議論文：消失的那年夏天（精選22篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是議論文，議論文具有觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的議論文：消失的那年夏天，希望對(duì)大家有所幫助。
議論文：消失的那年夏天 篇1
轉(zhuǎn)眼間七月將至，仿佛春風(fēng)剛消融沉積的冰雪，大地萬(wàn)物還沉醉在那和煦的春風(fēng)中，享受陽(yáng)光的溫暖和雨水的滋潤(rùn)。一聲蟬鳴喚醒了炎炎夏日，一股熱浪席卷大地。夏天來(lái)了。
在這個(gè)小鎮(zhèn)上，悶熱的天氣厄殺了往日的喧囂。來(lái)來(lái)往往商販都躲在店里不愿出來(lái)，更沒(méi)有了往日叫賣(mài)的大嗓門(mén)。街道上只有幾個(gè)零星的瓜農(nóng)，帶個(gè)破草帽遮住火辣的太陽(yáng)，推著三輪車(chē)有氣無(wú)力的叫賣(mài)著西瓜。河里的水流也靜靜地流淌，好像一運(yùn)動(dòng)就要被蒸發(fā)一樣。
火辣的七月有的不僅是燥熱，還有些許緊張。在小鎮(zhèn)旁邊不遠(yuǎn)處有一所私立中學(xué)，作為高三的我們?cè)跒閷⒅恋纳龑W(xué)考試做最后的努力。或許是天氣，或許是浮躁，我總是不能靜下心來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)，我拼命的壓制自己，強(qiáng)制的去學(xué)習(xí)。我渴望能靠自己的努力來(lái)為自己的父母爭(zhēng)一口氣，我不想讓父母失望。因?yàn)閷?duì)于上私立中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，比公立中學(xué)的學(xué)生多了一份期待。一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的感情，也是刻骨銘心的。
還記得在三年前初中畢業(yè)的時(shí)候，也是夏天，同村幾個(gè)和我同齡的伙伴都面臨著一個(gè)重要的問(wèn)題。那就是上哪所高中：私立的還是公立的?公立中學(xué)是國(guó)家撥錢(qián)建立的，所以不僅沒(méi)有學(xué)費(fèi)，而且還有困難家庭補(bǔ)助，可能沒(méi)有升學(xué)率的壓力，教學(xué)質(zhì)量總是那么不盡人意。而私立中學(xué)管理的比較嚴(yán)格，教學(xué)也比較突出，每年升學(xué)率比公立中學(xué)高出很多。但學(xué)費(fèi)也比較貴。對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)，除了一些作物收入以外，就是父親四處攬活來(lái)養(yǎng)活家庭。我知道家庭的困難，這是一筆不小的投入。當(dāng)我知道同村的幾個(gè)伙伴都去上那所私立中學(xué)的時(shí)候，我也想去，但我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。正在我糾結(jié)的時(shí)候，母親告訴我說(shuō)讓我和他們一起去上私立中學(xué)。母親說(shuō)“家里雖然不是很富裕，但我們總會(huì)盡自己最大的努力去給你別人有的東西，我們希望你能努力讀書(shū)，以后不用像我們一樣一輩子在田地間勞作”。我有點(diǎn)心酸，低著頭沒(méi)有說(shuō)話，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。
在考試結(jié)束的下午，我的心格外的平靜，我在宿舍等著母親來(lái)到學(xué)校幫我清理被子等住校用品。想著即將離開(kāi)這所學(xué)校，想著三年前帶著父母的期待和自己的目標(biāo)來(lái)到這，三年中在這所經(jīng)歷的一切，如今一切就要畫(huà)上句號(hào)。回家的路上我告訴母親我不會(huì)讓她失望的，母親笑了笑。
那年夏天，一切來(lái)得那么突然消失的那么快，經(jīng)歷許多之后，我懂得了。
議論文：消失的那年夏天 篇2
“唉你快看那個(gè)煙，象個(gè)問(wèn)號(hào)…”身邊的同學(xué)手挽著手，笑著，鬧著。我的鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。在我身邊，只有在地上沙沙響的葉子，空無(wú)一人。
那年夏天，天氣十分燥熱。那是軍訓(xùn)的第一天。在那之前，我看了好多讓自己與人打好交道的文章視頻，帶了好多的零食。因?yàn)槟翘煲彩俏遗c初中同學(xué)的第一次會(huì)面。但我不是一個(gè)外向的人，只能看著身旁的同學(xué)打成一片而我不敢上前，默默走到隊(duì)尾，站好。
上了班車(chē)，身邊的兩個(gè)女生看上去像剛剛認(rèn)識(shí)一樣，我想和她們打個(gè)招呼，可是話到嘴邊又吞了回去。我靠在車(chē)窗上，看著一片葉子被車(chē)的后視鏡劃掉，掉在地上�？粗蝗幌氲搅俗约�。我到了宿舍，選的位置，是角落的最后一張上鋪……
整整一天，我自己一個(gè)人去食堂，一個(gè)人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落單的那只，拼命追趕，卻還是一個(gè)身影。同學(xué)們的熱鬧，讓我到達(dá)新環(huán)境的不適感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我甚至有時(shí)想回避他們。他們?cè)谝黄鸱窒沓缘�，我卻把自己的零食都藏在包里，盡管我本是想分享的。
晚上，黑色的幕布遮住了天，我沒(méi)有睡意，便出了宿舍說(shuō)要去廁所。走在白天常來(lái)往的路上，夜晚的黑把我深深掩埋。沒(méi)有一個(gè)人，樹(shù)葉被風(fēng)吹得好啊，像白天時(shí)同學(xué)們的歡笑。我繃不住了，眼淚不斷地流下臉頰。流到脖子上。初中是一個(gè)嶄新的環(huán)境，一切都與之前不一樣。它所帶的焦慮像無(wú)盡的深海，向我涌來(lái)，我越陷越深，無(wú)法擺脫它，更逃不出來(lái)。但所有的害怕、焦慮我無(wú)處發(fā)泄，沒(méi)人聽(tīng)我說(shuō)……沒(méi)有任何事物我可以依靠。
內(nèi)向好可怕，在六年的磨合使得我與別人熟悉，可陌生的環(huán)境卻像可以吞噬的怪物。
那年夏天，我真的好孤獨(dú)。軍訓(xùn)過(guò)后，我真的好想給小學(xué)的每個(gè)同學(xué)打電話，因?yàn)槲遗略偈ァ?/p>
那年夏天，友誼的不易，嘗過(guò)了孤獨(dú)的無(wú)助，才更加珍惜之前擁有的。
議論文：消失的那年夏天 篇3
――因?yàn)橛袀�(gè)讓女孩子放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)“超女”
――因?yàn)橛袀�(gè)美女如云勢(shì)力非凡的賽區(qū)“成都”
――因?yàn)橛袀�(gè)從藍(lán)天白云中飄來(lái)的聲音“天籟”
――因?yàn)橛袀�(gè)美麗大方打動(dòng)我欣的女孩“譚維維”
那年夏天，一個(gè)誓言《死了都要愛(ài)》的女孩高歌《青藏高原》；一貫人最愛(ài)《一個(gè)人跳舞》的女孩演繹悲情《離歌》；一個(gè)為《當(dāng)時(shí)》淚撒舞臺(tái)的女孩使我們?yōu)樗龤g呼《喜歡你》
真正注意她是成都20進(jìn)10那一場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)華麗的高音在一瞬間爆發(fā)，當(dāng)一個(gè)扣人心玄的聲音震撼在天際。我的心被她收攏了，不知道她叫什么，但從那一刻起，我發(fā)誓一直支持她！
真正認(rèn)識(shí)她是在成都總決賽那一場(chǎng)。她用天籟般空靈的聲音為《小河淌水》抹上幾分時(shí)尚的色彩�？粗鞓�(lè)的笑臉，晶瑩的淚水！她，一個(gè)從小鎮(zhèn)走出來(lái)的平凡女孩；一個(gè)幼年喪父的單親女孩；一個(gè)用聲音創(chuàng)造奇跡的音樂(lè)女孩！我分明看見(jiàn)行營(yíng)的淚水順著她的臉夾傾訴著一路走來(lái)得艱辛。內(nèi)心也正波濤翻涌！
真正以還她是在總決賽8進(jìn)6那一場(chǎng)。被她一首離歌征服。那余音繞梁三日不斷的境界真令人陶醉！她華美震撼的高音無(wú)疑是舞臺(tái)上最亮麗的風(fēng)景線。她的善良，大氣。寬容和驚人的外貌，曼妙的身姿無(wú)疑是給人的雙重享受。
真正佩服她是在5進(jìn)4決戰(zhàn)前夜。她為一首《當(dāng)時(shí)。淚撒舞臺(tái)，不愧經(jīng)過(guò)維也納金色大廳的歷練，有過(guò)排演音樂(lè)劇的經(jīng)驗(yàn)。佩服她的淡定沉著和真實(shí)的展現(xiàn)自己！我認(rèn)為自己成為維生素（她的歌迷的稱呼）是再聰明不過(guò)的選擇，欣慰她才能打動(dòng)我的心！
總決賽那晚，我一直在看，很平靜！因?yàn)樗呀?jīng)是我心中的冠軍了。她沒(méi)有最后輝煌的桂冠，沒(méi)有最后迷人的光環(huán)�？晌覜](méi)有哭，眼前回放者她一路走來(lái)的一幕一幕。美麗的回眸，迷人的背影，真誠(chéng)的淚水......讓她的聲音洗盡世俗鉛華！
議論文：消失的那年夏天 篇4
夏天，悄然而去，秋意漸濃。窗外天依然陰著，陣陣風(fēng)刮來(lái)，吹得樹(shù)葉沙沙作響。這聲響勾起了我內(nèi)心深處的回憶。
六年前的夏天，幼小的我和媽媽去了一個(gè)新學(xué)校報(bào)到。我心想，這才一年級(jí)，要在這個(gè)地方待六年，那得多難受啊！我揣著“慢悠悠”的回憶，坐著這趟列車(chē)，“漫步隨行”�？傆X(jué)得六年一定是個(gè)漫長(zhǎng)的“約定”。老師總說(shuō)，六年時(shí)間其實(shí)很短，媽媽也說(shuō)，要好好珍惜這六年�？晌也贿@么想。我和同窗們?nèi)諒?fù)一日地一起上課、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，一起“瘋”，一起鬧，卻沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)或者意識(shí)到，六年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)消逝，直到我漸漸明白，老師、媽媽，他們說(shuō)的那句話是對(duì)的。
就在六年后的那年夏天。
教室外，蟬鳴變得聒噪，鳥(niǎo)兒不再歌唱，驕陽(yáng)似火，教室里，大家靜靜地坐著，老師一遍遍地講著重點(diǎn)。回想著這六年的小學(xué)時(shí)光，忽然覺(jué)得漫長(zhǎng)又短暫。銀杏樹(shù)下，是否還有斑駁的光暈，芳草叢中是否還有綠意正濃？這六年的小學(xué)生活是他們陪我走過(guò)的。孤單時(shí)他們會(huì)和我聊天，傷心時(shí)他們會(huì)給予我安慰，困難時(shí)他們會(huì)給我?guī)椭凸膭?lì)。他們似乎早就已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分，我不知道離開(kāi)他們的時(shí)光會(huì)不會(huì)沒(méi)有了“色彩”。
六年的陪伴說(shuō)散就散�！靶W(xué)號(hào)”這一趟列車(chē)，終點(diǎn)到了，你也就要下車(chē)了。
那年夏天，一張滿意的試卷終于打發(fā)走了一群人，留下最后的禮物，就是一張畫(huà)印著一個(gè)個(gè)最熟悉的人的照片�；叵胫羧盏耐�，和藹可親的老師，窗明幾凈的教室，我不禁緩緩流下了眼淚。
一道溫暖的陽(yáng)光斜照進(jìn)屋子，把我從回憶中拉了回來(lái)。陽(yáng)光劃過(guò)筆尖，繞過(guò)書(shū)本，翻過(guò)椅子。我想，我要珍惜這初中三年的生活。小學(xué)的畢業(yè)，不只是結(jié)束，而是讓我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。
那年，那夏，那人，那段情……
議論文：消失的那年夏天 篇5
生日的時(shí)候，我收到一封信，是一張明信片和一張卡通信紙，用一只黯然無(wú)光的牛皮紙信封裝起來(lái)，顯然，這封信是寄信人很久以前寫(xiě)的。而更讓我吃驚的是，信封上的字歪歪扭扭，還夾雜著幾組拼音，仔細(xì)一看，寄信人竟然是我自己。
我迫不及待地讀起信來(lái)，才想起，原來(lái)是我五歲時(shí)去蘇州玩，在誠(chéng)品書(shū)店給未來(lái)的自己寫(xiě)的信，里面提到了自己兒時(shí)的一件十分有趣的事。
小時(shí)候，我是一個(gè)特別“瘋”的女孩子，每天和小區(qū)里那些男孩子打打鬧鬧，從來(lái)不喜歡玩“過(guò)家家”那樣文靜的游戲。因此，我多多少少有點(diǎn)兒脾氣，嘴巴還能“傷人”。一天，我大汗淋漓地跑回家，像是遭遇了突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，直喊又渴又熱。媽媽見(jiàn)我這副模樣，蹙著眉頭讓我去喝點(diǎn)溫水，休息一會(huì)兒，再去吹吹電風(fēng)扇。我才不管這些，直接拿起杯子一飲而盡，然后去吹電風(fēng)扇。
吹電風(fēng)扇？我不知道怎么回事，忽然有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。呆呆地望著眼前這只叫電風(fēng)扇的家伙，想著媽媽的話，吹電風(fēng)扇？那就吹唄。我于是真的開(kāi)始“吹”起電風(fēng)扇來(lái)。我鼓起腮幫子，對(duì)著風(fēng)扇使勁吹了一口氣。嗯？怎么沒(méi)反應(yīng)，一定是力度不夠。一定是！于是我又往風(fēng)扇里吹了好幾口氣，吹得我嘴巴都像金魚(yú)嘴了，臉上、身上的汗又多起來(lái)了。
媽媽剛好過(guò)來(lái)倒水，看見(jiàn)我正在“吹”電風(fēng)扇的狼狽模樣，禁不住哈哈大笑起來(lái)，幫我插上電源，按了開(kāi)關(guān)。頓時(shí)一陣清風(fēng)向我吹來(lái)。
現(xiàn)在，看著這封好多年前的我寫(xiě)給自己的信，禁不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。小時(shí)候這些難忘的“囧事”，是我童年美好的回憶啊，時(shí)光若能倒流，也許我還是愿意這樣“囧”�，F(xiàn)在，這封古老的信穿過(guò)時(shí)光的隧道，讓我看到了那時(shí)的我，就像我在和過(guò)去的我對(duì)話，又像是現(xiàn)在的我在和未來(lái)的我對(duì)話。嗯，我要再寫(xiě)一封信，給未來(lái)的自己！
議論文：消失的那年夏天 篇6
淡淡的海鹽味彌漫在這座三線沿海小城，打開(kāi)手機(jī)，炸開(kāi)鍋的QQ群里滿是同學(xué)們對(duì)小學(xué)的懷念、對(duì)未來(lái)的憧憬。馬上就要步入初中了，哪里留下了我們的痕跡呢？
“叮咚！”一條信息從手機(jī)的消息欄里跳出，是閨蜜的邀約，說(shuō)是出去走走。初中一別，下一次相見(jiàn)又是何時(shí)，我立馬出了家。
那年夏天，我和她在紫藤花下相遇，紫色的花朵像一處無(wú)盡的瀑布，瀉在了我和她身上。我摘下一朵紫藤花別在她頭上，她笑了，笑得那般銀鈴，爽朗。我和她手拉手，坐在紫藤花花架下，陽(yáng)光和風(fēng)兒像是一對(duì)親密的好朋友，打旋出美好的火花。你輕輕地說(shuō)：“這一分別，我們可能以后再也不能相見(jiàn)了�！蔽倚χ貞�(yīng)：“不會(huì)的，到時(shí)總會(huì)有時(shí)間的�！笨墒切闹袇s涌出淡淡的憂傷，那年夏天，那棵紫藤花架下有我們友誼的痕跡。
那年夏天，池塘邊，我和你坐在草地上，綠油油的草坪點(diǎn)綴著你的連衣裙，純潔的你像一位白衣天使，為我照亮了前行的路。你我各捧一本書(shū)，你教我數(shù)學(xué)難題，我?guī)椭憔氂⒄Z(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音，在那靜謐的午后，一切都是那般安靜，沒(méi)有一絲波瀾。魚(yú)兒偶爾從荷葉下露出頭來(lái)，似乎在欣賞沿岸風(fēng)光。學(xué)累了，你從書(shū)包中掏出畫(huà)板，為我畫(huà)了一幅畫(huà)，在你的筆下，我楚楚動(dòng)人，我說(shuō)你把我畫(huà)美了，你微微一笑，說(shuō)我本來(lái)就很美。那年夏天，池塘邊有我們親密的痕跡。
那年夏天，操場(chǎng)上，走在學(xué)校紅色的跑道上，我問(wèn)你將來(lái)最想干什么，你說(shuō)當(dāng)一名桃李滿天下的老師，想去山區(qū)教那些貧苦的學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，給他們帶去一份希望。你我熱烈擁抱，見(jiàn)證青蔥歲月，對(duì)著瓷色的天空，我和你喊出了最真切的話語(yǔ)：“愿友誼地久天長(zhǎng)！”那年夏天，操場(chǎng)上，我們互相鼓勵(lì)、互送祝福。
那年夏天，我和你見(jiàn)證了太多的美好瞬間，走在花香四溢的大路上，我永遠(yuǎn)記著你，我可愛(ài)的朋友！讓我們蕩起心中的雙槳，推出青春的波浪！等待著未來(lái)，等待著希望，去體味人生中最美的味道！
議論文：消失的那年夏天 篇7
初夏，即使時(shí)光再荏苒，也依舊過(guò)去了，恍然如此。
初夏，該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，泡沫終于散盡了，只剩下最真實(shí)的我們。
初夏，紛飛的記憶，被我們譜成了一曲離殤。
六年之前，也是在那所學(xué)校，我們的初次見(jiàn)面。大家都羞怯得很，也許是大家的性格比較開(kāi)朗的緣故吧，不用多久就熟識(shí)了。而我，卻只能呆在自己的座位上，看著同學(xué)們打打鬧鬧。如果說(shuō)，那時(shí)候的我很是孤僻，那么后來(lái)，孤僻就應(yīng)該改為自閉了。
接下來(lái)的一年里，倒是有很多女生主動(dòng)跟我交流，但我也因此被友情傷了很多次，回頭想想才明白，他們也只是利用我而已，利用完了，我就沒(méi)有價(jià)值了。他們就會(huì)把我扔在一邊，直到我主動(dòng)跟他們鬧翻，這段友情就算是真正結(jié)束。
從此以后，我不敢與誰(shuí)一起討論友情了，我討厭那樣?xùn)|西，甚至是敏感。它在我這里，早已沒(méi)有價(jià)值。有時(shí)候，倒也覺(jué)得，一個(gè)人沒(méi)什么不好，平靜的過(guò)完這六年，也就好了。于是，我努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，像個(gè)傻瓜一樣不知疲倦的學(xué)習(xí)。老師說(shuō)，我很踏實(shí)，一直都努力學(xué)習(xí)，很好。可是，老師怎么知道，我是在用學(xué)習(xí)來(lái)填補(bǔ)我從未察覺(jué)的孤獨(dú)與寂寞。我的心早已狼狽不堪，一處又一處的傷痕，把我曾經(jīng)賴以為生的心底傷了很深，我，已經(jīng)無(wú)處躲藏。
就這樣，我把自己丟了。
我喜歡天空，喜歡向它傾訴，喜歡我向它抱怨的時(shí)候一言不發(fā)，喜歡它在我傷心的時(shí)候配合得下起雨，喜歡他在我開(kāi)心的時(shí)候綻放的那個(gè)帶有七彩顏色的大大的笑臉。
在天空的陪伴下，我平靜的度過(guò)了小學(xué)五年。然后波瀾不驚地遇到了她們。
從某種角度來(lái)說(shuō)，我只是一個(gè)替補(bǔ)，接替了她的位置，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我怕失去這份友誼，因?yàn)檫@可能是我在小學(xué)六年里最后擁有的一份友誼。
后來(lái)，事情朝著我計(jì)劃中的方向一步一步走去，果然，替補(bǔ)就是替補(bǔ)，終究還是抵不過(guò)她在她們心中的'地位。我早知道事情的結(jié)果，卻還是孤注一擲，最后一敗涂地。
可是不管怎樣，她們還是陪我度過(guò)了小學(xué)的最后一年。
議論文：消失的那年夏天 篇8
絢爛的季節(jié)，種下了我記憶里最深沉的愛(ài)，在我的生命里熠熠生輝。
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又是一年夏季，我?guī)е妹脕?lái)到我的“秘密花園”。
這兒的花還是開(kāi)得那么爛漫，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，東一點(diǎn)兒，西一點(diǎn)兒地散落在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的……
我正看得入迷，好似沉醉不知?dú)w路，突然傳來(lái)妹妹銀鈴般清脆悅耳的聲音：“姐，那棵樹(shù)上有一架秋千，秋千上還有一只松鼠，好可愛(ài)呀!”我順著她的目光看過(guò)去，確實(shí)有一只松鼠和一架秋千�？粗羌芮锴�，我眼淚不停地在打轉(zhuǎn)。
那架秋千是多么的親切，我的手輕輕在上面撫摸著，那種手感，是歷經(jīng)風(fēng)霜和歲月的洗禮之后經(jīng)久不衰的情感的累積，雖然時(shí)隔多年，卻不曾褪色。我情不自禁的盯了好久好久，恍惚間回到了那年夏天……
我記得第一次到這兒來(lái)時(shí)，是爺爺帶我來(lái)的。爺爺留著一撮小胡子，穿的樸素整潔，臉上掛著笑容，精神抖擻。那時(shí)我才五歲，天真爛漫又淘氣的年紀(jì)。我一走進(jìn)這里，就被深深的吸引住了，記憶中草還沒(méi)這么茂密，花還沒(méi)這么多，樹(shù)還沒(méi)有這么高。
當(dāng)時(shí)，我吵著要一架秋千，爺爺說(shuō)：“咱家門(mén)口的公園里不就有嗎”“不，我要一個(gè)屬于我自己的嘛”我抱著爺爺說(shuō)。爺爺笑著搖了搖頭，還捏了一下我的臉蛋“真是拿你沒(méi)辦法，你個(gè)淘氣鬼!”
過(guò)了幾天，爺爺又帶著我來(lái)了這里，映入眼簾的是大樹(shù)干上有一架用鐵鏈和輪胎做成的秋千，我飛奔過(guò)去，高興地快要飛起來(lái)，爺爺帶著慈祥的笑容說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔著了，”然后小心翼翼地將我蕩起來(lái)，我們的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，仿佛整個(gè)世界都能聽(tīng)見(jiàn)。
現(xiàn)在回想起來(lái)那里的事，臉上莫名的會(huì)很幸福，可是，現(xiàn)在不同的是，我長(zhǎng)大了，是一個(gè)大姑娘了，可爺爺已經(jīng)兩鬢斑白，已是一個(gè)年邁的老人。我知道爺爺現(xiàn)在不能像以前那么陪我了，但他一定是愛(ài)我的。
又是一年夏季，我?guī)妹脕?lái)到這里，妹妹坐在秋千上，我小心翼翼地將她蕩起來(lái)，就像爺爺當(dāng)時(shí)蕩我一樣……
議論文：消失的那年夏天 篇9
夏天，夏天，這是個(gè)炎熱的季節(jié)。但這炎熱中有清涼的味道，有歡笑的味道，有甜蜜的味道，也有奮斗的味道。
我記憶中的那個(gè)夏天是一個(gè)充滿汗水的夏天，一個(gè)奮斗的夏天。那就是去年的夏天。同學(xué)們，老師們，還有我，都進(jìn)入到一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，迎接即將到來(lái)的小升初考試。這的確是個(gè)不討人喜歡的事兒，但所有人都不得不為之奮斗。六年級(jí)所有的教室都安靜了，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人打鬧，只有筆尖滑動(dòng)紙面的沙沙聲，翻書(shū)的嘩嘩聲，發(fā)試卷的腳步聲。一切都緊張有序地進(jìn)行著，同學(xué)們都咬著嘴唇做題，卻不顧汗水順著臉頰，順著發(fā)絲，順著手臂留下來(lái)。每天都六點(diǎn)起，十點(diǎn)睡，好累，好苦。
哦，這個(gè)夏天是苦的。
不過(guò)，考試在臨近，復(fù)習(xí)再緊張，身心再疲憊，同學(xué)們也總會(huì)找機(jī)會(huì)放松一下。瞧，一本本精致的同學(xué)錄放在我面前。同學(xué)們互相交換著同學(xué)錄，希望對(duì)方能為自己寫(xiě)一句送別的“驪語(yǔ)”。我也不例外，看著那一句句鼓勵(lì)的話，溫暖的話，甜蜜的話，暖心的話，緊張的話，緊張的情緒又放松下來(lái)，疲憊的身心又舒適下來(lái)。我們科室留念的同學(xué)啊，不論風(fēng)雨如何飄搖，我們總是共患難，在對(duì)方生氣時(shí)送上安慰，在同學(xué)緊張時(shí)送上輕松。我的心——那顆許久沒(méi)有放松過(guò)的心，此刻不知不覺(jué)融化在溫暖的祝福中了。這些祝福，好像一片燭光，著涼了陰暗的心房，好像一道銀光，劃破陰霾的天空。這，是的我更有力量去拼搏、努力、奮斗。
哦，這個(gè)夏天也是甜的。
終究，最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十二分的精神去迎接了這次考試。之后，不論苦與甜，總要面對(duì)告別。6月30號(hào)過(guò)后，相處六年的伙伴們就要分離了。再見(jiàn)了，小學(xué)；再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，那個(gè)痛苦而又快樂(lè)的夏天。
突然覺(jué)得，這個(gè)夏天還是澀的。
那年夏天，努力，痛苦，歡樂(lè)，苦澀。2016年的夏天，奮斗的夏天，甜蜜的夏天，告別的夏天。
議論文：消失的那年夏天 篇10
我的童年是在沙地的圍墾度過(guò)的。
那里，除了滿目的莊稼地就是一汪汪的池塘。在我很小的時(shí)候，父親就承包了百來(lái)個(gè)池塘，開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)蝦，一干就是十多年。白天，要忙著喂食、清理；晚上又得引流、開(kāi)增氧泵。有時(shí)從南走到北，一圈下來(lái)就得一個(gè)多小時(shí)，甚是辛苦。因此，我與父母看起來(lái)是生活在一塊兒，其實(shí)是聚少離多，一天中難得有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天什么的。
那年夏天，天出奇的熱！太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，地上的泥都變得干巴巴的了。家里的狗呀，貓呀，一個(gè)個(gè)也挨不住了，不停地喘著粗氣。我一個(gè)人閑得慌，胡亂摘了片芋艿葉子出了門(mén)。
不知什么時(shí)候，父親竟站在了我面前。當(dāng)時(shí)，我真想跑過(guò)去讓父親好好抱抱我，可倔強(qiáng)的我竟站在那兒哭開(kāi)了，聲音里滿是委屈。父親搓搓手上的泥，蹲下來(lái)用那粗糙的手幫我抹去臉上的眼淚，然后一臉慈祥地望著我說(shuō)：“小傻瓜，是誰(shuí)又惹你了？為什么哭呀？”當(dāng)時(shí)，我心里真是恨透父親了，整天就知道忙進(jìn)忙出，絲毫不顧及我們小孩子的感受。所以，我只顧自己掉眼淚，根本沒(méi)抬頭去理他。
“這池塘邊多熱呀！而且雜草叢生，毒蟲(chóng)子又多。昨天，我就看到一條五步蛇從這里穿過(guò)去了�？旎丶液托」吠嫒グ桑 备赣H一時(shí)也不知道該怎么安慰我，只是拍拍我的肩膀，又編起了往日的故事。
我嚷嚷道：“不要，除非你給我逮一只刺猬，哼！”我故意把頭別了過(guò)去。
“文文，乖，你先回家，爸爸一定給你捉。你在這兒會(huì)把它嚇走的！”其實(shí)，圍墾里根本沒(méi)什么刺猬，我這么說(shuō)就是要看看父親那著急的樣子。
父親沉默了，他也知道我的脾氣，轉(zhuǎn)身向塘埂走去。他的身影在烈日下似乎愈發(fā)清晰：一頂破舊的黃草帽，一身沾滿泥巴的襯衫。汗水透過(guò)衣服，背脊上都濕透了。我有些心疼，心里突然有一股說(shuō)不出的味道。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子……熟悉的旋律又在耳邊響起，我細(xì)細(xì)回味著，原來(lái)那個(gè)夏天，我才真正讀懂了父愛(ài)。
議論文：消失的那年夏天 篇11
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，迎接著新的今天，昨晚便成了回憶。
那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪，院子里枝椏瘋長(zhǎng)，卻也擋不住烈陽(yáng)。那年夏天，我才五六歲，這個(gè)年紀(jì)總是容易做出一些奇奇怪怪的事。
房間里，媽媽在鏡子前涂涂抹抹，我去詢問(wèn)，媽媽卻不理我，少年的好奇心就像是仲夏夜的荒原，割不完，燒不盡。我就跑過(guò)去多問(wèn)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“這是化妝品，用了可以讓人變漂亮。”看著我躍躍欲試的目光，媽媽又補(bǔ)充道：“小孩子不能用，容易長(zhǎng)痘�！闭f(shuō)完就去上班了，我無(wú)趣的走進(jìn)院子里，看到爸爸在長(zhǎng)椅上睡覺(jué)，就無(wú)聊的盯著他看，看了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，爸爸原來(lái)這么丑，還很黑，想起媽媽那句可以讓人變漂亮，就跑到房間里把媽媽的那些瓶瓶罐罐拿到院子里，坐在爸爸面前，給他化妝。
那幾個(gè)玻璃瓶看著都一樣，便每個(gè)都擠了些，抹在爸爸的臉上，我的動(dòng)作很輕，生怕吵醒爸爸。把那些不明物體在爸爸臉上抹勻后，爸爸變白了些，我又拿了一個(gè)類似于鉛筆的筆，我看見(jiàn)過(guò)媽媽在她的眉毛上畫(huà)過(guò)，我就給爸爸化了一個(gè)“蠟筆小新”的眉毛，又拿了一盒亮閃閃的眼影，給爸爸涂了一層厚厚的粉色眼影。最后，涂了口紅，就完成了�？粗易哉J(rèn)為很漂亮的爸爸，忍不住笑了起來(lái)，爸爸一個(gè)翻身，讓我立即止住了笑聲。
不知過(guò)了多久，爸爸醒了，在院子里大聲喊著我的名字，以往爸爸都是叫我的小名，現(xiàn)在叫我的全名，我知道爸爸生氣了。出去一看，再多的化妝品也掩蓋不住爸爸拿鐵青的臉，臉上滴著水，應(yīng)該是洗過(guò)臉了，但還是花花的一片。這時(shí)，我的救星媽媽回來(lái)了，我才免遭一頓毒打。最后媽媽給爸爸清洗干凈。直到現(xiàn)在，爸爸也沒(méi)少拿這件事數(shù)落我。
院子里蟬鳴未曾停歇，陽(yáng)光依舊熱烈，世界也依然在長(zhǎng)久深情中緩緩前進(jìn)，時(shí)間的奔流，足以見(jiàn)證人間在漫長(zhǎng)歲月里所有永恒與不朽。雖不及童年那樣純真，但無(wú)論什么時(shí)候都要向前進(jìn)，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
議論文：消失的那年夏天 篇12
那年夏天，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，當(dāng)墨水滴到白紙的那一刻，一切都會(huì)重新開(kāi)始。但無(wú)論墨水的顏色有多深，都蓋不住那些美好的回憶。那年夏天的清晨，就這樣開(kāi)始。
“鈴鈴鈴……”“新鮮的鱈魚(yú)，特價(jià)10元1斤……”清晨的陽(yáng)光呈45°角照進(jìn)青城街上的一面窗子里，街上的早市仍像往日一樣熱鬧，跟隨了我整整5年的書(shū)包上依舊掛著臉上有種淡淡憂傷的小熊。今天是最后一天走這條街了，也是最后一次見(jiàn)到那個(gè)在學(xué)校與我形影不離、猶如親兄弟的好朋友了，我心中不免有些傷感。
再一次推開(kāi)教室的門(mén)，里面依然是往日的歡聲笑語(yǔ)和那些熟悉的木桌。我進(jìn)入班級(jí)的那一刻，空氣第一千零一次凝滯，看到我這個(gè)老班長(zhǎng)，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。今天是畢業(yè)的日子，大家應(yīng)該高興點(diǎn)不是嗎?“大家該吃吃，該喝喝，該玩玩啊!”我假裝頹廢地說(shuō)了一句，但同學(xué)們依然不動(dòng)，驚訝地看著我，好像千年冰山融化了一樣。我還想補(bǔ)一句時(shí)，身后傳來(lái)了熟悉的聲音：“哥們，今天怎么了?”我轉(zhuǎn)過(guò)身，壓低聲音說(shuō)：“我這么可怕嗎?”“當(dāng)然，你不僅……”“你說(shuō)什么?我殺了你……”當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，班里已經(jīng)聊開(kāi)了。同學(xué)們見(jiàn)我和他聊得歡，也就無(wú)所忌憚了吧?
“畢業(yè)典禮到此結(jié)束!”宋校長(zhǎng)飽含深情地發(fā)表完講話，同學(xué)們便像水珠脫離大海一樣飛奔而去……當(dāng)我與他在十字路口告別時(shí)，轉(zhuǎn)身后，一滴眼淚便毫無(wú)防備地掉了下來(lái)。我再次想起他走前與我說(shuō)的'那句話：“哥們，也許十年后我們還能再次碰面，在你家樓下的面館�！笨此仆嫘Φ囊痪湓拝s讓我心酸，十年，要多久?就這樣轉(zhuǎn)身去了天津，十年后，我們真的還會(huì)相見(jiàn)?
走在南京路上，聽(tīng)著耳機(jī)中的音樂(lè)，“十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右，走過(guò)漸漸熟悉的街頭;十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由……”離我們的約定越來(lái)越近，就讓我們慢慢等待，也許十年過(guò)后，緊緊相擁已不需要理由。
議論文：消失的那年夏天 篇13
愛(ài)，是什么?是烈日下的一杯涼茶，是大雨中的一把傘，是成功時(shí)的一個(gè)會(huì)意的微笑，也是失敗時(shí)的一句溫柔的鼓勵(lì)。愛(ài)，是平淡無(wú)奇而又溫暖人心的。
那年夏天，我要參加鋼琴考級(jí)，可本來(lái)胸有成竹的我，一看到琴譜，就懈氣。那密密麻麻的音符如一片片烏云，一點(diǎn)一點(diǎn)，遮住了我原本晴朗的天空，我?guī)缀跸胍艞墶Ｄ�，也是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人，你的話，仿佛一陣輕風(fēng)，吹走了烏云，驅(qū)散了煩惱�！斑@很難嗎?”你問(wèn)道，“我不懂琴譜，但我想我可以幫你，堅(jiān)持一下，努力一下，也就只有一個(gè)多月�！币粋�(gè)多月，我只有一個(gè)多月的時(shí)間，要練熟兩首樂(lè)曲，一首練習(xí)曲，還有兩條我從未接觸過(guò)的旋律小調(diào)的音階!”我?guī)缀跻呀?jīng)絕望了�！澳阌譀](méi)有練過(guò)琴，當(dāng)然不知道這有多難!”“可是你也不能就此放棄，不是嗎?你教我，我和你一起練，我們比賽�！边@時(shí)的你，儼然是個(gè)和我相仿的孩子。我“噗哧”一聲笑了，也許，也只有最愛(ài)我的人，才說(shuō)得出這樣的話吧。
就這樣，我每天除了練考級(jí)曲目，還要教你練習(xí)。又是一次還課，我沒(méi)有達(dá)到老師規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。這時(shí)，我再也忍不住了，為什么我無(wú)論怎么努力都還是比別人差?如果說(shuō)勤能補(bǔ)拙，那我算什么?我在課上就直截對(duì)老師說(shuō)：“我不練了!”老師也很生氣：“你是我教過(guò)最不思進(jìn)取的學(xué)生!沒(méi)有天賦就不要學(xué)!”說(shuō)著，她就離開(kāi)了。望著老師的背影，我才感覺(jué)到我的失敗。這時(shí)一只溫暖的手搭在了我的身上，“再試一次吧，如果考過(guò)了，可是我們兩個(gè)人的成就。”我感激地看著你，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。你還像平時(shí)一樣嘴角泛起一絲微笑，但厚厚的鏡片仍擋不住你閃爍的眼眶。一周后，我自信地參加考級(jí)了，心中十分平靜，不久，我被告知：八級(jí)良好。我欣喜萬(wàn)分，那時(shí)，我才真正感受到自己一直沐浴在愛(ài)的春暉里。
時(shí)光匆匆，白發(fā)已悄悄爬上您的鬢角，皺紋已輕輕走到您的眼旁，是愛(ài)，催老了您的容顏，但它給您的是永恒不變的真心，愿愛(ài)之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在您的心中——媽媽。
議論文：消失的那年夏天 篇14
又是一個(gè)夏日，馬路上時(shí)常有三輪車(chē)在吆喝聲中騎過(guò)!
“老板，我去XX街道�！薄袄习澹胰X街道�！蓖痪湓�，不同的聲源，兩個(gè)陌生青年不約而同的抬起頭看著對(duì)方。男的叫溪風(fēng)，今年23歲，清華大學(xué)大二的學(xué)生，女的叫蘭云，21歲，清華大學(xué)大一的新生�！熬谷荒銈儌z去同一地方，那我優(yōu)惠載你們吧�！痹捳Z(yǔ)中三輪車(chē)師傅就將二人的東西搬上了車(chē)，兩位年輕人也不得不上車(chē)。溪風(fēng)很紳士的扶著蘭云上車(chē)，蘭云甜美的回了一句“謝謝�！�
“走咯！”
車(chē)上兩人默不作聲，蘭云是初來(lái)駕到，對(duì)外界一切的事物都感到很新鮮，眼珠子時(shí)不時(shí)的看著外面的景象，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，把蘭云的秀美長(zhǎng)發(fā)飄在空中，一不小心碰到了座位邊正在看書(shū)的溪風(fēng)�！班�，對(duì)不起，沒(méi)影響到你吧�！薄昂呛牵瑳](méi)事�！边@一陣風(fēng)打開(kāi)了兩人的話夾子。
“你是大學(xué)生嗎？”蘭云率先提問(wèn)了溪風(fēng)。“噢，是的，我是清華二年級(jí)學(xué)生，我叫溪風(fēng)初次見(jiàn)到你很高興�！表槃�(shì)就將手伸了出去�！罢娴膯幔乙彩乔迦A的學(xué)生，我叫蘭云，是新生，請(qǐng)多多關(guān)照�！薄班�，是嗎，你是什么系的？”“阿拉伯語(yǔ)。你呢？”“數(shù)學(xué)系的�！�
“到咯！”就在這時(shí)三輪車(chē)師傅已經(jīng)將二人送到了目的地。“看你們是清華的學(xué)生我就收你們5元吧！”“這怎么可以大叔，我平時(shí)都要10元，不能讓你做虧本生意，給10元，這位女孩的我?guī)退读恕！薄昂俸��！贝笫搴┖竦男α艘宦�。“能和你做個(gè)朋友嗎？”溪風(fēng)驚了一下，校園里是有很多女孩子對(duì)溪風(fēng)有好感，但想蘭云這么直接的還聽(tīng)少見(jiàn)的�！拔也皇悄莻�(gè)意思，我只是想和你叫個(gè)朋友�！边@時(shí)溪風(fēng)才平靜了許多�！芭叮瑳](méi)事。”于是溪風(fēng)就將自己的手機(jī)號(hào)碼報(bào)給了蘭云。當(dāng)溪風(fēng)正要走時(shí)，蘭云突然問(wèn)了一句“請(qǐng)問(wèn)情人坡在哪？！”“喏�！�
蘭云順著溪風(fēng)值得方向望去，心中其實(shí)早已有了溪風(fēng)!
議論文：消失的那年夏天 篇15
人生第一次進(jìn)行選擇，該上哪所初中?一直想著自己要上十中，卻收到奇中學(xué)的錄取通知書(shū)，同時(shí)去一中考試又被一中錄取，到最后，陰差陽(yáng)錯(cuò)，上了所謂的“貴族學(xué)校”雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從此，開(kāi)始了我全封閉的初中生活。
由于在選學(xué)校時(shí)的猶豫不決，我比別人晚一天報(bào)到，大家都互相熟悉了，就我在自由活動(dòng)時(shí)形單影只。剛見(jiàn)到班主任時(shí)，著實(shí)嚇了我一跳，雖然早知道是個(gè)男班主任，但沒(méi)我想象的那么年輕，那么英俊。第一個(gè)晚自習(xí)，也是我人生第一次上晚自習(xí)，我大哭，班主任起初還有點(diǎn)耐心，后來(lái)也不客氣了，真是的，人家才11歲，就是想家嗎，有錯(cuò)啊!不過(guò)還好，只哭了兩個(gè)晚上，就能控制自己了。后來(lái)我想，班上的人之所以能那么快認(rèn)識(shí)我，可能和那兩個(gè)晚上有關(guān)。
同學(xué)好好，舍友好好，老師好好，惟獨(dú)讓我頭疼的是每天的跑操(這是我初一的想法)。初一時(shí)，每天早上六點(diǎn)起床，去跑操，累得要命，再去吃飯。那時(shí)的我們，還不會(huì)耍小聰明，不像初三、四時(shí)，天天有不同的理由逃避跑操。初四時(shí)，每天七點(diǎn)起床，真是睡太多，不打起床鈴還不讓起!記得班主任常說(shuō)：“你們已經(jīng)夠幸福了，在別的學(xué)校，十點(diǎn)以前睡覺(jué)，做夢(mèng)，還不知道珍惜，開(kāi)昂(地方話，類似于造反的意思)啊!
現(xiàn)在想想,初中四年過(guò)得好快,記得班主任還說(shuō)過(guò)：“你們覺(jué)得四年漫長(zhǎng)，但當(dāng)你們畢業(yè)時(shí)，回頭看看，四年就在腳下，那只是人生的一小步啊�！�
中考前76天，教室后面黑板上寫(xiě)上了倒計(jì)時(shí)，正如英語(yǔ)老師flower(我和媛媛起的外號(hào))所說(shuō)：那倒計(jì)時(shí)寫(xiě)在后面是用來(lái)急老師的，我們倒一點(diǎn)也不急。想想那時(shí)，我好象還真沒(méi)急�？�76天一晃就過(guò)去了，我們迎來(lái)了中考。那天早上，學(xué)校有車(chē)送，班主任依舊是那樣不緊不慢，讓我們?cè)诮淌沂掷�，誰(shuí)也不知道他葫蘆里賣(mài)什么藥，他讓我們齊聲大喊“我能行”，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)，我差點(diǎn)哭出來(lái)，突然覺(jué)得，我和這個(gè)班級(jí)32個(gè)人已經(jīng)心連心了，分不開(kāi)了。
永遠(yuǎn)的七班!
議論文：消失的那年夏天 篇16
三十余年前的那個(gè)夏天，曾有小塘，曾有青蛙，更有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。蟬，開(kāi)始鳴叫……
爸爸兒時(shí)最常玩的游戲，是摔牌結(jié)。
今天，在我的催促下，爸爸手忙腳亂地操起報(bào)紙，一點(diǎn)一點(diǎn)地折。等了好久，他才折出兩個(gè)長(zhǎng)得不咋地的牌結(jié)。
游戲，開(kāi)始！
“呼——啪！”爸爸揚(yáng)起手猛地把牌結(jié)往地上一摔，我的牌結(jié)就這樣應(yīng)聲翻了個(gè)身，落入了爸爸的手中。
“看懂了沒(méi)？把別人的牌結(jié)翻過(guò)去，就算贏�！卑职峙牧伺奈业募绨颉倪@時(shí)起，我才突然發(fā)現(xiàn)這頭“�！辈皇悄敲春每刂频�。
我先依葫蘆畫(huà)瓢地學(xué)著爸爸的樣兒抓起牌結(jié)，把手向后揚(yáng)，一用力把它扔到了地上。但這一系列的動(dòng)作要是用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“華而不實(shí)”。爸爸見(jiàn)我這樣子，不由得皺起了眉頭。他大跨步上前，叫我拿起一個(gè)牌結(jié)，開(kāi)始手把手地教我摔牌結(jié)。爸爸抓住我的手，身子微微向后傾斜，兩腿呈弓步狀，深吸一口氣，手向上一抬，猛喝一聲“起！”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，這牌結(jié)倏地飛去，落在地板上，周?chē)鷵P(yáng)起的氣浪把一旁的牌結(jié)震了起來(lái)。爸爸臉上的肉肉似乎也為之一顫。
“哇哇——塞！”爸爸也太厲害了吧。我激動(dòng)得連說(shuō)話都口吃了。我把爸爸的動(dòng)作琢磨了一遍后，也準(zhǔn)備小試牛刀。
我調(diào)勻一下呼吸，讓那顆砰砰亂跳的心平靜下來(lái)，手持牌結(jié)，瞇起一只眼睛，瞄準(zhǔn)方向，然后暗暗運(yùn)勁。這一擊，我?guī)缀醢讶淼牧馊蒙狭恕Ｎ宜�！牌結(jié)在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，不偏不倚地落在一個(gè)牌結(jié)旁，一切完美，可是……牌結(jié)只被扇起了一角，便又合在地上。真可惜！
我又一次次地舉起，擲下，終于，在無(wú)數(shù)次失敗后，我把牌結(jié)扇了起來(lái)。萬(wàn)歲萬(wàn)歲，我給自己鼓起了掌。
爸爸在一旁看著我的身影，眼神有點(diǎn)恍惚，也許，他看到了自己兒時(shí)歡樂(lè)玩耍的那個(gè)身影吧！
議論文：消失的那年夏天 篇17
伊人立水畔，昔日美好如水印，如何去握。
————題記
今晚見(jiàn)一個(gè)姑娘站在黑暗的臺(tái)階上，嗚嗚咽咽，夜越來(lái)越冷。
多久之前，秋天來(lái)了，夏天過(guò)了？！哦，很久以前的事了，那時(shí)就經(jīng)常落雨了，婆婆娑娑，分不清是雨還是淚。以為好了。是的，總是我以為。我總記得梧桐道、梧桐籽、梧桐葉，我也埋怨過(guò)迷著眼了，“睫毛太短，哈哈……”，如何再給我埋怨一次�；貞�，是不能觸碰的傷感。帶著笑哭，是對(duì)逝去的幸福的祭奠，又有多少不舍。
伊人立水畔，昔日美好如水印，如何去握。沒(méi)有如火的楓葉，也有晶瑩的雪花，也有打打鬧鬧，埋在心底一些信任。
格桑花，海豚，彼岸花……各種不舍的過(guò)去，各種成長(zhǎng)的跌撞，像孩子哭泣，又學(xué)會(huì)偷偷流淚，最后看懂人心。那年的夏天啊，還能不能回去，重新拾起遮擋梧桐籽的小紅帽，沒(méi)有機(jī)會(huì)借機(jī)流淚。人總是喜歡回憶，然后說(shuō)著會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，試著變聰明，然后慢慢的找到那個(gè)夢(mèng)想的地方，然后由開(kāi)始懷疑……循環(huán)、輪回。
臺(tái)階上哭泣的姑娘，也找到一個(gè)姐妹的懷抱，不再嗚嗚咽咽，哭的喉嚨啞了。心疼的看著自己以前的樣子，怎么自己都不會(huì)心疼自己了，怎么活著卻從來(lái)沒(méi)有嘗試著為了自己而活。原來(lái)，我們都長(zhǎng)大了。
我們最需要的只是一個(gè)動(dòng)作，不是一句安慰。誰(shuí)還相信空洞的一句話，誰(shuí)都有誰(shuí)的難過(guò)。人的成長(zhǎng)，讓人生這么悲哀，總要學(xué)著接受，身后還有人撐著我前進(jìn)不倒，身前也總有人擋著別人的傷害。眼睜睜看著重要的人受傷無(wú)能為力，那是怎樣的錯(cuò)愕無(wú)奈傷悲？要怎樣的鞭打，才能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)？然后，還不能冷漠絕望。要相信只是上帝用手遮住了我們的眼睛。
路燈昏暗，烏云擋住了一百年來(lái)最美最圓最亮的月亮，世界仿佛一片黑暗。撥開(kāi)云霧，看到真實(shí)的世界，與身邊的人對(duì)視一笑，僅此，足矣。
議論文：消失的那年夏天 篇18
那年夏天,她用漂亮的藍(lán)絲帶綁著馬尾,喜歡米白色的雙肩包,喜歡穿純色背帶裙,喜歡幾米漫畫(huà),她說(shuō),幾米會(huì)把她帶到神秘的世界,她這樣說(shuō)的時(shí)候,臉上掛著少有的認(rèn)真表情,聽(tīng)的人像受了她的魔法咒語(yǔ)一般,驚恐地張著嘴巴不住的點(diǎn)頭。她喜歡蒲公英，喜歡追著柳絮跑，喜歡更朋友打打鬧鬧，也總是搶朋友碗里的菜吃，有些淘氣、有些任性、古靈精怪也很霸道。那個(gè)時(shí)候，她泡在蜜罐里，整天樂(lè)樂(lè)呵呵的，她用微笑迎接每一天，她擁抱陽(yáng)光，給所有人正能量，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷，不必驚訝也無(wú)需恐慌，她是住在森林里的精靈，墜落人間的天使。
那年夏天，藍(lán)絲帶住進(jìn)了收納盒，她不再扎馬尾，不在背雙肩包也不再傳背帶裙了。她迷上了張愛(ài)玲，她的《傾城之戀》讓她痛哭一整晚，她不喜歡追著柳絮跑了，她愛(ài)上了足球場(chǎng)對(duì)面觀眾席上的椅子。有時(shí)候，她或者想些什么，或者什么也不想，默默凝望著遠(yuǎn)方，一坐就是一整天。她穿上了長(zhǎng)及腳髁的長(zhǎng)裙，她將撒著卷兒的長(zhǎng)發(fā)披散下來(lái)，兩鬢邊攏幾縷集在中間，用鑲了水鉆的劉海夾輕輕一夾，平添了不少韻味。她的頭發(fā)可真好，柔絲順滑的，風(fēng)一吹還能散發(fā)出淡淡香味。她不再跟朋友嬉笑玩鬧了，她恬靜了許多，也變得憂郁了。只不過(guò)，在看到某道熟悉的身影時(shí)她的眼睛會(huì)溢滿光彩，然后，很開(kāi)心很滿足的笑起來(lái)，很美很迷人。
那年夏天，她形單孤影，開(kāi)始了一個(gè)人吃飯、一個(gè)人上課、一個(gè)人自習(xí)和一個(gè)人的簡(jiǎn)單旅行。她似乎對(duì)白色長(zhǎng)裙不感興趣了，經(jīng)常雪紡白襯衣配磨白牛仔褲，一身休閑裝扮。她不翻張愛(ài)玲了，取而代之的是一架小巧玲瓏的單反相機(jī)，她不去西操場(chǎng)了，再也沒(méi)有凝望過(guò)某處。她戴起了淺棕色的墨鏡，誰(shuí)也不知道她的眼睛到底有沒(méi)有在某一刻泛著光？她走起路來(lái)瀟灑從容，再也沒(méi)有留戀過(guò)路邊的碧樹(shù)綠草了，她沉默了，更加沉默了……
后記：成長(zhǎng)，總是在我們漫不經(jīng)心的時(shí)候悄悄進(jìn)行著，那年夏天，她成長(zhǎng)了。
議論文：消失的那年夏天 篇19
六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂傷的梔子花香來(lái)了，我感覺(jué)得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動(dòng)人的淚痣，動(dòng)人的淚痣……
窗外樹(shù)開(kāi)花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時(shí)，結(jié)束小學(xué)的生活。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)從地平線升起時(shí)，我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽回來(lái)，然后開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天總有讓我忙不完的事。一到學(xué)校我就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。問(wèn)問(wèn)題，背書(shū)等任務(wù)都必須在一個(gè)早讀完成。老師也穿梭在學(xué)生們中間，一刻也沒(méi)有停過(guò)，就連下課時(shí)間也總有一堆學(xué)生圍著老師，老師走到哪，學(xué)生就跟到哪。我并沒(méi)有什么問(wèn)題需要老師幫我解決，反倒還會(huì)幫一些同學(xué)解決問(wèn)題。我甚至覺(jué)得我比老師還忙。不過(guò)，我并沒(méi)有覺(jué)得煩，反倒也樂(lè)在其中，就當(dāng)是幫我鞏固知識(shí)吧。
畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著說(shuō)不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門(mén)，我呆呆的杵在那，目光流轉(zhuǎn)，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖，于是我的思緒隨著他們漾開(kāi)了。
朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香，掠過(guò)我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。
當(dāng)我看見(jiàn)校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。從來(lái)沒(méi)有這么懷念甚至是貪戀過(guò)校園里那溫暖的陽(yáng)光；從來(lái)沒(méi)有這么想享受校園里淡淡的書(shū)香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見(jiàn)鳥(niǎo)兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。
開(kāi)始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會(huì)再見(jiàn)。
那年夏天，我們畢業(yè)了……
議論文：消失的那年夏天 篇20
你的笑，純真無(wú)暇；你的笑，讓我久久難忘；我喜歡你的笑。
那是一個(gè)炎熱的夏天，小狗熱得吐出的舌頭，樹(shù)葉也毫無(wú)力氣地低下了頭，大地的一切都被火辣辣的太陽(yáng)照耀著。
我在家里不耐煩的寫(xiě)的作業(yè)，一聲聲哀叫道：“哎，好熱好熱�！卑职謰寢屚蝗辉谶@時(shí)打電話回來(lái)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的表妹明天要來(lái)家里，你要好好對(duì)待你的表妹，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”
我不耐煩的說(shuō)道：“哎，知道了，知道了，不就是表妹來(lái)，又不是什么大事不用打電話的�！闭f(shuō)罷，便打電話掛了。時(shí)光一秒一秒的往前推移，轉(zhuǎn)眼間就到了第二天。
第二天，表妹來(lái)了。我的表妹有一雙水靈靈的大眼睛，大白的透底的皮膚令我非常羨慕，那文靜的樣子讓人看了就喜歡。可是我的表妹唯一不好的地方，就是她非常非常的內(nèi)向，不喜歡笑也不喜歡說(shuō)話�？墒遣恢涝趺丛谖业呐拢冶砻媚穷w冰冷的心，似乎正在慢慢地融化掉。
我打量了我表妹一會(huì)兒，對(duì)表妹說(shuō)：“我們?nèi)ネ姘�，哎呀走吧，沒(méi)事的，我?guī)闳ヒ粋�(gè)非常非常好玩的地方�！北砻脹](méi)有說(shuō)話，只是懇切的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我把表妹帶到了一個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方，對(duì)他說(shuō)：“怎么樣沒(méi)有騙你呀，是不是很美呀！”表妹還是在那里呆站著不動(dòng)，我一把把表妹拉下來(lái)說(shuō)：“來(lái)做在這里，我們一起來(lái)玩水吧！”
表妹還是無(wú)動(dòng)于衷，始終盯著那池塘里的水。我看見(jiàn)表面還是這樣，沉默不語(yǔ)。心里也不開(kāi)心，對(duì)表妹說(shuō)：“表妹這里只有我們兩個(gè)人放心吧，不會(huì)有別人的我們一起來(lái)玩吧，如果你以前照的別人的傷害，不過(guò)沒(méi)關(guān)系我是真心誠(chéng)意待你的�！�
表妹的心扉，似乎對(duì)我敞開(kāi)了。我見(jiàn)勢(shì)就往了表妹身上潑一潑水，表妹似乎不甘服輸就往我身上潑了一潑水，開(kāi)心的笑了。那一天是多么的美好啊！
表妹雖然你現(xiàn)在你離我遠(yuǎn)去，在別的地方去了，但是我不會(huì)忘記你的，我也不會(huì)忘記你那純真的笑容，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，因?yàn)樵谀悄晗奶臁阈α恕?/p>
議論文：消失的那年夏天 篇21
暑假對(duì)于我而言，是暑假作業(yè)、動(dòng)畫(huà)片、鋼琴鍵上跳動(dòng)的音符、圍棋盤(pán)上的對(duì)弈、泳池里的嬉鬧，還有窗外叫個(gè)不停的知了和一本本精彩的課外讀物。
去年有個(gè)叫高潔的小女孩和一個(gè)叫林中雪的小男孩帶我過(guò)了一個(gè)不一樣的暑假。故事是從《那年夏天》開(kāi)始的，上個(gè)世紀(jì)20年代，在天河鎮(zhèn)上學(xué)的高潔被舅舅接去外婆家過(guò)暑假，外婆家住在離天河鎮(zhèn)有60里地山清水秀的青草沖。那是個(gè)時(shí)局動(dòng)亂的年代，不是每個(gè)孩子都能上學(xué)的，高潔就在青草沖認(rèn)識(shí)了年紀(jì)相仿，但從未上個(gè)學(xué)堂、利用空閑時(shí)間給大戶人家放牛掙工錢(qián)補(bǔ)貼家用的林中雪。
林中雪帶著高潔騎牛、下水潭洗澡、在水潭洞穴里捉娃娃魚(yú)、在路邊挖洞烤紅薯……我想那時(shí)的高潔應(yīng)該和我一樣覺(jué)得這一切都是新奇的、有趣的游戲吧。他們?cè)诔吵臭[鬧的玩耍中了解著彼此，原來(lái)林中雪的爸爸受共產(chǎn)黨的影響，參加了工人運(yùn)動(dòng)，和“秋收暴動(dòng)”的總指揮一起被敵人伏擊，英勇?tīng)奚�。這讓高潔很難過(guò)。后來(lái)，高潔又遇到了前來(lái)青草沖取槍的共產(chǎn)黨員賀叔叔，高潔替林中雪保守了這個(gè)秘密，后來(lái)還救了林中雪的媽媽。雖然最后林媽媽還是犧牲了，成為孤兒的林中雪去當(dāng)了紅軍。這個(gè)暑假讓在天河鎮(zhèn)長(zhǎng)大、曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的高潔成長(zhǎng)了很多，對(duì)革命充滿了向往。
同樣，去年暑假因?yàn)椤赌悄晗奶臁芬沧屛页砷L(zhǎng)了很多。雖然我看過(guò)很多抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電視和電影，但只有《那年夏天》讓我感受最深，因?yàn)楦邼嵑土种醒┡c我年紀(jì)相仿，都是讀書(shū)學(xué)習(xí)的年齡，卻在特殊的環(huán)境影響下慢慢走向革命。
感謝高潔和林中雪讓我對(duì)革命歷史有了新的認(rèn)識(shí);感謝無(wú)數(shù)像林中雪爸爸和賀叔叔那樣的革命前輩們用鮮血換來(lái)我們今天的和平與幸福。讓今天的我們可以坐在寬敞明亮的教室里暢游知識(shí)的海洋、可以和自己的愛(ài)好零距離接觸、可以盡情享受童年的美好時(shí)光。
議論文：消失的那年夏天 篇22
那年夏天，我還是穿梭于香樟樹(shù)下嬉戲打鬧的孩童，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的小孩。炎熱的夏，注定是一個(gè)讓人難受的季節(jié)，我沉浸于好友離別的悲傷；沉浸于中考失利的痛苦中。都說(shuō)，為了理想各奔東西，可我的理想又在哪呢？一個(gè)夏天的時(shí)間，我長(zhǎng)大了，感受到了前所未有的迷茫。我開(kāi)始不安，開(kāi)始恐懼，恐懼于自己的未來(lái)。人的一生這么長(zhǎng)，我還有大半輩子的路要怎么走，天下道路這么多，又有哪一條是適合我的呢？因此，我常常陷入沉思。
日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，漸漸的當(dāng)秋風(fēng)掃起落葉，我仰望天空，看到天上成群南飛的雁。我想，是什么讓它們有如此大的勇氣和動(dòng)力，是什么讓它們有堅(jiān)持不懈的毅力。原來(lái)，那正是我所缺少的——一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)理想！
理想是汪洋大海上的燈塔，指引黑夜里的航船前進(jìn)的方向，理想催人向上，理想讓人自信，我的心也因理而高貴。這份高貴源于我對(duì)理想的追求。作為一名高中生，我的理想如千千萬(wàn)萬(wàn)高中生一樣——考上理想的大學(xué)。這個(gè)理想雖然平凡，但它所蘊(yùn)含的意義卻是那么特別。因?yàn)�，這是一個(gè)曾經(jīng)渾渾噩噩過(guò)著“逍遙”日子的小孩向一個(gè)好小孩的轉(zhuǎn)變，是三年努力所要追求的一個(gè)結(jié)果，正是這些，正是這個(gè)理想，它讓我的心充實(shí)，也讓我的心感到高貴。
理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要我去播種；理想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我去描繪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾。因?yàn)槔硐胨晕覄趧?dòng)著，我知道只有辛勤的勞動(dòng)才有可能收獲碩果，而不勞動(dòng)是絕對(duì)不會(huì)有你想要的！每一點(diǎn)土地都是人開(kāi)墾出來(lái)的，所以理想也需要我一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。雖然征途漫漫，雖然困難重重，但呼吸不止，追夢(mèng)的腳步又怎么能停止！l
當(dāng)目標(biāo)鎖定，全世界都會(huì)為你讓路；當(dāng)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，那么留給世界的便只能是我們的背影。風(fēng)雨兼程，我正行動(dòng)著，一顆跳動(dòng)的心因而高貴。
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