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那年夏天四年級(jí)作文（精選40篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的那年夏天四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那年夏天四年級(jí)作文 1
我們的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)守候著，不讓你失望。
我流下了眼淚，眼淚里蘊(yùn)含著我們美好的回憶，回憶里有美好，也有痛苦，美好里藏著我們?cè)?jīng)做過(guò)的事，痛苦里藏著你安慰我的話。
那年夏天，我們同時(shí)來(lái)到了橋上，碰到了對(duì)方的肩膀，你并沒有說(shuō)對(duì)不起，可你以前都很講禮貌的，為什么這一次會(huì)這樣呢？希望再次相聚。
那年夏天，你和我同時(shí)在橋上看風(fēng)景，風(fēng)吹著，你用冷漠的眼神看著我，我雖然對(duì)你是用無(wú)語(yǔ)的`表情看著你，但心里是有話想和你說(shuō)，卻又害怕說(shuō)出來(lái)，你走了。希望再次一起看橋下美麗的河，想對(duì)你說(shuō)那句話。
再也沒有碰見你了。想我們一起在操場(chǎng)上跳繩；想我們一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起玩�！赡苣悴徽J(rèn)識(shí)我了。
橋上相聚，再次相聚，我和你說(shuō)了話。我和你聊了幾句話，決定下次再在這個(gè)地方相聚，你就走了。
橋上分開，再次分開，我一直在橋上等待你，你卻沒有來(lái)，我們約定在這個(gè)地方相聚，你沒來(lái)，讓我掉下了眼淚。
你還記得嗎？每當(dāng)我傷心的時(shí)候你安慰我；每當(dāng)我快樂的時(shí)候總有你；每當(dāng)我沒考好，你總會(huì)鼓勵(lì)我……我想你了！
我想對(duì)你說(shuō):我對(duì)你的印象最深刻，你是個(gè)女同學(xué)，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，我還是在想你。為什么你不尊守我們的約定，你不來(lái)，就再也沒有下次了。想念你！
算了，反正你又不記得我了，我還和你相聚干什么？以后你理我，我再也不會(huì)理你的。再見了——我的朋友。
那年夏天四年級(jí)作文 2
當(dāng)夏蟬鳴叫了一天，當(dāng)螢火蟲布滿了星空，當(dāng)炎熱彌漫在了身邊。你是否還記得那年夏天為高考埋頭苦干的我們？ 十年寒窗，只為高考是我們那時(shí)的信念。其實(shí)真正讀書的時(shí)間不少于十年。那時(shí)的我們每天做著同樣的事情:刷永遠(yuǎn)刷不完的題卷，背永遠(yuǎn)背不完的單詞。即使這樣日復(fù)一日，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們的也唯有堅(jiān)持。因?yàn)楫吘故畮啄甓紙?jiān)持過(guò)來(lái)了，還怕高考那年嗎？那時(shí)的我們得為少年編織的夢(mèng)想而努力，為年少吹過(guò)的水而奮斗，即使累著也堅(jiān)持！ 與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒是我們那時(shí)的原則。高一、高二的我們拼命的玩，到了高三就只能和時(shí)間做斗爭(zhēng)。沒有贏在起跑線的`我們，總想贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那時(shí)的我們?yōu)榱耸「嗟臅r(shí)間讀書，我們總是三點(diǎn)一線教室、飯?zhí)谩⑺奚嵘踔吝B上個(gè)廁所都要拿著單詞本。那樣的日子不是所謂的灰暗，而是滿滿的充實(shí)，不會(huì)讓人覺得枯燥甚至更多的是快樂。 熱淚盈眶 是我們對(duì)高考的回憶。那時(shí)的我們，與舍友一起挑燈夜戰(zhàn)、陪同桌一起背誦詩(shī)文、和同學(xué)一起埋頭刷題。那時(shí)的我們總還在感慨當(dāng)初的我們多大的勇氣選擇了理科 。像我們這些理綜爛到透的孩子，卻始終不肯放棄理科，或許是對(duì)理綜愛的深沉。正如那句話所言理科虐我千百遍，我卻待它如初戀 高考后的那片藍(lán)天或許不屬于我們，但是那一段回憶卻是無(wú)法抹滅！今夜的星空特別耀眼，或許是聽到了我的訴說(shuō)。
那年夏天四年級(jí)作文 3
站在操場(chǎng)上，看天空藍(lán)得一望無(wú)際，聽風(fēng)穿過(guò)新綠樹葉的“沙沙”聲，感受風(fēng)交過(guò)手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無(wú)忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來(lái)了。
又是一年高考季，準(zhǔn)備高考的學(xué)生已經(jīng)熙熙攘攘地?cái)D滿了整個(gè)校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場(chǎng)。不過(guò)，這些都和我無(wú)關(guān)，我才度過(guò)了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠(yuǎn)，不過(guò)說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學(xué)們。
還記得上個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景，沒有太悲傷，也沒有太難過(guò)，同學(xué)們都唯唯諾諾地說(shuō)著無(wú)關(guān)痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場(chǎng)上，我說(shuō)，我們以后還會(huì)在一起嗎？她十分肯定的說(shuō)，會(huì)，一定會(huì)的。我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽(yáng)，太陽(yáng)光透過(guò)無(wú)數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時(shí)光，也永遠(yuǎn)定格在了那刻。
一切故事都有“然而”，然而后來(lái)，我們雖然分到了同一個(gè)學(xué)校。不過(guò)，見面的`次數(shù)越來(lái)越少，能說(shuō)的話題也越來(lái)越少，到最后，見面也只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。我不知道，當(dāng)初怎么會(huì)那么輕易地承諾“永遠(yuǎn)”。那時(shí)的我們太過(guò)年輕，沒有經(jīng)歷過(guò)悲歡離合，我們以為，我們所說(shuō)的永遠(yuǎn)，就真的會(huì)是永遠(yuǎn)。
直到經(jīng)歷許多事，我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的，會(huì)隨時(shí)間的變化而變得無(wú)所謂；曾經(jīng)記憶深刻的，會(huì)隨時(shí)間的推逝而慢慢淡忘；曾經(jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn)，也只是童言無(wú)忌。
又是一年夏天到來(lái)，我還在，你還在，只是我們?cè)?jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn)，隨風(fēng)飄散。
那年夏天四年級(jí)作文 4
那是一個(gè)夏天的下午。
陽(yáng)光甚好，我和弟弟哼著小曲，邁著快樂的步伐來(lái)到公園，心情格外愉快。
一進(jìn)公園，我們就去玩了蕩秋千。
弟弟力氣小，秋千一直蕩不起來(lái)。我看的也急了，直接上手推。推得特別高，弟弟也笑的很開心。
我心里更得意了，越推越高，突然，“砰！”一聲巨響，弟弟直直地摔了出去，此刻轟的`一聲，我的大腦瞬間一片空白，仿若天塌下來(lái)了一樣，我呼吸有些困難，腳像生了根一樣，一直走不動(dòng)。
“哇！”弟弟的哭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我慌忙去查看他的傷勢(shì)，把他捂著胳膊的手拿開時(shí)，我的心咯噔了一下，全都是血！我十分緊張，手足無(wú)措：“我的天吶！接下來(lái)可怎么辦才好哇！不管了，先打電話給媽媽再說(shuō)�！�
我很快撥通了媽媽的電話，我站在門口靜靜地等著媽媽，時(shí)間像凝固了一樣，過(guò)的非常慢，我時(shí)不時(shí)的東張西望，希望能發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。太陽(yáng)火辣辣的照在我的頭上，不知怎么回事，我整個(gè)人卻像置身冰庫(kù)一般，直打哆嗦。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣，我終于等來(lái)了媽媽。
弟弟很快被送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)弟弟胳膊下要縫針，那一刻，我的天徹底塌了，忍不住淚如雨下�！岸脊治遥脊治摇�
開始縫針了，一聲聲哭喊像一雙無(wú)形的手在撕扯著我的心。淚水糊了眼，內(nèi)疚占據(jù)了心頭：“都怪我，都怪我……”此刻的我，恨不得扇自己幾個(gè)巴掌。
縫完針了，弟弟蜷縮在媽媽懷里，臉上掛著淚痕，鼻子通紅，整張臉蒼白無(wú)比。
媽媽安慰弟弟，一句話也沒有責(zé)備我，可我卻如同被火烤了一樣，渾身的熾熱難受，一陣陣?yán)⒕斡可闲念^。
那年夏天，涼風(fēng)沒有帶走我對(duì)這件事的印象，太陽(yáng)沒曬干我的愧疚。雖然事情過(guò)去了很多年了，每每想起，還是忍不住想對(duì)弟弟說(shuō)一聲——對(duì)不起！
那年夏天四年級(jí)作文 5
每一個(gè)夏的到來(lái)我總在期盼，燥熱的氣息能帶來(lái)心靈如那年夏天般的慰藉。在令人暈眩的陽(yáng)光下，我看著自己的影子比自己更加疲憊，在柏油路的盡頭，我忘記了何處是通往秋的林蔭道。
那一個(gè)夏的出現(xiàn)，顛覆了我所有的'記憶。你的微笑的蕩漾，總混著夜這完美的溶劑慢慢將我灌醉，我沉睡，一醉不醒。你的身影如此親切，總在美麗的星空的映襯下顯得如此楚楚動(dòng)人，你的眼神，總是在我的筆端慢慢的變換，華麗，亦或是，清秀。
我在清晨醒來(lái)，喜歡想像你對(duì)著我笑，喜歡你的問候，喜歡你那幼稚的問題，這一切，習(xí)慣了一個(gè)夏天，從此，夏天被我染上了你獨(dú)特的氣息。我喜歡在有你的地方逗留，尋找那獨(dú)特的屬于你的氣息，然后等待，有你淺淺的微笑，在我的小小的心間開花。
在有水潭的水泥路上，我們?nèi)酉掠陚�，敞開懷抱，走在雨中，你在雨中旋轉(zhuǎn)，踩著剛積起的雨水，水花四濺，我們被沾濕，你卻笑得更加的令人醉心。那個(gè)忘記了雨傘的夏天在每次下雨天我總是會(huì)回味，我總在假設(shè)自己是你，總在猜測(cè)你是否還會(huì)記起，于是越猜測(cè)越覺得自己原來(lái)就是這樣的天真。
還記得我們一起在暴雨即將來(lái)臨的時(shí)候，陰風(fēng)瑟瑟，在三輪車上相互依偎，在風(fēng)雨到來(lái)時(shí)數(shù)著對(duì)面的紅綠燈一起倒數(shù)。在紅色小人閃爍的剎那，我們沒命的笑了。就是這樣的夏天，有些人選擇忘記，有些人選擇銘記。在一個(gè)左轉(zhuǎn)即是秋的角落，獨(dú)自一人靠著去年爬山虎留下斑駁痕跡的石灰墻，慢慢品味屬于自己記憶的那個(gè)夏天。
其實(shí)真希望你會(huì)問我，我們?cè)谌拥粲陚愕臅r(shí)候說(shuō)了什么，在數(shù)完紅綠燈的時(shí)候你笑的是什么啊真希望如此，因?yàn)槟菍?duì)于我已經(jīng)十分足夠了!
那年夏天四年級(jí)作文 6
天空藍(lán)得深沉，像被沖淡的藍(lán)墨水。又夾雜著些許灰色，均勻地鋪滿人們目光所及之處；雨下得并不大，只發(fā)出輕微的“滋滋”一聲，淹沒在夏日聒噪的蟬鳴里；淡黃中略帶青澀的銀杏葉被打落在泥濘的小道，隨著時(shí)間的推移，顏色和紋路在雨水的浸泡下逐漸加深。
“我的小名叫豆豆，我們一起玩吧，姐姐？”豆豆熟悉的聲音又在耳邊想起。我們倆相識(shí)在她的后院——“姐姐你怎么到這兒來(lái)？”“我嗎？我來(lái)這兒看雨，家長(zhǎng)說(shuō)這兒夏天開的花可美啦！”兩個(gè)小小的身影舉著一把傘，晃著腿，饒有興致的討論著周圍的美好景物。“你說(shuō)為什么會(huì)下雨呢，姐姐？”“我也不知道呀，可能是天在哭吧�！薄澳阒赖恼娑嘌��！蹦且荒晗奶�，我和豆豆在花叢中定下一直做好朋友的`諾言。
天真的會(huì)哭嗎，如果天知道曾經(jīng)多么好的一對(duì)朋友由于學(xué)業(yè)繁忙再未見面時(shí)，應(yīng)該會(huì)的吧。那是天真的諾言，終究沒能實(shí)現(xiàn)。
在那以后，我交過(guò)許多朋友，有些因?yàn)橐患∈屡c我撕破臉皮；有些背后議論我；又有些輕易相信別人，不再與我交往。我感到前所未有的孤獨(dú)。某個(gè)時(shí)刻我意識(shí)到，也只有童年時(shí)的友誼，才能如此純潔。
夏天來(lái)了又去了，那后院的花絢爛地綻放又漸漸凋零，雨還是斷斷續(xù)續(xù)的下著，時(shí)間依然流淌。然而，那些曾在我們生命中留下足跡的那些人，那些事，那些時(shí)光，一去不返。但他們并沒有消失，永遠(yuǎn)不會(huì)。因?yàn)樗麄�，在我們心里�?/p>
那年夏天四年級(jí)作文 7
那年，夏天，笑聲中夾雜著傷感，一襲雪白的長(zhǎng)裙，烏黑亮麗的頭發(fā)，和著高挑的身材，纖細(xì)的胳膊，修長(zhǎng)的腿，推著1980年代的.自行車，筱語(yǔ)，背著書包，街道旁的梧桐，像守護(hù)神一樣在保護(hù)著這個(gè)漂亮清純的女孩。
恰恰，亦端，黑色牛仔褲，白色襯衣，聽著帥氣的“忍者”，眼神飄向了像筱語(yǔ)，他看到了她憂郁的眼神，仿佛把他的心燃點(diǎn)了，愛憐又害怕，緊急剎車，時(shí)間，就停留在了那一刻，亦端，見不得別人掉眼淚，更何況是一個(gè)弱女子呢？
一把抓住筱雨的手，亦端沒有非分之想，只是不想讓她難過(guò)，不想看到她如蓮花般的凋落，筱雨，振呆了，受到了驚嚇，這樣的夏之夜，梧桐雨，傷心淚，分手季，卻偏偏在這里，遇到了他，犀利的雙眸，刀刻的手指，菱角分明的五官，高挑的身段，讓月光把身影拉長(zhǎng)，時(shí)間，就停留在這一刻吧。筱雨想，這不就是沒有分手的他嗎？難道，他回心轉(zhuǎn)意，不忍，割舍這段刻骨銘心的愛戀？
筱雨，一頭，撞進(jìn)了亦端的懷里，本來(lái)一顆愛憐之心，霎時(shí)間，燃點(diǎn)整個(gè)夏天，讓他有了想要照顧她一生的念頭，這時(shí)，月光，分外明，不知，是命運(yùn)還是天意，讓這個(gè)夜晚變得不再那么凄涼，孤單。
期待的故事情節(jié)，本來(lái)就不該上演，不是所有年代的愛情，都那么純潔美好？
那年，夏天，風(fēng)在吹，人流殤，月未央···
那年，夏天，梧桐路，心滴血，日未升···
那年，夏天，故事止于此，沒有了結(jié)局···
那年夏天四年級(jí)作文 8
知了的吵鬧，像是對(duì)天氣的抗議，卻改變不了絲毫，只是為炎熱的夏天增添一絲酷暑的煩躁。讓即使不多心的人，都覺得教室的風(fēng)扇縱然馬力全開，也難以帶來(lái)片刻的微涼。這時(shí)誰(shuí)都想場(chǎng)雨，那種肆無(wú)忌憚的滂沱大雨，誰(shuí)的青春不想淋場(chǎng)雨，就算為之感冒也樂意，況且雨能浸涼人心。
他摘下那厚厚的眼鏡，不覺，窗外竟以綠柳成蔭，也許外面可以尋得一絲安逸，綠蔭小道上的一對(duì)對(duì)情侶，即使是在學(xué)校的明令禁止下，仍長(zhǎng)盛不衰，或是猖獗。他說(shuō)，女生，是夏日的.猛獸。他帶上耳機(jī)，聽著屬于自己的歌，可歌庫(kù)里卻也是一首首情歌，無(wú)意中，他點(diǎn)到了一首叫《薰衣草》的歌，薰衣草，是她喜愛的花，她說(shuō)，她喜歡薰衣草是因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是等待愛情，如今在J城的她是否等到了她的愛情。
他突發(fā)奇想，從通訊錄中找到了她，他猶豫，她是否還記得那個(gè)揪她馬尾辮的少年。
他問：在？
不一會(huì)兒，她回復(fù)：嗯原來(lái)她也正在對(duì)著手機(jī)發(fā)呆。
他說(shuō)：聽說(shuō)普羅旺斯有薰衣草花海，我們?nèi)タ窗�！那個(gè)名字是他在書上看到的，那里是薰衣草故鄉(xiāng)。
好��！那里遠(yuǎn)不，要不我們走去吧！他仿佛看到了她期待的眼神。
其實(shí)我也不知道普羅旺斯在哪兒。他老實(shí)交代說(shuō)。
那怎么去。她略帶嗔怪的說(shuō)。
我?guī)阒苡问澜�，總有一天�?huì)找到那個(gè)叫普羅旺斯的地方。
相傳，在普羅旺斯，每朵薰衣草的花蕊中都住著一位花仙子，當(dāng)花鋪滿普羅旺斯的每一處山崗與平原時(shí)，只要有情人在她面前表白，她都會(huì)見證他們的愛情地老到天荒。
那年夏天，我要帶你去找那個(gè)叫普羅旺斯的地方，在漫山遍野的紫色薰衣草面前許下愛你一世的承諾。
那年夏天四年級(jí)作文 9
在我的童年時(shí)光里，有許許多多像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不完的值得回味的往事。有一件事，雖然過(guò)去很久了，但至今仍記憶猶新。
那是一個(gè)初夏的傍晚，夕陽(yáng)照在我的身上，晚霞伴隨著我回家。我沉浸在這美麗的黃昏之中，不知不覺地回到家中。
剛進(jìn)家門，一股濃濃的草莓香味撲鼻而來(lái)。我高興地跳起來(lái)，媽媽溫柔地說(shuō)：“你一定累了，也餓了吧？”看著又大又紅的草莓，我的嘴巴兩側(cè)直“冒水”，食欲大增，禁不住誘惑，大口吃起來(lái)。吃著吃著，突然想到，平時(shí)媽媽總是把好吃的都留給我吃，特別是我喜歡吃的，她都舍不得吃上一口。我跑到媽媽身邊，撒嬌地說(shuō)道：“媽媽，你也吃一口。”媽媽笑著搖搖頭。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的辦法，非讓媽媽吃上草莓不可。我拿了一個(gè)大草莓往嘴里塞，然后張著嘴巴，裝模作樣地嚷道：“媽……媽，這太……酸了吧，牙齒好難受��！真的很酸，不信你嘗嘗看�！眿寢尠胄虐胍傻靥粢粋�(gè)小的.草莓輕輕地咬一口，微微一笑說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，哪來(lái)的酸？甜得很吶！”我連忙挑了一個(gè)大個(gè)的塞進(jìn)媽媽的嘴里，說(shuō)：”你再吃個(gè)大的，大的才酸�！边�沒等媽媽吃完，我又給媽媽塞進(jìn)一個(gè)草莓，一連塞了三個(gè)。我心里暗暗高興這下媽媽吃了三個(gè)又大又甜的草莓了。吃著吃著，媽媽恍然大悟，輕輕地揪著我的耳朵，笑著說(shuō)：”敢騙媽媽，小壞蛋�！薄卑ミ习ミ希锰郯�，媽媽欺負(fù)我，這么好吃的草莓，媽媽怎么沒留給我吃呢？”我偷偷地瞄一眼，只見媽媽眼里閃著晶瑩的淚花�！拔胰ネ媪耍莅�！”我擁抱媽媽一下，轉(zhuǎn)身就跑出門外玩去了。
特別的愛給特別的我，在回憶中尋找往日，那年夏天的草莓特別的美味，特別的香甜，特別的回味無(wú)窮。
那年夏天四年級(jí)作文 10
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一份清涼，伴著一份幸福。
那竹扇并不好看，墨綠的板子，土黃的扇面，木制的手柄。很是樸素，還帶些俗氣，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
起先，本是不知道它的存在，后來(lái)，直到家里扇子幾乎都?jí)牧耍馄挪蝗套屛以谘谉岬南奶炝骱�，將它從衣柜的一個(gè)角落翻出，為睡夢(mèng)中的我扇風(fēng)，于是，我的夢(mèng)不再燥熱，而是多了一份清涼。
疑惑，為何明明夏天這么熱，為何我卻不曾流汗？卻不知，我雖不流，外婆可謂汗流成河。
終是留意，畢竟還小，好奇心是藏不住的，強(qiáng)撐著，在夜里八九時(shí)，卻是在困意襲來(lái)之時(shí)，終是擋不住，沉沉睡去。
再一次想一探究竟，雖在八時(shí)，便被趕上床，此刻卻是毫無(wú)睡意，十分興奮，只因欲知秘密之答案，睡不下，只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光，胡思亂想著，會(huì)不會(huì)是仙女？是否為魔法？還是什么呢？各種千奇百怪的答案，從腦中涌出，我很快被包圍在一個(gè)神奇的國(guó)度。
忽的，睡在我身旁的外婆慢慢地，緩緩地，從床上爬下，似乎是怕吵醒我，她輕輕穿上鞋，悄悄的，走向衣柜，從里面翻出那把竹扇，拿起，走到我旁邊坐了下來(lái)，低頭看著我，然后，瞇上眼，輕搖手中扇，樣，十分疲累，十分困倦，而我卻是感到一股清涼的`風(fēng)，一遍又一遍的輕拂著我，雖小不懂事，我幼小的心此刻卻也很是震驚，我搞不明白了，為何外婆要放棄睡眠時(shí)間為我扇風(fēng)？
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一絲清涼，也伴著一份親情的甜蜜。
那年夏天四年級(jí)作文 11
六年前的那個(gè)夏天，一群天真的孩子在校園的大門口歡聲笑語(yǔ)著踏進(jìn)校園，那是故事的開始……
六年后，那是一個(gè)平淡而又普通的下午，即將畢業(yè)的我們隨著下課鈴的響起，走出了那個(gè)承載了我們六年美好回憶的地方，那一刻，我們畢業(yè)了。
我們的畢業(yè)沒有什么轟轟烈烈的分別，只是在那個(gè)安靜的下午，我們像往常一樣放學(xué)，卻再也沒有回來(lái)。
那年夏天是不尋常的，因?yàn)槟莻�(gè)夏天過(guò)后似乎什么都變了但又好像什么也沒變，我們同往常一樣吃飯、睡覺、上學(xué)、放學(xué)，但總覺得少了點(diǎn)什么，是什么呢?哦，是他們呀，就是那個(gè)會(huì)在放學(xué)的'路上陪你回家，會(huì)讓你覺得時(shí)間是那么匆匆的他們，又或者是那個(gè)陪你寫作業(yè)，和你比誰(shuí)寫的快，讓你覺的學(xué)習(xí)也沒有那么無(wú)聊的他們，還有那個(gè)陪你一起玩一起鬧，讓你盼著上學(xué)的他們，可是現(xiàn)在他們走了，在那年夏天分別了，但是生活的腳步并不會(huì)停止，在同一年，我們踏入了初中的大門，認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，但卻沒了他們的影子。
那年夏天改變了很多人、很多故事，但生活還在繼續(xù)，我們會(huì)遇到新的人，與他們開始新的故事，道路還很漫長(zhǎng)，故事還在繼續(xù)，永遠(yuǎn)不要停止勇往直前的腳步!
六年后，同樣是夏天，從前那群稚嫩的孩子，已然長(zhǎng)成了亭亭王立、高大帥氣的少女少男，他們站在校門口，望著那個(gè)承載著他們青春的校園熱淚盈眶，那是故事的結(jié)束。
美好總誕生于夏天，卻也結(jié)束于夏天。
那年夏天四年級(jí)作文 12
又是一年夏天，我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著作業(yè)，一抬頭，看到了桌子上方一塵不染的鏡子，以及鏡子里的我。思緒飛啊飛，又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關(guān)系，那年暑假，我們?nèi)业搅松虾�。在這個(gè)人生地不熟的地方，我沒有朋友，白天，只有我一人在家，終日的無(wú)所事事，讓我無(wú)聊到了極點(diǎn)。一次，雖然我已不記得是星期幾，但那天發(fā)生的事，卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來(lái)，看見媽媽在鏡子面前，梳著辮子，完了之后，還在上面戴了一個(gè)亮亮的，像蝴蝶的發(fā)夾。陽(yáng)光照射在上面，發(fā)出耀眼的、彩色的光芒，一下，就勾起了我的喜愛之情。等爸爸媽媽走后，我關(guān)上門，小心翼翼地拉開抽屜……
哇，各式各樣的.發(fā)夾：蜻蜓樣的、蝴蝶結(jié)的、心形的；金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)帶過(guò)去，一遍一遍地欣賞著鏡子里打扮得花枝招展的自己，深深地陶醉在這美好的境界里！從此以后，每當(dāng)爸爸媽媽離開家，我就迫不及待地打開媽媽的抽屜，開始用發(fā)夾裝扮著自己。帶一只，佩兩只，甚至有時(shí)候全部戴在頭上，披上浴巾，在鏡子面前跳舞，看鏡子里那個(gè)有些瘋狂又有點(diǎn)花癡模樣的自己……
就這樣，一天又一天，這些美麗的發(fā)夾，伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難熬的白天，留下了一段段美好的回憶。那年夏天，讓我如此思念！
那年夏天四年級(jí)作文 13
那年夏天，天氣無(wú)比炎熱，我坐在泳池旁的陰涼處，刷著手機(jī)網(wǎng)頁(yè)，喝著冰鎮(zhèn)飲料，緩緩地?fù)u著扇子……但是，屏幕上出現(xiàn)的一組圖片卻攪擾了這份愜意。
那是幾幅關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片。圖片一，面色饑黃地小孩站在廢墟旁，眼中寫滿了無(wú)助；圖片二，一位中年男子抱著女兒的尸體，在廢墟旁泣不成聲；圖片三，一位軍官將槍伸進(jìn)小男孩的口腔中，腦后是一簇血花；圖片四，一群孩子逃跑的背后是一朵巨大的蘑菇云……
曾經(jīng)的我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，它是必然存在的，國(guó)家想要發(fā)展就必須要有資源，但如果自己的資源貧瘠，那么，可以通過(guò)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲取資源。但是，我從沒想過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的.危害。
于是，我開始忙碌起來(lái)，想要全方面的了解戰(zhàn)爭(zhēng)。我查閱了一些資料，有關(guān)于世界上的拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)、一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)，也有關(guān)于中國(guó)的長(zhǎng)平之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)。這些戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起的原因、過(guò)程不同，可它們給人民造成的危害相同。
每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，死去的人和流離失所的人不可計(jì)數(shù)，戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們的美好家園，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至?xí)廴经h(huán)境。二戰(zhàn)時(shí)期，為了讓日本投降，美國(guó)投放了兩顆原子彈，70年過(guò)去了，被投放的地區(qū)核輻射至今存在。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我了解到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，這些戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類和地球造成了許多不可挽回的傷害，想通了這些后，我突然感覺炎熱的太陽(yáng)不再刺眼，身邊處處體現(xiàn)著和平的美好。
那年夏天，我徹底的改變了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。那年夏天，在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。
那年夏天四年級(jí)作文 14
夏，沒有春的草木芳香；夏，沒有秋給大地金色的地毯；夏，也沒有冬給大地那溫暖的棉襖。但是，我度過(guò)了一個(gè)仍然記憶猶新的夏天。
在這個(gè)夏天的一個(gè)中午，我正用扇子驅(qū)趕那些討厭的蒼蠅，這些“侵略者”已經(jīng)“攻擊”我一個(gè)多小時(shí)了。無(wú)論我用扇子怎么扇，它們就是不飛走，像塊“口香糖”死死地粘住我。
我用扇子使勁一扇，蒼蠅突然飛走。這是怎么回事呢？原來(lái)，不知什么時(shí)候，跑進(jìn)來(lái)了一群青蛙。于是，它們又蹦蹦跳跳地去追蒼蠅了。
“轟隆隆”，一聲巨響在我的`耳邊傳過(guò)。于是，我看了看窗外，烏云籠罩著整個(gè)大地，雨滴也跟著接二連三地落了下來(lái)。我心想，前面不是大晴天嗎？好端端的怎么下雨了？
沒想到，前面還騷擾我的“不速之客”又來(lái)了。我一邊用扇子企圖扇走蒼蠅，一邊想：剛才那一大堆青蛙呢？
這時(shí)，一陣“呱呱”聲在我耳邊響起。那群青蛙真的又來(lái)了，我高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。連忙把蒼蠅引到青蛙旁，不一會(huì)兒，那些青蛙就把蒼蠅一個(gè)不剩地吃掉了。
這時(shí)，窗外的烏云一溜煙地跑走了，雷聲也在烏云的散去中漸漸平息了；雨也不再下了，它是在烏云哥哥和雷公公走掉的同時(shí)撲進(jìn)太陽(yáng)媽媽的懷抱，漸漸的，漸漸的，小雨弟弟在太陽(yáng)媽媽的懷抱下睡著了。烏云散去后，白云又像烏云那樣斷斷續(xù)續(xù)地籠罩著整片天空，然后又出太陽(yáng)。真可謂是“八月的天，娃娃的臉”！
那年，我在老家度過(guò)了一個(gè)沒有蒼蠅而且還有一大群青蛙陪我消滅蚊子的夏天。
那年夏天四年級(jí)作文 15
“滴答、滴答…”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著……
蟬聲“吱吱”地叫著，它們的叫聲拉開了夏天的序幕。我隨著媽媽回到了姥姥家，剛一進(jìn)門我就撲向姥爺，姥爺把我抱起來(lái)，看到我的臉，他笑了。我在姥爺家住了一個(gè)月，姥爺每天帶我出去玩耍，在廚房做飯時(shí)，我會(huì)在姥爺身邊幫忙，雖然幫不上什么忙，但還是想多待在姥爺身邊。在廚房，我?guī)屠褷斈貌�，不小心碰到了鍋蓋，燙傷了大拇指，我哭了，母親跑過(guò)來(lái)說(shuō)我不聽話，老在這里搗亂。但姥爺溫柔的說(shuō)：“沒事兒，沒事兒，我?guī)闳ハ聪�，止一下血�！崩褷敍]有責(zé)怪我在他身邊搗亂，還帶我處理傷口。我當(dāng)時(shí)覺得姥爺是最好的`人。從那以后，姥爺就不讓我去廚房，盡管我傷口好了，我問姥爺為什么，他說(shuō)：“怕你再受傷，那樣更疼�！本瓦@樣，我在姥爺?shù)膼壑谐砷L(zhǎng)著，姥爺?shù)年P(guān)愛也圍繞在我的身邊。
姥爺生病去世時(shí)，我坐在人群中，只見他們的嘴一張一閉卻聽不到他們?cè)谡f(shuō)什么。我仿佛看到姥爺站在前面，喊著我的名字，我哭不出來(lái)，我跑過(guò)去抱住姥爺，那個(gè)影子卻沒了。我靜靜地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。
“滴答、滴答…”，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來(lái)覆去躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著……
那年夏天四年級(jí)作文 16
一條小路，兩旁是工地，種著許多高大筆直的樹，還有一些花花草草，以至于那里氤氳著清香的空氣。
那年夏天，幾個(gè)八九歲的小孩走在那條小路上，我也在其中。路燙的火熱，像一口熱鍋似的，就算穿著鞋也能感到小路的`滾燙，小路上有幾只螞蟻。
那幾只螞蟻，也被太陽(yáng)曬得不知所措，在我們的面前來(lái)回走動(dòng)，以至于把它們顯得特別明顯。那一幕令我記憶猶深：一個(gè)同學(xué)的落腳點(diǎn)本不應(yīng)該在螞蟻身上，他卻故意走了一小步，而另一位同學(xué)為了不踩到則邁了一大步。
這一幕，讓我陷入了沉思。
在弱小的生命面前，你有很多次這樣選擇的機(jī)會(huì)，但如果是你，你會(huì)怎么做？
在大自然中，生命本是平等，沒有高低貴賤之分。在一只螞蟻面前，人類無(wú)疑是強(qiáng)大的，但在一只螞蟻的生命面前，你們卻是平等的。你只要往前邁一步，它都不可能失去生命。換位思考一下，如果你是螞蟻，你又會(huì)怎么想呢？
那年夏天，如果還是同一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)人，仔細(xì)想一想，誰(shuí)都會(huì)做出正確的選擇。
大家如果還有這種選擇的機(jī)會(huì)是會(huì)選擇踩下還是邁開呢，我想我會(huì)選擇后者。使勁地邁一步對(duì)你不會(huì)造成任何傷害，反而你踩下去，世界上則會(huì)失去一條小小的生命。
保護(hù)一個(gè)生命，人人都有責(zé)任，哪怕它只是一只螞蟻。
那年夏天，我收獲了很多，很多……
那年夏天四年級(jí)作文 17
那年夏天，我參加了軍事化夏令營(yíng)，在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學(xué)習(xí)包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過(guò)斷橋。
當(dāng)我們被指導(dǎo)員帶到高空斷橋旁的時(shí)候，每個(gè)人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當(dāng)于七層樓的高度！橋下的同學(xué)們，有的人信心滿滿，有的人緊張得來(lái)回踱步，還有的人悠然自得。而我更是一個(gè)天不怕地不怕的女漢子，就等著接受挑戰(zhàn)呢！
看完指導(dǎo)員的示范后，我更加信心滿滿了。我心里想，有什么難的，不就爬上去，蹦過(guò)來(lái)，再蹦回去嗎？多簡(jiǎn)單哪！我毅然決然地決定第一個(gè)上。當(dāng)我開始爬桿的'時(shí)候，仍舊信心滿滿地跳了一跳，蹦了一蹦。當(dāng)我爬桿到4米的時(shí)候，心里頭開始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續(xù)向上爬。當(dāng)我真正地站在上面的時(shí)候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發(fā)暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來(lái)幾句話：你要是只想做一只小鳥，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對(duì)一切！對(duì)，我要做會(huì)飛翔的雄鷹！不做只會(huì)原地踏步的小鳥！我快速地跳過(guò)板子中間的縫隙，“飛”了過(guò)去。同學(xué)和老師都夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我勇敢。
通過(guò)這次歷練，我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理：我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切，向前沖，就能取得勝利！
那年夏天四年級(jí)作文 18
那年夏天，我和你躲在，這一片寧?kù)o的海，知道后來(lái)你已不在，我的心空出了一塊。今年冬天我終于明白，回憶你真是精彩……
海風(fēng)依舊徐徐，浪花依舊翻滾，陽(yáng)光依舊普照，海鷗依舊飛翔，可是身邊的你卻已經(jīng)不在。
你說(shuō)，你喜歡海，喜歡海的藍(lán)，還的深沉，還的胸襟，還有海那可愛的笑臉。記得，我們第一次見面是在夏天的海邊，我在拾貝殼，你望著海平線發(fā)呆，嘴里還喃喃地說(shuō)著些什么。我走到你身邊，你給了我一抹淡淡的微笑，問我還為什么那么藍(lán)，那么深沉，有那么廣闊的胸襟，能夠納百川。我的回答讓你陷入了沉思：因?yàn)楹Ｊ菋寢�。從此，我，我們住進(jìn)了彼此的心里，每個(gè)早晨都一起去看海。
第二年夏天，陽(yáng)光剛剛照亮了大地，我們走在岸邊，海風(fēng)徐徐，浪花翻滾，海鷗飛翔，一個(gè)該有好心情的天氣，可是你卻要選擇在這么可愛的天氣對(duì)我說(shuō)，你要走了。怎么可以這樣？來(lái)的.太突然了，我還沒有做好準(zhǔn)備該怎樣跟你道別。我愣住了。你望著陽(yáng)光照耀下金光閃閃的海面，對(duì)我說(shuō)：“夏天的微笑，你看，海媽媽在笑呢！我知道，你朋友不多，希望我離開以后，你可以經(jīng)常微笑，交很多的朋友。但不要忘記了我哦！”
你走了，我一個(gè)人做在礁石上凝視著海平線：你去哪兒了呢？還會(huì)回來(lái)嗎？我們還能再見面嗎？
冬天的陽(yáng)光照在我的臉上，我是否露出了夏天般的微笑？在想你，念你，你可知道？你還記得我嗎？你還記得那年夏天嗎？
那年夏天四年級(jí)作文 19
“池塘邊的小樹上，知了正叫著夏天…..”伴隨著悅耳的音樂，我打開了記憶的閥門，我撿起了那顆最燦爛的貝殼，情不自禁地想：在我7歲時(shí)，我們一家三口去旅游。走著走著，我們看見一條被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光的小溪，我掀開一塊石頭，發(fā)現(xiàn)底下有一只大拇指頭般大小的螃蟹，我一陣欣喜，捉起小螃蟹，舉過(guò)頭頂，說(shuō)：“看有螃蟹!”于是我們從車上找來(lái)一個(gè)裝話梅的罐頭，用溪水把罐頭洗干凈，又在罐底裝了一點(diǎn)點(diǎn)溪水，把小螃蟹放里面。
“爸爸、爸爸快脫鞋，跟我一起捉螃蟹�！蔽姨兄�，把爸爸也叫了下來(lái)。
不一會(huì)，爸爸也開心的捉著螃蟹說(shuō)：“瞧，我抓到一只大的`。”我高興的手舞足蹈�？墒牵碌膯栴}又出現(xiàn)了。螃蟹有我的手掌那么大，話梅罐頭可裝不下。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起爸爸的一只球鞋就往溪邊跑，用溪水把球鞋稍稍洗了一下，就把螃蟹裝了進(jìn)去。事畢，我還拍了拍手，一幅大功告成的模樣說(shuō)：“看，小事一樁，這不就行了�！�
爸爸媽媽楞了半響，異口同聲地問：“那爸爸穿什么呢?”“穿我的呀�！蔽也患偎妓鞯鼗卮稹�
爸爸媽媽徹底無(wú)語(yǔ)了。
一想到這里，我就忍俊不禁，那時(shí)的我是多門的幼稚，可愛呀!
那年夏天四年級(jí)作文 20
那個(gè)夏天，似乎特別浮躁。
柏柏有了男朋友，她將全部精力都花在了高陽(yáng)身上，漸漸疏遠(yuǎn)了我們，典型的重色輕友。我們的三人姐妹花變成了兩人。雖然明白柏柏，可我和阿喆也有些生她的氣，賭氣不理柏柏。
漸漸地，我和阿喆也出現(xiàn)了間隙。我們?nèi)齻�(gè)人，本來(lái)就是因?yàn)榘匕夭沤⑵鹩颜x，柏柏走了，我們的矛盾也多了……我漸漸變得形單影只。阿喆也有了男朋友，她更疏遠(yuǎn)了我，從開始的見面笑笑到后來(lái)她與她男朋友分手后對(duì)我的`熟視無(wú)睹。我們?nèi)齻�(gè)人似乎就這樣斷了友誼。
那個(gè)夏天，蟬鳴聲尤為刺耳。失去了柏柏，失去了阿喆，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我只有這兩個(gè)朋友。剩下的人看起來(lái)交易匪淺，實(shí)則不過(guò)是看在我與柏柏，阿喆熟識(shí)才與我親近些，如今墻倒眾人推……每天呆立在座位上，我買了好多本習(xí)題，死死地算著，整天沉迷與學(xué)校，再也沒有和任何一個(gè)人說(shuō)過(guò)話。
后來(lái)，成績(jī)中的我在某次大規(guī)模考試中，竟然被重點(diǎn)中學(xué)錄取，于是就有了現(xiàn)在的我。
那個(gè)夏天，永生難忘吧。
那年夏天四年級(jí)作文 21
還記得那年夏天嗎？
那年夏天有著我們數(shù)不完的回憶，那年夏天有著我們笑不完的笑容，那年夏天有著我們哭不完的眼淚，那年夏天有著我們數(shù)不清的成就，那年夏天有著我們看不完的`挫折，那年夏天有著我們走不完的許多路，那年夏天有著許多散了的人……那年夏天很好，不好的是那年夏天。
那年夏天我尋著歡聲笑語(yǔ)找到了回憶的大門，回憶涌上心頭，余下們的只有眼淚。少年少女站在攝像頭前，少女手牽手成了一個(gè)小團(tuán)，少年們一大幫窩在一團(tuán)。好像那年陽(yáng)光正茂，少年少女眼中都有藏不住的心事，一副藏得住又藏不住的樣子硬生生讓人回憶起了自己的青春，便是滿面笑容。誰(shuí)的青春不是這般模樣？總有幾個(gè)好友，總有藏不住的心事，總有藏不住的人，總有那些輝煌榮耀的時(shí)刻，總有那些承受挫折的痛苦，但是不管怎么樣，青春終究還是這樣。
那年夏天我們的故事好像很多，多的數(shù)不清。但是讓人沒有想到的是，故事又少的可憐，少的一張?jiān)嚲砭妥屵@些故事畫成了記憶深處不可觸碰的白月光……
那年夏天四年級(jí)作文 22
最后一次站在這個(gè)充滿歡笑的校園！最后一次坐在這個(gè)充滿書香的教師！最后一次站在操場(chǎng)看在那曾經(jīng)熟悉的校園！看著……看著……曾經(jīng)的歷歷往事一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦海里！同學(xué)！老師！曾經(jīng)美好的回憶！那年夏天……
記得我們班級(jí)開班隊(duì)會(huì)！我是主持人，站在講臺(tái)，心中微微的激動(dòng)，當(dāng)臺(tái)詞說(shuō)道一半時(shí)！我忘了下一句了。心中浮起了驚濤駭浪，就的當(dāng)我不知所措時(shí)，下面的同學(xué)老師都在微笑沒有半點(diǎn)的'責(zé)備！霎時(shí)間我的心里充滿了溫暖！來(lái)自曾經(jīng)的同學(xué)！來(lái)自曾經(jīng)的老師！……也許這次班隊(duì)會(huì)不是很圓滿但是我們收獲了同學(xué)的友誼，老師的情誼！
站在校園的小路上，回憶著曾經(jīng)，回憶這往事。曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬脑?jīng)……沒曾想過(guò)分開，聞著校園里的花香，看著學(xué)弟學(xué)妹們朗讀。仿佛回到了過(guò)去，回到了曾經(jīng)。今天想起不禁頭涔涔，淚潸潸了。曾經(jīng)的往事只剩下記憶里美好的畫面，同學(xué)錄里面的筆跡。
那年夏天我們一起畢業(yè)，一起填這同學(xué)錄，分別之前我們還在歡笑，還在游戲，我們?cè)?jīng)一起沮喪，一起對(duì)責(zé)備說(shuō)“無(wú)所謂”，一起對(duì)作業(yè)說(shuō)‘小樣’，一起思考答案，一起勞動(dòng)，什么都在一起�！�
那年夏天四年級(jí)作文 23
記得，在慢慢接近初中會(huì)考的日子，為了在千篇一律的苦讀中增加一點(diǎn)生活樂趣，我們向老師要了球場(chǎng)旁的草地種菜。
有一年正逢梅雨季，從春節(jié)后就不斷降雨。雖然挖了土溝以利排水。卻在連續(xù)幾天的降雨后，整片淹了起來(lái)，因?yàn)榈歉餆嵩谀喜克僚�，學(xué)校要求我們將積水容器倒蓋，讓菜園雪上加霜，剛施過(guò)的肥料又被水沖了出來(lái)，一株株的高麗菜和茄子隨著風(fēng)在水中搖擺。
我靈機(jī)一動(dòng)的呼喚同學(xué)：“工友室有抽水機(jī)！”幾個(gè)人像是消防隊(duì)要滅火一樣，沖進(jìn)工友室搬出一臺(tái)抽水機(jī)，一個(gè)人拿著延長(zhǎng)線到最近的總務(wù)處接電，接著脫掉鞋子和襪子，毫不猶豫的踩到泥濘中。有人問“水要抽到哪？”我立刻翻過(guò)墻，接過(guò)水管，赤腳踏在雜草中將排水管放到大水溝里。有了抽水機(jī)的幫忙一下子就解決了淹水的'問題，簡(jiǎn)直可以媲美“大禹治水”了。
偏偏隔天早上，又降下大雨�？墒沁@回學(xué)校不借我們抽水機(jī)了，說(shuō)是因?yàn)榕聲?huì)觸電。其實(shí)我們都很謹(jǐn)慎注意安全，會(huì)先用衛(wèi)生紙將插頭擦干，也會(huì)注意有沒有高于水面，挺冤枉我們的，無(wú)奈之余，只能請(qǐng)同學(xué)的阿公帶抽水機(jī)來(lái)。
那年的夏天，我們“排水隊(duì)”那個(gè)月出動(dòng)好幾次，也成為初中最后一年，最不一樣的難忘體驗(yàn)了。
那年夏天四年級(jí)作文 24
窗外，驕陽(yáng)似火，整個(gè)城市如蒸爐一般悶熱，地面被炙烤得白花花的，那嘶鳴的知了讓我心里像打了扭曲的緊緊的結(jié)一樣煩躁。
我坐在軟椅上，雙手交叉放到后腦勺，閉上眼睛，盡情享受著涼爽的空調(diào)風(fēng)。
不知不覺中，我隱隱約約感受到筆尖與紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，清脆悅耳，節(jié)奏分明，如春蠶咀嚼桑葉，又如暖風(fēng)吹拂楊柳，如落葉輕吻梧桐，如泉水叮咚歡唱。眼前浮現(xiàn)出了一本筆記本，字跡整潔好看，賞心悅目。一行行，一列列，一頁(yè)頁(yè)，橫看如螞蟻排衙，縱看如閱兵方陣，真是工整極了！
忽然，筆記本消逝了，莫名其妙變成了一個(gè)紙杯，里面裝滿了溫暖的飲用水，水晃動(dòng)著搖曳著，就如微微起浪的.大海，水中還有一塊陰影，若隱若現(xiàn)，啊，我看清楚了，那是我自己。
水杯里的水像穿越時(shí)空的機(jī)器，晃著晃著，我就漸漸清醒過(guò)來(lái)，“錦燁、錦燁！”旁邊的同學(xué)大喊道。迷迷糊糊的我趴在桌子上，撓了撓腦門，遲鈍地抬起頭，望了望四周。
“這是哪兒？”我剛清醒過(guò)來(lái)，又不知道怎么的，頭一垂，打起呼嚕來(lái)，睡了……
那年夏天四年級(jí)作文 25
有的時(shí)候抬頭仰望天空，這是一年盛夏。熟悉的蟬鳴聲，熟悉的悶熱，熟悉的夜晚有的人可能會(huì)花終身來(lái)懷念這熟悉的一切，懷念那一年盛夏……
你還記得你那一年盛夏的故事嗎？或許你還記得甚至刻骨銘心，已經(jīng)成為你骨子里的意難平讓你實(shí)在忘不了了，但是那一年盛夏，那一年夏天你的故事到底是什么？我來(lái)為你講述一下我這個(gè)夏天的故事！
那年夏天我的成績(jī)一落千丈，學(xué)霸光輝也隨之暗淡，面對(duì)的不再是同學(xué)的追捧，更多的則是冷言冷語(yǔ)和老師失望的眼神。那個(gè)時(shí)候夏天是那么的刻骨銘心，真的很難讓人忘記，那是我最頹廢的'時(shí)候……
可是你認(rèn)為我的故事就是這樣嗎？我就這樣頹廢下去了嗎？不，我的故事還沒有結(jié)束！如果我一直這么墮落下去的話我連初中都不容易上完，所以我選擇了另外一條路沒有選擇頹廢下去，我選擇了努力。其實(shí)選擇這條路毋庸置疑是很難走的，但是如果不走的話走別的路更難走。于是那年夏天少了一個(gè)墮落的學(xué)霸，多了一個(gè)更努力的學(xué)霸。我找回了我原來(lái)的位置，但是那年經(jīng)歷卻讓我永遠(yuǎn)忘不了我可能會(huì)一直懷念那年夏天……
這就是我那年夏天的故事，你的故事呢？
那年夏天四年級(jí)作文 26
那年的夏天，我還是一名初三的學(xué)生；那年的夏天，我在為考試做準(zhǔn)備；那年的夏天，我在題海中奮戰(zhàn)……
每天，我都學(xué)習(xí)到半夜，成山的'作業(yè)壓得你喘不過(guò)氣，每天老師在講臺(tái)上賣力的講著，而我在下邊昏昏欲睡，我沒感到一點(diǎn)緊張，我心想：不就是考個(gè)高中，有什么難的�？墒�，到最后才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，那次模擬考試，我考的極其差，它把我的自以為是、那點(diǎn)傲慢、小聰明一下子打敗了，我知道，我需要學(xué)習(xí)了，我不該過(guò)一天算一天了，我過(guò)起了三點(diǎn)一線的生活，教室、餐廳、宿舍是我的三處落腳點(diǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)，我走上了中招的考場(chǎng)，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕，我不知道我是怎樣考試的，只記得那天，大雨滂沱 …… 終于，成績(jī)出來(lái)了，我在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中險(xiǎn)勝，進(jìn)入了重點(diǎn)高中。
我真的不想再經(jīng)歷考試，可是學(xué)生又不得不接受這樣的命運(yùn)，那年的夏天即是一個(gè)過(guò)去，又是一個(gè)開始，我會(huì)為明天奮斗。
現(xiàn)在，又到了考試季，我的中招已成為過(guò)去，我現(xiàn)在要為高考奮斗。那年，夏天，已成為我的記憶。在這炎熱的夏季，既有金榜題名的歡樂，又有落榜的悲憤，我只想說(shuō)：“明天，你好。”
那年夏天四年級(jí)作文 27
在最后的的一絲微風(fēng)拂過(guò)，給那曾經(jīng)的夏天重新畫上了一個(gè)句號(hào)，一切都結(jié)束了，只覺得像是在一絲夏天的風(fēng)吹下，在灼燒的臉上，覺得很清涼，很清涼……
天空下雨了，在處于潮濕和干燥之間的那個(gè)季節(jié)的這個(gè)城市，處于喧囂和寧?kù)o之間的'這個(gè)城市的那些人們，隨著一顆雷聲的爆響，一切重新改變，一切又重新改寫。落寞的走在這個(gè)被雨水打濕的城市的最老舊的街道，破爛的房屋生銹的鐵窗，踢拖著地上成堆的垃圾袋，不時(shí)聞到一股發(fā)霉腐爛的惡臭，突然腳步在雨中停下來(lái)，天翼把雨傘歪到一邊，抬起頭看看頭頂上那灰色的四角天空，哀怨的睜大眼睛，承接天空急促的雨滴，在眼眶片刻轉(zhuǎn)而變?yōu)楦蟮囊坏吻宄旱囊后w，拼命的打擊著土地。其實(shí)，心中的雨下的最大，而且，不會(huì)停。
我回來(lái)了，我就在這，你感覺到了嗎？天翼向天空大聲呼喊著那個(gè)，那個(gè)熟悉的不能再熟悉的名字，瘋狂的向著天空，呼喊，咆哮，啼哭，最后蹲在曾經(jīng)無(wú)比熟悉的水泥路上，扔掉手里的黑色的雨傘，他累了，他哭了，輕輕地抽噎著，閉上眼睛，等待著體內(nèi)最冰冷的記憶的來(lái)臨，沒有人懂得雨季中雨季孩子們的如雨的悲傷。
那年夏天四年級(jí)作文 28
燥熱，枯乏無(wú)味，還有那煩人的雨，幾乎是整個(gè)夏天的全部包括了。但是，除了那年，也是這樣的一個(gè)夏天
釋是從小就在城市里長(zhǎng)大的帥氣小伙。家里本來(lái)是十分富有的，但在前兩年，不知道為什么，就落中了。釋也大學(xué)文科畢業(yè)了許久，但終日無(wú)所事事地呆在家中。而釋的父親，在家道落中的時(shí)候，也為公司拼命地掙扎了好幾回，但毫無(wú)意義，換來(lái)的，只是加速消耗了家中的余款罷了。
釋的父親與母親實(shí)在不能忍受在這樣日漸衰弱下去了，沒有辦法，只能放手一搏，做最后一次翻身。為了不禍及釋，只好把他送去了農(nóng)村的外祖母家。
受過(guò)了城市里的豪華，在農(nóng)村里生活也別有一番滋味，剛剛畢業(yè)的`釋不但沒有感到那種厭惡，反而似乎完全喜歡上了這里。
夜間的亂蛙與蛐蛐，晝時(shí)的鳴蟬與戲水，雜草叢生、樹蔭蔽日的野外，都給與釋一種新奇感、冒險(xiǎn)感。質(zhì)樸、純真，讓釋享受于其中。這正是在那繁華的都市所感覺不到的，所看不到的。
因?yàn)闀r(shí)值夏日，一到晚上，除了田間那美妙的交響曲外，沒有一點(diǎn)其他的聲音，無(wú)數(shù)的星星若隱若現(xiàn)的，散發(fā)出柔和的幽光。這時(shí)候，釋會(huì)爬上屋頂，看星星，看月亮，聽著大自然的曲子昏昏入睡。
那年夏天四年級(jí)作文 29
六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂傷的梔子花香來(lái)了，我感覺得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動(dòng)人的淚痣，動(dòng)人的淚痣……
畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著說(shuō)不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門，我呆呆的杵在那，目光流轉(zhuǎn)，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖，于是我的.思緒隨著他們漾開了。
朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香，掠過(guò)我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。
當(dāng)我看見校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。從來(lái)沒有這么懷念甚至是貪戀過(guò)校園里那溫暖的陽(yáng)光;從來(lái)沒有這么想享受校園里淡淡的書香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見鳥兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。
開始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會(huì)再見。
那年夏天，我們畢業(yè)了……
那年夏天四年級(jí)作文 30
那年夏天那年夏天，是她最后存在的時(shí)光。依稀記得，那天，她是那么的開心。她，是我兒時(shí)最好的伙伴。我本以為，只要她快樂，就好�？墒蔷褪且�?yàn)�，我和伯母都這么認(rèn)為，所以我們都沒阻止她去捉那只蝴蝶——那只夾在窗紗和窗戶之間的蝴蝶，那只墨綠色帶金粉的蝴蝶。是的.，她赤手空拳地捉到了那只蝴蝶，并且把蝴蝶禁錮在了一個(gè)玻璃罐中。那時(shí)的她是那么開心，那么快樂。只可惜，那是我們最后一次看到她的笑容。那天以后，連續(xù)一個(gè)星期都陰雨綿綿。直到，雨過(guò)天晴，我再次來(lái)到她家的時(shí)候，早已人去樓空。再后來(lái)，我偶遇她家的鐘點(diǎn)工。鐘點(diǎn)工說(shuō)，她，是因?yàn)榕隽四侵欢竞懦龅氖�。她，永遠(yuǎn)的離開了這世界，而伯父伯母，也正是因此，才離開了這里，這個(gè)傷心地。 ‘盡管，我一直不想面對(duì)她死了的這個(gè)事實(shí)，甚至到最后，我也離開了那里，但是，時(shí)間還是撫平了一切。雖然，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我再次回到那里，我都會(huì)感到傷感。這年夏天，我又回到了那里，看見她家別墅老墻上的爬山虎一如那年夏天一樣綠，爬山虎上，一只蝴蝶和那年夏天的那只一般美。這篇文章僅獻(xiàn)給我逝去的童年和失去的朋友。
那年夏天四年級(jí)作文 31
夏天的太陽(yáng)依然落下的很遲，不知道它還在眷戀著什么，或許它只是想讓我們之間的記憶保持的長(zhǎng)久一些。
夏天的梔子花依然是那么的幽香，不知道它還在回顧著什么，或許它是在回憶著我們的過(guò)去……
還記得我們?cè)邳S昏的小路上的最后一次攜手走過(guò)嗎？還記得我們?cè)?jīng)唱得那首離別歌嗎？還記得我們－起捉弄老師的'情景嗎？可是如今這一切都已被歲月珍藏。因?yàn)槟悄甑南奶煳覀儽舜朔謩e了。
如今每當(dāng)我們相聚時(shí)，回憶著往事，心中總有講不完的故事。因?yàn)樵谀悄甑南奶�，我們�(cè)黄疬^(guò)。
也許在別人眼里，夏天，是個(gè)令人厭煩的季節(jié)；但對(duì)于我，卻是個(gè)“樂此不疲”的季節(jié)。因?yàn)樵谀悄甑南奶�，我們一起在黑板上留下了彼此的字跡，寄托了所有的希冀。
相識(shí)，原是一種緣分！為了一個(gè)共同的理想，我們走進(jìn)了同－所學(xué)校。
相聚，原是一種美麗！為了－個(gè)共同的心愿，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。
相別，原是一種惆悵！為了不同的夢(mèng)想，我們又一次經(jīng)歷惜別。
也許，在很多年以后；我們又會(huì)重新相識(shí)，相聚。因?yàn)樵谀悄甑南奶�，有一個(gè)朋友一直在等待著你。
那年夏天四年級(jí)作文 32
今天的我，靜靜坐下，回憶起了小學(xué)的時(shí)光。
還記得六年前的夏天，一群嘰嘰喳喳的小孩在一個(gè)教室里坐著，等待心里的那位神圣而不可侵犯的老師。從這時(shí)起，就開始了我的'小學(xué)生活。
六年的第一次期中考試，那時(shí)的我們，還只是懵懂可愛的小孩子，“什么沒有意義”這是我永遠(yuǎn)都忘不了的一個(gè)題，當(dāng)我們所有人都在為此困惑時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音傳了出來(lái)，“錯(cuò)號(hào)！”聽到這個(gè)聲音，所有人的試卷上都傳來(lái)了刷刷的兩聲鉛筆聲。第一次考試，是懵懂。
六年的第一次聯(lián)歡會(huì)，一年級(jí)的我們，還從未知道聯(lián)歡會(huì)是什么，面對(duì)這家長(zhǎng)一次次的問候“我給你帶些吃的吧”,答語(yǔ)是一聲聲拒絕。到學(xué)校后，面對(duì)老師的詫異，所有人都是奇怪的表情。第一次聯(lián)歡會(huì)，是驚奇。
六年的第一次離別，原以為所有人都會(huì)哭成淚人，但去了學(xué)校后，都是不正常的歡樂與淡定，老師的擁抱，老師的哭泣，我的淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻又不敢出聲。面對(duì)老師的囑咐，我悄悄的蹲在一旁，企圖掩蓋自己悲傷的情緒。第一次離別，是痛苦的微笑。
闊別那年……闊別夏天……
那年夏天四年級(jí)作文 33
又到了一年的夏天，回想起去年的我還是個(gè)為中考做準(zhǔn)備的初三學(xué)生。
回頭想想認(rèn)為自己是多么的可笑與無(wú)知！去年夏天，一個(gè)班級(jí)有的笑，有的苦，有的哭，有的鬧。是多么的吵鬧，可是一年之后的我們各奔東西了。這幾天我回到了自己的母校，原來(lái)悲傷的不止是我們這些畢業(yè)生，每一年，每一屆，每一位同學(xué)每一位老師都是如此的不舍。學(xué)校是美好的，圣潔的地方，我非常喜歡這個(gè)地方，每個(gè)人的青春都在這里綻放過(guò)，因?yàn)樗梢宰屇愀惺艿角啻旱牧α颗c魔力。也許十年之后，我們會(huì)感觸那一年夏天我們的.瘋狂，我們的搞笑，我們會(huì)為我們的青春喝彩。我們應(yīng)該趁著自己還年輕還有活力，去跑跑，去跳跳，去走走，過(guò)一個(gè)無(wú)悔的青春，這樣不管過(guò)了十年，二十年，三十年……的我們?nèi)匀粫?huì)將這段美好的青春記憶在腦海里。我們會(huì)為我們?cè)谇啻豪镒龅拿恳患虑�，每一個(gè)點(diǎn)滴都感到無(wú)悔，就像現(xiàn)在我，認(rèn)為我們的青春就該要這樣絢麗而多彩，我們會(huì)為我們的青春感到驕傲，相信每個(gè)人都會(huì)這樣想。
青春是一首曲子，我們的故事還未完。所以我們的青春仍在繼續(xù)……
那年夏天四年級(jí)作文 34
--雨殘為什么他會(huì)是壞孩子呢，為什么別人都不跟他玩呢。..--若兮“叮叮叮。..”伴隨著急促的鈴聲，放學(xué)了別人都擁著擠出教室，想快點(diǎn)回家。只有他，一個(gè)人慢慢地，悠閑地收拾著書，坐在座位里發(fā)呆，等到教室里沒人的時(shí)候，一個(gè)人孤單地走出教室，漫步在那條喧囂的馬路上。馬路上的喧囂氣氛他似乎像是沒看到一樣，霓虹燈閃爍。照耀在他那冰冷的臉上，帥氣的臉多了一分憔悴。他，林雨殘�！傲钟隁垺！彼蝗唤辛怂宦�。臉上迅速增添了點(diǎn)點(diǎn)紅暈“楊若兮？有事么”他回頭一看，冷冷地回了她一句“你怎么一個(gè)人呢？你不是有很多的.哥們么？怎么沒和你在一起呢”她似乎沒聽出他言語(yǔ)里的冷傲，依然纏著他問起來(lái)“他們?nèi)ド暇W(wǎng)了，有事么”頭也不回地說(shuō)了一句“哦，你怎么不去呢？一起走吧�！彼馗拔覍�(duì)網(wǎng)絡(luò)不感興趣，隨你便”他依舊不理她...她跟著他，一句又一句和他聊天起來(lái)，盡管他不理她。“楊若兮？怎么了”突然發(fā)覺后面沒人和他說(shuō)話了，敏感地回頭一看原來(lái)她家在那，我還以為呢。這是一個(gè)真實(shí)的故事，但愿有人能夠理解。 by：殘曉
那年夏天四年級(jí)作文 35
那一次，我受傷了，那是離辭的悲傷，那是告別的遺憾，那是我心靈里做珍貴的回憶，回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是愛故鄉(xiāng)的，愛的死去活來(lái)，盡管�？菔癄�……但是命運(yùn)的決定，讓我離開了她，就在那年夏天，那個(gè)蟬聲與熱風(fēng)交錯(cuò)的日子，那個(gè)飄雪的日子里……·再一次，我踏上旅程，盡管還是有很多不舍，還是有很得回蕩在心里的祝福，但是命運(yùn)與時(shí)光將我和她割舍，只有無(wú)奈，只有悲傷……火車緩緩的開來(lái)了，我拿著行李直往車上跑，我很用力因?yàn)槲遗略龠^(guò)一秒我會(huì)不舍離開。父母站在火車下送我，他們臉上有期盼也有悲傷。是啊，我走了也許三年都不會(huì)回來(lái)。
火車開動(dòng)了，我沒有在往窗外瞧知道父母的身影與我漸行漸遠(yuǎn)。我撫摸著玻璃，那樣的涼，如冰。窗外的`景物不斷地交替就如每一個(gè)生活場(chǎng)景不斷地更新，不斷地轉(zhuǎn)變，交織著每一個(gè)人的人生。我輕輕地說(shuō)了一句“：別了，故鄉(xiāng)�！�
心里突然隱隱的痛，這才想起此去三年，何時(shí)歸……心里下雪了，一層又一層的積雪壓在心里很難呼吸似乎是被什么東西擰住，那般的痛。
是啊，人們總戒不了思鄉(xiāng)毒，那怕是一次踮起腳尖，一次高飛，那年夏天下雪了，雪花彌漫在我的心里而我也將融入那片白色，再次呤唱“:舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”
那年夏天四年級(jí)作文 36
時(shí)常記起小時(shí)候和哥哥一起玩耍的那條湖，那里面藏著我的童年。
好久沒有去那條湖，再見時(shí)它是否還曾記得我的嬉戲呢？再次回去不知道會(huì)不會(huì)有真么改變。
出乎我意料，湖水仍是那么的藍(lán)，那么的如詩(shī)如畫。水波蕩漾，幾條小魚在水里嬉戲這幾條紅，那幾條白。湖里開了許多荷花在碧綠的荷葉襯托下荷花千姿百態(tài)的綻放開來(lái)，有的還沒有完成盛開荷間是幾滴露珠，夏天的湖總是最美的，那年夏天就是這個(gè)時(shí)候，我還在這里嬉戲呢！
湖不認(rèn)識(shí)我了。它還是一如往常的平靜。我有意識(shí)蹲下去洗手，把熟悉的氣味傳播開去，不過(guò)一會(huì)我想它是記起了我，湖面久久不能平靜，水波一直蕩漾著，不停息。從沒有如此地激動(dòng)像是見了十年未見的'朋友站在面前，恨不得握手，擁抱，小魚也感到了這種氣氛，歡快的游來(lái)游去。
對(duì)，有一條紅色的小魚最歡快！我記得它，那是弟弟捕的，后來(lái)哥哥帶我來(lái)放生它來(lái)著，魚的記憶不超過(guò)七秒鐘，但我想它一定還記得我，救命之恩怎么會(huì)忘記的？
“嘩嘩”幾片樹葉落在湖上，把它們吹成一幅完美的圖畫。
這種寧?kù)o是我不愿去打破的。
瞧！風(fēng)，葉子還有亭亭玉立的荷花荷葉下的小魚，那年夏天那條湖。
那年夏天四年級(jí)作文 37
今天天氣可真熱。柏油路上連個(gè)人影也沒有，火辣辣的陽(yáng)光就像老師利銳的目光射在地上，明明是大熱天卻很想發(fā)抖。一滴水撒在地上，“嘶啦”一聲，便銷聲匿跡了。我想，若是把眼前的房屋去除，看起來(lái)還真像撒哈拉大沙漠呢。
咦，真么熱的天，怎么還有聲音呢？仔細(xì)聽“買雪糕啦，買雪糕啦……”聲音粗糙又老氣。這么熱的天，大家都不愿意出來(lái)，到底是誰(shuí)在叫買雪糕呢？我徒步走到拐角。
一個(gè)老爺爺騎著一輛三輪車，吃力的踩著腳踏板，頭上布滿了密密的汗珠，瘦削的臉黝黑發(fā)亮。嘶啞的聲音叫喊著，卻舍不得買一個(gè)喇叭；那輛車，似乎也伴隨著他很長(zhǎng)時(shí)間了，有的地方生了銹，騎起來(lái)“吱呀吱呀”的發(fā)出刺耳的噪音；而后面呢，雪糕卻整整齊齊的擺放在一個(gè)大箱子里。我面帶微笑地走了過(guò)去，從兜里掏出一元錢：”老爺爺，我想買一根雪糕�！八麘�(yīng)了一聲，熟練地從背后的箱子里掏出一根雪糕，遞給了我。
“小同學(xué)，大熱天的不要在外面呆太久，會(huì)曬壞的'喲。”老爺爺臨走前，還不忘告誡我一聲。頓時(shí)，我覺得心中一陣熱流，冰涼的雪糕刺激著我的味蕾，仿佛這是我在這個(gè)夏天吃過(guò)的最甜的雪糕了。
那年夏天四年級(jí)作文 38
夏天的風(fēng)正吹著，地面已被火辣辣的太陽(yáng)照得萎靡不振；蟬也懶洋洋的叫著，教室里坐著滿面淚痕的我們
時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)年天真稚嫩的小娃娃們一轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子了。同學(xué)們什么都沒說(shuō)只是默默的看著彼此不做聲，我們只想在快要離開的時(shí)候在自己的時(shí)光里有一個(gè)人陪自己哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)……
我們都在回憶以前的對(duì)方，當(dāng)年看到對(duì)方出丑時(shí)自己的哈哈大笑，和別人的難堪。原來(lái)每天都想擺脫的人，現(xiàn)在只想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻，曾經(jīng)每天憧憬著的初中生涯，到了這期盼的.一天卻潸然淚下曾經(jīng)老死不相往來(lái)的冤家也寫來(lái)和解信，原因是‘六年級(jí)了……要畢業(yè)了’可能是因?yàn)椴幌朐趯?duì)方的世界里只留下輕描淡寫的印記吧。
當(dāng)年的‘齊腰高’，現(xiàn)在的‘肩并長(zhǎng)’六年來(lái)老師無(wú)微不至的照顧我們，從一年級(jí)的關(guān)愛保護(hù)到六年級(jí)的諄諄教誨，你們都是如此為我們著。，面對(duì)我們的頑劣你們不是用武力逼迫我們，而是耐心的給我們講道理，我們是花朵，你們是園丁，花朵永遠(yuǎn)離不開園丁。但是現(xiàn)在我們要脫離你們的庇護(hù)，自己在天空中展翅翱翔了！
夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)，時(shí)光離開了我們瘋過(guò)鬧過(guò)的時(shí)光，踏上了成熟穩(wěn)重的旅途了。眼淚也從臉龐上悄無(wú)聲息地劃過(guò)了……
那年夏天四年級(jí)作文 39
夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)，地面已被烤火辣辣的，太陽(yáng)照得小草萎靡不振;蟬也懶洋洋的叫著，教室里坐著滿面淚痕的我們
時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)年天真稚嫩的小娃娃們一轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子了。同學(xué)們什么都沒說(shuō)只是默默的看著彼此不做聲，我們只想在快要離開的時(shí)候記住在自己的時(shí)光里有一個(gè)人陪自己哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)我們都在回憶以前的對(duì)方，當(dāng)年看到對(duì)方出丑時(shí)自己的哈哈大笑，和別人的難堪。原來(lái)每天都想擺脫的人，現(xiàn)在只想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻，曾經(jīng)每天憧憬幻想著的初中生涯，到了這期盼的一刻卻不那么希望了。
曾經(jīng)老死不相往來(lái)的冤家也寫來(lái)和解信，原因是‘六年了要畢業(yè)了�！� 可能是因?yàn)樵谧詈蟮臅r(shí)間里不想留下任何遺憾吧。
當(dāng)年的‘齊腰高’，現(xiàn)在的‘肩并長(zhǎng)’六年來(lái)老師無(wú)微不至的'照顧我們，從一年級(jí)的關(guān)愛保護(hù)到六年級(jí)的諄諄教誨，你們都是如此為我們著想，面對(duì)我們的頑劣您們不是用武力逼迫我們，而是耐心的給我們講道理，我們是花朵，你們是園丁，花朵永遠(yuǎn)離不開園丁。但是現(xiàn)在我們要脫離你們的庇護(hù)，自己在荒蕪的土地上艱難地生長(zhǎng)!
夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)，時(shí)光溜走了，眼淚也悄悄地劃過(guò)了。
那年夏天四年級(jí)作文 40
流行劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接交替�？倳�(huì)泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的漣漪。好似一切從未改變。
那年的夏天。你還記得嗎？
總是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起那些回憶，又或許，那些回憶早在心中根深蒂固。書包里那本筆記中，躺著你工整的筆記。畢業(yè)一年了。不知道那些老同學(xué)還好嗎？是否還能像以前一樣肆虐的笑。毫無(wú)忌憚的瘋呢？
微風(fēng)吹過(guò)泛黃的葉。悄悄的飄落，清澄的.黃昏照落在你我的課桌上。靜謐的風(fēng)聲吹動(dòng)著掛在講臺(tái)上的紅旗�；腥恢g，我好似重新看到你那帶著笑意的臉龐。烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)飄著。靜靜的看著我。好似再問我，一年了，你過(guò)的好嗎？是否想起我？
可當(dāng)我想像往常一樣撲過(guò)去抱住她時(shí)。才發(fā)現(xiàn)她已消失。好似隨風(fēng)散去。留下的只有冰冷的書桌。頓時(shí)心中充滿的苦澀。
那個(gè)校園。那片草地。那棵樹下。處處都有我們的歡聲笑語(yǔ)。往事一幕幕�；貞浽谀X海里重現(xiàn)，好似一切都發(fā)生在昨天，從不曾離去。
天，還是那樣的藍(lán)。雨。還是那么的綿�；貞�，仍舊是那么清晰。陽(yáng)光照耀這稠密的樹葉，落花隨著風(fēng)飄著飄著。在那個(gè)轉(zhuǎn)角處。我看到了我熟悉已久的背影。
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