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      2. 五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景

        時(shí)間:2022-09-17 06:37:20 夏天 我要投稿
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        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景1

          夏日如同一個(gè)淘氣的孩子,讓人捉摸不透。

          清早,太陽的光芒幾乎讓人睜不開眼。然而,這僅僅是酷熱的開始。中午的陽光已把大地烤得火一般炎熱,太陽底下仿佛是一個(gè)巨大的蒸籠。下午,天空漸漸由灰白變?yōu)榱撕诨疑,伴著云層中傳出的隱約的雷鳴聲,地面上開始布開細(xì)小的雨點(diǎn)。僅僅一會(huì)工夫,便從豆點(diǎn)大變成了硬幣大小。雨還在不停地變大,就像從云端向下潑水似的,天地間頓時(shí)豎起了廣闊的雨簾。

          不知過了多久,隨著“噼里啪啦”聲的漸漸變?nèi),雨停了!半[居”多時(shí)的太陽也不知何時(shí)從云中透出了一絲光亮,被雨水沖刷過的樹葉在微弱的光線中竟也有些像水晶,掛滿了枝頭,遠(yuǎn)看上去,鱗片似的閃閃發(fā)光。

          雨后的夏和雨前截然不同。打開窗,迎面會(huì)撲來溫?zé)岬乃畾。仔?xì)嗅,似乎還有一些泥土的味道,夾雜著草的清香。街道兩邊的香樟樹顯得愈發(fā)碧綠了,花壇里的草兒長得那么的`茂盛,如同鋪上了一條巨大的毛毯。一眼望去,翡翠似的草叢里全開滿了一大簇一大簇的白色小花,它們散布在草里,竟有些像天上的星辰。雖有藍(lán)色的野堇菜,但也只有開在路邊那稀稀疏疏的幾叢。不管是草還是花,上面都綴滿了串串水珠,陽光照著它們。湊近看,那些小水珠一顆顆晶瑩透亮,裝點(diǎn)著小花小草。一切看上去都是那么的青翠欲滴。

          沉默的蟬適時(shí)地鳴叫了起來。它們好像對(duì)自己的嗓門很滿意似的,愈叫愈大,下雨時(shí)的單調(diào)音色完全被這些熱鬧的精靈們打破了,整個(gè)世界又充斥著各種不同的聲音。

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景2

          這是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚,我漫步在四明湖邊,第一次感受到夏天的夜是這么寧靜、這么美好!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是連綿的青山蒼翠欲滴,仿佛一塊塊碧綠剔透的美玉。那牛毛般細(xì)細(xì)密密的小雨,為“美玉”浮上了一層薄薄的輕紗,仿若仙境一般。

          青山前面,是一汪如玉鏡般的湖水。湖上是“接天蓮葉無窮碧”。荷葉層層疊疊地鋪在水面上:大如玉盤,小如碗口。綠色的荷葉占滿了湖,翠綠、深綠、碧綠、淺綠……各種各樣的綠聚在一起,成了一片綠的.海洋。每一片荷葉上都睡著幾顆晶亮的露珠,不,這不僅僅是露珠,更像是圓潤的珍珠在散發(fā)著和諧的光芒。荷花穿著粉紅的薄紗舞裙,熱情地綻放著。一陣微風(fēng)拂過,荷花們便搖曳著舞裙,歡快地踮起腳尖跳著舞。

          雨停了,風(fēng)帶走了烏云,月亮漸漸露出了她的笑顏。我走近細(xì)看,樹木郁郁蔥蔥。那碧綠的葉上如同涂上了蠟,在朦朦朧朧、似有非有的月光下閃著銀亮亮的光。梔子花穿著雪白的舞裙,在夏的夜中偷偷地綻放。風(fēng),把那醉人的清香灑在了那竹林小道的每一個(gè)角落,也把那嫩綠的小草逗得“咯咯”笑。螢火蟲如同夜中點(diǎn)著小燈籠的精靈,在夜間、花間快活地飛舞著,像是天空中的滿天繁星落到了人間。蟈蟈、蟋蟀和一些不知名的蟲兒奏響了驚艷的大合唱,那歌聲真好聽。“沙啦啦”“沙啦啦”雨水溜到了碧葉上,濺起了一朵朵小小的水花,那晶瑩的水珠,給那靜謐的夏夜更添了風(fēng)韻。

          夏日的夜,是多么神秘而又寧靜,是多么和諧而又富于生機(jī)!

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景3

          夏天是如何來到我們身邊的?我猜是孩子們招來的。

          你看,一個(gè)學(xué)年過去了,孩子們揮揮手告別緊張的校園生活,張開雙臂迎來了輕松的暑假時(shí)光。那一顆顆渴望玩樂的心,喚來了這個(gè)屬于孩子的季節(jié)。

          烈日當(dāng)空,知了貼在樹上,一聲連一聲地唱著歌兒。樹葉子舞動(dòng)綠油油的身軀,沙沙作響。孩子們你追我趕,蹦蹦跳跳地奔向遠(yuǎn)方,額頭上密密麻麻的汗珠在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,如珍珠般滾落。孩子們路過的地方,總能留下一串串銀鈴般的笑聲,清脆動(dòng)人。摔倒了,拍拍灰,笑著繼續(xù)前進(jìn)。他們躍過石塊,驚起鳥兒;穿過樹林,樹葉搖曳。孩子們就是這樣閑不住。這樣的季節(jié),誰也無法阻擋他們的蓬勃生長。

          孩子們跑累了,彼此手拉著手往回走。指指這兒,指指那兒,他們的眼睛總能發(fā)現(xiàn)世界的'精彩。路過一家冷飲店,他們默契地對(duì)視,走了進(jìn)去。出來時(shí),一人手里一根棒冰,冰冰的,涼涼的。含在嘴里,酸酸的,甜甜的,一臉的享受。路旁的野花開得正旺,紅的、紫的、白的……醉人的香味引來孩子們的目光。地里的西瓜熟了,園里的葡萄紫了,空氣中彌漫著幸福的氣息。

          走著,走著,烏云聚攏了起來。隨即“嘩啦啦”地下起雨來。孩子們猝不及防,翹首望著天空,雨點(diǎn)兒落在他們的身上,他們竟興奮地轉(zhuǎn)起圈兒。

          雨停了,天黑了,彎彎的月兒出來了,漫天的星星調(diào)皮地眨著眼睛,荷塘里蛙聲一片。昏黃的燈光里,孩子們含著笑,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          夏季,就是一個(gè)屬于孩子的季節(jié)。

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景4

          夏日,炎熱而燥悶,好像總有一團(tuán)火在心口上猛烈的燒著,連鼻腔噴出的氣都有炙熱的溫度。夏,就是這樣的粗獷而熱情。

          夏日的太陽永遠(yuǎn)是那么熱情,它一天二十四小時(shí)好像都高高地懸掛在那里,它十分樂意人們欣賞它那火辣的身姿,以及熱情奔放的言語。樹上的蟬兒早已被它折服,日日夜夜唱著贊美它的歌兒;池里的蓮花早已為它著迷,在風(fēng)伯伯的鼓舞下忘我的跳著獻(xiàn)給它的熱舞;就連那高尚的人類都傾服于它,他們的身上無時(shí)無刻不散發(fā)著專屬夏日的氣息——汗。啊,夏日的太陽,我贊頌?zāi)愕臒崆槿缁稹?/p>

          夏日的雨則跟那奔放的太陽相反,雨不似太陽那般忠于值守,它如同一位精靈的小姑娘,猝不及防地印入了你的眼簾。打在肌膚上的那透涼的雨水,讓人感到沁人心脾的舒適感,它似帶著些許微涼的空氣把人團(tuán)團(tuán)包圍,全身的細(xì)胞都急切地張開嘴巴吸吮著這份清爽。那雨的旋律也甚是好聽:急促的雨點(diǎn)全軍撲打在寬厚的屋檐上,如渾厚的大號(hào),發(fā)出充實(shí)而飽滿的聲響,悅?cè)硕ぃ患?xì)酌那拍打在地面上的雨水所發(fā)出的聲音,如意悠味長的'古箏,清脆,空靈,動(dòng)人心弦,人們仿佛在那一剎那,失足跌入深淵的山谷。啊,夏日的雨,我歌唱你的安靜詳和。

          微風(fēng)拂過,湖中那嬌羞的荷花依然挺立,即使是從淤黑的河泥中破然而出,那也抵擋不了它的冰清玉潔;即使是在太陽那殘酷的摧殘下,它依舊保持著傲人的身姿。荷花,我贊你,頌?zāi),只因你讓人徹底折服?/p>

          炎炎夏日就是一幅絢麗多彩的圖畫。

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景5

          七月的腳步于人間徘徊,留有夏夜與皎月的獨(dú)白。天地間吹著我塵封的夢(mèng),有如茉莉細(xì)碎的輕語。

          天色已變得匆忙,皎月當(dāng)空,埋首于題海,分秒必爭。疾飛的筆尖在紙頁上穿梭,也穿梭于我心。將如絲如絮的情緒纏繞。若惆帳,似迷惘,紛繁雜亂。

          燈下,是桌角一隅的茉莉輕舞,伴著柔柔的夜風(fēng)與幽香,甜甜地向我招手。散著白色的光亮,是如此溫馨的一景。

          油油的綠的身后,那抹純白蕩漾我心。錯(cuò)落有致的層瓣冰肌玉骨,包裹著那花心間的淡黃。她是一襲素衣的少女,是那位名叫自然的藝術(shù)家精心雕琢的'成品。輕盈雅淡,是水宮仙,月宮子,漢宮妃。在圓邊綠葉間亭亭玉立,盛開在夜那無邊的黑衣下,一批批掛蕾,一批批綻放,綻云梢。

          這世間的爾虞我詐,名利之爭,純白使者不屑。臨風(fēng)無限清幽,在寧靜中淡泊,在淡泊中升華。

          心中泛起一絲漣漪,莫由地敬佩起這生命。幾番山花爛漫?幾回霜林盡染?茉莉沒有去和山花爭艷,沒有去傲雪凌霜。她保留的是最初的自己,于燥熱的夏日開放出獨(dú)特一景,不為與人爭,不為求人惜。雖出塵世,卻又不入塵世。

          夜風(fēng)輕拂,撫平雜緒,茉莉輕舞,舞動(dòng)純真。淡淡香氣慕繞,如夢(mèng)純粹,如天高遠(yuǎn)。卻又樸實(shí)地揭開了我記憶的封條于幽幽花香中,找回夢(mèng)想,挽留初心。

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景6

          一年之中最可愛的風(fēng),莫過于夏日的風(fēng)了。不是嗎?在酷暑難耐之時(shí),難道人們首先想到的不是她嗎?瞧,她來了!

          清早,夏日把她的第一股風(fēng)送給了萬紫千紅的花兒們,她們隨風(fēng)舞蹈,格外美麗,空氣中充滿了濃郁的花香,沁人心脾……

          中午,空氣中好似有一團(tuán)炎炎的烈火,小花小草熱得低下了頭,烈日下的`人們?cè)餆犭y安,爺爺奶奶們拿著扇子用力地扇呀,來本在開心奔跑的小狗熱得直吐舌頭。忽然,美麗的風(fēng)姑娘來了,她輕輕地吹了一口氣,一瞬間,這股風(fēng)就像清涼的甘露沁入了人們的心田。

          晚上,紡織娘在樹林中開起了演唱會(huì)。它們唱著“織,織,織呀!織,織,織呀!”那歌聲如此動(dòng)聽,讓勞累一天的大人們?cè)缭邕M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?捎行┬『⑺麄児庵碜犹稍跊鱿,他們不吹空調(diào),不吹風(fēng)扇,他們?cè)诘却鴾厝帷⒚利惖娘L(fēng)姑娘。過了一會(huì)兒,一股涼絲絲的風(fēng)輕輕地吹到了小孩們的肚皮上,是如此的舒服。伴隨著風(fēng)姑娘的舞動(dòng),小孩們也漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          溫柔的風(fēng)。∧闶茄谉嵯娜盏奶焓,給大地帶來芬芳,給人們帶來涼爽,給可愛的孩子們一個(gè)快樂的童年,伴隨著他們的成長……難道夏日的風(fēng)不是一年中最獨(dú)特、最討人喜歡的風(fēng)嗎?

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景7

          夏,一個(gè)季熱的季節(jié)。知了在樹枝上歌唱,池塘里的荷花綻開了笑臉,人們搖著扇子,坐在陰涼的大樹底下乘涼。夏天的天氣像孩子一樣,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨。

          夏日的中午,天上掛著一個(gè)大大的火球,天地之間像個(gè)蒸籠。農(nóng)民伯伯在地里辛勤地勞作,身背后散發(fā)出一股濃烈的汗味。藍(lán)天上漂著幾朵白云。太陽可能是累了,躲在云層后面歇息了一會(huì)兒,又出來了。繼續(xù)把陽光還有炎熱灑向了大地。

          正當(dāng)下午的時(shí)候,天氣突然大變,天空陰沉沉的,忽然之間像傷心的小孩哭了起來,雨也在一直下。但是夏天的.雨雖來得快,但也走得快,慢慢地露出笑臉,這場雨把夏日的炎熱沖走了,一切都變得清新舒暢。

          池塘里的荷花,荷花上的“淚珠”也許是人們對(duì)它的贊美而感到開心,這些都是夏天給予的恩賜。

          夏天的時(shí)候,我們都會(huì)吃的一種水果——西瓜。捧著一個(gè)清甜可口的大西瓜躲進(jìn)涼爽的空調(diào)間,那是一段多么舒服的時(shí)光。試想一下,在烈日炎炎的午后,你坐在空調(diào)間里面,嘴里吃著清甜可口的西瓜,想想都很高興。

          夏日既給人們帶來了炎熱但炎熱之中又有清涼。

          夏天有著火一般的容貌,卻又是那樣調(diào)皮的性情。

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景8

          一年四季,春夏秋冬。它們千姿百態(tài)、五顏六色,各不相同。春天,活潑明朗、爭奇斗艷;秋天,沉穩(wěn)內(nèi)斂、碩果累累;冬天,白雪皚皚、深沉寡言。而我最喜歡的季節(jié)則是夏天,因?yàn)樗鼰崆楸挤、絢麗多彩,好象一幅美麗的水彩畫。

          現(xiàn)在正值盛夏時(shí)分,我來到紫荊山公園游玩。雖然天氣酷熱難耐,但園內(nèi)色彩如此絢爛!粉白相間的荷花在人工湖中綻放,像少女的笑臉;荷葉鋪滿了半個(gè)湖面,像一塊巨大的`綠地毯。這樣的美景正如宋朝詩人楊萬里詩中所言:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@時(shí),我看到有個(gè)小姐姐正坐在湖邊寫生,走近一看,不由眼前一亮:她畫的正是眼前的美景。她的畫作可真漂亮。呵宄旱暮嫔希α⒅粎矃矟嵃椎暮苫ê捅叹G的蓮蓬,婀娜多姿、迎風(fēng)搖曳;岸邊立著一排粗壯大樹,像衛(wèi)兵們一樣巋然不動(dòng);還有那湖邊草地蹁蹁起舞的彩碟、蜜蜂……仿佛要把整個(gè)夏天都繪入她的圖畫中。

          。∠奶斓木吧嵌嗝疵利惏。∠M藗兡苷湎、愛護(hù),因?yàn)檫@也是大自然饋贈(zèng)給我們最珍貴的禮物!

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景9

          有人說,春天的陽光明媚是最美的景色;有人說,秋天的金風(fēng)送爽是最美的景色;有人說,冬天的白雪皚皚是最美的景色,但我認(rèn)為最美的景色是夏天的大雨傾盆!

          今天由于特殊情況早放學(xué),但外面蜻蜓低飛,原來還是白云悠悠的好天氣,頓時(shí)就變成了烏云密布的“黑”天,我想這就是夏天的一個(gè)特點(diǎn):變天比翻書還快。過了一會(huì)兒,就有小雨滴,沒多久就成了傾盆大雨。原來還在校園中行走的同學(xué)或老師,也馬上跑到了亭子里躲雨。

          “完了,今天忘帶雨傘了。”我望著窗戶上被風(fēng)吹打在上面的雨滴越來越多,猛地一驚?粗瑢W(xué)家長一個(gè)一個(gè)把自己的孩子領(lǐng)走,我不禁抱怨起來:媽媽,怎么還沒來!“拜拜!”看著最后一個(gè)同學(xué)也走了,這么大的教室真的就我一個(gè)人了。我一會(huì)兒寫作業(yè),一會(huì)兒看著窗外發(fā)呆。

          突然,看見一個(gè)影子向我跑了過來,仔細(xì)一看,原來是媽媽。“對(duì)不起啊,我來晚了!本忂^神來,媽媽已來到我身邊。啊,我從來沒有如此仔細(xì)地觀察過媽媽:烏黑的頭發(fā)已經(jīng)被雨水淋濕,黑葡萄一般的眼睛,高高的鼻梁,似乎是太累了,還在喘氣。背上書包,媽媽把我摟在懷里,那是多么溫暖的一只手啊!過了一會(huì)兒,雨停了,知了繼續(xù)唱起了歌,大樹經(jīng)過雨水的洗滌變得更加茂密。我永遠(yuǎn)忘不了那天,媽媽摟著我,撐著傘在雨中前行的`景象,這就是我認(rèn)為最美的夏日即景!

          夏天,知了唱歌,茂密的大樹并不是最美的景色,而是和重要的人在雨中撐著傘前進(jìn)!這就是最美的夏日即景!

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景10

          我家后園有兩缸荷花,隨著季節(jié)的交替,荷花凋謝了,枯萎了,沉睡在寒冷的冬季。而相冊(cè)中的那張荷花照是我對(duì)那兩缸夏日荷花唯一的紀(jì)念。

          在暑氣蒸籠的夏季,荷花就像婀娜、嫵媚的少女,撐著傘羞答答地盛開了。瞧,照片中的荷花,有的含苞欲放,像高貴的公主,故意不讓人看見她燦爛的笑容;有的羞怯地躲在荷葉的下方,如害羞的姑娘,不讓人看見她臉紅的模樣;還有的早已盛開,用手托著她那潔白如雪的臉蛋,讓人陶醉,是一位名副其實(shí)的“萬人迷”!

          不僅照片中的荷花清清秀秀,婀娜多姿,就連遠(yuǎn)處的背景也讓人迷戀,在炎熱的夏天給人一絲涼意。瞧!多么美麗而清澈的小何!河中長滿了綠如翡翠的水草,它們是那么鮮綠,那么生機(jī)勃勃,映襯得河水也泛著綠光。在碧綠的河水中,還停泊著一艘破舊了的船只,它給現(xiàn)代化的農(nóng)村增添了一份鄉(xiāng)村氣息。船上還整齊地?cái)[放著許多白里帶黃的柴火,它凝結(jié)著村民們的汗水,在陽光下更顯出了農(nóng)民們的`勤勞。河對(duì)岸的綠化帶也讓人稱贊,它們是多么整齊,是多么翠綠,是多么茂密!仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)綠中那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色的小花,顯得那么小巧、可愛。

          啊!照片中的荷花,照片中的小河,照片中的船只,照片中的柴火,照片中的綠色,它記載著夏日的美麗,夏日的一絲涼意!

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景11

          “轟隆隆”的雷聲嚇了我一跳,一道閃電從空中劃過,好似要把天空劈成兩半。要下雨了,天上的烏云像一張大網(wǎng),把太陽包裹了起來,就連那四溢的陽光也被它無情地?cái)r住了。隨后又一陣?yán)茁曧懫穑@次好像比上次的還要大,整個(gè)大地都在顫抖。

          過了一小會(huì)兒,豆粒大的`雨珠從天而降,砸在地上噼啪作響。風(fēng)也不服輸,瘋狂地奔跑著,花朵被吹得七零八落,大樹好像也要被連根拔起。雨漸漸地,又大了些,變成了玻璃球大小,一顆接一顆的雨珠密密麻麻連成了線。雨落在大地上,像是在用鞭子狠狠地抽打著大地。雨水順著公路向下流,在一些低洼處形成了小水坑,被淹沒在水洼里的小草小花就像是一個(gè)個(gè)溺水的人正在拼命地掙扎。雷公公用力地打著鼓,不停地放著閃電。瘋狂的在空中連在一起變成了一張大網(wǎng),好像要吞噬掉大地。萬物都處于驚恐之中。不過,夏天的雨來得快去得也快,這不,才過了一會(huì)兒,雨、風(fēng)、雷似乎都累了,沒有之前那么瘋狂,變得平靜了,好像巨浪過后的大海。

          終于太陽露出了腦袋,陽光重新照在了大地上,鳥兒們又開始“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在議論剛才的那場大雨。蝴蝶和蜜蜂也開始勤勞工作。正當(dāng)我準(zhǔn)備去收拾一下一片狼藉的院子時(shí),卻一眼看到了那彩虹,“真漂亮呀!”我不禁感嘆道,好像上帝打翻了顏料盤。在陽光的照耀下,閃著顏色各異的光芒,彩虹似一座通往天空的彩橋,又像一個(gè)巨大的滑滑梯。

          過了一會(huì)兒,這座“彩虹橋”顏色慢慢地變淡了,最后全部消失在空中。

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景12

          煙花三月悄悄然去矣,徒留一紙空窗立于屋間。誰知?那三月的桃花許是敗了,那六月的荷卻已經(jīng)亭亭立在綠塘之中。

          透過桃花勾勒的軒窗,放眼望去。六月的天空與綠色的小塘作了荷花的色韻,粉紅的荷花在藍(lán)天下,越發(fā)嬌嫩可人。水珠布滿了蓬蓬的荷葉,像是寄宿在綠房上的小兒們。池塘的.水稀奇地清,似乎可見那未成形的荷花苞被池下嬉戲的紅、黃、小魚兒輕輕搖動(dòng)了幾下。

          碧綠的桑樹搖晃著小腦兒,熱浪一陣而過,便輕唱起來了。蟬兒在樹上長鳴,互相斗著歌兒,好似在選秀。小蟲子順著樹身往上爬,桑兒被撓了身,咯咯笑了起來。太陽高懸空中,樂呵呵地看著這一幕。

          悄悄地,月亮不知何時(shí)掛上了天空,整個(gè)世界安寧而美好。

          你瞧,老屋下,老人手執(zhí)蒲扇,為小孫子扇著風(fēng),孫子仰頭,望著那一輪圓月,老人輕語呢喃,為小孫子講著美好而遙遠(yuǎn)的傳說。

          螢火蟲點(diǎn)著燈,在夏夜中轉(zhuǎn)悠,轉(zhuǎn)悠。已經(jīng)熟睡的小蟲瞇了眼,進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)的人們分了神。月夜安寧,只留一輪明月,與調(diào)皮的小蟲兒長吟,一片靜謐。

          可謂,歲月靜好。

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景13

          一個(gè)從小生長在南方的我,對(duì)于夏日的風(fēng)雨連天和烈日炎炎一點(diǎn)也不覺得出奇。狹隘的目光讓我想去更多的地方旅游,增長我的見識(shí),所以在暑假里,我去了北京,飽嘗了那里的夏日風(fēng)光。

          幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,我來到了北京。雖說是夏日的早晨,但炎熱的天氣也抵擋不住那一絲微風(fēng)送我的見面禮。走在路上,那綠得可愛的花草樹木里,發(fā)出一種演唱會(huì)般的蟲鳴。

          正午,是整個(gè)京城最炎熱的時(shí)候。圓明園荷花池里的荷花開得你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷,花中的香氣芬芳撲鼻,簡直就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。每只蜻蜓都在自己專屬的停機(jī)坪上懶洋洋地睡著午覺。仰望天空,那無邊無際的藍(lán)天中有一顆黃的發(fā)橙,橙得發(fā)紅的`太陽,這太陽曬得地面都快冒煙了。這里的荷花、荷葉、蜻蜓和太陽構(gòu)成了一幅別是一番風(fēng)格的畫卷。

          晚飯后,我遇到了一場突如其來的大雨,這場雨給北京帶來了清新的空氣,讓人有種心曠神怡的感覺,一絲令人驚喜的涼意,竟悄悄地沁入心田。月亮和遠(yuǎn)處高樓大廈的霓虹燈在大雨的沖洗下,隱隱約約留下那么一點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴著黑幕般的夜晚。我和媽媽打著傘,去水果店買了些水蜜桃,北京的水蜜桃口感青脆,汁很多,一口咬下去,滿嘴都是清甜味,既解渴又好吃。

          這就是北京的夏天。

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景14

          火紅的太陽炙烤著大地,鳥兒不再歌唱了,蟲兒也不知何處去了……那夏日的一景也停留在了我的腦海中。

          家鄉(xiāng)是良田,那百畝的田都需要汗水去澆灌。我常見爺爺凌晨時(shí)分便出門去了,直到快晌午才回到家,汗水浸濕了全身。一日,爺爺從5點(diǎn)多鐘便扛著鋤頭出門去地里了。那一天,太陽格外艷,到處都是熱浪滾滾。直到中午,將要吃午飯了,爺爺也不曾回家。我便跑田里去找他了。我飛奔著,整條小路上看不見一個(gè)人影。終于,我看見了那個(gè)身影!盃敔敚旎丶页燥埩。”“等會(huì),還有半畝,你們先吃吧!”聽了我的話,爺爺頭也沒抬的答道。他的嗓音很嘶啞,顯然是好久也不曾有一滴水浸潤嗓子了。我也不回家,就坐在地頭的大榕樹的`陰涼里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那個(gè)緩緩向前的身影。四周再無一人,驕陽下,只剩下我們倆。驀地,我的眼前模糊了,那個(gè)身影以及周圍的一切,在忽然間都令我不勝感傷。不覺間,淚水竟?jié)窳宋业难劭簦莻(gè)身影也許就這樣奮斗了一輩子。

          那一幕,那烈日,那汗水浸透的衣裳,那嘶啞的嗓音……都停留在了我的腦海中,久久的,久久地?fù)]之不去。

        五年級(jí)寫景作文400字左右 夏日即景15

          記得那是剛收到小學(xué)升初中選拔考試成績的一個(gè)下午,差強(qiáng)人意的分?jǐn)?shù)讓我與理想的初中失之交臂,失落、自責(zé),心情如泄氣的皮球,沉甸甸的……

          “你下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去吧”,媽媽望著一臉愁苦的我寬慰道,于是我起身穿鞋出了家門。一走到樓下,入眼的是火辣辣的太陽,毫不留情地炙烤著眼前的一切,小區(qū)的水泥地面與對(duì)面的樓房就象一面面銅鏡,刺得眼睛都睜不開。頂著驕陽,漫無目的地瞎逛,突然眼前出現(xiàn)一片紅火的景色,在驕陽的'照射下,開得正盛,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,每一朵都如噴吐的火舌,那紅象焰,熱情奔放,那綠欲滴,襯著火紅的花朵更加欲燃,瞬間攝住了我如寒冬般失落的心……

          “榴花初染火般紅,果實(shí)涂丹映碧空”,這驕陽下盎然綻放的石榴花,在綠翳里忽閃的嫣紅,讓我為之震驚,驚嘆之余,不禁聯(lián)想到自己:是否以后非理想初中的學(xué)習(xí)生活會(huì)一如這石榴花般的火紅,在以后的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折路上與關(guān)心我的人以燦爛的回報(bào)?看著這片石榴花,這個(gè)深深的疑惑讓我想了許久,火紅的激情面前我終于找回了自信……

          如今在普通初中學(xué)習(xí)的我,堅(jiān)強(qiáng)地如石榴花般地生長學(xué)習(xí),雖平靜的生活中會(huì)有些許不如意,成績會(huì)忽上忽下,心情會(huì)忽高忽低,但夏日里的那片如火如荼燃燒的石榴花一直激勵(lì)著我做位永不言敗的生活強(qiáng)者,那在炎炎夏日里,掛在最令人心動(dòng)枝頭的火紅,讓我興奮,鼓勵(lì)我前行,相信這種信念會(huì)伴我走過即將面臨的中考……

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