那個夏天作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那個夏天作文600字，歡迎閱讀與收藏。
那個夏天作文600字1
那一次簡單的離開，那一次漫長的離別，在無聲歲月里撒下一片沉默。往事如歌一樣飄揚，時間似箭一樣穿梭，所有的過去都成為一片死寂，我在驕陽似火的歲月尋找久別的你。歲月匆匆跑遠，帶走了回憶，帶走了你那美麗的笑容，留下悲傷，留下黯淡，這是一片褪色了的歲月。
那一些留在我小時候的陰影，那一些稀釋在苦咖啡中的眼淚，那一片飄逝了的年華，都在這無聲的歲月里一一浮現(xiàn)。那個小時候，我銘記著你的笑容，給我一片深沉的回憶，長大以后，我依然記得那曾經(jīng)的離別。
時光逆轉成一片火辣辣的夏日，成為一片遺忘的記憶，我在被你遺忘的世界里開始孤單，黑暗籠罩著這片土地，一切都走向死亡的深淵。猶如那遠去的風帆，猶如那一次離散后的歲月，猶如那一些黯淡了的時光，終于在這時候慢慢走遠。離別的世界總是太傷感，一切都來得太短暫，我找不到你遠走后的身影。
又是一個沉悶的夏天，我告別了憂傷，在夢里尋找你的蹤影，一次又一次不小心的落淚，我在絕望的世界里慢慢頹廢。那一個遠去了的夏天，不知道你是否還記得？我們在一片喧嘩的街頭，你說你要去尋找自己的夢，然后我們在十字路口從此分別。這世界不曾蘇醒，它在我的記憶里安靜的沉睡，留下悲哀，留下痛苦。
當燕子在天空自由的飛翔，你是否還記得？那一次我們曾經(jīng)許下的愿望。在那流星瞬間飛過的夜晚，我的身邊少了一個你，多少年后，我亦是如此度過，一個漫長而有凄涼的夜晚。
那個冗長的夏天，我就這樣孤單走過。
那個夏天作文600字2
有些人如夏天的暴風雨，在你的人生中揮之即來，來之即去�？v使懷念小學的日子，也要勇敢地面對未來。因為有人會在下一個路口等你。與你一起燃燒青春……
說好的“好雨知時節(jié)”呢?剛出門，就與暴雨撞了個滿懷，雨中夾雜著狂風的強勁，早晨，真倒霉!雨如呼嘯的山洪，還真猛!如“大珠小珠落玉盤”一般，顆顆重重地敲在我的“虎背”上。天際忽有雷霆閃爍，若隱若現(xiàn)，仿佛天上的神仙在耍刀舞槍。雨被風吹得微斜，在空中狂舞，眼前有些朦朧了。捋了捋些許凌亂的頭發(fā)�？钙饡烂匾а�，往學校沖。真是“怎么大風越狠，我心越蕩。”于是一個少年的身影在雨幕中漸行漸遠，液化著……
踏進教室門，教室中零零碎碎地分布著幾個人。望望自己濕透的全身和沾滿水的球鞋，深淺兩色的球襪，無奈地搖了搖頭。清晨，都在早讀，沒有人注意這些。一位身著“阿迪”的男孩大步流星地邁進教室，將書包放置在桌子中。竟開始細細地打量起我，他仿佛明白了什么，神色有些恍惚，開始在課桌中“興風作浪”他猛地抬頭，從桌中閃電般地抽回手，一張雪白的“飄柔”餐巾紙，伴著淅淅瀝瀝的雨聲，隨著水波的泡沫聚散，嫣然一笑，眼神中帶著些許的溫暖。仿佛全身散發(fā)著暖洋洋的氣息，帶著略微的靦腆遞給了我。一只手鼓弄著書包，一只手指著水珠還凝在發(fā)尖的頭發(fā)。輕呢一句：“擦擦吧。”頃刻間，也許是被感動吧，竟呆立在原地，那神色仿佛在尋問。他見我沒有反應，抖抖手，哼出一聲鼻音。我接過紙，心中不禁有些觸動，卻還佯裝堅強，果不其然紙在頭發(fā)上打個旋便濕透了。他一邊不停地抽取紙，一邊指點我�！澳_邊還有一些……書包上，書包上……還有右手里邊……”望著他真摯的臉，便印在我的腦海，成了小學永久的回憶。
“東風知我欲山行，吹斷檐間積雨聲�！边@雨知了我的心意，停住了奔跑的腳步。艷陽出天……
那個夏天那場雨……
那個夏天作文600字3
暑假的那個夏天，陽光緊緊的粘著我，不好意思的我害羞的躲在了家里，忙碌的空調也開動了，電視機也不甘示弱的展示自己繽紛的才華，美味的藍莓冰淇凌在嘴邊滑動，留下的只剩清涼和冰爽。
太陽肯定是嫉妒我的悠閑，不知為何汗珠滾滾而落，于是我將我的避暑法寶空調開到了25&dg;雖然汗水不請自散了，但是感冒也隨之而來。我雖然十分反感冬天但在這個十萬火急的季節(jié)里終于愛上了冬天的氣息。
太陽還不肯下班，可彈指之間又過了多少個夏天，無奈的我只好跟著貓和老鼠一起歡笑。
終于熬到夜晚，溫度依舊保持在39&dg;左右，于是我就坐在窗前享受晚風的吹拂，那夜，天空特惹人喜愛，天空像一塊巨大的絨布籠罩著大地，絨布上睡著頑皮的魚兒，他們卻是那么的安靜。蟈蟈好似故意要打破它們的夢境唱出了它們的拿手好歌，蟈蟈夜曲，這時我已沒心事觀夜賞歌了。
因為，附近花園的花香隨風飄來，吸引了我的注意，爽風帶來了茉莉，荷花的香味，飄到了我的鼻子邊上來了，拉著我的鼻子直奔花園，到了花園，一路走去，月季，荷花，茉莉，百合都特別顯眼，但我都不怎么關注，就繼續(xù)向前面漫步，突然，一片粉紅色的花海出現(xiàn)在我的面前，啊，那是薔薇花啊！好香�。『妹腊�！花香誘人使我流連忘返，看著花兒我久久不肯離去，直至9點多才與花園離別。
因為時間關系所以回到了家中，又坐到窗前看起了星空，這時完全不同了，四周及其平靜，突然一小片白色的珠子從天空滑過，悄然而又迅速的出現(xiàn)，這可是7月的寶瓶座啊，我馬上許了個愿，“希望明年的夏天是純純的牛奶”一下子什么都沒了，只留下一絲痕跡！隨著流星閃過，夏天也慢慢晃過，在這個夏天如流星般留下了美美的痕跡。我也美美的進入了夢鄉(xiāng)。
那個夏天作文600字4
春姑娘前腳剛走，夏姐姐就緊跟著來到了我家的露臺，讓我迎來了屬于自己的夏天!
我的夏天是美麗的!瞧，那幾株月季花爬滿了整個墻壁，藤蔓上的月季花很艷，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉龐，那么秀美、可愛。扶�；ㄒ膊桓适救�，一朵朵開得紅艷艷的，如碗口大小，壓得枝丫低下了頭。那幾盆蓮花，蓮葉像一個個碧綠的圓盤，蓮花有的展開兩三片花瓣兒，有的全開了，露出黃色的小花蕊，有的還只是花骨朵兒，可看起來飽脹得像馬上就要破裂似的。
我的夏天是香甜的!百香果那綠色的藤，像牽牛花那樣，纏在了陽臺的鐵線上，一直往上攀爬。百香果的顏色各不相同，未熟的.果是綠色的，成熟后才成了紅色，掛在樹上，像一個個小燈籠。忽然，一陣微風吹過，送來了陣陣香味，我仔細聞了聞，噢!原來是我喜歡的釋迦果的香味，釋迦果的樣子像榴蓮，卻沒有榴蓮大，也沒有那么多刺。成熟的釋迦果是綠色的，聞一聞，一股香味飄進你的鼻子里，咬一口，那香甜的味道讓你久久不能忘懷。
我的夏天是淘氣的!狗狗“小曲奇”像個淘氣的孩子，沒事的時候總喜歡咬著它的尾巴轉圈圈，有時還會用它的爪子在花壇里刨一個坑，在里面打滾。有時三五成群的小鳥覓食累了，就會來我家的露臺上歇歇腳，聊聊天。這時候，我們的“小曲奇”總愛沖著它們熱情地汪汪叫，好像在說：“鳥兒，鳥兒，快下來和我一起玩耍吧�！�
我的夏天是浪漫的!夜幕降臨，滿天繁星，我最喜歡和爸爸媽媽坐在露臺的石凳上乘涼、喝茶、聊天。每逢夜風拂過，那些樹葉、花草便會發(fā)出沙沙的聲音，偶爾墻角處會傳來幾只蟲子的歌聲。我最喜歡看夏天的星空，和星星們一起眨眼睛，滿天的星星像一群螢火蟲被罩在一個黑色的罩子里，連我們也被罩住了。
夏天像一位充滿魔力的天使，讓我的生活變得豐富多彩!
那個夏天作文600字5
那個夏天，為了，我報了一個武術散打班，別看只有10節(jié)課的學習，這短短的10節(jié)課里，卻寫滿了苦與甜。
前三節(jié)課，我因為體質不是太好，沒有跟上這支鐵打的隊伍，尤其是第一節(jié)課時，做完壓腿、、跨梯等一系列準備活動后，我嚴重脫水，發(fā)麻，5分鐘內(nèi)保持著僵直狀態(tài)，動也動不了。一個比我小兩歲的小嘲笑我：“就你這樣的體質還來學散打，我看你快散架了吧？”我只能聳聳肩，回送他一個無奈的苦笑。
還有第五節(jié)課上練踢腳靶的時候，因為人數(shù)的問題，我只能和一個初二的哥哥在一起對練。他踢我的時候特別狠，好幾腳都踢過了靶子，踢在了我的脊梁骨上。還有一次直接把我重重的踢倒了。我好幾次都想哭，只是強忍著淚水不讓它流出來。
有苦，總會有甜。經(jīng)過不懈的努力，我終于學有所成。有一次打實戰(zhàn)，對方是和我一樣大的，想起幾次的失敗經(jīng)歷，我主動上前，用底邊腳試探他，他沖了上來，拼命的用拳頭打我，我發(fā)現(xiàn)他有一個特點，就是用拳頭時就不會用腳。瞅準這個弱點，我瞄住他的小腿，使勁一掃，他果然沒有防住，一下子倒了。哈哈，我勝利啦。
散打的10節(jié)課，我學到了很多，學到了技術，學到了尊敬，更重要的是我學到了堅強和忍耐。堅強，是面對逆境的最好辦法；忍耐，是一個人心靈的一種境界。只有學會了堅強和忍耐，你才能迎接困難，在困難中磨練自己，改變自己，提升自己。學會堅強，你將會變充滿力量；學會忍耐，你將會變得胸懷寬廣。朋友，學會堅強和忍耐吧，它們會使你受益無限；學會堅強和忍耐吧，它們會使你終生輝煌！
那個夏天作文600字6
河水，快速的流逝，帶走了，無數(shù)個季節(jié)。記得，我們從陌生到熟悉，從“裝靜”到“癲瘋”，從自驕到虛心……這個夏天，我又想起了那個夏天的我們。
那個夏天，已不知是何時，我們常在一塊談論季節(jié)，你說，春天美麗溫暖；他說，夏天炎熱歡樂；我說，秋天豐收寧靜；她說，冬天梅花盛開。那棵大樹下，還有我們乘涼的痕跡，訴說著心事的點滴，抱怨著一件件幼稚的事的情緒，一起玩耍的歡樂。一切是多么幸福美好，一切是多么幼稚天真，一切是多么讓我不舍與之分離。
那個夏天，我們懷著緊張迫切的心情走上那鐵做的矮樓梯，你站在我的身旁，你說，還怎么拍畢業(yè)照呀，我好緊張。我安慰著你，盡管自己也無法放松�！斑青辏 币粋�聲音響過，我們有了屬于我們的畢業(yè)照，我不知道里面的我們是歡樂還是不舍，是開心還是憂傷，我只是默默的與你們一起心懷鬼胎的繼續(xù)玩耍。
那個夏天，我們懷著沉重的心情做在教室，手中顫抖地拿著畢業(yè)證書，還有那張畢業(yè)照，要是小時的我，會高興的歡呼，因為擺脫了小學。但此時的我卻不知是該哭還是該笑，我想起了總是損我的你們，我想起了“做”雪散下讓我看的你們，我想起了在我生日時給我驚喜的你們。我，看著手中的畢業(yè)照，里面的我們露出自己最熱情的笑容，可我卻分明看見了一雙雙眼睛里，一顆顆晶瑩的淚水，一個個被掩飾的不舍。
抓得住嗎？抓不住。明明喜歡秋天，但我卻是多么不舍那個夏天，它，從我手中掙脫，一直消逝，只給我留下了，那段時光的記憶。
那個夏天作文600字7
那年的夏天是什么樣的，我記不清了，只記得一個身影在熾熱的陽光下，越去越遠，從未回頭。
曾經(jīng)的嫌棄
兩年同桌，我們幾乎每一刻都在嫌棄對方，同時又在羨慕著別人的同桌。那時，似乎覺得縱使別人的同桌有再多的缺點也比自己的同桌好上幾十倍�？呻m說互相嫌棄，我們在某種意義上也算是一種人。比如，每天都一樣沒心沒肺的傻開心。笑聲貫徹在整個班級，我們兩個就像班里的兩個活寶，兩個互想嫌棄的活寶。
異常的冷清
鄰近小升初的那幾個星期，你去參加了集訓，一直在輔導班，從不回學校。那幾個星期，我過的像度日如年，不知你有沒有這種感覺，就像整個世界的天空都變成灰色了，班里很鬧，我卻感覺十分冷清，好像失去了笑的意義。
畢業(yè)的逃避
畢業(yè)那天，我沒有去參加畢業(yè)典禮，因為我怕見到你后會哭出來，可能我去了還會和你嬉皮笑臉，追逐打鬧一天，可卻是最后一天，我不去因為我覺得只要我不去，這一天就不會消失，永遠存在，我要把這一天收藏起來，防止它一不小心就滴入時間的海洋，再也找不到了。自此，夏天永遠是哀傷的季節(jié)。
如今的作風
上了初中，我還是整天沒心沒肺的傻笑，只有這樣，我才會覺得天空是蔚藍的，河水是流動的，鳥兒是歌唱的，而你是還在我旁邊的。只有這樣，當我們偶然的相遇時，我才能拿出收藏的那一天，如以前一樣與你共享。
那年夏天，是灰暗的，因為有一個很重要的人和我分開了。從此，我開始珍惜與別人相處的每一天，因為每一天都是我對你的想念。
那年夏天是什么樣的？答案很長，我準備用一輩子來回答，你準備好聽了嗎？
那個夏天作文600字8
走在林蔭道上，一陣風吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，我抬頭看著天空，可卻被密密麻麻的樹葉遮住了，只看見星星點點的陽光不禁被遮掩，頑皮的射進了我的眼睛，我下意識地收縮瞳孔，低下頭來，笑了笑，看來夏天有來了。
夏天的天空比變臉變得還要快，剛剛還是晴空空萬里，可現(xiàn)在烏云卻毫不客氣地遮住了太陽，天色暗淡起來，我趕緊跑到一個亭子里避雨，雨淅瀝瀝的下著，雨水從亭蓋里滴下，斷斷續(xù)續(xù)，是一條斷了的珍珠鏈。雨下得快，停得也快。雨停了，世界變得干干凈凈起來，夏雨就是一場神奇雨，把城市的喧囂沖走了，把人們的的郁悶帶走了，給大自然進行了一次深呼吸。烏云被風兒送走了，太陽又重新露出了笑臉，陽光又開始肆無忌憚地落在我的皮膚上，汗珠從我的額頭溜溜地流下來，手里的冰淇淋早已融化了，把我的手都弄得黏黏的，唉！夏天根本就是個淘氣任性的孩子呀！
我坐在亭子里，望向外面那一棵棵茂盛的樹，一朵朵嬌艷的花兒，那片嫩綠的草坪。思緒忽然會到了小時候，耳邊傳來了哥哥吹口哨的聲音，他哼唱著我們都愛得那首歌兒，同樣的是個夏天，那年卻格外輕松。沒有悶熱，沒有熱辣辣的太陽，微風直吹，我閉上眼睛，躺在草坪上，與朋友們說著趣事，跟這個哥哥唱歌，蟬兒也為我們伴奏，樹葉為我們鼓掌，嘻嘻哈哈地笑聲現(xiàn)在已經(jīng)模糊了，我想起來已經(jīng)過了好多年，我已經(jīng)是個初中生了，思想也沒有童年那樣單純了，每天都有不一樣的煩惱，充實卻又厭倦了。我特懷念童年的那個夏天，哥哥會再為我哼歌，蟬兒會再為我伴奏！
那個夏天作文600字9
夏日的午后，漫步在校園的小路上，法國梧桐正茂盛地生長著。抬頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望著這斑駁的倒影，記憶隨之飄忽到那年夏天。
那年夏天，我正年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了“學校廣播站播音員選拔賽”，高傲自負的我總以為自己會成功，然而結果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀，瞬間恍然大悟了，我什么都不是，只是一個很平凡的女孩。在家，爸媽寵你，那是因為你是他們最愛的女兒；在學校，老師夸獎你，那是因為你是老師眼中的好學生。在同學間，你什么都不優(yōu)越，你和別人是平等的。所以，從那以后，我不再鋒芒畢露，而是低調處世；我不再自以為是，而是虛心向同學求教。最遺憾的是，我不再朗誦，它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不愿再去碰觸它。
那是年少時一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣，默默地守著，守著……是誰說過，上帝關閉了你所有的門，但它還會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進窗的陽光，驅走了我心底的陰霾。
又一次，我們學校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下，我懷著忐忑不安的心情參加了。每當我害怕的時候，張老師鼓舞、信任的目光就會浮現(xiàn)在我的腦海。這次，我成功了。當我走上領獎臺時，我看到了歡呼雀躍的同學為我鼓掌，還有張老師那一如既往的支持目光。在這掌聲的回蕩中我又找到了那個熱愛朗誦的自己，我又重新拾起了自信的行囊。從那之后，我變得堅強并且自信。
時隔多年，我卻永遠忘不了那個夏天，那個在掌聲中突然長大的女孩兒。
哦，難忘那掌聲！
那個夏天作文600字10
如果我的祝福，能夠讓你擺脫孤獨無助，那么這個夏天，祝福會像音符一般跳躍，跳躍，漫天都是。
——題記
很年少的時候，竟然有想與三毛一同去撒哈拉走上一遭的想法；后來長大了，我又想和舒婷一樣選擇一棵橡樹作為情人；再后來我也想有顧城那雙黑暗的眼睛去尋找光明。然而在經(jīng)歷了許多事情后，我便想有座房子，面朝大海，春暖花開。年少輕狂，總不能把事物看清。長大了，也近乎‘看破紅塵’。有時候覺得人生就真的像詞人在少年，中年，老年時臥船聽雨，那時怎樣的感慨萬千��？亦覺得人生如東坡筆下的‘彈指一揮間，灰飛煙滅’。
現(xiàn)在我終于懂得，人生的最大意義是時常感動。當你的心弦隨感動跳躍時，事實上也證明了這人間充滿了令人感動的人或事。
那個夏天，我代表學生會成員給六中的紫旋送去治白血病的愛新捐款，在他爺爺接過捐款箱時，感動的淚水潸然而下；那個夏天，我走進了中考考場，在語文作文卷部分寫下了我與媽媽的點滴生活，說句實話，從未有過的酸楚涌上心頭，那些點滴啊，竟都是令人感動的母愛；那個夏天，我背上行李，獨自去杭州旅游，那一個個令人為之一振的互助舉動，那一個個讓人怦然心動的微笑，都牽引者我的思緒。
我曾寫過信鼓勵患了骨癌的陌路人；我曾去扶住經(jīng)歷了1500米長跑的同學；我曾親手送上一朵粉色的康乃馨，祝母親健康快樂。
其實，生活中很多細節(jié)都讓我們感動。一個不經(jīng)意的微笑；一個深深的祝福；一個彎腰拾垃圾的動作……很多時候經(jīng)歷了一些事后，淡忘了。而有些細節(jié)，讓人想忘又忘不掉，因為它們像空氣一般，如影隨形。感動的細節(jié)或許不會讓你潸然淚下，卻足以讓你心靈震撼。
這個夏天，被風吹過。我希望我的祝福隨風而去，繼而帶走你的煩惱。
這個夏天，被風吹過。我希望我的手指隨時可以碰觸到感動的細節(jié)，然后我們手牽手，共同體味感動。
這個夏天被風吹過。愿每個人都生活在感動中。
那個夏天作文600字11
在我人生中曾經(jīng)歷了12個夏天，其中的那一個夏天是令我終身難忘的那，是一個與眾不同的夏天，那個夏天的陽光格外燦爛，銀杏樹的葉子即將凋零，在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快，我們已經(jīng)畢業(yè)，邁入了中學；我又漫步在校園的操場上、青草邊，回味著童年的氣息。我回憶著，凝望著碧藍的天空，沐浴著陽光，去品嘗那夏天的味道……
微風拂過水面；綠葉跳起芭蕾；彩云掠過天空；我佇立在操場的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日里的寧靜，我在淚光里幻出我們曾一起游戲的身影。
那個夏天不再來；那個充滿著歡笑與酸辛的夏天；那個滿載著希望與夢想的夏天。我試圖去尋找那個夏天，關于夏天的回憶，我只能停留在我們曾一起生活過的地方，去尋找屬于我們的回憶：現(xiàn)在的教室空無一人，不再有我們朗朗的讀書聲；現(xiàn)在的操場，毫無生機，不再有我們拼搏的汗水……
我站在操場上，想勾起關于那個夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中，在模糊的視線里，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風搖曳的滿天星，藏我們一起走過的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音，花兒恣意的蕩開笑容，贊美著我們的友誼……
畫卷中那個充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀念冊，孤獨的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來臨，昨天我們告別了小學，今天我們邁入了中學，青春的熱火再次燃燒……
在這個多姿多彩的夏天里，我們回憶從前；在這個奔放活力的夏天里，我們展望未來；在這個韻味柔情的夏天里，我們點燃青春的火焰；在這個魅力四射的夏天里，我們放飛理想之鴿！
那個夏天作文600字12
夏，總是那么炎熱，但又有什么能幫我消除那絲悶熱的氣息？……
那時，我已經(jīng)被車撞到了地上。
“你給我站住,撞了人就想跑呀?”在我摔在地面上的一剎那，只有媽媽那瘦小的身影模糊的出現(xiàn)在眼前。只見媽媽快速地在我身上掃描了一遍，就邊喊著，邊向一輛摩托車小跑去，從上面拽下一個人，死死地揪住不放。
那是一個染著“金黃獅子頭”的大哥哥，一只耳朵上釘著兩三個明閃閃的耳釘。面對媽媽的死抓不放，他似乎毫不懼怕，一只有力的手掌隨手就向媽媽一推：“你有病啊你？放開我！”
媽媽極不情愿地向后退了兩步。顯然，媽媽被這突如其來的攻擊傷到了。媽媽穩(wěn)住了腳步，向前邁了兩步，雙手繼續(xù)緊緊地抓住那人的胳膊，狠狠的目光一直沒從那人身上移開。她頓時如頭被激怒的豹子，咆哮著，怒吼著：“撞了人你還有理啦？真沒教養(yǎng)！我告訴你，你必須得跟我去醫(yī)院，我女兒要是有個三長兩短，我跟你沒完！”說著，就拉著那人的胳膊朝我這邊趕來。而那人卻被媽媽的舉動嚇壞了，奮力地掙脫了媽媽的雙手，落荒而逃。
在我的印象里，媽媽好像是第一次發(fā)這么大火。
頓時，傷口就紅了我半條牛仔褲，我忍不住疼痛，放聲喊了出來，媽媽看著那傷口，眼眶都漸漸濕潤了，好像被撞的是她自己一樣。
她和一個路人將我抬進附近的一家診所后，就一直用手在我的傷口邊扇著風，想用一絲絲清涼來幫我緩解一下疼痛。但在這個時候，媽媽居然忘了——她一直拿著把小扇子……
媽媽用手扇出的風，幾乎沒有一點涼意，但在這個炎熱的夏天，媽媽所為我做的事，就如一棵綠蔭繁茂的參天大樹種在我的心田……
那個夏天作文600字13
那是一個炎熱的夏天，奶奶家的小院總是充滿歡笑，不知給我?guī)砹藷o限歡樂。
奶奶家的院子一半是菜園，另一半是個花圃。每到夜晚，小院里就會熱鬧起來，各種小昆蟲的叫聲不絕于耳。對于長期住在這里的人已經(jīng)經(jīng)司空見慣，可是這些卻引起了我極大的好奇心。我一直追問奶奶，這是什么東西在叫？奶奶笑著告訴我，這是蟋蟀在彈三弦，知了在唱歌呢！
如此清脆的聲音，真想看看它長什么樣兒。話音未落，鄰家的小哥哥和小姐姐們又來找我玩兒。我開心極了，“走！咱們捉蟋蟀去吧！”我拉起小伙伴的手說。幾個小伙伴兒都沒拒絕。太好啦！我一聲令下，捉蟋蟀開始了。
我們在小院里分散開來。其實我知道自己并不會捉蟋蟀，見都沒見過呢。我來到花圃一角，蹲下來，輕輕撥開一棵棵草，全神貫注地盯著，突然，看到了一只蟲子，我雙手并攏，往前一撲，而那只蟲子跳走了。哎，眼看著煮熟的鴨子飛走了，心里實在有些不好受。轉過身，眼尖的我看到了一條蟲子往磚縫里鉆，我以迅雷不及掩耳之勢，捏起它就喊：＂我捉到了�。⒒锇閭儑^來看，緊接著他們就哄堂大笑，指著我手里那只似蝎子般的蟲子說：＂這可不是蟋蟀，蟋蟀會跳，它會嗎？＂看著他們一個個鄙夷的眼神，我不以為然地說：＂哼，我也捉一只真的讓你們看看！”
不就是會蹦的嘛，我決定“打草驚蟀”用腳在草叢中踢來踢去，讓它們自己蹦出來�；ò瓯晃姨呗淞艘坏�，這時，一只蟲子居然跳到了我腳邊，這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫��！”我心想，這下你可跑不了了，我雙手用力蓋下，緊接著捏住了它兩條長腳，大聲喊：“這次我捉到了！”他們又圍過來，這次，伙伴們開心的說“你終于認識蟋蟀啦！”我也跟著笑起來。
奶奶家的小院里總是充滿笑聲與歡樂。給我單調的童年增添了色彩！
那個夏天作文600字14
成長，是我們一生中必有的事，而成長，不單單只是年齡的，還有學業(yè)，身體和心智上的。每個人都有屬于自己的成長季節(jié)，而我認為，屬于我自己的成長季節(jié)是夏天。
那一年，我失去了人生的一筆重要的財富，朋友。因此，我與其他人不同的是，我害怕交朋友；我害怕別人欺凌我；我害怕得到后又失去；我還害怕一無所有。正是因為如此，我的內(nèi)心深處，無比脆弱。我與別人最與眾不同的是，我害怕別人安慰我，因為只要別人說一句：“怎么了？”我就會在腦海中回憶起我的朋友，我曾經(jīng)最好的朋友。
在我記憶中，她令我記憶最深刻的三句話是：怎么了？沒事。我會一直做你的最堅強的盾牌。我不會因為她人的冷言嘲語而改變我們的關系。正是因為如此，我開始笑了，我發(fā)自內(nèi)心的笑了，不會擺著一副臭臉，不會因此成為眼中的怪類。但是你走后，離開我后，我開始變得迷茫，世界重新變得黑暗，只能向著你消失的方向走去，追去。我的生活開始變得虛偽，開始帶上一副又一副的“面具”去表演，去說笑。當別人對我說，你看起來好蠢，我不會說什么，只會微微一笑。因為我內(nèi)心知道，只要讓他覺得我蠢，我傻，他才會露出自己真實的野性。我只有等，等他們把自己真實的野性露出來，我才能摘下他們的面具。我知道，我已換了副面具。
上個夏天，我還單純的讓人欺騙，下個夏天，我已經(jīng)很好可以隱藏自己內(nèi)心真實世界。別人可能不知道，我到底哪里成長了，我思想成熟了。如果別人說，我這樣裝傻有什么好處嗎？肯定有，你想想，你跟別人打麻將，你把別人的出牌方式摸熟了，而別人猜不透你的出牌方式。只因為我成熟了，當我放下她的時候，我會更加成熟，我需要的不是什么，我只需要在事件中磨練出自己的決心與勇氣。
在那個成長的夏天，我成熟了，不因為什么，只因為，在正確的時候遇到正確的事件。
那個夏天作文600字15
同學們，發(fā)的書都拿到手了嗎？”老師站在講臺上問到。拿到啦同學們在臺下懶洋洋回答到，好啦，那就放學。老師宣布。同學們像小鳥似的跑出了教室。靈真和海洋也一起跑出了教室。
一路上，海洋一直低著頭看者課本靈真，課程增加了，好多��！對哦，好多，海洋到路口了，再見。靈真有些舍不得的說。再見。海洋還在低著頭。和靈真分開后海洋走著走著被一個人撞倒了，書都跌落到底上，她抬起頭，看到一個帥的可以用漂亮來形容的男生，但男生給海洋的感覺就是冷。冰。冰，那男生說了句：對不起，我叫韓倉頡。就走了，連名字都是冷冷的，海洋想站起來，但腳扭到了，又坐了下去，那個叫韓倉頡的男生大概是過意不去了，又跑回來，幫海洋把地上的書都撿起來，海洋呆呆的看著他，讓海洋拿著，自己把海洋抱了起來你，你干什么呀，快放我下來，放開！海洋掙扎著要下來。你不要亂動。韓倉頡冷冷地說，一句話弄的海洋動也不敢動了，只好乖乖的讓倉頡抱著……
到了醫(yī)院，醫(yī)生看了海洋的腳，給她包扎了一下，就說可以走了�；厮奚岬穆飞�，韓倉頡，謝謝你哦。海洋小心的說。倉頡聽了，皺了皺眉頭說：不用謝，你以后別叫我韓倉頡。那不叫韓倉頡叫什么？海洋傻傻的問。叫倉頡，知道了嗎？倉頡不耐煩的說。可，可是我叫不出來。必須叫。韓倉頡霸道的說。可我就是叫不出來啊。海洋委屈的說。你真不叫？海洋搖搖頭你不叫我就吻你了哦！倉頡壞壞的說。好好好，我叫，倉頡。海洋還是乖乖的叫了。這就對了，好了你的宿舍到了，晚安。
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