人的不舍……最后一個夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我的那一點,最后一個夏天,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間里翻照片……

          又聽到這首歌,又是和泡泡聊天,又是忽然想起兒時以為曾經是永遠……還記得嗎?那些流淌在記憶里的曾經,一年級的時候,我們曾哭著對老師說:老師她搶我鉛筆……二年級的時候,我們大家漸漸熟悉……三年級的時候,轉走又轉來好多同學……四年級的時候,我們不再僅僅只是玩伴……五年級的時候,“成熟”只是我們天真的以為……六年級的時候,我們就像一群瘋子,生活里到處充斥著叛逆……不過總有那么一些細節(jié),我們露出依然還是孩子的破綻。

          記得5。12地震的時候,老師說以后每年都有一次哀悼,我們同學問:老師,那我們每年都開聯(lián)歡會慶祝嗎?(全班嘩然,不過大家都知道,那位同學他不是有意的)曾經按天過,現(xiàn)在都論秒了,后來的日子我們倍感珍惜。有時候體育老師不能給我們上課,王老師就帶我們上體育課,和我們一起玩,甚至和我們一起玩“精神病院”的游戲。

          有時候,我們玩一種游戲,我也說不太清楚那種游戲,反正一時風靡全班,那時候一下課,在我們班門口就能聽見“請你跟我這樣做——***然后就會有人用三個字回答,開頭的一個字是“你·我·她”有一次,我和牛哥玩得正盡興呢,我說的是“姜金明”,姜金明(也就是牛哥)還沒等回答呢,后邊就傳來一個聲音“大笨蛋”我們就知道是老師,然后就笑著說:老師,你說錯了,應該是用"你·我·她”開頭,然后一陣歡笑老師有時候也不叫同學們的名字,有時候就管姜金明叫“牛哥”,管劉凱南叫“兔子”……最后一個夏天,73顆心不會遺忘,因為最后一個夏天里,有你有我,還有……

        最后的夏天作文5

          風已逝,倏忽而過的并非是時間,而是單薄脆弱卻光華流溢的青春感受。

          ——題記

          空氣中細微的灰塵在由薄轉濃的陽光下肆意飛舞,夏天的熱烈,以無可阻擋的氣勢綿綿不絕。在那個連陽光都覺得發(fā)燙的夏天,樟樹枝椏耷拉著臉,仿佛靈魂被蒸發(fā)了,蟬煩躁地鳴叫著,被曬軟的柏油馬路冒出若隱若現(xiàn)的白煙。

          一切都顯得那樣冗雜和無奈。我背著書包,頂著烈日往家教老師家里趕。身體是否被融化了,灼熱的疼痛將我一點一點吞噬。綠燈變紅了,天空中留下飛鳥的痕跡;紅燈變綠了,一個女孩疾步地走著,似乎在追趕著什么,難道是消逝的青春?我朝前走,不能回頭。初三了,指尖滑過沙粒,古老的時鐘咯咯走動,我們開始最后的沖刺。我們朝前走,不能回頭。

          坐上公交車,我感到暫且的涼意?照{冷氣賣力地發(fā)出輕微吹響,猶如襲來的股股寒流驅走宣泄的熱浪。閉上眼睛,思緒在飄飛浮沉,或聚攏或游離的夢境得到溫暖的回歸。略帶稚氣的笑聲如銅鈴般爽朗,紅領巾飛舞,步履輕捷,那水靈靈的雙眸仿佛雛鳥的眼睛,新奇而羞澀地注視著未卜的世界。不放過一片花瓣,不放過一朵浮云。那時,初中生活剛拉開帷幕。如今,所有的天真與爛漫,歡聲與笑語,都要加上“曾經”。

          紛至沓來的試卷如脫線的紙鳶,劃過優(yōu)美的弧線,將我們淹沒,徜徉在題海里,迷失了方向。月明風清常相伴,柔美的月光爬上窗欞,碎銀般滑落烏黑的秀發(fā),嫻靜而安詳,溫和而唯美。倏然睜開驚慌失措的眼睛,望著堆積如山的作業(yè),遠處傳來午夜鐘聲,悠悠蕩漾,心跳漏了一拍。原來只是想小憩,誰知過于留意睡覺的感覺,忘了還有未完成的作業(yè)。夜闌人靜,只聽“沙沙”的聲音,奮筆疾書。

          黯淡的韶光懸于心房。初三真的來了嗎?如雨簾中櫻花綻放枝頭的短暫花蕾,青春的痛苦與甘美清晰如昨。

          下了公交車,我向老師家走去。在這個格外漫長的暑假,似乎從未停息過。落寞斜陽與浮云漸行漸遠。如果說青春是浩渺的大海,那么初三只是起伏的波瀾。生命如潮水,我們朝前走,不能回頭。在最后一個夏天,一切都迎來絢爛的重生。

        最后的夏天作文6

          6月

          好像是最后一次要跨出校門以后,才突然記起,這是我們在一起的最后一個夏天的。還記得考完試一起扔書的樣子,一群女孩子,把平時當寶貝藏著的書一本本扔掉,笑得放肆。還記得牽著手走出校門,微笑著說“buy”,離別沒有傷感,因為大家都覺得,我們離得是那么近,花5塊錢打的就可以見到的。目送她們遠去,只剩一個自己人的時候,孤獨一下子就涌了上來,可是仔細想想:“以后不能天天見面了,僅此而已!庇钟X得好像無所謂。我突然回過頭,神經質地揮揮手,想對這個待了6年的地方說:“再見!眳s發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音,“你怎么了?”,我拍拍腦袋。旋即轉身,邁步,頭也不回。

          7月

          夏天真是熱,連麻雀也懶得飛,只有知了在樹叢間叫得很歡。陽光總是溜進來,在鮮艷的照片上留下淡黃的足跡。我一個人躲在房間里發(fā)呆。思緒流過去,突然好想好想她們,于是開了QQ等。天知道我是怎么睡著的,在鍵盤上與周公約會。醒來的時候已經4點了,拭去眼角的淚,神情恍惚地移動鼠標,沒人找過我,有一點失落。想關的時候發(fā)現(xiàn)晴在,于是搭話。吃晚飯,睡覺。7月就這么溜過去了。

          8月

          上旬。依舊是很熱。自己忙著復習,頭疼,吃藥,然后繼續(xù)……還是開著QQ等。直到某一天寒突然沒頭沒腦地說了一句:十月聚聚吧。突然有了興趣,于是開始盼望,等,等,等。

          中旬?荚嚕馔獾睾唵,不敢有什么奢望,于是一氣呵成,望著窗外開始做白日夢。一直想,想,想,想到十月,于是又覺得有了什么目標,模模糊糊的,自己也說不清楚。

          月底。分班考年段14,爸爸似乎很高興,自己是沒什么感覺了,還好,不丟臉。是班長了,而且班里有很多可愛的人,所以很高興。初中的生活沒有想象的好,但也不算糟糕,相處一天,已經知道班級里什么人自己喜歡,什么人自己不喜歡。還是想她們,在一起那么久的她們。

          后記:十月的聚首大家都很開心;仡^以后,發(fā)現(xiàn)自己奔跑了一個夏天,起點已經面目全非了。

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