關(guān)于春夏作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的春夏作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春夏作文 篇1
今天我心血來(lái)潮，決定描繪一下春夏秋冬。
春的童話：春姑娘是個(gè)舞蹈家，帶著小蜜蜂、小燕子一起扶上柳樹(shù)嫩綠的新芽；小蜜蜂的圓圈舞，轉(zhuǎn)暈了嬌媚的小花；小燕子的尾巴“咔咔”響，剪出一幅幅動(dòng)人的彩霞。
夏的故事：夏娃娃是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他拿出太陽(yáng)做調(diào)色板，調(diào)出紅色、綠色……把大地裝點(diǎn)得多彩多樣，夏娃娃也是個(gè)關(guān)心他人的孩子，一發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)、清冷的人們，就立刻送去一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。
秋的作品：秋姐姐是個(gè)關(guān)心貧苦的人，為那些饑餓的人送去食糧，同時(shí)也讓辛勤勞動(dòng)的人們享受收獲的喜悅；秋姐姐還是個(gè)魔法家，讓那些楓葉變成一團(tuán)團(tuán)美麗的火焰。
冬的世界：冬哥哥是個(gè)善良的人，為冰冷的小樹(shù)、小草蓋上一層厚厚的雪被，讓它們?cè)诔脸恋谋牪婚_(kāi)眼的冬日里孕育來(lái)年勃發(fā)的能力；冬哥哥還讓嫩芽在雪下做著一個(gè)彩色的夢(mèng)。
春夏秋冬的景色是美麗動(dòng)人的，讓我們大家一起盡情欣賞它吧。
春夏作文 篇2
春夏秋冬，四個(gè)美麗而明亮的季節(jié)。春，自然的精靈，萬(wàn)紫千紅；夏，自然的孩子，生機(jī)盎然；秋，自然的仙女，寧?kù)o凄美；冬，自然的嬰兒，純潔沉靜。一年三百六十五天，四季輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn)，四個(gè)甜美夢(mèng)幻的季節(jié)像一首歌，一年只唱一次。在人生的長(zhǎng)路里，也有這樣一首四季的歌，一生只唱一次。
人生里的春，是充滿希望的少年時(shí)代。俗話說(shuō)：萬(wàn)事能為在少年。春天的人們播撒美好的希望種子，辛勤培育，方能收獲碩果。人生也是一樣，在少年時(shí)代勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，方能收獲最美的成功芳華！當(dāng)然，春天有美麗的花朵，輕盈的蜂蝶，歡騰的溪流。人們?cè)趧趧?dòng)之余，也欣賞這大自然賜予的美麗風(fēng)景。同樣，人生的童年、少年、青年，周?chē)灿姓T人的游戲、玩具，它們就像萬(wàn)紫千紅的山花一樣迷人。在學(xué)習(xí)閑暇時(shí)，我們也可以享受它們帶來(lái)的樂(lè)趣。但記住，春天的時(shí)光就像春日細(xì)雨，在不知不覺(jué)中悄然而去。千萬(wàn)不要忘記了自己的事，只要把握好了春天的時(shí)光，就把握好了人生！
人生里的夏，是精力旺盛的壯年時(shí)期。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“生如夏花般燦爛。”夏天中，是人精力最充沛的時(shí)期。夏天的人們手中拿著大把時(shí)光，在田間澆水施肥，呵護(hù)幼苗成長(zhǎng)，干得熱火朝天。人生里的夏天也一樣，在壯年時(shí)期埋頭苦干，敢于創(chuàng)新，才能保護(hù)好萌芽的成功幼苗！但是，夏天有炙熱的驕陽(yáng)，傾盆的雷雨，無(wú)常的冰雹。人們必須有勇氣有智慧，應(yīng)對(duì)這難纏的天氣。一樣，人生的壯年時(shí)期難免會(huì)有挫折和壓力。但是，對(duì)它們我們不能松懈，時(shí)光不等人，我們應(yīng)該在有限的夏日時(shí)光里迎難而上，打敗攔路虎，把握好了夏日的時(shí)光，就把握好了成功！
人生里的秋，是豐收撿藏的季節(jié)。秋天的人們收獲成果，去美好寧?kù)o的鄉(xiāng)間撿藏。人生的旅途，在這里也該收獲了。種瓜得瓜，種豆得豆。此刻，就可以擁有成功的喜悅�；赝L(zhǎng)路，落葉一路飄飛，靜美中溢滿生命芳華。偶然撿拾，或許就拾起了遠(yuǎn)久的時(shí)光。擁有秋季，就擁有了回憶！
人生里的冬，就頤養(yǎng)天年吧！
人的一生其實(shí)很短暫，時(shí)光就像長(zhǎng)了腳，輕輕地跑過(guò)，不知不覺(jué)到了盡頭。在人生里的春夏兩季，千萬(wàn)要把握生命之舟，讓它在光陰溪流中留下痕跡。當(dāng)在生命盡頭回望，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一路漣漪，已漾起了芬芳！
春夏作文 篇3
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一幕幕感人的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前；翻開(kāi)嶄新的日記本，記錄下三個(gè)春夏秋冬和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)，我靦腆，性格孤僻，那是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在單親家庭里，沒(méi)有母愛(ài)的滋潤(rùn)。我沒(méi)有朋友，開(kāi)學(xué)第一天，我認(rèn)識(shí)了漂亮溫柔的你，你總是微笑著的臉龐的小酒窩深深吸引了我，你親切的話語(yǔ)讓我至今記憶猶新，“瞧這孩子，忽閃著大眼睛，真聰明�！蹦鞘俏� 歲以來(lái)第一次受到別人的夸獎(jiǎng)。就這樣，這個(gè)秋天，因?yàn)橛辛四�，我的生活如秋日楓葉，紅紅火火，有了光彩，不再單調(diào)。
轉(zhuǎn)眼到了冬天，天氣一天比一天冷了，我們的小手通紅，腳像踩在冰窖里。是你，教會(huì)了我們自我保護(hù)自己，第一次跑步，第一次熱身運(yùn)動(dòng)，你都全身心投入。除此之外，你還為我們備好熱水，一下課，我們就圍坐在一起燙手燙腳。你總是耐心地為我們換水，燒水，如此循環(huán)，不知疲倦，還滿臉洋溢著幸福。就這樣，這個(gè)冬天，因?yàn)橛辛四�，我們的日子就如同這滾燙的熱水，一直暖到了心底。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，你，與我們一道去踏青，去郊游，去野炊，我們談生活，談理想，也談那無(wú)限美好的明天。就這樣，這個(gè)春天，因?yàn)橛辛四悖覀儗W(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了做人的道理。你，就是那春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春姑娘的腳步悄悄遠(yuǎn)去，夏哥哥雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到。悶熱的天氣讓人感覺(jué)生活在蒸鍋里，你，為我們端上冰涼薄荷茶。就這樣，這個(gè)夏日，因?yàn)橛辛四�，我們都成了熱的絕緣體。
春夏秋冬，周而復(fù)始，你，依然，我們卻從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年，因?yàn)橛辛四恪?/p>
三年后，我跟爸爸回了老家，走得匆忙，沒(méi)來(lái)得及向你——我敬愛(ài)的老師告別。今日，借助筆墨，向你訴說(shuō)：我的世界，因?yàn)橛辛四悖錆M了陽(yáng)光，充滿了歡笑，請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲“媽媽，我愛(ài)你！”
春夏作文 篇4
春天：含苞待放，要綻放。
“呼啊，有陽(yáng)光真好，生命鮮活的我又再次醒了！”大家好，我是一株小草，經(jīng)過(guò)冬天的“死亡”，我馬上就要醒了，我要吸足養(yǎng)分在夏天，我要積蓄力量了。
夏天：充滿活力，一起玩吧。
“我有回來(lái)了�！碧焐嫌写筇�(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌，小花在我身邊陪我聽(tīng)大樹(shù)爺爺講他和他朋友的故事，晚上小螞蟻、蚯蚓、小甲蟲(chóng)……陪我玩，他們圍著我轉(zhuǎn)、跳、唱聊天，大家有說(shuō)有笑，我好開(kāi)心。
秋天：走向快樂(lè)，一起看沒(méi)講吧。
“秋天，一個(gè)果實(shí)累累、豐收、快樂(lè)的季節(jié)�？吹竭@些我開(kāi)心極了，為什么開(kāi)心呢？因?yàn)榭梢钥疵谰�。我發(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了。
冬天：瀕臨死亡，但我會(huì)以快樂(lè)面對(duì)。
“我的呼吸變慢了，變沉了，有些感覺(jué)不到了”大家開(kāi)始回家了，我變得有些孤獨(dú)了，不過(guò)……還好……有太陽(yáng)……雪花、云陪我。一天一天，一分一秒，雪都在掩藏我，夠了不久，我感就我要死了。
“啊——”我怎么了……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，一場(chǎng)生命之夢(mèng)。
春夏作文 篇5
春天到了，春姑娘使大地的每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤和樹(shù)枝上拽出來(lái)，迎春花張開(kāi)了他那嫩黃的小臉，微笑著向春姑娘問(wèn)好。棗樹(shù)爺爺也好像剛被春姑娘從夢(mèng)中喚醒，睜開(kāi)了它的雙眼，它身上還掛著好幾片枯葉呢！可是沒(méi)過(guò)幾天，便穿上了翠綠色的外衣了。湖邊，嫵媚多姿的一棵棵垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)里翩翩起舞。還有粉紅色的桃花也開(kāi)遍了枝頭，遠(yuǎn)處看，就像一片五彩的朝霞。小燕子從南方飛回來(lái)了，在清澈的湖面上自由自在地飛翔。這就是鄉(xiāng)村的春天。
夏天，林間草地上盛開(kāi)著顏色各異的鮮花，蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉，蝴蝶在空中舞蹈，蜻蜓也趕來(lái)加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。當(dāng)紅日照在樹(shù)林之時(shí)一株株小樹(shù)像穿上了新裝，精神豐滿。陽(yáng)光隔著小樹(shù)照過(guò)來(lái)，落下一片片灰黑色的影子。鄉(xiāng)下的小朋友最喜歡在正午的陽(yáng)光下，在樹(shù)林的小河里嬉戲玩耍，釣魚(yú)、捉螃蟹，這些都是他們的強(qiáng)項(xiàng)。有的小朋友還拿著用蛛絲做的網(wǎng)捉蜻蜓、蝴蝶，玩的可開(kāi)心了，不一會(huì)兒，網(wǎng)里就捉了許許多多的蜻蜓。
秋，對(duì)于鄉(xiāng)下人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常美好、甜蜜的季節(jié)，到處一片金黃，遍地都是幼稚的果實(shí)。紅艷艷的大蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉望外瞧；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下；金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個(gè)金葫蘆；柿子漲紅了臉，頭上戴了一頂小草帽，好似節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；石榴裂開(kāi)了嘴，沖著你傻笑。這邊，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，綠瑩瑩的青椒顯得特別精神，但西紅柿卻像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭，害羞極了！金黃色的稻穗顆粒豐滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，總也直不起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)田野就像是一張美麗的五色地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗被吹得左右搖擺，就像是金色大海里的波浪，一浪接著一浪，此起彼伏，非常壯觀。
鄉(xiāng)村的春夏秋真是太美了，各個(gè)季節(jié)有不同的景色，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春夏作文 篇6
伴著裊裊的輕煙，我走進(jìn)春的夢(mèng)幻，迎春花朝霞羞赧的張開(kāi)了臉，靜靜的等待著太陽(yáng)探出頭來(lái)，楊樹(shù)從沉睡中醒來(lái)，擺動(dòng)著窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽(yáng)光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采，所有一切都醉了，唯獨(dú)我醒其間，描下了這片清輝。
一場(chǎng)場(chǎng)的夏雨，讓天氣越來(lái)越熱，我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里，垂柳溫柔的編織著飄逸的長(zhǎng)辮子，不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢了出來(lái)，緩緩的流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來(lái)滾去，風(fēng)兒拂過(guò)，枝搖葉擺，活脫一幅傳神的水墨畫(huà)，好一個(gè)怡人的盛夏。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。走進(jìn)美麗的秋天，調(diào)皮風(fēng)寶寶吹著老樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)，多少的發(fā)絲飄了下來(lái)，抬頭抓住一片樹(shù)葉，它細(xì)數(shù)精致的紋理，看到了它生命的歸期。飄飄灑灑的樹(shù)葉讓人的心中充滿了寂寞。
走出秋的沉吟，我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺(jué)地帶到了人間，連聲招呼都不打，你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮，怒號(hào)，嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬，其實(shí)他不缺少柔情，每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著，雀躍著，我似乎聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，也跟著一同興奮起來(lái)，其實(shí)，冬也是：快樂(lè)的。
這就是美麗的春夏秋冬，她們是一首首的小詩(shī)，充滿韻律，充滿內(nèi)涵，我隨便的翻閱她，愛(ài)不釋手，我感受到她，萬(wàn)化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛(ài)，我喜歡春夏秋冬，永不疲倦。
春夏作文 篇7
我喜歡校園的春夏秋冬。
春天，你走到河邊，你會(huì)看見(jiàn)柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位穿著紅舞鞋的姑娘在跳舞；小草從地下探頭來(lái)，好像對(duì)這個(gè)世界非常好奇。
夏天，樟樹(shù)的葉子好像一個(gè)剛出生的孩子，躺在媽媽的懷抱中睡大覺(jué)；太陽(yáng)火辣辣地曬著同學(xué)們，似乎要把同學(xué)們烤熟了。
秋天，走進(jìn)校園林蔭小道，你會(huì)看見(jiàn)各種各樣的落葉。梧桐樹(shù)的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著；樟樹(shù)的落葉，好像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，在空中不停地玩著翻跟頭，玩累了就躺在樹(shù)媽媽的腳邊睡覺(jué)了。
冬天，校園里白茫茫的一片，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在滾雪球。
我喜歡這美麗的校園。
春夏作文 篇8
什么時(shí)候
淚水覆心
時(shí)間消逝
一去不返
何對(duì)何錯(cuò)
只是錯(cuò)過(guò)
幽殤之后
改變什么
站在原地
物是人非
想起當(dāng)時(shí)
微微一笑
我的悲傷
我來(lái)欣賞
如你不愿
別來(lái)心殤
愛(ài)久成殤
規(guī)則不變
仿若心變
我愿承受
只是落差
無(wú)非疼痛
習(xí)慣一切
學(xué)會(huì)沉默
事事坦然
那樣，就不會(huì)痛了……
春夏作文 篇9
你們看見(jiàn)過(guò)雨嗎？你們討厭下雨嗎？如果討厭你就看看下面把相信你會(huì)喜歡下雨的。
春雨
春天的雨無(wú)聲無(wú)息。絹絲一般輕柔地飄灑著，它又輕又細(xì)，聽(tīng)不到雨落到地上的聲音，也感覺(jué)不到雨落到你身上的淋漓，好像是一團(tuán)透明的云霧。
夏雨
炎熱的夏天到來(lái)時(shí)，人們最希望的就是下一場(chǎng)大雨因?yàn)樗軐灍峄癁闆鏊�；將憂郁化為舒暢。豆大的雨點(diǎn)在天空匯成一道瀑布，一瀉千里落到地上發(fā)出“啪啪”的聲音。
秋雨
秋天的雨像一位魔術(shù)師，把大地變成金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大地又像是一片金色的翻滾中的大海；秋天的雨像一位慈善家，慷慨的把食物賜給勞動(dòng)了一年的農(nóng)民。
冬雨
冬天的雨雖然沒(méi)有其他季節(jié)的雨受人喜愛(ài)，但他可以給予臘梅新的生命。因?yàn)榕D梅需要冰冷的雨水來(lái)磨練自己，這樣臘梅才可以變得更香。
這就是我看到的四季的雨，怎么樣有沒(méi)有喜歡上雨了呢？
春夏作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在自貢市富順縣，那是一個(gè)很老的古縣，有著上千年的歷史，也是中國(guó)最早產(chǎn)鹽的地方。在古代，那里的人們非常富有，都喜歡經(jīng)商，而且很講究飲食的色、香、味俱全，所以至今留下了各種各樣的美食，俗話說(shuō)：吃在四川，味在自貢。
咱們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有：冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說(shuō)說(shuō)冷吃兔，它可是自貢非常出名的特產(chǎn)，很辣，而且很麻，絕對(duì)適合重口味的人，不僅可以在飯桌上吃，而且還常常被人們做為休閑小吃的首選，幾乎家喻戶曉，寫(xiě)到這里我已經(jīng)開(kāi)始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、蔥、料酒和花椒，再經(jīng)過(guò)爆炒而成。因?yàn)槔涑酝煤芾焙芟愫芸煽冢晕叶家陨先耐腼�。如果你也想吃可以去自貢，也可以在成都各大商�?chǎng)買(mǎi)，或者來(lái)我家做客。
其次是富順豆花，我來(lái)說(shuō)說(shuō)來(lái)歷吧。三國(guó)時(shí)期，由于富順縣有一口含鹽最多的富順鹽井，加上土壤和氣候條件，適宜大豆生長(zhǎng)，很適合做豆腐，引來(lái)了四面八方的人品嘗，一天，一位販鹽的商人來(lái)餐館吃飯，由于他等不及豆腐成型就讓老板把嫩豆腐蘸著辣椒水下飯，結(jié)果發(fā)現(xiàn)比煎炒過(guò)的老豆腐更加鮮可口，便有了讓人百吃不厭、回味無(wú)窮的富順豆花，富順豆花主要是豆腐嫩，蘸水的材料豐富搭配而成的。在天府長(zhǎng)城百益超市后面就有一家不錯(cuò)的豆花餐館。
自貢的特產(chǎn)還很多很多，如果你想吃就去那里住上一周慢慢品嘗。