春夏秋冬的對話作文(匯編15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春夏秋冬的對話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏秋冬的對話作文1
在一個美麗的秘密花園里，住著四季姐妹：春天，夏天，秋天和冬天。在一個陽光明媚的一天，她們發(fā)生了一場激烈的談?wù)�。她們談�(wù)摰氖亲≡诤廊A城市的人類最喜歡哪個季節(jié)。
美麗的春天說：“在美麗的春天來臨時，人們就特別開心。因為他們可以穿美麗的春裝，也可以去游玩。在春天這個季節(jié)里，許多有名氣的花綻放、露出可愛的笑臉。例如：金黃金黃的油菜花、美麗的日本國花櫻花、像火紅的太陽的向日葵等。雖然春天是一個感冒流行的季節(jié)，但是我可以讓在冬天沉睡的小花、小草、小動物們蘇醒回來。你們幾個就別跟我爭了，反正人們最愛我、喜歡我了！
炎熱的夏天說：“哼！有什么了不起的，你們都別得意了！人們才是我一個季節(jié)的。在炎熱的夏天里，人們可以穿時尚的夏裝、泳裝。可以去美麗的沙灘、海邊游玩，也可以吃可口、美味的冰激凌、
撿貝殼等活動。度過一個炎熱、好玩的夏天！
豐收的秋天說：“我，秋天是一個非常棒的季節(jié)。在豐收的秋天里，有許多可口的果子：紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子、像葫蘆一樣的鴨梨等。還可以豐收稻谷、高粱等五谷，讓人們吃上香噴噴的米飯。站在屋前，瞭望金黃的大地讓人看起舒展心情。還可以外出秋游、野餐等。這些娛樂活動可以讓人忘掉煩惱�？�！我跟你們不一樣！
寒冷的冬天說：“雖然我讓萬物沉睡，但是也可以給人們帶來歡樂：打雪球、堆可愛的小雪人、滑冰等娛樂活動。
四季姐妹最終沒吵架了，人類永遠愛她們！
春夏秋冬的對話作文2
春、夏、秋、冬，一年有四個季節(jié)，這四個季節(jié)是按順序變換著的，人們都很喜歡它們，但是它們不知道人們最喜歡哪個季節(jié)，所以它們開始了爭論。
春姑娘說：“人們應(yīng)該喜歡我，因為我來了，人們就開始播種，樹木也發(fā)芽了，花兒也盛開了。如果我沒來就還是冬天，冬天又冷雨水又多�！�
冬天先生一聽不高興了，大發(fā)雷霆地說：“為什么你好我不好？我可以帶給孩子們快樂。因為只有冬天才可以下雪，孩子們可以堆雪人、打雪仗、放寒假……，孩子們開心極了�！�
夏天聽了不樂意了，他說：“春天說的沒錯，我也可以讓孩子們得到快樂呀！我也可以放假呀，而且你才一個月，而我有兩個月，而且孩子最喜歡游泳，我可以讓孩子們盡情地玩水�！�
秋天一聽也不開心了，他不服氣地說：“沒有我的季節(jié)人們吃什么？人們常形容秋高氣爽，我可以讓人們感覺到非常舒服，而且秋天還是一個豐收的季節(jié)呢�！�
四個季節(jié)爭論不休，誰都不同意對方的說法。這時，農(nóng)民伯伯聽了他們的對話，哈哈大笑，說：“你們四個季節(jié)對人們都很重要，春種、夏耕、秋收、冬藏都是必不可少的，離開誰都不可以�！�
四個季節(jié)聽了很慚愧，他們一聲不吭地低下了頭。他們都明白了各自的重要性，他們又團結(jié)在一起為人們服務(wù)了。
春夏秋冬的對話作文3
太陽媽媽有四個可愛的孩子，他們是春，夏，秋，冬。四個天真可愛的孩子，每天在一起嬉戲，玩耍，親密無間，然而在昨天，他們的話語，各自表現(xiàn)出來他們的自傲。
春姑娘說：“我一來到人間，樹綠了，壺開了，農(nóng)民們在田野里撒谷播種，大地變成了一副人勤春旱的美麗的圖畫，你們誰能跟我們比嗎？”“嘿嘿，你算什么，”夏姑娘說：“我一出場，驕陽似火。萬物生長離不開我，特別是孩子們喜歡我，他們在湖里，河里，池塘里游泳嬉戲，摸魚捉蝦，好不快樂！”
聽了這些話，弟弟秋兒發(fā)言了：“春和夏你們帶來的東西我都有�！~紅于二月花！’秋高氣爽，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，不時有絲絲涼風掠過，我瓜果熟了，谷子黃了，棉花白了，人民的溫飽我解決了，你們呢？”
冬妹妹更不示弱，“‘瑞雪兆豐年！’你們知道嗎？大雪紛飛，豐富水源，北風呼嘯，凍死害蟲。在白色的世界里，孩子們打雪仗，堆雪人，你們能做到嗎？”
春，夏，秋，冬爭說不休，太陽媽媽聽見了說：“你們說的都對，但又不全面。在這個世界上，春姑娘播種，夏姑娘陽光雨露，秋弟弟果實累累，冬妹妹準備明年再生產(chǎn)，缺一不可��！”聽了太陽媽媽的話，春，夏，秋，冬異口同聲：“明白了！明白了！我們這個整體構(gòu)成了這個美麗的世界！”
春夏秋冬的對話作文4
話說天上有四位神仙，分別是春姑娘、夏姐姐、秋姑姑和冬爺爺，他們掌管著人間的一年四季。日復一日，年復一年，春夏秋冬，四季輪回，人民安居樂業(yè)。
終于有一天，夏姐姐不服氣了，“哼，憑什么說一年之計在于春，總是春姑娘排在前面呢？不如我們換一換順序吧！”秋姑姑和冬爺爺紛紛點頭附和。
“我先來！”只見夏姐姐舞動長裙，召喚出烈日，頓時，人間熱浪滾滾、暑氣逼人。此時萬物尚未復蘇，樹木光禿禿的、沒精打采地站在那里，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙，莊稼都沒生長就被烤死了，人們怨聲載道。
“還是讓我來吧！”冬爺爺匆匆接了夏天的班。剎那間，冬天帶來的寒氣遍布了大地的每個角落，很快，冬雪覆蓋了大地，大地簡直成了一張冷冰冰的鋼板。漫長而又寂寞的嚴冬提前到來了，這讓剛剛經(jīng)歷了盛夏的人們不知所措、驚慌不已，沒有食物，疾病流行，人間亂成了一鍋粥！
看到人間的混亂景象，四位神仙都懊悔不已，因為他們的任性給人間帶來了災(zāi)難。秋姑姑難過地說：“看來，自然規(guī)律是不可以打破的，我們必須要遵從。還是讓春姑娘先開始吧！”
只見春姑娘一揮手，山青了、水綠了，五顏六色的鮮花競相開放，大地從嚴寒里蘇醒復活過來，草木抽出了嫩芽兒茁壯成長，歡聲笑語又重回人間！
從此，春夏秋冬再也不爭吵了，他們團結(jié)合作，四季不停交替，給人間帶去希望和美好！
春夏秋冬的對話作文5
茂密的森林旁繁衍著一個四季王國，這里聚集了成千上萬種自然界的生物，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟輪流值班，守護著每一個生命。
有一天，四季姐妹們心血來潮，想知道一年中誰值班值得最好。
春姐姐一馬當先：“當然是我!我值班的時候給大地帶來了蒙蒙細雨，清脆的雨滴打在草兒上，把小草們都喚醒了，它們伸伸懶腰，紛紛好奇的從土壤里探出頭來。小草們又把花朵們驚醒了，它們?nèi)嗳嘌劬Γ`開了美麗的笑臉。你們看，在我值班的時候，整個森林王國里都是綠意盎然、姹紫嫣紅的美麗景象，就連遠在南方的小燕子們也紛紛趕來，在這里安營扎寨”。
“我覺得還是我給大地帶來的快樂最多!”夏哥哥自信的說，“你們看，在我的季節(jié)里，樹木長得多么繁茂健康。池塘里荷花朵朵紅，荷葉成了孩子們的玩具，他們在水里嬉戲玩耍，魚兒們在水里歡快的沐浴。我還給人們提供了甜甜的大西瓜和葡萄呢，人們肯定喜歡我。
“可你值班的時候，你總讓太陽把人們曬得大汗淋漓，甚至讓小河干涸，使人們口渴�！鼻锩妹梅瘩g說，“還是我最招人們喜歡了!你們看，我輕輕的拂去了太陽的焦灼，將清爽的空氣撒給了大地，又捧起沉甸甸的果實奉獻給人間。人們都愛我，愛我香飄四野，愛我日麗云淡，愛我天高氣爽”。
“我值班時小朋友們最高興了!我用繽紛的雪花給大地創(chuàng)造一個童話般的世界，小朋友可以在白色的地毯里堆雪人，打雪仗，別提多開心了” 冬弟弟著急著說。
春夏秋冬的對話作文6
一年四季，春、夏、秋、冬在不斷地更替，形成了一幅幅奇妙的自然景觀。
春、夏、秋、冬四姐妹在演繹著不同的.美麗。萬紫千紅、鳥語花香的春天；烈日炎炎、枝繁葉茂的夏天；秋高氣爽、碩果累累的秋天；冰天雪地、銀裝素裹的冬天。
有一年，四姐妹談?wù)撍齻冎姓l最受人們歡迎。老大春天說：“我最受歡迎，因為是我給人們帶來了溫暖，驅(qū)走了寒冬，經(jīng)歷了冬天的人們特別喜歡我，一年之計在于春說的就是我”。最小的老四冬天委屈地說：“大姐說的不對，因為有了我，人們才能看見漫天飛舞的雪花，小朋友喜歡雪花，是我給小朋友帶來了無窮的歡樂”！這時脾氣不好的老二夏天急了說：“因為有了我，莊稼才能生長，因為有了我，荷花才能綻放，在我的季節(jié)里總是陽光明媚，是我給人們帶來了勃勃生機”。性格溫和的老三秋天不緊不慢地說：“其實，你們誰都沒有我受歡迎，是我給大地送去了溫柔飄逸的秋風，人們常說我是收獲的季節(jié)，絢麗多彩的季節(jié)”。
其實，聽了四位姐妹的談?wù)�，我覺得是春天讓大地萬物復蘇，花兒競相開放，是春天為我們奉獻了綠色；是夏天給莊稼帶去了充足的陽光，及時的雨水，讓樹木枝繁葉茂；是秋天讓我們碩果累累，對生活充滿希望；是冬天為我們儲存了能量，帶給我們純潔的雪花，讓我們感受到不一樣的世界。所以，她們都是最受歡迎的，它們對人類來說同樣重要。
春夏秋冬的對話作文7
有一天，春、夏、秋、冬四位在一起討論，對世界做的貢獻各抒己見。
春姑娘說：“我是最美麗的，春風吹過，春雨蒙蒙，把萬物從睡夢中輕輕叫醒，小草冒出嫩嫩的尖尖小芽，五顏六色的花兒競相開放，為大地穿上婀娜多姿的彩衣。人們都說一年之計在于春。好的開始等于成功的一半，所以我是最重要的�！�
夏叔叔笑著說：“雖然你很重要，但是我是最強大的，我為天地萬物提供了充足的陽光，加快了它們的成長，幫助它們除掉那些有害的細菌，呵護它們成長。我的功勞也不小!”
秋伯伯聽完急忙說：“我才是功勞最大的，只要到了秋天，到處是豐收的喜悅，我是一年當中人們最期盼的，我給人們帶來碩果累累，春華秋實，我是人們豐收的代表�！�
冬婆婆不急不慢的發(fā)表總結(jié)說：“春夏秋冬四季每個都很重要，缺一不可，我把大地披上一層厚厚的白色棉襖，讓天地萬物得到充分的休息，為來年的成長，為明年的豐收做好準備�！�
春夏秋冬我都喜歡，我喜歡春天的美麗，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的豐收，喜歡冬天的沉寂。
春夏秋冬的對話作文8
今天，土地公公把春夏秋冬四兄妹聚在一起，讓他們推舉出一個“四季之王。”
春妹妹迫不及待的搶著說：“我最美，你瞧我！春回大地大自然就煥然一新，萬物復蘇，草綠花紅，如同人間仙境一般。四季之王不是我，能是誰！”
秋姐姐不服氣地說：“小妹，不能做花瓶，要有內(nèi)涵。每當我來臨時，碩果累累，田野里稻谷一波連著一波的舞動著，如同金色的海洋一般，豐收的景象讓人間充滿歡聲笑語。四季之王非我莫屬�！�
“你們都不如我哩！夏天一到，池塘里的荷花迎著似火的驕陽，花美葉秀，芳香四溢，沁人肺腑。而出‘淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神’也被后人傳頌到。今亦有‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’詩人將夏天寫的多美啊。”暴躁的夏弟弟得意洋洋地說。
冬哥哥嘆了一口氣“如果沒有我，會有其他三季的美麗嗎？如果不是你哥哥我怎么會有你們。冬天那銀裝素裹的壯觀景象是你們誰也比不了的。詩人們更能創(chuàng)造出冬天孤傲的詩詞，‘四季之王’應(yīng)該是我才對�！�
大家你一言我一語不停地爭論著，誰也說不過誰。土地公公摸了摸他們四兄妹的頭說：“你們都各有所長，每個人都有自己的特點，你們都是四季之王�！�
春夏秋冬的對話作文9
大地媽媽有四個孩子，春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、還有冬弟弟，他們分別掌管四季。
有一年，仙姚大豐收，王母娘娘高興壞了，連忙請春夏秋冬四位兄弟姐妹來游玩，他們開開心心地走了過來。王母娘娘想知道他們當中，誰的功勞最大。于是，四姐弟開始爭執(zhí)起來，春姑娘說：“我的功勞是最大的，因為一年之計在于春，并且春天我穿上柳條做的裙子，戴上小草做的帽子，穿上樹葉做的鞋子，提著裝滿種子的籃子。我走到哪個地方，哪個地方瞬間萬物復蘇、百花齊放。我還邊走邊撒下雨露，讓它們快快長大�！�
夏哥哥驕傲地說：“我的功勞當然是最大的，如果沒有我，種子也不會發(fā)芽得這么快，夏天，我像是在變魔術(shù)似的，讓太陽長出了金胡子，笑得更加燦爛了，我還把嫩綠的葉子變成了新綠，更加具有生命力�！�
秋姐姐不服氣地說：“我的功勞當然是最大的，因為秋天，我穿著金色衣裙，是一位仙女，我用那輕飄飄的衣袖拂去太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給了大地；我還用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的果實獻給人間，人們都愛我，愛我的天高氣爽，愛我的香飄四野，我使農(nóng)民的笑容格外燦爛。”
頑皮的冬弟弟說：“如果沒有我，別的季節(jié)都會沒有。冬天我把凡塵拭去，讓大地變成純潔雪白的世界，小朋友高興壞了，連忙跑出去玩。如果沒有我，人間不知道少了多少歡笑呢！”
此時，王母娘娘說了一句：“你們都是大地的好孩子”。
春夏秋冬，相視而笑。
春夏秋冬的對話作文10
一天，春、夏、秋、冬這四個冤家又聚在了一起。
火氣大的夏先開口了：“你們這幾個家伙，竟然敢和我在同一地位上，我今天非把你們比下去不可�！贝盒表讼囊谎郏f：“我這里鳥語花香、繁花似錦，是萬物生長的好季節(jié)，我怎么會比不上你們？！”秋也不示弱：“我這五谷豐登、瓜果飄香，是豐收的好季節(jié)，有了我，農(nóng)民伯伯的臉上才會洋溢出幸福的笑容，難道我不是最強的嗎？”冬冷冷地說道：“我這是孩子們玩樂的好季節(jié)，孩子們在我這堆雪人、打雪仗、做雪雕�！毕臐q紅了臉說：“我這里，孩子們可以享受游泳的樂趣，還可以吃到美味的冰激凌……”
春、夏、秋、冬激烈地爭吵著，太陽公公聽見，趕緊出來制止：“你們雖然各有所長，但也各有所短，比如，春天雖然很漂亮，但是招蜂引蝶；夏天雖然很多樂趣，但過于炎熱；秋天雖然果實豐收，但過于干燥；冬天雖然銀裝素裹，但過于寒冷。大家還得全面看問題。我倒覺得，真是你們四個優(yōu)缺點，才讓我們的世界如此多姿多彩，你們認為呢？”
聽了太陽公公的這番話，春、夏、秋、冬慚愧地低下了頭。
春夏秋冬的對話作文11
春夏秋冬四人是好朋友，這天，他們難得又聚在一起。不知是誰說了句：我們四人到底誰是最厲害的呢？于是四人就爭論開了。
春天很自信地說：“我是最厲害的，我能讓萬物生長，能讓樹木發(fā)芽，還能讓百花齊放，讓世界綠意盎然�！�
“是我，我是最厲害的，我能讓小草盡情地生長，花兒開的更加嬌艷，能讓知了、小青蛙們演奏動聽的樂章，還能讓小朋友穿上美美的裙裳，盡情的玩耍。”夏天連忙搶著說。
秋天笑了笑，說：“我才是最厲害的，我能讓果園里的果樹結(jié)滿又香又甜的果子，能讓田野里的麥子變得金黃金黃，讓人們享受收獲的喜悅�！�
冬天不急不忙地說：“我比你們都厲害，我能讓天上下起大雪，河面結(jié)冰，小朋友可以在雪地里打雪仗、堆雪人和滑冰�！�
他們誰也不服誰。這時，年媽媽走了過來，溫柔的摸著四個孩子的頭，微笑地說：“孩子們，如果沒有春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白，就沒有這絢麗多彩的世界，所以你們都很重要。”
聽完，春夏秋冬四人都不好意思地撓了撓頭，相視笑了起來。
春夏秋冬的對話作文12
一天，季節(jié)們準備舉行一個選美比賽，比誰最美麗，他們請來季節(jié)公主當評委。
春、夏、秋、冬都參加了比賽。比賽時間定在10月4日。
比賽時間來了，春、夏、秋、冬穿著最好看的衣服一起出發(fā)了！
一路上他們討論著誰最美麗。
春天說：“我最美麗！春天里，萬物復蘇，樹兒綠了，花兒綻放出朵朵笑臉。不是我最美還有誰？”
“不對！”夏天說，“還是我最美！夏天放暑假了。同學們最喜歡我了。”
“我才是最美的�！倍觳环䴕獾恼f道�！皼]看到古人寫詩最喜歡贊美我們冬天嗎？-北國風光，千里冰封，萬里雪飄。多么優(yōu)雅的詩句�！�
這時，春、夏、冬異口同聲的問秋天：“你怎么不說自己美麗阿？”
秋天說：“因為我。沒什么好說的�！�
這時，他們看到一匹小馬掉在泥坑里了。春、夏、冬都無動于衷的，秋天看到了急忙跑過去。夏天大喊：“別過去，你弄臟衣服怎么參加比賽！”
秋天毫不猶豫跳下泥坑，拉出了小馬。這時季節(jié)公主出現(xiàn)了，原來小馬掉河里是季節(jié)公主對于他們的考驗。
季節(jié)公主說：“最美的人是秋天，因為只有心靈美的才是真正美麗的人。”
聽到這話，春、夏、冬都羞愧的低下了頭。
春夏秋冬的對話作文13
一天，春夏秋冬正在爭論，都覺得自己是最好的季節(jié)。
活潑的春哥哥說：“我鮮花盛開、萬紫千紅、百鳥爭鳴。還有美麗的柳樹，漂亮的郁金香，清香的百合和綠油油的小草……所以你們都沒有我好�！�
神氣的夏先生說：“我才是最好的季節(jié)。我鳥語蟬鳴，綠樹成陰，蓮葉滿池，還可以經(jīng)常聽見知了的叫聲，看到有趣的青蛙�！�
高傲的秋小姐說：“你們那些花花草草能吃嗎？我秋高氣爽，桂花飄香，還能結(jié)出又大又香又甜的果子�！�
精神的冬爺爺說：“因為我漫天飛雪，滴水成冰，銀妝素裹凍死了那些害蟲，肥沃了土壤，那些植物才能生根發(fā)芽，健康地成長，所以我才是最好的季節(jié)�！�
被吵醒的時間爺爺說：“好啦，你們都有自己的優(yōu)點，春天可以看到美麗的鮮花，夏天可以吃到甜甜的西瓜，秋天可以收獲豐碩的果實，冬天可以在冰天雪地的世界里歡樂地玩耍，所以你們都是最好的季節(jié)，人們不能缺少你們當中的任何一個，快讓我安心地睡個好覺吧�！�
聽了時間爺爺?shù)脑挘膫�季節(jié)都意識到了自己的錯誤，大家彼此握手言歡，從此以后友好的相處，互相尊重，各負其職的干好自己的事情，為人們創(chuàng)造了一個多姿多彩的美好世界。
春夏秋冬的對話作文14
地球爺爺有四個孫女，第一個孫女叫春春，第二個孫女叫夏夏，第三個孫女叫秋秋，第四個孫女叫冬冬。
有一天，四個姐妹吵起來了。
春春擺弄著她漂亮的衣裙，嬌滴滴地說：“我最美！你看，春回大地，萬物復蘇。柳樹梳著長長的辮子，春筍從地下鉆出來，雨哥哥滴在杜鵑花上，杜鵑花就變紅了；滴在迎春花上，迎春花就變黃了。瞧我多美啊！”
夏夏不甘示弱了：“我才是最美的。太陽公公對著我笑，小朋友們在水里游來游去，像小魚兒在嬉戲打鬧。綠綠的荷葉像圓圓的臉蛋，青蛙停在荷葉上呱呱的叫個不停，還有樹上的蟬也來湊熱鬧，好像在表演交響曲呢，難道我不美嗎？”
秋秋不服氣地說：“才不是呢！我最美！葡萄一串串像紫色的珍珠，石榴一個個像紅色的燈籠。還有，還有！金黃的稻谷熟了，給地球爺爺蓋上了金黃的被子，我不僅美而且還很貼心呢！”
冬冬慢悠悠地插話了：“你們都比我弱。我穿著白色的蛋糕裙，梅花仙子為我點綴，小朋友們在冰雪城堡里堆雪人、打雪仗，多熱鬧！我才是最受歡迎的呢。”
地球爺爺聽著這四姐妹的議論，笑呵呵地說：“別爭了，別爭了，你們都美，都是我的好孫女�！�
四姐妹都不好意思地笑了。寒來暑往，春去秋來。他們把地球爺爺打扮得更加絢麗多彩！
春夏秋冬的對話作文15
春、夏、秋、冬是四個季節(jié)，他們一直輪回�？捎幸惶焖麄兣龅搅艘黄穑灰娒嫠麄兙涂吹接袔讉�小朋友在說它們的優(yōu)點，它們就想：“既然有人說我好，那我也要讓另外的季節(jié)覺得我好�！�
春天說：“我最好。人們在我到來的時候，都出來欣賞因我而開得萬紫千紅的各種花草，各種各樣的景點因為我的到來才會那么美麗，大雁因為我的溫暖才會飛回北方，萬物是為了我的到來才會那么的生機勃勃，這是因為他們要迎接我�！�
夏天說：“我才是最好的。小朋友們都說只有我來了他們才能吃到美味的冰淇淋，在小河里快樂的游泳、玩耍，他們還舒服地站在更綠更茂盛的大樹下乘涼，就連睡蓮都連忙打扮好迎接我。”
秋天說：“我更好。果樹因為我才結(jié)出又大又甜的果實，勤勞的農(nóng)民看到因為我結(jié)出的果實，都笑了起來，樹葉全都掉下來了，小朋友們在落葉堆里玩耍，都不怕摔倒�！�
冬天說：“我比你們都好。我來了讓大地穿上雪白的衣裳，美麗極了。小朋友們穿著厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得可高興了。我還把農(nóng)民伯伯田里的害蟲給凍死，下一年莊稼就可以生長得更好。”
人們聽到了它們對話就說：“你們這四個季節(jié)，不能只看到自己的長處，也要看到別的季節(jié)的長處�！彼膫�季節(jié)都覺得有道理，于是它們決定團結(jié)起來，更好地為人類服務(wù)。
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