遇見(jiàn)夏天作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的遇見(jiàn)夏天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見(jiàn)夏天作文1
去年的夏天沒(méi)有以往那不多但足以我們煩惱一個(gè)暑假的作業(yè),耳邊沒(méi)有了父母催促寫(xiě)作業(yè)的聲音,但是我依然十分繁忙。父母幫我報(bào)了一個(gè)銜接班,我的“上學(xué)”生活開(kāi)始了。
一天,還是和以往一樣,這節(jié)是英語(yǔ),我拿出課本,只聽(tīng)一陣腳步聲,不一會(huì)兒,一個(gè)肥胖的女士從門(mén)里擠了進(jìn)來(lái)。我們開(kāi)始了一堂有趣的課。
根據(jù)老師的習(xí)慣,每天上兩到三面,這是今天上午最后一節(jié)課了,有的人明顯心不在焉,離下課還有15分鐘左右,在上到第三面時(shí),萬(wàn)老師說(shuō):“今天就上到這里,剩下的時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),今天的作業(yè)是……寫(xiě)作業(yè)吧!”我和邢路正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),突然,坐在我左邊的一女生說(shuō):“老師,作業(yè)是什么?”“你上課干什么呢,不好好聽(tīng)課,我在重復(fù)一遍,作業(yè)是抄寫(xiě)本單元的課文,2b!”萬(wàn)老師話音落下,我們遲疑了一下,便哈哈大笑起來(lái),萬(wàn)老師也在其中,那女生明顯十分尷尬。
還有一次,我到補(bǔ)課班時(shí),補(bǔ)課班停電了,說(shuō)“一會(huì)兒就能修好,不準(zhǔn)回家!”我們等了20分鐘,可還是沒(méi)有修好,步行街上有很多補(bǔ)課的人在逛,還有一些人去了非常HAPPY,我和邢路結(jié)伴往步行街走去,途中又遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué),我們一起去逛了步行街,后來(lái)因?yàn)榕聛?lái)電了,便返回了。
修好后,教室里面一二個(gè)全都滿頭大汗,校長(zhǎng)見(jiàn)狀開(kāi)空調(diào)的速度更是加快了許多……
這個(gè)夏日,我雖然很忙,但是我過(guò)的很快樂(lè)。這個(gè)夏天更讓我流連忘返。
遇見(jiàn)夏天作文2
又是一個(gè)萬(wàn)里晴空的午后,陽(yáng)光斜斜地灑下,錯(cuò)落在課桌上,班駁了字跡,桌案前茶水氤氳,而我,只想回憶時(shí)光。
逝去的兩年初中時(shí)光,繞上心頭,記憶中已不再清晰如初。初來(lái)乍到的第一年,我們這些新生忙著熟悉校園環(huán)境,忙著認(rèn)識(shí)新同學(xué)、認(rèn)識(shí)師姐師兄,忙著記住老師的長(zhǎng)相與姓名。我們一邊適應(yīng)宿舍的生活,一邊慢慢的個(gè)人的壞毛。灰贿呄爰,一邊抱怨飯?zhí)玫娘埐穗y吃……那時(shí),我們還無(wú)暇顧及學(xué)習(xí)。
后來(lái),我們開(kāi)始收斂起年少輕狂的氣焰。書(shū)桌上的書(shū)本與練習(xí)冊(cè)開(kāi)始?jí)镜脑絹?lái)越高,我們開(kāi)始埋頭在題海中奮戰(zhàn),開(kāi)始察覺(jué)到學(xué)習(xí)的吃力,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用。
時(shí)光荏苒,歲月如梭滅我們從稚氣未脫到逐漸成熟。歲月的洗禮,儼然像一本教材,教我們成長(zhǎng)。慢慢地,我們學(xué)會(huì)了把自己隱藏在理性的圍城中,開(kāi)始談?wù)撊松。我們開(kāi)始自己去詮釋“少年”這個(gè)清新的字眼。
現(xiàn)在,我們的初中生涯已過(guò)大半。我們翹首期盼的初三生活,終于在這個(gè)盛夏過(guò)后來(lái)到我們面前。初三,我們要踏上奮斗的征程;初三,我們要為理想而執(zhí)著奮斗;初三,我們多了一份堅(jiān)強(qiáng),多了一份勇氣,多了一份責(zé)任。
那些悠然逝去的時(shí)光,我們已經(jīng)來(lái)不及細(xì)細(xì)地回憶,F(xiàn)在,我們唯有好好把握,時(shí)刻珍惜。只有這樣,一年之后,當(dāng)我們?cè)倩厥壮跞顣r(shí),我們才會(huì)感到無(wú)怨無(wú)悔。
桃李無(wú)言,恰同學(xué)少年,帶著對(duì)彼此的祝福,我們繼續(xù)前行,拼一個(gè)春夏秋冬,贏個(gè)無(wú)悔的人生。天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你。不負(fù)你——我的初三。
遇見(jiàn)夏天作文3
當(dāng)陽(yáng)光讓風(fēng)改變方向,它就開(kāi)始用熱度說(shuō)話。
清瘦的江南,在四月的雨水里,已經(jīng)豐滿。從一片落紅里走過(guò),綠在無(wú)邊瘋長(zhǎng)。杜鵑、布谷還有些許不知名的鳥(niǎo)兒,聲音越來(lái)越脆,像被春雨洗刷后的天空,無(wú)比鮮亮。街邊梧桐披起盛裝,等一聲蟬鳴,讓往事逸出樹(shù)梢。
勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、立夏、母親節(jié)、小滿,日子梯次般走來(lái),讓五月因生動(dòng)而嫵媚。
我特別佩服先人的智慧,把所有平淡都注滿深意。當(dāng)我們走過(guò)歲月的驛站,每個(gè)節(jié)日何嘗不是人生的注腳,在回首的時(shí)候,讓你有所思、也有所想?
生命的希望,從萌動(dòng)走向青澀,從青澀走向怒放,就像今夜鋪滿夜空的星星,點(diǎn)燃黯淡。既是燃燒,就需要熱烈,我們何不為這樣的情懷,再添上一把干柴?
一只只黑天鵝的陰影,在陽(yáng)光下再也無(wú)法藏匿。
美與丑、善于惡,不是沒(méi)有界限的自圓其說(shuō)。當(dāng)文字變成一把鋒利的刀,刺向無(wú)辜的靈魂和逆行的身影,那用冷漠筑起的圍城里,是誰(shuí)用狂笑啃著滴血的往事?
也許,有的人早已習(xí)慣用黑暗閱讀世界,即使一點(diǎn)光亮都會(huì)讓他暈眩。當(dāng)夏用熱烈擁抱心儀已久的世界,我慶幸,那些偽善的說(shuō)辭終于無(wú)處遁形。
我的靈魂并不高貴,但也不卑微。
今日,我站在巨人厚重的土地上,用高昂的頭顱放眼人間,我的生命便煥發(fā)不一樣的光彩.
遇見(jiàn)夏天作文4
每年暑假,我媽都要把我送到鄉(xiāng)下外婆家,美曰其名:感受生活。我自然是不愿的,畢竟鄉(xiāng)下可不像城里有電腦手機(jī)玩。大抵是我媽看我玩電子產(chǎn)品玩太多了,想把我送過(guò)去企圖來(lái)個(gè)回爐重造。于是我每次都是不情不愿地上了回去的公交車(chē),在外婆家數(shù)著日子等著回去。
但今年卻不一樣了,我想在外婆家待久一點(diǎn)。我想再見(jiàn)一個(gè)人。
那是去年暑假的事了。我第一次見(jiàn)到她時(shí),是在集市上。那時(shí)我跟著外公去趕集,外公去擺攤了,我則在集市里走來(lái)走去。集市里人來(lái)人往的,還挺熱鬧。我漫無(wú)目的地閑逛著,眼睛忽然瞄到一個(gè)人,是個(gè)挺漂亮的女孩子,梳著很低的馬尾辮,眼睛里透出一股子靈氣?上В灰粫(huì)兒她就被其他人給擋住了,我收回視線,默默地往回走。
第二次見(jiàn)她,是在河邊。我提著東西正從那經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)她正被一群小孩子欺負(fù)。那些小孩子沖她扔小石子兒,還做鬼臉。我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)著什么“啞巴”“聾子”之類的話語(yǔ)。我看不下去了,便過(guò)去沖他們吼:“干什么。≡趺茨芷圬(fù)人!你爸媽沒(méi)教過(guò)你們禮貌嗎!!”他們畢竟比我小,很容易就被嚇住了,我吼完后,他們就散開(kāi)了。我看著她,她也看著我。過(guò)了一會(huì)兒,她笑了笑,給我比了個(gè)拇指,然后彎了兩下。我看不懂她的意思,只能尷尬地笑著。后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)她比的是“謝謝”。
再后來(lái),我們就認(rèn)識(shí)了。她的名字很好聽(tīng),叫夏天。夏天從小就聽(tīng)不見(jiàn)聲音,導(dǎo)致現(xiàn)在連話都說(shuō)不好,于是只好不說(shuō)話,一切交流用手語(yǔ)。我看不懂手語(yǔ),只好每次和她見(jiàn)面時(shí),帶個(gè)筆記本在上面寫(xiě)字交流。我們一起聊了很多東西,什么亂七八糟的話題都聊。日子就這樣一天天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了回去的時(shí)候。
那天我去她家里道別。夏天“聽(tīng)”完我的話后,歪頭笑了笑,右手指了指自己,又指了指我,然后雙手作出一個(gè)握手的姿勢(shì)。我有些一知半解,后來(lái)我才知道,她是想說(shuō):“我們一直做好朋友吧!
遇見(jiàn)夏天作文5
我記得有人這樣說(shuō)過(guò)。
生命因?yàn)橛心切┻h(yuǎn)去的、走近的`、相遇的、錯(cuò)過(guò)的瞬間而美麗。
在這個(gè)炎熱的近乎殘酷的夏天,我遇見(jiàn)了你。
一個(gè)暑假過(guò)去了,你依舊是這么瘦,你的字,依舊是這么,美,上完第一節(jié)課后,我依然會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你清脆的“收作業(yè)”的聲音。
我要感謝上帝,感謝他讓我遇見(jiàn)了你。
我和你很像-怕孤獨(dú),怕一個(gè)人,怕雨后不見(jiàn)那一道彩虹,但有了你,我不怕打了下課鈴后我依然是一個(gè)人,我不怕中餐時(shí)間我仍然是一個(gè)人,我不怕……因?yàn)槲矣辛四恪?/p>
每天收到你的短信,我都感覺(jué)“狠”幸福,因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)城市的另一頭,有一個(gè)很乖的女生會(huì)在想念著我,我相信你也知道,在城市的另一頭,有一個(gè)被你叫著“葉子”的女生也在想念著你。
還好,有你。
曾經(jīng),我?guī)缀鯇?duì)每一個(gè)朋友掏心掏肺,但收獲的只有孤獨(dú)與絕望,但還好,上帝對(duì)我是公平的,讓我遇見(jiàn)你這個(gè)女生。
我知道,這個(gè)世界很多東西沒(méi)有永恒,許多事情沒(méi)有結(jié)果,而美麗依舊美麗,輝煌照舊輝煌,又何必斤斤計(jì)較時(shí)間的長(zhǎng)短,也許天長(zhǎng)地久只是我們對(duì)一些美好東西的夢(mèng)想……我知道,濃烈的友誼不會(huì)天長(zhǎng)地久,她總會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變淡,終究會(huì)隨著歲月的風(fēng)塵變得云淡風(fēng)輕,只是在我們心中,留下一抹痕跡。
不過(guò),即使是這樣,也沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)好好珍惜,相信,你也會(huì)這么想。
那么,讓我們一同堅(jiān)守心靈的凈土,依然攜手,一同走過(guò)!
遇見(jiàn)夏天作文6
“你好啊交朋友嗎”
“可以阿”
今年的你十七歲,正讀高二。快要參加高考的你應(yīng)該是很緊張的,可你跟我在一起是卻從來(lái)不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
我們相識(shí)是在20xx年5月的某一天,距離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了。
還記得我們相識(shí)的那個(gè)月里,我們每天晚上都會(huì)在一起聊天。你放學(xué)回來(lái)一般都差不多十點(diǎn)了,但我每天都會(huì)等你。你不準(zhǔn)我晚睡,說(shuō)什么女孩子熬夜會(huì)變丑的。然后我就跟你說(shuō),沒(méi)關(guān)系阿我已經(jīng)夠丑了再丑點(diǎn)也沒(méi)什么。
我記得我有一次做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)你生我氣不理我,自己一個(gè)人走了。然后我就哭著淋著雨跑去找你。剛好找到你的時(shí)候,夢(mèng)也醒了。我后來(lái)把這個(gè)夢(mèng)說(shuō)給你聽(tīng),你笑著說(shuō)不會(huì)的?墒俏艺娴暮軗(dān)心這個(gè)夢(mèng)有哪天會(huì)變成真的。
“這次考試考得怎么樣”“我們跳過(guò)這個(gè)話題”我看著這行幽默的文字,嘴角不禁往上揚(yáng)了揚(yáng)。你就是這么一個(gè)人啊,我生氣的時(shí)候你會(huì)哄我,我難過(guò)的時(shí)候你會(huì)逗我開(kāi)心,因此我愿意把我的喜怒哀樂(lè)都講給你聽(tīng)。
記得有個(gè)學(xué)期,我成績(jī)退步很大。我很著急,就告訴你了。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系阿,有什么不懂的找我就是了,我可以給你講解阿。那一瞬間我真的是都要淚目了。
你大我差不多六歲。你說(shuō)你想考上海麻省理工大學(xué)。
你非常努力,我們都看得到。
回頭我一直在。
遇見(jiàn)夏天作文7
這個(gè)夏天,不同尋常。
不是不同尋常的熱,也不是不同尋常的寒冷,但是我的心一直七上八下的,不知道是為什么,有可能,是讀六年級(jí)了吧……
一年級(jí)時(shí),我還很矮,總是抬頭去看那些六年級(jí)的同學(xué)們,但是那時(shí),六年級(jí)對(duì)我還十分遙遠(yuǎn),還要過(guò)五個(gè)三百六十五天呢!所以我一想到這個(gè),就會(huì)垂頭喪氣,連抬起頭的力氣也沒(méi)有了。唉!誰(shuí)叫我那時(shí)候還是一個(gè)小屁孩兒呢!這就是我的一年級(jí)。
但轉(zhuǎn)眼間,我居然已經(jīng)上六年級(jí)了!五個(gè)三百六十五天中的任何坎坷都被我克服了!一想到這個(gè),我便會(huì)驕傲地抬起頭,昂首挺胸地走路。
六年級(jí)了,一年級(jí)到五年級(jí)仿佛像穿越時(shí)空那樣,一瞬間,眼前便是六年級(jí)的模樣了。
但我又在想了:那我相處了五年的好朋友們,豈不是要在下個(gè)學(xué)期時(shí)分手了嗎?唉,真是不幸。但我又在想,人的一生總是得有一個(gè)過(guò)程的吧?誰(shuí)不是這樣一步一步走上來(lái)的呢?一想到這個(gè),我的心情便好了許多。
我讀六年級(jí)了,再也不用抬頭看著那些令我羨慕的人了!
這個(gè)夏天,不同尋常。
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