- 相關(guān)推薦
那年夏天初中初三作文600字（通用37篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的那年夏天初中初三作文600字（通用37篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那年夏天初中初三作文600字 篇1
我原以為世界很美，沒(méi)有人會(huì)流眼淚，吹蠟燭、許心愿全都會(huì)實(shí)現(xiàn)�！}記
風(fēng)柔柔的吹著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳樹(shù)迎著風(fēng)有節(jié)奏的搖曳。只見(jiàn)三個(gè)懵懂少女在樹(shù)下溫習(xí)功課，好是愜意，這就是我們。
我們是三個(gè)初二的女生，最要好的姐妹，對(duì)生活充滿了無(wú)限遐想與幻想，我們的生活也是五彩斑斕的。
粉紅色——無(wú)限的愛(ài)
叮鈴叮鈴……“喂？誰(shuí)呀？這么早有事嗎？”“我？你姐呀！今天補(bǔ)課，忘了，真是糊涂蟲(chóng)。對(duì)了，今天天冷注意多穿點(diǎn)衣服。那天的玩笑開(kāi)過(guò)了別介意，我和你二姐在學(xué)校門(mén)口等你，記住，別遲到�！薄爸览�，放心吧！”
綠色——無(wú)限的活力
“今天，有體育課，好高興呀，終于能好好休息一下啦。”“你可別高興的太早，別忘了過(guò)幾天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們肯定還得訓(xùn)練�！薄昂昧藘蓚�(gè)妹，別叫苦了，你們想練什么？”“當(dāng)然是……”說(shuō)著我們已埋伏在大姐身后準(zhǔn)備抱住她，“哎呀？你倆真是壞死了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上空不斷回蕩著三個(gè)女孩爽朗的微笑。
灰色——許久的沉默
已步入初三年級(jí)的我們已比那時(shí)長(zhǎng)大了許多，準(zhǔn)備迎接長(zhǎng)大的我們又到了那個(gè)微風(fēng)徐徐、蝴蝶飛舞的地方，“唉！時(shí)間過(guò)的真快，我們已是初三了，真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在過(guò)去那段快樂(lè)美好的日子里�！薄澳阍趺戳�？怎么說(shuō)話這般惆悵？”“既然你已經(jīng)把情緒渲染的這么低落，我也就不瞞你們了，我要轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。你們一定要好好學(xué)習(xí)別太想我�！睕](méi)過(guò)多久，二姐嘴唇微微顫動(dòng)一下說(shuō)道：“我也要轉(zhuǎn)學(xué)了，去藝術(shù)學(xué)校。真的不想離開(kāi)你們……”“我……”三個(gè)女孩丟掉了昔日的笑容，傻傻地坐在草地上，看著慢慢落下的夕陽(yáng)。
藍(lán)色——永遠(yuǎn)的思念
風(fēng)吹呀吹呀，吹不走我的哀愁�，F(xiàn)在已到了滿地落葉的秋季，我拿著兩封來(lái)自遠(yuǎn)方的信，充滿了惆悵與希望，我仿佛看到了三年以后我們坐在那年夏天分別的地方有重逢，我們共同許下不在哀愁的心愿。
雖然是離別，雖然是惆悵，但它豐富了我的情感，使我笑著面對(duì)今后的一切。
那年夏天初中初三作文600字 篇2
那是一個(gè)夏天的下午。
陽(yáng)光甚好，我和弟弟哼著小曲，邁著快樂(lè)的步伐來(lái)到公園，心情格外愉快。
一進(jìn)公園，我們就去玩了蕩秋千。
弟弟力氣小，秋千一直蕩不起來(lái)。我看的也急了，直接上手推。推得特別高，弟弟也笑的很開(kāi)心。
我心里更得意了，越推越高，突然，“砰！”一聲巨響，弟弟直直地摔了出去，此刻轟的一聲，我的大腦瞬間一片空白，仿若天塌下來(lái)了一樣，我呼吸有些困難，腳像生了根一樣，一直走不動(dòng)。
“哇！”弟弟的哭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我慌忙去查看他的傷勢(shì)，把他捂著胳膊的手拿開(kāi)時(shí)，我的心咯噔了一下，全都是血！我十分緊張，手足無(wú)措：“我的天吶！接下來(lái)可怎么辦才好哇！不管了，先打電話給媽媽再說(shuō)�！�
我很快撥通了媽媽的電話，我站在門(mén)口靜靜地等著媽媽，時(shí)間像凝固了一樣，過(guò)的非常慢，我時(shí)不時(shí)的東張西望，希望能發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。太陽(yáng)火辣辣的照在我的頭上，不知怎么回事，我整個(gè)人卻像置身冰庫(kù)一般，直打哆嗦。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣，我終于等來(lái)了媽媽。
弟弟很快被送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)弟弟胳膊下要縫針，那一刻，我的天徹底塌了，忍不住淚如雨下。“都怪我，都怪我……”
開(kāi)始縫針了，一聲聲哭喊像一雙無(wú)形的手在撕扯著我的心。淚水糊了眼，內(nèi)疚占據(jù)了心頭：“都怪我，都怪我……”此刻的我，恨不得扇自己幾個(gè)巴掌。
縫完針了，弟弟蜷縮在媽媽?xiě)牙�，臉上掛著淚痕，鼻子通紅，整張臉蒼白無(wú)比。
媽媽安慰弟弟，一句話也沒(méi)有責(zé)備我，可我卻如同被火烤了一樣，渾身的熾熱難受，一陣陣?yán)⒕斡可闲念^。
那年夏天，涼風(fēng)沒(méi)有帶走我對(duì)這件事的印象，太陽(yáng)沒(méi)曬干我的愧疚。雖然事情過(guò)去了很多年了，每每想起，還是忍不住想對(duì)弟弟說(shuō)一聲——對(duì)不起！
那年夏天初中初三作文600字 篇3
趴在窗戶沿上，聽(tīng)著暖風(fēng)陣陣的低鳴，望著窗外鳥(niǎo)兒銜著樹(shù)枝南歸筑巢，整個(gè)世界都好像溢滿了花香，不禁讓人昏昏欲睡。
好像，又回到了那個(gè)普通但不平靜的夏天。
夏天的風(fēng)夾雜著熱氣，毫不留情的迎面撲來(lái)，雖然沒(méi)有吹散身上的燥熱，但卻吹散心中的那份急躁。天是湛藍(lán)色的，濃稠的藍(lán)好像可以擠出水來(lái)。
剛從圖書(shū)館出來(lái)，一行人浩浩蕩蕩地走出來(lái)，每個(gè)人身上都背著個(gè)大書(shū)包，發(fā)絲黏在臉頰邊，卻依然笑得燦爛。有人提議說(shuō)去BBQ，這說(shuō)法一出來(lái)，變得到了許多人的贊同。
走在路上，天際是暖橙色的，光芒溫柔又耀眼，就這么不經(jīng)意的照亮了每個(gè)人。身邊是要好的朋友，天南地北扯著許多無(wú)聊的事，但卻不覺(jué)得無(wú)聊。少年的身上滿是朝氣，明媚如光，總是輕而易舉的溫暖了身邊的人。到了燒烤店里，一群人圍著一桌，每個(gè)人笑得燦爛，嘴角都快咧到天上。幾串燒烤幾瓶飲料，夕陽(yáng)的余光照到每個(gè)人身上，鍍上了一層層金色的光。最美味的不過(guò)是那撒滿孜然粉的烤串，最舒適的不過(guò)是初夏傍晚那卷著泥土味的清風(fēng)，最開(kāi)心的不過(guò)是幾人的互相陪伴。
每個(gè)人笑著笑著，不知道是誰(shuí)的眼里先泛出淚光，也不知道是誰(shuí)先說(shuō)話說(shuō)著就哽咽了，天漸漸黑了，抬起頭望著天際，天邊的繁星眨著眼睛，星星也在努力的尋找那個(gè)屬于他們的那一條星河。眼眶突然就兜不住眼淚了，垂下了腦袋，再次重新抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)吵鬧的一伙突然安靜了下來(lái)，每個(gè)人眼中，純粹的希望染上了星點(diǎn)淚光，嘴巴依然咧的開(kāi)開(kāi)的，我們每一個(gè)人，一定都要尋找到屬于自己的那片星河。
分別時(shí)，每個(gè)人都還沉浸于那份不舍當(dāng)中，微微泛紅的眼眶，轉(zhuǎn)載著太多太多的回憶，故事啊，好像都發(fā)生在夏天，明明那么的普通，但又那么不平靜。
又是一陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì)見(jiàn)面的，一定還會(huì)在見(jiàn)面的，還是在那個(gè)，炎熱的夏天。
那年夏天初中初三作文600字 篇4
那年夏天，安靜的天空，林蔭道上行人來(lái)來(lái)回回，我哼著簡(jiǎn)單的旋律，那是你寫(xiě)給我的歌，也是我們共同的快樂(lè)。我還記得做過(guò)同樣的夢(mèng)：一朵朵白云從我們頭頂飄過(guò)，身邊的你張開(kāi)雙手飛翔，像鳥(niǎo)兒一樣自由，雨后的空氣，混跡著泥土的氣息。
我對(duì)天空仰望著，像孩子一樣期望長(zhǎng)大以后的世界，清風(fēng)帶著單純的味道，吹在臉上的溫暖。時(shí)光如果可以自由倒退，我們所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。這是我們相同的夢(mèng)。
回憶的雨滴一滴一滴降落。清晨醒來(lái)睜開(kāi)眼睛，我都會(huì)聽(tīng)一段音樂(lè)，喜歡優(yōu)美的歌詞，以及它安靜而簡(jiǎn)單的旋律。站在陽(yáng)臺(tái)上的我開(kāi)始害怕這樣的日子，有人說(shuō)愛(ài)不過(guò)是寂寞的人擁抱彼此的諾言。來(lái)不及揮霍的明天，帶著滿骨子里的驕傲，一遍遍講那個(gè)熟悉的名字。
起初，只是如此�，F(xiàn)在，卻才開(kāi)始。每一個(gè)故事最終還是要有結(jié)尾來(lái)畫(huà)上句號(hào)。走過(guò)的路，是永遠(yuǎn)都不可能再重新開(kāi)始的，即使重來(lái)，多是一種對(duì)過(guò)去的救贖。沒(méi)了感情。
今天下午剛剛上課時(shí)，突然很壓抑，因?yàn)橹形绲氖�，突然之間不知道該怎樣去面對(duì)。我不知道自己在一大堆煩瑣的事情里，夾雜了這件事是不是對(duì)我的一種考驗(yàn)？吃了一顆棒棒糖，但是這個(gè)時(shí)候不知道為什么還可以很平靜地去吃糖。并不是為了回憶曾經(jīng)的美好甜蜜，而是沖淡現(xiàn)在的苦澀。我想我是很理智的。
晚自習(xí)后去開(kāi)會(huì)，回來(lái)后直接在宿舍樓下看到很多人在打羽毛球，于是加入別人的隊(duì)伍，一直到汗流浹背。那種感覺(jué)，很奇怪，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，難得的片刻，就像下午上課吃糖是為了沖淡苦澀一樣讓我感到輕松。我想是這樣吧。
那年夏天初中初三作文600字 篇5
如火如荼的軍訓(xùn)拉開(kāi)帷幕，那年唯美的夏天里，漫長(zhǎng)而又短暫，艱辛而又快樂(lè)，不舍而又感動(dòng)，更重要的是夢(mèng)想似乎近了一步。
酷熱的八月日子，蔚藍(lán)的天空上，沒(méi)有一絲云彩，蜻蜓在空中閃閃地飛旋，在綠茵茵的操場(chǎng)上，一切都新鮮，有趣，認(rèn)識(shí)了一張張可愛(ài)而陌生的笑臉，嚴(yán)肅而帥氣的教官�！跋氩幌肱�？”“想！”我們開(kāi)始筑船，以便渡過(guò)河流，我們?cè)谕恋厣蠐]灑汗水，堅(jiān)持，拼搏，夢(mèng)想種子在這年夏天開(kāi)始悄然發(fā)芽……
我們挺直著胸膛，繃緊著雙腿，輕輕抬高，微笑著昂頭，雙目盯著前方教官，細(xì)心聆聽(tīng)每一個(gè)字眼所迸發(fā)的力量；我們邁著大步，有力的揮動(dòng)雙臂，汗水靜靜下淌，汗?jié)竦氖终凭o緊地握拳；我們相互提醒每一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作，異口同聲地仰頭喊道“再來(lái)！”；整齊而穩(wěn)重的靠腳聲，響亮而有力的口號(hào)聲，一遍遍繚繞校園上空，那種心底的甜蜜，那種由心而散發(fā)而出的笑容，那種真心的穩(wěn)穩(wěn)幸福，家，是暖暖的，甜甜的，濃濃地糊在心頭。
終于，似乎望見(jiàn)草原與彩虹，那是我夢(mèng)想的地方，我笑了，因?yàn)閴?mèng)想近了，因?yàn)槲业男膬褐V我，懂得吃苦，堅(jiān)持努力，體驗(yàn)艱辛，漸漸地，覺(jué)得自已不是那個(gè)剛踏校園莽撞的小丫頭了，長(zhǎng)大了！
因?yàn)樾拍�，因�(yàn)榱α浚驗(yàn)闊o(wú)窮無(wú)盡的熱情在燃燒，這個(gè)夏天，道路沒(méi)有止鏡，汗水仍在奔騰。我堅(jiān)定，我不退縮——前方，我的夢(mèng)境在發(fā)光。將汗水化作一江春水，任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌，總是以風(fēng)雨磨難為主調(diào)，以夢(mèng)想來(lái)收錄最美尾曲。
雖然這個(gè)夏末，軍訓(xùn)沒(méi)有好的成績(jī)，可我拼盡全力，我不后悔！用不著為這次痛苦流淚，人生路上本來(lái)就跌宕坎坷，沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，偶而難免。敗了，從頭再來(lái)；勝了，把腳下基石夯硬。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？那年夏天，軍訓(xùn)汲取的正能量，助我腳踏實(shí)地，一步一步走穩(wěn)，走遠(yuǎn)，走好。
那年夏天初中初三作文600字 篇6
那年夏天，烈日的驕陽(yáng)烘烤著大地生靈，蟬在狂躁，狗在殘喘，花草在嘆息。悶熱的空氣令人窒息，人們沒(méi)有一個(gè)不抱怨夏天的炎熱，而少年的心卻是悲涼的。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。人的一生注定經(jīng)歷分分離離。我們?yōu)橄嘤龆缾�，為相知而欣喜，但也為分離而傷心落淚。兩年前，六年的情誼化為一張薄薄的照片，在那暗無(wú)天日的盒子中靜靜的躺著，少年那張最純真的笑臉在那上面永遠(yuǎn)地笑著。不被記起，不被過(guò)問(wèn)，也許這情誼已在每個(gè)人的心中淡化了。
那年夏天，人生中最后的六一是歡樂(lè)的，也是悲涼的。那一天，每個(gè)人都在享受著最后的童年，他們盡情地將蛋糕扔向他人，然后哈哈大笑地去鎖定下一個(gè)目標(biāo)，自己也在其中被他人“報(bào)復(fù)”。在這一片混沌鐘，有的人在瘋狂，有的人立于門(mén)外對(duì)這一片“混沌”表示無(wú)奈，也有的人擁在一起約定著未來(lái)。我們都是來(lái)自五湖四海的人，何時(shí)是才能歡聚一堂。我們都在為小學(xué)畢業(yè)考沖刺，也在珍惜這最后一個(gè)月的相聚。每個(gè)人都在他人的同學(xué)錄上承諾著“十年后在某某地方重聚”，卻不知這是真是假。但我覺(jué)得，就算十年后我們并沒(méi)將這期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們也一定會(huì)在某地重逢那一張張笑臉。
十年后的我們，也許早忘了那年夏天別離時(shí)的傷心，但友誼是不會(huì)忘的。一年后的夏天，我們也將再次經(jīng)歷分離，三年的友誼，我們是否也會(huì)珍惜？
天下無(wú)不散的宴席，相遇便意味著分離，就算無(wú)法永遠(yuǎn)的在一起，但這友誼是永存的。
那年夏天初中初三作文600字 篇7
七月的風(fēng)正暖暖的吹過(guò)，吹過(guò)頭發(fā)也吹過(guò)耳朵，脫去稚嫩，帶著承受不禁感嘆，一晃倆三年，匆忙又夏天。
還記得倆年前的夏天，我們還帶著脫出一些稚嫩的臉龐，沉浸在高考完畢的喜悅中，沉浸在擺脫書(shū)海的輕松中，稚氣未脫的我們?cè)?jīng)以為以后得一切都是輕松的，都是美好的，但是現(xiàn)實(shí)總是重重的給我們沉重的一擊，現(xiàn)在我最懷念的無(wú)疑就是那個(gè)當(dāng)年煩躁，厭倦，不安包圍的倆年前的夏天。
那一年很難輕易的看到哪個(gè)同學(xué)，因?yàn)闀?shū)上堆著滿滿的書(shū)本，那些埋著頭在書(shū)本里的現(xiàn)在，現(xiàn)在想想你們真的很美，那間我們呆著時(shí)間比家里還多的教室，相處的時(shí)間比父母還多的同學(xué)，都是我的青春，曾經(jīng)的我厭惡學(xué)習(xí)，厭惡那樣的生活，還記得當(dāng)時(shí)總是想著我要快點(diǎn)逃離這里，快點(diǎn)開(kāi)始新的生活……卻不知那樣的生活竟成了我至今無(wú)比懷念的生活，
我記得和你們一起跑過(guò)的操場(chǎng)，一起打過(guò)的乒乓球，一起吃過(guò)麻辣燙，一起哭，一起笑，一起玩鬧，上了大學(xué)后在上自習(xí)時(shí)總是會(huì)想起高中的時(shí)候，上了大學(xué)你不用再擔(dān)心你玩手機(jī)會(huì)被抓，你偷偷說(shuō)話會(huì)被抓，你偷偷吃東西會(huì)被抓，因?yàn)樵僖矝](méi)有人會(huì)管你，而我卻再也不想做這些，因?yàn)槲乙苍僖膊皇窃?jīng)的我，我們也只是曾經(jīng)的我們了，曾經(jīng)最好的我們
也許你現(xiàn)在正在念初中，高中，或者大學(xué)，我相信你們的看到這篇文章的感受都是不同的，也許初中的會(huì)期待高中的生活，高中的會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活或者跟當(dāng)時(shí)的我一樣，而我想過(guò)了這個(gè)階段的你們一定會(huì)懷念那段純真無(wú)比又努力的日子。
又是一年的七月，又是一年的夏天，我們總是在冬天期待夏天，又在夏天懷念冬天，所以我想說(shuō)現(xiàn)在的我們應(yīng)該在夏天的時(shí)候就愛(ài)上夏天，讓自己像夏天的一顆雨露，永遠(yuǎn)清透明亮，希望年輕的你們永遠(yuǎn)是最好的你們，我們也永遠(yuǎn)是最好的我們，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)期許夏天。
那年夏天初中初三作文600字 篇8
還記得么，一定要記得，那年夏天，我們做了僅一個(gè)夏天的好朋友，雖然時(shí)間短暫，但久久不能忘懷�！}記
那天，你獨(dú)自一人站在一個(gè)花圃前，我看著你的樣子怪怪的，于是就停下腳步注視著你。一頭烏黑短發(fā)，看起來(lái)很清爽，一身淡粉色吊帶連衣裙，一陣風(fēng)吹過(guò)，你發(fā)絲和裙角同時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng)，你一動(dòng)不動(dòng)，注視著一朵朵色彩暗淡的花。
我走上前，輕拍你肩，你轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“有事么？”我抿嘴一笑“嗯。我想跟你做朋友”你瞇起眼，回了我一個(gè)燦爛的笑容：“嗯，好，我叫王瑩”
從那天起，你告訴了我你的一切，我告訴了你我的一切，我們便成了形影不理的好朋友，我?guī)闳バ^(qū)天臺(tái)，你帶我參觀工廠，我們一起翻過(guò)那座矮墻，到小區(qū)后的村子做客。我們帶同一副耳機(jī)聽(tīng)同一首歌，在那還算清澈的小清河周邊散步。還有去“鬼屋”那次，我膽小，你拍著胸脯抖著腿對(duì)我說(shuō)：“不怕，跟我后面！”我看著你的樣子笑出了聲，你走到那扇門(mén)前，透過(guò)縫隙向里望去，突然轉(zhuǎn)身來(lái)，裝神弄鬼的對(duì)我說(shuō)；“我看到一個(gè)吊死鬼白裙子長(zhǎng)頭發(fā)�！北緛�(lái)就害怕的我，又被你嚇到了。
大約暑假快結(jié)束，你來(lái)找我，說(shuō)：“我要走了，下個(gè)暑假我們?cè)僖黄鹑ヌ炫_(tái)！”我本一臉笑的迎接你，瞬間感覺(jué)笑容凝固在了臉上，不想動(dòng)，不敢動(dòng)。接下來(lái)好像時(shí)間都被定格了，我打破沉默，問(wèn)你：“嗯，周末可以來(lái)么？”忘了你那個(gè)時(shí)候的表情，只記得你說(shuō)：“周末不行，從濟(jì)寧到這里時(shí)間不夠，也不方便，暑假看看吧，能來(lái)我聯(lián)系你！”嗯，我等你
來(lái)年暑假，我隔三差五的去那工廠找你，每次都看見(jiàn)里面空無(wú)一人，安靜的很。
希望你還沒(méi)有忘記我吧！就算你忘了我，你一定不會(huì)忘記濟(jì)南某個(gè)小區(qū)里的一個(gè)天臺(tái)，一個(gè)舊工廠，一堵矮墻，還有那間“鬼屋”。
知道勿忘我的花語(yǔ)么？永恒的愛(ài)，濃情厚誼，永不變的心，永遠(yuǎn)的回憶。
那年夏天初中初三作文600字 篇9
童年就像一幅美好的畫(huà)卷，五彩繽紛。那年的夏天，我許下了一個(gè)偉大的心愿學(xué)會(huì)游泳。
我的伙伴們經(jīng)常與父母結(jié)伴游泳，我的心里很是嫉妒，因?yàn)槲易约菏莻�(gè)旱鴨子，爸爸媽媽得知我的心思后，便幫助我報(bào)了游泳班。
起初，我的心情興奮地不能用語(yǔ)言來(lái)形容，但是，我的苦頭驟然而至，教練為了幫助我們練習(xí)水性，便把我們放到單獨(dú)的一個(gè)小池子里，學(xué)習(xí)憋氣，在烈日的高照下，水溫就像溫泉一樣，一憋就是一天的課。第二天，我的噩夢(mèng)就來(lái)了，教練讓我們練習(xí)蛙泳的姿勢(shì)，這一做就是半個(gè)小時(shí)，若不是肚子下有一個(gè)救生圈，我早就趴在水中起不來(lái)了，乏味的訓(xùn)練就這樣持續(xù)了一個(gè)星期，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，隱約中，有一個(gè)聲音在我心中響起：如果想成功就要堅(jiān)持！我一咬牙，對(duì)啊，如果我連堅(jiān)持都做不到，又如何來(lái)超越同學(xué)們呢？就這樣，一個(gè)意念便在我心中定了下來(lái)，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持！過(guò)了一個(gè)月，我的蛙泳跨過(guò)那道坎了。接下來(lái)便要學(xué)自由泳了，看見(jiàn)旁邊的同學(xué)優(yōu)美自由泳我羨慕極了。時(shí)間如流沙，握得越緊，流的越快，轉(zhuǎn)眼間就要測(cè)試成果的時(shí)候了，教練叫我游到他身邊，可他卻在悄悄的后退著，我看也不看，緊閉雙眼，望著他的方向游去，我睜開(kāi)眼，教練卻在悄悄地后退了。我努力的往前游，不被淹到水里，我努力的咬著牙堅(jiān)持，終于，到岸啦！我實(shí)在是不敢相信，當(dāng)我看向出發(fā)點(diǎn)，��！整整100米��！這可是我不敢想象的，可我，卻真的是成功了！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的訓(xùn)練便要結(jié)束了！我的堅(jiān)持，終于得到了勝利，這真不愧是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�。�
那年夏天初中初三作文600字 篇10
那年夏天是我完成高中學(xué)業(yè)的最后一個(gè)夏天，每天的日子里充實(shí)著無(wú)盡的拼搏和傷感的離情別緒。夏天過(guò)后還有下一個(gè)，那時(shí)我們將會(huì)有怎樣的生活方式會(huì)持續(xù)這種拼搏嗎會(huì)延續(xù)我們的友情嗎
教室里高速旋轉(zhuǎn)的吊扇無(wú)法消除夏天悶熱的氣息，相反嗡嗡聲卻更能激起埋頭苦學(xué)的學(xué)子們的斗志；窗外陣陣蟬鳴也不能中斷紙上筆尖的運(yùn)轉(zhuǎn)；只是偶爾有兩三顆腦袋無(wú)奈的翻動(dòng)兩下，繼而又與桌面相切；遠(yuǎn)處操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣雀躍，靠窗的同學(xué)只是抬頭苦笑一下，看的出是對(duì)以往美好時(shí)刻甜美的回味了一下，然后又進(jìn)入狀態(tài)。
手里的紙條被汗水浸濕了些許，但絹秀的字跡依然清晰可見(jiàn)，那份來(lái)自異性的氣流激蕩著年輕的心靈。"我在大學(xué)等你！xxx"這意味著什么是對(duì)一份感情的默許還是對(duì)一顆懵懂心靈的委婉拒絕女孩的心思難懂��！哎！別費(fèi)神了，沒(méi)看見(jiàn)大學(xué)等嗎不管是期許感情的眷顧，還是為了完成上高中最初的夢(mèng)想，都應(yīng)該靜下心來(lái)作好高考的沖刺。
時(shí)間一天天過(guò)去了，終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求又心存畏懼的高考，緊張，刺激卻又不失平凡的熬過(guò)三天，然后就是離開(kāi)。若干年后會(huì)回來(lái)看看嗎自己將來(lái)又如何打算呢管它的，回家美美的睡幾天，補(bǔ)回所有的睡眠。成績(jī)?nèi)绾沃裁醇保瑤滋旌缶陀薪Y(jié)果了，先撤人。
今年夏天，忍不住回到母校和過(guò)去又親密接觸了一番，當(dāng)年的同學(xué)大都回來(lái)聚會(huì)，只是大半已為人父，為人母了。班主任，老師頭發(fā)又白了不少，歲月不饒人啊！她也來(lái)了，尷尬的握手后才知道她已婚，看見(jiàn)我們?nèi)绱藞?chǎng)面，一個(gè)意外的秘密被揭發(fā)了，原來(lái)當(dāng)年班主任見(jiàn)我心猿意馬后，模仿她的筆跡寫(xiě)的那張紙條。一時(shí)之間感動(dòng)的淚水奪眶而出，要不是那張善意的紙條，我的人生會(huì)發(fā)生怎樣的變化我會(huì)有怎樣的一個(gè)現(xiàn)在
師恩重于山，當(dāng)學(xué)生給我發(fā)短信祝福我教師節(jié)時(shí)，我的思緒不自覺(jué)回到老師您的身邊，您感受到了嗎我的老師，學(xué)生在遠(yuǎn)方祝福您：教師節(jié)快樂(lè)！
那年夏天初中初三作文600字 篇11
成長(zhǎng)的記憶有些斷斷續(xù)續(xù)的，不少記憶都帶上了模糊，但那年夏天的記憶，我相信不管過(guò)了多久，我都會(huì)一直記得。
那年夏天，氣溫灼熱的令人不敢外出，在高樓林立的城市里，熱意更加的燥人。于是家人們便帶著我回了鄉(xiāng)下老家住了一陣子。也就是在這段時(shí)間里，我度過(guò)了我有史以來(lái)最快樂(lè)的一個(gè)夏天。
以往我的夏天多數(shù)是在家里度過(guò)的，開(kāi)著空調(diào)，吹著冷氣，要么看電視玩游戲，要么做作業(yè)學(xué)習(xí)，十分的單調(diào)，多少有些乏味。而那年夏天則完全不一樣，在綠水青山的老家里，我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的環(huán)境景物，雖然沒(méi)有城市公園里那般的整潔，也沒(méi)有那么的統(tǒng)一，但是處處都透著一種隨意，還有一種自由。
剛在老家生活的那幾天，我就喜歡上了老家里的那種安靜清幽，還有鄰居之間相互的關(guān)懷。也在那年夏天里，我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑，原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領(lǐng)下竟然也變得越發(fā)的開(kāi)朗自信起來(lái)。
老家的朋友教會(huì)我如何爬樹(shù)，如何在小水溝里去捉魚(yú)，而我因?yàn)楸旧淼膶W(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在那個(gè)夏天里當(dāng)做了他們的小小老師，他們一有不懂的就來(lái)問(wèn)我。我也非常樂(lè)意幫助他們解答難題。就這樣，雖然在這個(gè)夏天里，我與他們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻結(jié)下了深厚的友情。
那年夏天，我收獲了很多的東西，不僅有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的自然風(fēng)景，還有我從未體驗(yàn)過(guò)的鄉(xiāng)里游戲，更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學(xué)習(xí)，因?yàn)榕笥褌兊脑�，我改變了自己，變得越�?lái)越開(kāi)朗，也變得越發(fā)自信。那年夏天，我收獲了很多的東西。
那年夏天初中初三作文600字 篇12
“我不愿意讓你一個(gè)人，一個(gè)人在人海浮沉，我不愿你獨(dú)自走過(guò)風(fēng)雨的時(shí)分，我不愿一個(gè)人接受這世界的殘忍，我不愿眼淚陪你到永恒……”
我不愿讓你一個(gè)人，明明是首情歌，可為什么聽(tīng)到這首歌的時(shí)候總是想到你。三個(gè)星期前，我發(fā)qq告訴你不要在意當(dāng)初那件事，我以為你會(huì)告訴我，你已經(jīng)不在意了。三個(gè)星期后，你回我說(shuō)“我已經(jīng)變了，但是還是希望我依然是你心里那個(gè)有著一點(diǎn)公主病，天真的我。在最后離開(kāi)前，我轉(zhuǎn)過(guò)身，想對(duì)你說(shuō)‘圓圓，再見(jiàn)’�！�
變了？你真的變了嗎？如果你真的變了，為什么你要承認(rèn)呢。當(dāng)初的一切一切在你眼里猶如船過(guò)水無(wú)痕，但是你可知在我心里那已經(jīng)成了永恒，你是第一個(gè)讓我說(shuō)出心里話的人�？吹侥蔷湓挼臅r(shí)候，我明明很想哭，但是，我沒(méi)有哭，眼淚怎么也掉不下來(lái)。呵，可能我也變了吧，在我沒(méi)有和你聯(lián)系開(kāi)始，在有開(kāi)心的事總是習(xí)慣的和滿練趙一娜同志說(shuō)那刻起。也許你我都沒(méi)變，而是生活，命運(yùn)不一樣了。你就像我生命里的一個(gè)過(guò)客，歲，也是只是過(guò)客，在給我留下一大堆美好的回憶后，就轉(zhuǎn)頭走開(kāi)的過(guò)客。既然注定這樣，那我不會(huì)跟你說(shuō)再見(jiàn)，我會(huì)說(shuō)：“謝謝你�！�
那年夏天，你掛著一張零攝氏度的臉來(lái)到我們班，又是一年夏天，我還沒(méi)來(lái)得及看你的臉，你已走遠(yuǎn)，無(wú)助的背影融進(jìn)橘黃的黃昏了。我沒(méi)有追上你，因?yàn)�，我知道，你�?huì)回來(lái)，會(huì)回來(lái)對(duì)我道謙。只是，我太自以為是了……
那年夏天，我被別人掐著脖子按在墻上，你過(guò)來(lái)掰他的手，然后你被他們踹到地上，那年夏天，我的桌子被同學(xué)用白色粉筆寫(xiě)了侮辱我的話，你在眾目睽睽之下，幫我擦干凈了，那年夏天，你我坐在樓梯的白色階梯上，沐浴著陽(yáng)光，笑聲穿梭在我們周圍。
如今，你比那年夏天，更遙遠(yuǎn)……
那年夏天初中初三作文600字 篇13
那年夏天，我出水痘了。也正是因?yàn)槌鏊坏木壒�，那年夏天，我一直都宅在家里，和我的�?shū)影碟為伴，沒(méi)有出去游泳，更沒(méi)有和我的好朋友們約會(huì)。
當(dāng)時(shí)我躺在我的床上，渾身上下都是小紅點(diǎn)，以至于大院里的小伙伴在外面叫我出去玩兒，我都不敢以那副模樣去見(jiàn)人。聽(tīng)媽媽說(shuō)，水痘也是會(huì)傳染的，這使我更加不愿意出門(mén)去，萬(wàn)一傳染給了別人可怎么辦呢。我每天都在家里宅著，吃完藥，敷完了藥后，我便開(kāi)始在家里尋找一切好玩的東西了。
我一會(huì)兒看看書(shū)，一會(huì)兒看看電影，等看完了或者看膩了，我又開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)，總之是把家里可以自己一個(gè)人玩的事情都玩了一個(gè)遍，這還是解決不了我一個(gè)人宅在家的煩憂，于是我拉上我的爸爸還有我的媽媽，在家玩起了大富翁的游戲。
那幅大富翁的棋還是那年夏天我閑得無(wú)聊自己畫(huà)的呢！我在網(wǎng)上搜了搜大富翁棋的樣式，照著做了一幅。爸爸媽媽看見(jiàn)我渾身都長(zhǎng)著可憐的小紅點(diǎn)，也不好拒絕我這小小的請(qǐng)求。他倆和我一起玩他們那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)不怎么感興趣的游戲。
我記得那年夏天，我最后宅著的日子里，我每天都會(huì)等爸爸媽媽空閑了，讓他們陪我玩大富翁，有時(shí)候是我贏，有時(shí)候是媽媽贏，爸爸則像是撿到了衰神棋似的，怎么都沒(méi)有贏過(guò)一盤(pán)。不過(guò)好在我的爸爸不僅對(duì)大富翁棋不怎么感興趣，爸爸對(duì)他那徹底的輸也毫不在意，每次都是我或者媽媽高興得不得了，他就在旁邊笑笑，等我繼續(xù)開(kāi)棋。
那年夏天之后，也是我的水痘好了之后，我再也沒(méi)有在家里宅那么久過(guò)。如果再讓我中一次水痘，我想我還會(huì)這么過(guò)，不過(guò)還好水痘一生只會(huì)出一次，那年夏天一生也只會(huì)有一次。
那年夏天初中初三作文600字 篇14
三十余年前的那個(gè)夏天，曾有小塘，曾有青蛙，更有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。蟬，開(kāi)始鳴叫……
爸爸兒時(shí)最常玩的游戲，是摔牌結(jié)。
今天，在我的催促下，爸爸手忙腳亂地操起報(bào)紙，一點(diǎn)一點(diǎn)地折。等了好久，他才折出兩個(gè)長(zhǎng)得不咋地的牌結(jié)。
游戲，開(kāi)始！
“呼——啪！”爸爸揚(yáng)起手猛地把牌結(jié)往地上一摔，我的牌結(jié)就這樣應(yīng)聲翻了個(gè)身，落入了爸爸的手中。
“看懂了沒(méi)？把別人的牌結(jié)翻過(guò)去，就算贏�！卑职峙牧伺奈业募绨颉倪@時(shí)起，我才突然發(fā)現(xiàn)這頭“�！辈皇悄敲春每刂频�。
我先依葫蘆畫(huà)瓢地學(xué)著爸爸的樣兒抓起牌結(jié)，把手向后揚(yáng)，一用力把它扔到了地上。但這一系列的動(dòng)作要是用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“華而不實(shí)”。爸爸見(jiàn)我這樣子，不由得皺起了眉頭。他大跨步上前，叫我拿起一個(gè)牌結(jié)，開(kāi)始手把手地教我摔牌結(jié)。爸爸抓住我的手，身子微微向后傾斜，兩腿呈弓步狀，深吸一口氣，手向上一抬，猛喝一聲“起！”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，這牌結(jié)倏地飛去，落在地板上，周圍揚(yáng)起的氣浪把一旁的牌結(jié)震了起來(lái)。爸爸臉上的肉肉似乎也為之一顫。
“哇哇——塞！”爸爸也太厲害了吧。我激動(dòng)得連說(shuō)話都口吃了。我把爸爸的動(dòng)作琢磨了一遍后，也準(zhǔn)備小試牛刀。
我調(diào)勻一下呼吸，讓那顆砰砰亂跳的心平靜下來(lái)，手持牌結(jié)，瞇起一只眼睛，瞄準(zhǔn)方向，然后暗暗運(yùn)勁。這一擊，我?guī)缀醢讶淼牧馊蒙狭�。我摔！牌結(jié)在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，不偏不倚地落在一個(gè)牌結(jié)旁，一切完美，可是……牌結(jié)只被扇起了一角，便又合在地上。真可惜！
我又一次次地舉起，擲下，終于，在無(wú)數(shù)次失敗后，我把牌結(jié)扇了起來(lái)。萬(wàn)歲萬(wàn)歲，我給自己鼓起了掌。
爸爸在一旁看著我的身影，眼神有點(diǎn)恍惚，也許，他看到了自己兒時(shí)歡樂(lè)玩耍的那個(gè)身影吧！
那年夏天初中初三作文600字 篇15
隨著讀書(shū)的日子一天天地過(guò)去，夏天悄然而至。朗朗的讀書(shū)聲跟隨著風(fēng)的腳步向外傳遞，青春是那么美，那么甜。
由小學(xué)升初中，心態(tài)倒沒(méi)有多大變化。身邊站著和坐著一些陌生的同學(xué)，偶爾有幾個(gè)是我那個(gè)班的。從那時(shí)起，我便開(kāi)始了我的初中生涯。我的新同桌是一個(gè)愛(ài)笑的男孩子，他總是笑得很甜，他愛(ài)欺負(fù)人，當(dāng)然就屬我被欺負(fù)得最慘。青春期發(fā)育的懵懂與無(wú)知，讓我漸漸關(guān)注起了那個(gè)男孩。我們成了好朋友，他為我講題，在我上課昏昏欲睡時(shí)叫醒我，為我做筆記，很快，我迷上了他。不知從何時(shí)開(kāi)始，他也喜歡上了我，我們開(kāi)始了一場(chǎng)讓我覺(jué)得幼稚又可笑的戀愛(ài)。
沒(méi)多久，大家都知道了我們的事，他的好朋友天天逗他，拿著我們倆的事追問(wèn)，他不勝其煩。我們的事被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，英語(yǔ)老師是一位好老師，理解我們。她與他也是親戚，她找他去辦公室了很多次，每次他回來(lái)都不會(huì)理我，我也知道他復(fù)雜的心情…終于他忍受不了了，我們兩個(gè)早早的就在初二這一年結(jié)束了。
班主任重新調(diào)置了座位，我與他從一指寬的距離變成了無(wú)法跨越的鴻溝。他不會(huì)來(lái)找我，我也不會(huì)來(lái)找他。日子一天一天地過(guò)去了，時(shí)間是總是萬(wàn)能的。我們倆都清楚的知道早戀的嚴(yán)重性，于是我再也沒(méi)有理過(guò)他，他也是如此，就算見(jiàn)了面我們倆也不會(huì)是認(rèn)識(shí)的，等同于陌生人，這樣我反而會(huì)覺(jué)得更輕松一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
我和他也隨著時(shí)間慢慢疏遠(yuǎn)。我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到了新疆，早已忘記了當(dāng)初他的模樣，不知道他是否安康，過(guò)得怎樣…
還記得那年風(fēng)吹的夏季，他就坐在我的身旁…
那年夏天初中初三作文600字 篇16
“唉你快看那個(gè)煙，象個(gè)問(wèn)號(hào)…”身邊的同學(xué)手挽著手，笑著，鬧著。我的鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。在我身邊，只有在地上沙沙響的葉子，空無(wú)一人。
那年夏天，天氣十分燥熱。那是軍訓(xùn)的第一天。在那之前，我看了好多讓自己與人打好交道的文章視頻，帶了好多的零食。因?yàn)槟翘煲彩俏遗c初中同學(xué)的第一次會(huì)面。但我不是一個(gè)外向的人，只能看著身旁的同學(xué)打成一片而我不敢上前，默默走到隊(duì)尾，站好。
上了班車，身邊的兩個(gè)女生看上去像剛剛認(rèn)識(shí)一樣，我想和她們打個(gè)招呼，可是話到嘴邊又吞了回去。我靠在車窗上，看著一片葉子被車的后視鏡劃掉，掉在地上�？粗蝗幌氲搅俗约�。我到了宿舍，選的位置，是角落的最后一張上鋪……
整整一天，我自己一個(gè)人去食堂，一個(gè)人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落單的那只，拼命追趕，卻還是一個(gè)身影。同學(xué)們的熱鬧，讓我到達(dá)新環(huán)境的不適感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我甚至有時(shí)想回避他們。他們?cè)谝黄鸱窒沓缘�，我卻把自己的零食都藏在包里，盡管我本是想分享的。
晚上，黑色的幕布遮住了天，我沒(méi)有睡意，便出了宿舍說(shuō)要去廁所。走在白天常來(lái)往的路上，夜晚的黑把我深深掩埋。沒(méi)有一個(gè)人，樹(shù)葉被風(fēng)吹得好啊，像白天時(shí)同學(xué)們的歡笑。我繃不住了，眼淚不斷地流下臉頰。流到脖子上。初中是一個(gè)嶄新的環(huán)境，一切都與之前不一樣。它所帶的焦慮像無(wú)盡的深海，向我涌來(lái)，我越陷越深，無(wú)法擺脫它，更逃不出來(lái)。但所有的害怕、焦慮我無(wú)處發(fā)泄，沒(méi)人聽(tīng)我說(shuō)……沒(méi)有任何事物我可以依靠。
內(nèi)向好可怕，在六年的磨合使得我與別人熟悉，可陌生的環(huán)境卻像可以吞噬的怪物。
那年夏天，我真的好孤獨(dú)。軍訓(xùn)過(guò)后，我真的好想給小學(xué)的每個(gè)同學(xué)打電話，因?yàn)槲遗略偈ァ?/p>
那年夏天，友誼的不易，嘗過(guò)了孤獨(dú)的無(wú)助，才更加珍惜之前擁有的。
那年夏天初中初三作文600字 篇17
夏天，悄然而去，秋意漸濃。窗外天依然陰著，陣陣風(fēng)刮來(lái)，吹得樹(shù)葉沙沙作響。這聲響勾起了我內(nèi)心深處的回憶。
六年前的夏天，幼小的我和媽媽去了一個(gè)新學(xué)校報(bào)到。我心想，這才一年級(jí)，要在這個(gè)地方待六年，那得多難受��！我揣著“慢悠悠”的回憶，坐著這趟列車，“漫步隨行”�？傆X(jué)得六年一定是個(gè)漫長(zhǎng)的“約定”。老師總說(shuō)，六年時(shí)間其實(shí)很短，媽媽也說(shuō)，要好好珍惜這六年�？晌也贿@么想。我和同窗們?nèi)諒?fù)一日地一起上課、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，一起“瘋”，一起鬧，卻沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)或者意識(shí)到，六年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)消逝，直到我漸漸明白，老師、媽媽，他們說(shuō)的那句話是對(duì)的。
就在六年后的那年夏天。
教室外，蟬鳴變得聒噪，鳥(niǎo)兒不再歌唱，驕陽(yáng)似火，教室里，大家靜靜地坐著，老師一遍遍地講著重點(diǎn)�；叵胫@六年的小學(xué)時(shí)光，忽然覺(jué)得漫長(zhǎng)又短暫。銀杏樹(shù)下，是否還有斑駁的光暈，芳草叢中是否還有綠意正濃？這六年的小學(xué)生活是他們陪我走過(guò)的。孤單時(shí)他們會(huì)和我聊天，傷心時(shí)他們會(huì)給予我安慰，困難時(shí)他們會(huì)給我?guī)椭凸膭?lì)。他們似乎早就已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分，我不知道離開(kāi)他們的時(shí)光會(huì)不會(huì)沒(méi)有了“色彩”。
六年的陪伴說(shuō)散就散�！靶W(xué)號(hào)”這一趟列車，終點(diǎn)到了，你也就要下車了。
那年夏天，一張滿意的試卷終于打發(fā)走了一群人，留下最后的禮物，就是一張畫(huà)印著一個(gè)個(gè)最熟悉的人的照片。回想著昔日的同窗，和藹可親的老師，窗明幾凈的教室，我不禁緩緩流下了眼淚。
一道溫暖的陽(yáng)光斜照進(jìn)屋子，把我從回憶中拉了回來(lái)。陽(yáng)光劃過(guò)筆尖，繞過(guò)書(shū)本，翻過(guò)椅子。我想，我要珍惜這初中三年的生活。小學(xué)的畢業(yè)，不只是結(jié)束，而是讓我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。
那年，那夏，那人，那段情……
那年夏天初中初三作文600字 篇18
――因?yàn)橛袀�(gè)讓女孩子放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)“超女”
――因?yàn)橛袀�(gè)美女如云勢(shì)力非凡的賽區(qū)“成都”
――因?yàn)橛袀�(gè)從藍(lán)天白云中飄來(lái)的聲音“天籟”
――因?yàn)橛袀�(gè)美麗大方打動(dòng)我欣的女孩“譚維維”
那年夏天，一個(gè)誓言《死了都要愛(ài)》的女孩高歌《青藏高原》；一貫人最愛(ài)《一個(gè)人跳舞》的女孩演繹悲情《離歌》；一個(gè)為《當(dāng)時(shí)》淚撒舞臺(tái)的女孩使我們?yōu)樗龤g呼《喜歡你》
真正注意她是成都20進(jìn)10那一場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)華麗的高音在一瞬間爆發(fā)，當(dāng)一個(gè)扣人心玄的聲音震撼在天際。我的心被她收攏了，不知道她叫什么，但從那一刻起，我發(fā)誓一直支持她！
真正認(rèn)識(shí)她是在成都總決賽那一場(chǎng)。她用天籟般空靈的聲音為《小河淌水》抹上幾分時(shí)尚的色彩。看著她快樂(lè)的笑臉，晶瑩的淚水！她，一個(gè)從小鎮(zhèn)走出來(lái)的平凡女孩；一個(gè)幼年喪父的單親女孩；一個(gè)用聲音創(chuàng)造奇跡的音樂(lè)女孩！我分明看見(jiàn)行營(yíng)的淚水順著她的臉夾傾訴著一路走來(lái)得艱辛。內(nèi)心也正波濤翻涌！
真正以還她是在總決賽8進(jìn)6那一場(chǎng)。被她一首離歌征服。那余音繞梁三日不斷的境界真令人陶醉！她華美震撼的高音無(wú)疑是舞臺(tái)上最亮麗的風(fēng)景線。她的善良，大氣。寬容和驚人的外貌，曼妙的身姿無(wú)疑是給人的雙重享受。
真正佩服她是在5進(jìn)4決戰(zhàn)前夜。她為一首《當(dāng)時(shí)。淚撒舞臺(tái)，不愧經(jīng)過(guò)維也納金色大廳的歷練，有過(guò)排演音樂(lè)劇的經(jīng)驗(yàn)。佩服她的淡定沉著和真實(shí)的展現(xiàn)自己！我認(rèn)為自己成為維生素（她的歌迷的稱呼）是再聰明不過(guò)的選擇，欣慰她才能打動(dòng)我的心！
總決賽那晚，我一直在看，很平靜！因?yàn)樗呀?jīng)是我心中的冠軍了。她沒(méi)有最后輝煌的桂冠，沒(méi)有最后迷人的光環(huán)。可我沒(méi)有哭，眼前回放者她一路走來(lái)的一幕一幕。美麗的回眸，迷人的背影，真誠(chéng)的淚水......讓她的聲音洗盡世俗鉛華！
那年夏天初中初三作文600字 篇19
如火如荼的軍訓(xùn)拉開(kāi)帷幕，那年唯美的夏天里，漫長(zhǎng)而又短暫，艱辛而又快樂(lè)，不舍而又感動(dòng)，更重要的是夢(mèng)想似乎近了一步。
酷熱的八月日子，蔚藍(lán)的天空上，沒(méi)有一絲云彩，蜻蜓在空中閃閃地飛旋，在綠茵茵的操場(chǎng)上，一切都新鮮，有趣，認(rèn)識(shí)了一張張可愛(ài)而陌生的笑臉，嚴(yán)肅而帥氣的教官�！跋氩幌肱�？”“想！”我們開(kāi)始筑船，以便渡過(guò)河流，我們?cè)谕恋厣蠐]灑汗水，堅(jiān)持，拼搏，夢(mèng)想種子在這年夏天開(kāi)始悄然發(fā)芽……
我們挺直著胸膛，繃緊著雙腿，輕輕抬高，微笑著昂頭，雙目盯著前方教官，細(xì)心聆聽(tīng)每一個(gè)字眼所迸發(fā)的力量；我們邁著大步，有力的揮動(dòng)雙臂，汗水靜靜下淌，汗?jié)竦氖终凭o緊地握拳；我們相互提醒每一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作，異口同聲地仰頭喊道“再來(lái)！”；整齊而穩(wěn)重的靠腳聲，響亮而有力的口號(hào)聲，一遍遍繚繞校園上空，那種心底的甜蜜，那種由心而散發(fā)而出的笑容，那種真心的穩(wěn)穩(wěn)幸福，家，是暖暖的，甜甜的，濃濃地糊在心頭。
終于，似乎望見(jiàn)草原與彩虹，那是我夢(mèng)想的地方，我笑了，因?yàn)閴?mèng)想近了，因?yàn)槲业男膬褐V我，懂得吃苦，堅(jiān)持努力，體驗(yàn)艱辛，漸漸地，覺(jué)得自已不是那個(gè)剛踏校園莽撞的小丫頭了，長(zhǎng)大了！
因?yàn)樾拍�，因�(yàn)榱α�，因�(yàn)闊o(wú)窮無(wú)盡的熱情在燃燒，這個(gè)夏天，道路沒(méi)有止鏡，汗水仍在奔騰。我堅(jiān)定，我不退縮——前方，我的夢(mèng)境在發(fā)光。將汗水化作一江春水，任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌，總是以風(fēng)雨磨難為主調(diào)，以夢(mèng)想來(lái)收錄最美尾曲。
雖然這個(gè)夏末，軍訓(xùn)沒(méi)有好的成績(jī)，可我拼盡全力，我不后悔！用不著為這次痛苦流淚，人生路上本來(lái)就跌宕坎坷，沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，偶而難免。敗了，從頭再來(lái)；勝了，把腳下基石夯硬。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？那年夏天，軍訓(xùn)汲取的正能量，助我腳踏實(shí)地，一步一步走穩(wěn)，走遠(yuǎn)，走好。
那年夏天初中初三作文600字 篇20
生日的時(shí)候，我收到一封信，是一張明信片和一張卡通信紙，用一只黯然無(wú)光的牛皮紙信封裝起來(lái)，顯然，這封信是寄信人很久以前寫(xiě)的。而更讓我吃驚的是，信封上的字歪歪扭扭，還夾雜著幾組拼音，仔細(xì)一看，寄信人竟然是我自己。
我迫不及待地讀起信來(lái)，才想起，原來(lái)是我五歲時(shí)去蘇州玩，在誠(chéng)品書(shū)店給未來(lái)的自己寫(xiě)的信，里面提到了自己兒時(shí)的一件十分有趣的事。
小時(shí)候，我是一個(gè)特別“瘋”的女孩子，每天和小區(qū)里那些男孩子打打鬧鬧，從來(lái)不喜歡玩“過(guò)家家”那樣文靜的游戲。因此，我多多少少有點(diǎn)兒脾氣，嘴巴還能“傷人”。一天，我大汗淋漓地跑回家，像是遭遇了突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，直喊又渴又熱。媽媽見(jiàn)我這副模樣，蹙著眉頭讓我去喝點(diǎn)溫水，休息一會(huì)兒，再去吹吹電風(fēng)扇。我才不管這些，直接拿起杯子一飲而盡，然后去吹電風(fēng)扇。
吹電風(fēng)扇？我不知道怎么回事，忽然有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。呆呆地望著眼前這只叫電風(fēng)扇的家伙，想著媽媽的話，吹電風(fēng)扇？那就吹唄。我于是真的開(kāi)始“吹”起電風(fēng)扇來(lái)。我鼓起腮幫子，對(duì)著風(fēng)扇使勁吹了一口氣。嗯？怎么沒(méi)反應(yīng)，一定是力度不夠。一定是！于是我又往風(fēng)扇里吹了好幾口氣，吹得我嘴巴都像金魚(yú)嘴了，臉上、身上的汗又多起來(lái)了。
媽媽剛好過(guò)來(lái)倒水，看見(jiàn)我正在“吹”電風(fēng)扇的狼狽模樣，禁不住哈哈大笑起來(lái)，幫我插上電源，按了開(kāi)關(guān)。頓時(shí)一陣清風(fēng)向我吹來(lái)。
現(xiàn)在，看著這封好多年前的我寫(xiě)給自己的信，禁不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。小時(shí)候這些難忘的“囧事”，是我童年美好的回憶啊，時(shí)光若能倒流，也許我還是愿意這樣“囧”�，F(xiàn)在，這封古老的信穿過(guò)時(shí)光的隧道，讓我看到了那時(shí)的我，就像我在和過(guò)去的我對(duì)話，又像是現(xiàn)在的我在和未來(lái)的我對(duì)話。嗯，我要再寫(xiě)一封信，給未來(lái)的自己！
那年夏天初中初三作文600字 篇21
絢爛的時(shí)節(jié)，種下了我回憶里最深重的愛(ài)，在我的生命里熠熠生輝。
----題記
又是一年夏日，我?guī)е妹脕?lái)到我的“隱秘花園”。
這兒的花仍是開(kāi)得那么絢麗，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，東一點(diǎn)兒，西一點(diǎn)兒地散落在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的……
我正看得著迷，恰似陶醉不知?dú)w路，忽然傳來(lái)妹妹銀鈴般清脆悅耳的聲響：“姐，那棵樹(shù)上有一架秋千，秋千上還有一只松鼠，好心愛(ài)呀!”我順著她的目光看曩昔，的確有一只松鼠和一架秋千。看著那架秋千，我眼淚不停地在打轉(zhuǎn)。
那架秋千是多么的親熱，我的手悄悄在上面撫摸著，那種手感，是歷經(jīng)風(fēng)霜和年月的洗禮之后經(jīng)久不衰的情感的累積，盡管時(shí)隔多年，卻不曾褪色。我情不自禁的盯了良久良久，模糊間回到了那年夏天……
我記住第一次到這兒來(lái)時(shí)，是爺爺帶我來(lái)的。爺爺藏著一撮小胡子，穿的樸素整齊，臉上掛著笑臉，容光煥發(fā)。那時(shí)我才五歲，天真絢麗又頑皮的年歲。我一走進(jìn)這兒，就被深深的招引住了，回憶中草還沒(méi)這么茂盛，花還沒(méi)這么多，樹(shù)還沒(méi)有這么高。
其時(shí)，我吵著要一架秋千，爺爺說(shuō)：“咱家門(mén)口的公園里不就有嗎”“不，我要一個(gè)歸于我自己的嘛”我抱著爺爺說(shuō)。爺爺笑著搖了搖頭，還捏了一下我的臉蛋“真是拿你沒(méi)辦法，你個(gè)頑皮鬼!”
過(guò)了幾天，爺爺又帶著我來(lái)了這兒，映入眼簾的是大樹(shù)干上有一架用鐵鏈和輪胎做成的秋千，我飛馳曩昔，快樂(lè)地快要飛起來(lái)，爺爺帶著慈祥的笑臉說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，當(dāng)心摔著了，”然后當(dāng)心翼翼地將我蕩起來(lái)，咱們的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，似乎整個(gè)國(guó)際都能聽(tīng)見(jiàn)。
現(xiàn)在回想起來(lái)那里的事，臉上莫名的會(huì)很美好，但是，現(xiàn)在不同的是，我長(zhǎng)大了，是一個(gè)大姑娘了，可爺爺現(xiàn)已兩鬢斑白，已是一個(gè)垂暮的白叟。我知道爺爺現(xiàn)在不能像曾經(jīng)那么陪我了，但他一定是愛(ài)我的。
又是一年夏日，我?guī)妹脕?lái)到這兒，妹妹坐在秋千上，我當(dāng)心翼翼地將她蕩起來(lái)，就像爺爺其時(shí)蕩我相同……
那年夏天初中初三作文600字 篇22
淡淡的海鹽味彌漫在這座三線沿海小城，打開(kāi)手機(jī)，炸開(kāi)鍋的QQ群里滿是同學(xué)們對(duì)小學(xué)的懷念、對(duì)未來(lái)的憧憬。馬上就要步入初中了，哪里留下了我們的痕跡呢？
“叮咚！”一條信息從手機(jī)的消息欄里跳出，是閨蜜的邀約，說(shuō)是出去走走。初中一別，下一次相見(jiàn)又是何時(shí)，我立馬出了家。
那年夏天，我和她在紫藤花下相遇，紫色的花朵像一處無(wú)盡的瀑布，瀉在了我和她身上。我摘下一朵紫藤花別在她頭上，她笑了，笑得那般銀鈴，爽朗。我和她手拉手，坐在紫藤花花架下，陽(yáng)光和風(fēng)兒像是一對(duì)親密的好朋友，打旋出美好的火花。你輕輕地說(shuō)：“這一分別，我們可能以后再也不能相見(jiàn)了�！蔽倚χ貞�(yīng)：“不會(huì)的，到時(shí)總會(huì)有時(shí)間的�！笨墒切闹袇s涌出淡淡的憂傷，那年夏天，那棵紫藤花架下有我們友誼的痕跡。
那年夏天，池塘邊，我和你坐在草地上，綠油油的草坪點(diǎn)綴著你的連衣裙，純潔的你像一位白衣天使，為我照亮了前行的路。你我各捧一本書(shū)，你教我數(shù)學(xué)難題，我?guī)椭憔氂⒄Z(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音，在那靜謐的午后，一切都是那般安靜，沒(méi)有一絲波瀾。魚(yú)兒偶爾從荷葉下露出頭來(lái)，似乎在欣賞沿岸風(fēng)光。學(xué)累了，你從書(shū)包中掏出畫(huà)板，為我畫(huà)了一幅畫(huà)，在你的筆下，我楚楚動(dòng)人，我說(shuō)你把我畫(huà)美了，你微微一笑，說(shuō)我本來(lái)就很美。那年夏天，池塘邊有我們親密的痕跡。
那年夏天，操場(chǎng)上，走在學(xué)校紅色的跑道上，我問(wèn)你將來(lái)最想干什么，你說(shuō)當(dāng)一名桃李滿天下的老師，想去山區(qū)教那些貧苦的學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，給他們帶去一份希望。你我熱烈擁抱，見(jiàn)證青蔥歲月，對(duì)著瓷色的天空，我和你喊出了最真切的話語(yǔ)：“愿友誼地久天長(zhǎng)！”那年夏天，操場(chǎng)上，我們互相鼓勵(lì)、互送祝福。
那年夏天，我和你見(jiàn)證了太多的美好瞬間，走在花香四溢的大路上，我永遠(yuǎn)記著你，我可愛(ài)的朋友！讓我們蕩起心中的雙槳，推出青春的波浪！等待著未來(lái)，等待著希望，去體味人生中最美的味道！
那年夏天初中初三作文600字 篇23
初夏，即使時(shí)光再荏苒，也依舊過(guò)去了，恍然如此。
初夏，該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，泡沫終于散盡了，只剩下最真實(shí)的我們。
初夏，紛飛的記憶，被我們譜成了一曲離殤。
六年之前，也是在那所學(xué)校，我們的初次見(jiàn)面。大家都羞怯得很，也許是大家的性格比較開(kāi)朗的緣故吧，不用多久就熟識(shí)了。而我，卻只能呆在自己的座位上，看著同學(xué)們打打鬧鬧。如果說(shuō)，那時(shí)候的我很是孤僻，那么后來(lái)，孤僻就應(yīng)該改為自閉了。
接下來(lái)的一年里，倒是有很多女生主動(dòng)跟我交流，但我也因此被友情傷了很多次，回頭想想才明白，他們也只是利用我而已，利用完了，我就沒(méi)有價(jià)值了。他們就會(huì)把我扔在一邊，直到我主動(dòng)跟他們鬧翻，這段友情就算是真正結(jié)束。
從此以后，我不敢與誰(shuí)一起討論友情了，我討厭那樣?xùn)|西，甚至是敏感。它在我這里，早已沒(méi)有價(jià)值。有時(shí)候，倒也覺(jué)得，一個(gè)人沒(méi)什么不好，平靜的過(guò)完這六年，也就好了。于是，我努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，像個(gè)傻瓜一樣不知疲倦的學(xué)習(xí)。老師說(shuō)，我很踏實(shí)，一直都努力學(xué)習(xí)，很好。可是，老師怎么知道，我是在用學(xué)習(xí)來(lái)填補(bǔ)我從未察覺(jué)的孤獨(dú)與寂寞。我的心早已狼狽不堪，一處又一處的傷痕，把我曾經(jīng)賴以為生的心底傷了很深，我，已經(jīng)無(wú)處躲藏。
就這樣，我把自己丟了。
我喜歡天空，喜歡向它傾訴，喜歡我向它抱怨的時(shí)候一言不發(fā)，喜歡它在我傷心的時(shí)候配合得下起雨，喜歡他在我開(kāi)心的時(shí)候綻放的那個(gè)帶有七彩顏色的大大的笑臉。
在天空的陪伴下，我平靜的度過(guò)了小學(xué)五年。然后波瀾不驚地遇到了她們。
從某種角度來(lái)說(shuō)，我只是一個(gè)替補(bǔ)，接替了她的位置，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我怕失去這份友誼，因?yàn)檫@可能是我在小學(xué)六年里最后擁有的一份友誼。
后來(lái)，事情朝著我計(jì)劃中的方向一步一步走去，果然，替補(bǔ)就是替補(bǔ)，終究還是抵不過(guò)她在她們心中的地位。我早知道事情的結(jié)果，卻還是孤注一擲，最后一敗涂地。
可是不管怎樣，她們還是陪我度過(guò)了小學(xué)的最后一年。
那年夏天初中初三作文600字 篇24
絢爛的季節(jié)，種下了我記憶里最深沉的愛(ài)，在我的生命里熠熠生輝。
——題記
又是一年夏季，我?guī)е妹脕?lái)到我的“秘密花園”。
這兒的花還是開(kāi)得那么爛漫，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，東一點(diǎn)兒，西一點(diǎn)兒地散落在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的……
我正看得入迷，好似沉醉不知?dú)w路，突然傳來(lái)妹妹銀鈴般清脆悅耳的聲音：“姐，那棵樹(shù)上有一架秋千，秋千上還有一只松鼠，好可愛(ài)呀!”我順著她的目光看過(guò)去，確實(shí)有一只松鼠和一架秋千�？粗羌芮锴�，我眼淚不停地在打轉(zhuǎn)。
那架秋千是多么的親切，我的手輕輕在上面撫摸著，那種手感，是歷經(jīng)風(fēng)霜和歲月的洗禮之后經(jīng)久不衰的情感的累積，雖然時(shí)隔多年，卻不曾褪色。我情不自禁的盯了好久好久，恍惚間回到了那年夏天……
我記得第一次到這兒來(lái)時(shí)，是爺爺帶我來(lái)的。爺爺留著一撮小胡子，穿的樸素整潔，臉上掛著笑容，精神抖擻。那時(shí)我才五歲，天真爛漫又淘氣的年紀(jì)。我一走進(jìn)這里，就被深深的吸引住了，記憶中草還沒(méi)這么茂密，花還沒(méi)這么多，樹(shù)還沒(méi)有這么高。
當(dāng)時(shí)，我吵著要一架秋千，爺爺說(shuō)：“咱家門(mén)口的公園里不就有嗎”“不，我要一個(gè)屬于我自己的嘛”我抱著爺爺說(shuō)。爺爺笑著搖了搖頭，還捏了一下我的臉蛋“真是拿你沒(méi)辦法，你個(gè)淘氣鬼!”
過(guò)了幾天，爺爺又帶著我來(lái)了這里，映入眼簾的是大樹(shù)干上有一架用鐵鏈和輪胎做成的秋千，我飛奔過(guò)去，高興地快要飛起來(lái)，爺爺帶著慈祥的笑容說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔著了，”然后小心翼翼地將我蕩起來(lái)，我們的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，仿佛整個(gè)世界都能聽(tīng)見(jiàn)。
現(xiàn)在回想起來(lái)那里的事，臉上莫名的會(huì)很幸福，可是，現(xiàn)在不同的是，我長(zhǎng)大了，是一個(gè)大姑娘了，可爺爺已經(jīng)兩鬢斑白，已是一個(gè)年邁的老人。我知道爺爺現(xiàn)在不能像以前那么陪我了，但他一定是愛(ài)我的。
又是一年夏季，我?guī)妹脕?lái)到這里，妹妹坐在秋千上，我小心翼翼地將她蕩起來(lái)，就像爺爺當(dāng)時(shí)蕩我一樣……
那年夏天初中初三作文600字 篇25
夏天，夏天，這是個(gè)炎熱的季節(jié)。但這炎熱中有清涼的味道，有歡笑的味道，有甜蜜的味道，也有奮斗的味道。
我記憶中的那個(gè)夏天是一個(gè)充滿汗水的夏天，一個(gè)奮斗的夏天。那就是去年的夏天。同學(xué)們，老師們，還有我，都進(jìn)入到一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，迎接即將到來(lái)的小升初考試。這的確是個(gè)不討人喜歡的事兒，但所有人都不得不為之奮斗。六年級(jí)所有的教室都安靜了，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人打鬧，只有筆尖滑動(dòng)紙面的沙沙聲，翻書(shū)的嘩嘩聲，發(fā)試卷的腳步聲。一切都緊張有序地進(jìn)行著，同學(xué)們都咬著嘴唇做題，卻不顧汗水順著臉頰，順著發(fā)絲，順著手臂留下來(lái)。每天都六點(diǎn)起，十點(diǎn)睡，好累，好苦。
哦，這個(gè)夏天是苦的。
不過(guò)，考試在臨近，復(fù)習(xí)再緊張，身心再疲憊，同學(xué)們也總會(huì)找機(jī)會(huì)放松一下。瞧，一本本精致的同學(xué)錄放在我面前。同學(xué)們互相交換著同學(xué)錄，希望對(duì)方能為自己寫(xiě)一句送別的“驪語(yǔ)”。我也不例外，看著那一句句鼓勵(lì)的話，溫暖的話，甜蜜的話，暖心的話，緊張的話，緊張的情緒又放松下來(lái)，疲憊的身心又舒適下來(lái)。我們科室留念的同學(xué)啊，不論風(fēng)雨如何飄搖，我們總是共患難，在對(duì)方生氣時(shí)送上安慰，在同學(xué)緊張時(shí)送上輕松。我的心——那顆許久沒(méi)有放松過(guò)的心，此刻不知不覺(jué)融化在溫暖的祝福中了。這些祝福，好像一片燭光，著涼了陰暗的心房，好像一道銀光，劃破陰霾的天空。這，是的我更有力量去拼搏、努力、奮斗。
哦，這個(gè)夏天也是甜的。
終究，最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十二分的精神去迎接了這次考試。之后，不論苦與甜，總要面對(duì)告別。6月30號(hào)過(guò)后，相處六年的伙伴們就要分離了。再見(jiàn)了，小學(xué)；再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，那個(gè)痛苦而又快樂(lè)的夏天。
突然覺(jué)得，這個(gè)夏天還是澀的。
那年夏天，努力，痛苦，歡樂(lè)，苦澀。2016年的夏天，奮斗的夏天，甜蜜的夏天，告別的夏天。
那年夏天初中初三作文600字 篇26
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，迎接著新的今天，昨晚便成了回憶。
那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪，院子里枝椏瘋長(zhǎng)，卻也擋不住烈陽(yáng)。那年夏天，我才五六歲，這個(gè)年紀(jì)總是容易做出一些奇奇怪怪的事。
房間里，媽媽在鏡子前涂涂抹抹，我去詢問(wèn)，媽媽卻不理我，少年的好奇心就像是仲夏夜的荒原，割不完，燒不盡。我就跑過(guò)去多問(wèn)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“這是化妝品，用了可以讓人變漂亮�！笨粗臆S躍欲試的目光，媽媽又補(bǔ)充道：“小孩子不能用，容易長(zhǎng)痘。”說(shuō)完就去上班了，我無(wú)趣的走進(jìn)院子里，看到爸爸在長(zhǎng)椅上睡覺(jué)，就無(wú)聊的盯著他看，看了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，爸爸原來(lái)這么丑，還很黑，想起媽媽那句可以讓人變漂亮，就跑到房間里把媽媽的那些瓶瓶罐罐拿到院子里，坐在爸爸面前，給他化妝。
那幾個(gè)玻璃瓶看著都一樣，便每個(gè)都擠了些，抹在爸爸的臉上，我的動(dòng)作很輕，生怕吵醒爸爸。把那些不明物體在爸爸臉上抹勻后，爸爸變白了些，我又拿了一個(gè)類似于鉛筆的筆，我看見(jiàn)過(guò)媽媽在她的眉毛上畫(huà)過(guò)，我就給爸爸化了一個(gè)“蠟筆小新”的眉毛，又拿了一盒亮閃閃的眼影，給爸爸涂了一層厚厚的粉色眼影。最后，涂了口紅，就完成了。看著我自認(rèn)為很漂亮的爸爸，忍不住笑了起來(lái)，爸爸一個(gè)翻身，讓我立即止住了笑聲。
不知過(guò)了多久，爸爸醒了，在院子里大聲喊著我的名字，以往爸爸都是叫我的小名，現(xiàn)在叫我的全名，我知道爸爸生氣了。出去一看，再多的化妝品也掩蓋不住爸爸拿鐵青的臉，臉上滴著水，應(yīng)該是洗過(guò)臉了，但還是花花的一片。這時(shí)，我的救星媽媽回來(lái)了，我才免遭一頓毒打。最后媽媽給爸爸清洗干凈。直到現(xiàn)在，爸爸也沒(méi)少拿這件事數(shù)落我。
院子里蟬鳴未曾停歇，陽(yáng)光依舊熱烈，世界也依然在長(zhǎng)久深情中緩緩前進(jìn)，時(shí)間的奔流，足以見(jiàn)證人間在漫長(zhǎng)歲月里所有永恒與不朽。雖不及童年那樣純真，但無(wú)論什么時(shí)候都要向前進(jìn)，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
那年夏天初中初三作文600字 篇27
我的童年是在沙地的圍墾度過(guò)的。
那里，除了滿目的莊稼地就是一汪汪的池塘。在我很小的時(shí)候，父親就承包了百來(lái)個(gè)池塘，開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)蝦，一干就是十多年。白天，要忙著喂食、清理；晚上又得引流、開(kāi)增氧泵。有時(shí)從南走到北，一圈下來(lái)就得一個(gè)多小時(shí)，甚是辛苦。因此，我與父母看起來(lái)是生活在一塊兒，其實(shí)是聚少離多，一天中難得有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天什么的。
那年夏天，天出奇的熱！太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，地上的泥都變得干巴巴的了。家里的狗呀，貓呀，一個(gè)個(gè)也挨不住了，不停地喘著粗氣。我一個(gè)人閑得慌，胡亂摘了片芋艿葉子出了門(mén)。
不知什么時(shí)候，父親竟站在了我面前。當(dāng)時(shí)，我真想跑過(guò)去讓父親好好抱抱我，可倔強(qiáng)的我竟站在那兒哭開(kāi)了，聲音里滿是委屈。父親搓搓手上的泥，蹲下來(lái)用那粗糙的手幫我抹去臉上的眼淚，然后一臉慈祥地望著我說(shuō)：“小傻瓜，是誰(shuí)又惹你了？為什么哭呀？”當(dāng)時(shí)，我心里真是恨透父親了，整天就知道忙進(jìn)忙出，絲毫不顧及我們小孩子的感受。所以，我只顧自己掉眼淚，根本沒(méi)抬頭去理他。
“這池塘邊多熱呀！而且雜草叢生，毒蟲(chóng)子又多。昨天，我就看到一條五步蛇從這里穿過(guò)去了�？旎丶液托」吠嫒グ桑 备赣H一時(shí)也不知道該怎么安慰我，只是拍拍我的肩膀，又編起了往日的故事。
我嚷嚷道：“不要，除非你給我逮一只刺猬，哼！”我故意把頭別了過(guò)去。
“文文，乖，你先回家，爸爸一定給你捉。你在這兒會(huì)把它嚇走的！”其實(shí)，圍墾里根本沒(méi)什么刺猬，我這么說(shuō)就是要看看父親那著急的樣子。
父親沉默了，他也知道我的脾氣，轉(zhuǎn)身向塘埂走去。他的身影在烈日下似乎愈發(fā)清晰：一頂破舊的黃草帽，一身沾滿泥巴的襯衫。汗水透過(guò)衣服，背脊上都濕透了。我有些心疼，心里突然有一股說(shuō)不出的味道。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子……熟悉的旋律又在耳邊響起，我細(xì)細(xì)回味著，原來(lái)那個(gè)夏天，我才真正讀懂了父愛(ài)。
那年夏天初中初三作文600字 篇28
時(shí)光荏苒，再次找出畢業(yè)照翻看時(shí)，已又是新的一年……又是這樣一個(gè)寂靜的下午，我趴在窗前，星期一就要考試了，又是一堆堆的復(fù)習(xí)資料……午后的陽(yáng)光落在窗臺(tái)上，靜靜地，投下我筆尖移動(dòng)的影子，泛著暗黃的光，似乎帶著絲絲傷感……凝視小學(xué)的畢業(yè)照，我又是一個(gè)苦笑，照片上昔日熟悉的面孔已在記憶力逐漸模糊起來(lái)。
每個(gè)人，對(duì)著鏡頭，都是一個(gè)微笑，沒(méi)有帶著離別的傷感，或許……是為了給彼此留下一個(gè)最美麗的自己——最唯美的微笑，最美麗的回憶。很久沒(méi)有這樣安靜下來(lái)回憶往事了。六年的小學(xué)生活，如過(guò)往的煙云……回憶當(dāng)初，那個(gè)臨近畢業(yè)季的夏天，那個(gè)失去了往年燥熱的夏天，大家一起坐在榕樹(shù)底下談未來(lái)，如今各奔東西，才想起當(dāng)初的自，是多么地天真。流年似水，歲月給每個(gè)人都捎去了一種叫做成熟的東西，我們不再是當(dāng)初那幼稚的小學(xué)生了，也不會(huì)再想當(dāng)初那樣帶著天真純潔的笑臉了……照片上的人，也已不再是當(dāng)初的那個(gè)人了。
有時(shí)再次相遇在街頭，也只是一個(gè)陌生的擦肩而過(guò)……QQ群上仍是每天都有著不同的話題，卻再也不是當(dāng)初那寫(xiě)惹人發(fā)笑的話題了……有人總是說(shuō)：離別，只是為了有朝一日的再次相遇，可是，相遇，不也只是為了終有一日的離別嗎？有時(shí)候，我總是會(huì)想：為什么緣分讓我們相遇，卻又讓我們分離，在我們的生命中留下了59個(gè)人的回憶，卻又讓這59個(gè)人的回憶漸漸地離我們遠(yuǎn)去……回憶那年夏天，六十個(gè)人一起在操場(chǎng)上奔跑的身影；回憶那年夏天，六十個(gè)人一起挨老班批評(píng)的場(chǎng)景；回憶那年夏天，六十個(gè)人一起對(duì)著鏡頭高呼：“茄子”的笑臉……一幅，一幅的畫(huà)面，成為過(guò)往曾經(jīng)，成為我們彼此回憶里的一個(gè)小點(diǎn)……是過(guò)去了，還是失去了？為什么這些回憶，帶給我的，是縷縷的憂傷……陽(yáng)光很安靜地灑下來(lái)，灑在照片上每個(gè)人的笑臉上，這微笑，是燦爛的吧…
那年夏天初中初三作文600字 篇29
那年夏天，我還是穿梭于香樟樹(shù)下嬉戲打鬧的孩童，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的小孩。炎熱的夏，注定是一個(gè)讓人難受的季節(jié)，我沉浸于好友離別的悲傷；沉浸于中考失利的痛苦中。都說(shuō)，為了理想各奔東西，可我的理想又在哪呢？一個(gè)夏天的時(shí)間，我長(zhǎng)大了，感受到了前所未有的迷茫。我開(kāi)始不安，開(kāi)始恐懼，恐懼于自己的未來(lái)。人的一生這么長(zhǎng)，我還有大半輩子的路要怎么走，天下道路這么多，又有哪一條是適合我的呢？因此，我常常陷入沉思。
日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，漸漸的當(dāng)秋風(fēng)掃起落葉，我仰望天空，看到天上成群南飛的雁。我想，是什么讓它們有如此大的勇氣和動(dòng)力，是什么讓它們有堅(jiān)持不懈的毅力。原來(lái)，那正是我所缺少的——一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)理想！
理想是汪洋大海上的'燈塔，指引黑夜里的航船前進(jìn)的方向，理想催人向上，理想讓人自信，我的心也因理而高貴。這份高貴源于我對(duì)理想的追求。作為一名高中生，我的理想如千千萬(wàn)萬(wàn)高中生一樣——考上理想的大學(xué)。這個(gè)理想雖然平凡，但它所蘊(yùn)含的意義卻是那么特別。因?yàn)椋@是一個(gè)曾經(jīng)渾渾噩噩過(guò)著“逍遙”日子的小孩向一個(gè)好小孩的轉(zhuǎn)變，是三年努力所要追求的一個(gè)結(jié)果，正是這些，正是這個(gè)理想，它讓我的心充實(shí)，也讓我的心感到高貴。
理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要我去播種；理想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我去描繪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾。因?yàn)槔硐胨晕覄趧?dòng)著，我知道只有辛勤的勞動(dòng)才有可能收獲碩果，而不勞動(dòng)是絕對(duì)不會(huì)有你想要的！每一點(diǎn)土地都是人開(kāi)墾出來(lái)的，所以理想也需要我一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。雖然征途漫漫，雖然困難重重，但呼吸不止，追夢(mèng)的腳步又怎么能停止！l
當(dāng)目標(biāo)鎖定，全世界都會(huì)為你讓路；當(dāng)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，那么留給世界的便只能是我們的背影。風(fēng)雨兼程，我正行動(dòng)著，一顆跳動(dòng)的心因而高貴。
那年夏天初中初三作文600字 篇30
很多年后，我不會(huì)聽(tīng)那個(gè)夏天的眼淚。我已經(jīng)老了。我只記得過(guò)去了。
你忘記的不僅僅是幸福和悲傷。即使這種情緒對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種奢侈。我好像只是瘋了。感覺(jué)在瘋狂中消耗，直到麻木。越來(lái)越多的人使用他們最喜歡的格式來(lái)做他們最喜歡的事情，但他們沒(méi)有童年那樣的成就感。成長(zhǎng)是不可避免的麻木？上海堡壘的結(jié)局令人悲傷。這是一場(chǎng)悲劇。我詛咒了它，但如果我自己寫(xiě)的話，恐怕結(jié)局沒(méi)有改變。骨頭里的每個(gè)人都是一樣的，啊，無(wú)論是安靜還是瘋狂，他們都在燃燒自己的生命來(lái)戰(zhàn)斗和妥協(xié)。青春被用來(lái)奢侈。我是說(shuō)，不管別人如何看待頹廢或消極。
如果你現(xiàn)在不能放縱自己，你還有機(jī)會(huì)嗎？你還有心情嗎？還有能力嗎？我不知道我是否只知道。即使有孩子的精神，孩子的真正的心也已經(jīng)老了。也許正因?yàn)槿绱耍铱偸怯X(jué)得有點(diǎn)幼稚，但往往有老人的感覺(jué)。在長(zhǎng)江大橋下，看著橋洞里的太陽(yáng)突然顯得虛幻。當(dāng)火車經(jīng)過(guò)時(shí)，太陽(yáng)被砍掉，斑駁的樹(shù)的陰影落在地上。我以為一直坐在那里是件好事。讀報(bào)紙或玩太極拳的老人不在乎時(shí)間的流逝。當(dāng)我看著太陽(yáng)時(shí)，我突然失語(yǔ)癥。我想寫(xiě)些什么，拿出我的筆和手，停在空中，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止，我的思想和語(yǔ)言已經(jīng)停止了。
什么語(yǔ)言可以記錄這一刻？語(yǔ)言總是在情緒面前蒼白。我寫(xiě)道，我的心只是一個(gè)不可能達(dá)到的境界。當(dāng)我真的很老的時(shí)候，當(dāng)我坐在火旁或陽(yáng)光下時(shí)，我能記住我現(xiàn)在孤獨(dú)的感覺(jué)嗎？當(dāng)時(shí)，我可能會(huì)說(shuō)，今年夏天我真的很熱情和瘋狂，以便有一個(gè)孩子在夏天唱歌。這個(gè)夏天會(huì)變色嗎？你能一直呆在我的腦海里嗎？
我不僅喜歡花的美麗，而且喜歡它的舊臉，因?yàn)樗杏洃洝＿@似乎是一種美麗而輕盈的記憶，它覆蓋著水。我想相信這是一個(gè)真實(shí)而簡(jiǎn)單的笑臉，沒(méi)有變化。簡(jiǎn)單地相信天使的時(shí)代生活在我的心里。時(shí)鐘在那個(gè)夏天停了下來(lái)。
那年夏天初中初三作文600字 篇31
那年夏天，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，當(dāng)墨水滴到白紙的那一刻，一切都會(huì)重新開(kāi)始。但無(wú)論墨水的顏色有多深，都蓋不住那些美好的回憶。那年夏天的清晨，就這樣開(kāi)始。
“鈴鈴鈴……”“新鮮的鱈魚(yú)，特價(jià)10元1斤……”清晨的陽(yáng)光呈45°角照進(jìn)青城街上的一面窗子里，街上的早市仍像往日一樣熱鬧，跟隨了我整整5年的書(shū)包上依舊掛著臉上有種淡淡憂傷的小熊。今天是最后一天走這條街了，也是最后一次見(jiàn)到那個(gè)在學(xué)校與我形影不離、猶如親兄弟的好朋友了，我心中不免有些傷感。
再一次推開(kāi)教室的門(mén)，里面依然是往日的歡聲笑語(yǔ)和那些熟悉的木桌。我進(jìn)入班級(jí)的那一刻，空氣第一千零一次凝滯，看到我這個(gè)老班長(zhǎng)，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。今天是畢業(yè)的日子，大家應(yīng)該高興點(diǎn)不是嗎?“大家該吃吃，該喝喝，該玩玩啊!”我假裝頹廢地說(shuō)了一句，但同學(xué)們依然不動(dòng)，驚訝地看著我，好像千年冰山融化了一樣。我還想補(bǔ)一句時(shí)，身后傳來(lái)了熟悉的聲音：“哥們，今天怎么了?”我轉(zhuǎn)過(guò)身，壓低聲音說(shuō)：“我這么可怕嗎?”“當(dāng)然，你不僅……”“你說(shuō)什么?我殺了你……”當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，班里已經(jīng)聊開(kāi)了。同學(xué)們見(jiàn)我和他聊得歡，也就無(wú)所忌憚了吧?
“畢業(yè)典禮到此結(jié)束!”宋校長(zhǎng)飽含深情地發(fā)表完講話，同學(xué)們便像水珠脫離大海一樣飛奔而去……當(dāng)我與他在十字路口告別時(shí)，轉(zhuǎn)身后，一滴眼淚便毫無(wú)防備地掉了下來(lái)。我再次想起他走前與我說(shuō)的'那句話：“哥們，也許十年后我們還能再次碰面，在你家樓下的面館。”看似玩笑的一句話卻讓我心酸，十年，要多久?就這樣轉(zhuǎn)身去了天津，十年后，我們真的還會(huì)相見(jiàn)?
走在南京路上，聽(tīng)著耳機(jī)中的音樂(lè)，“十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右，走過(guò)漸漸熟悉的街頭;十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由……”離我們的約定越來(lái)越近，就讓我們慢慢等待，也許十年過(guò)后，緊緊相擁已不需要理由。
那年夏天初中初三作文600字 篇32
愛(ài)，是什么?是烈日下的一杯涼茶，是大雨中的一把傘，是成功時(shí)的一個(gè)會(huì)意的微笑，也是失敗時(shí)的一句溫柔的鼓勵(lì)。愛(ài)，是平淡無(wú)奇而又溫暖人心的。
那年夏天，我要參加鋼琴考級(jí)，可本來(lái)胸有成竹的我，一看到琴譜，就懈氣。那密密麻麻的音符如一片片烏云，一點(diǎn)一點(diǎn)，遮住了我原本晴朗的天空，我?guī)缀跸胍艞�。你，也是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人，你的話，仿佛一陣輕風(fēng)，吹走了烏云，驅(qū)散了煩惱�！斑@很難嗎?”你問(wèn)道，“我不懂琴譜，但我想我可以幫你，堅(jiān)持一下，努力一下，也就只有一個(gè)多月�！币粋�(gè)多月，我只有一個(gè)多月的時(shí)間，要練熟兩首樂(lè)曲，一首練習(xí)曲，還有兩條我從未接觸過(guò)的旋律小調(diào)的音階!”我?guī)缀跻呀?jīng)絕望了。“你又沒(méi)有練過(guò)琴，當(dāng)然不知道這有多難!”“可是你也不能就此放棄，不是嗎?你教我，我和你一起練，我們比賽�！边@時(shí)的你，儼然是個(gè)和我相仿的孩子。我“噗哧”一聲笑了，也許，也只有最愛(ài)我的人，才說(shuō)得出這樣的話吧。
就這樣，我每天除了練考級(jí)曲目，還要教你練習(xí)。又是一次還課，我沒(méi)有達(dá)到老師規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。這時(shí)，我再也忍不住了，為什么我無(wú)論怎么努力都還是比別人差?如果說(shuō)勤能補(bǔ)拙，那我算什么?我在課上就直截對(duì)老師說(shuō)：“我不練了!”老師也很生氣：“你是我教過(guò)最不思進(jìn)取的學(xué)生!沒(méi)有天賦就不要學(xué)!”說(shuō)著，她就離開(kāi)了。望著老師的背影，我才感覺(jué)到我的失敗。這時(shí)一只溫暖的手搭在了我的身上，“再試一次吧，如果考過(guò)了，可是我們兩個(gè)人的成就�！蔽腋屑さ乜粗�，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。你還像平時(shí)一樣嘴角泛起一絲微笑，但厚厚的鏡片仍擋不住你閃爍的眼眶。一周后，我自信地參加考級(jí)了，心中十分平靜，不久，我被告知：八級(jí)良好。我欣喜萬(wàn)分，那時(shí)，我才真正感受到自己一直沐浴在愛(ài)的春暉里。
時(shí)光匆匆，白發(fā)已悄悄爬上您的鬢角，皺紋已輕輕走到您的眼旁，是愛(ài)，催老了您的容顏，但它給您的是永恒不變的真心，愿愛(ài)之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在您的心中——媽媽。
那年夏天初中初三作文600字 篇33
車站前，我望著一輛又一輛車飛快駛過(guò)，一群人疲倦的下車，另一群人欣喜的上車，周而復(fù)始。
每一天，在北站，總會(huì)有那么幾輛車，那么一群人，將這幅情景劇不知疲倦的演著。
我也從未想過(guò)，有那么一天，我也會(huì)學(xué)著那些人的樣子，踏上去往那座城市的旅程。
這是一個(gè)美麗的城市。一面有著大都市的繁華，一面有著小鄉(xiāng)村的幽靜。我可以擠身于茫茫人海中埋沒(méi)自己，也可以站在長(zhǎng)城之巔向人們喊出我的成功。我可以在商場(chǎng)的嘈雜中自由穿梭，也可以在鄉(xiāng)村的幽靜中獨(dú)享一份輕松。這里是北京。
“Welcome to Beijing！”
當(dāng)廣播中一遍又一遍重復(fù)著這句話時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，北京！我來(lái)了！
這里的一切似乎與大連一樣。卻又不一樣。不一樣在它故宮的，它長(zhǎng)城的，它頤和園的，甚至于它一草一木所流露出來(lái)的古老氣息。
長(zhǎng)城——這是第二次相見(jiàn)，一磚一瓦搭建起來(lái)的長(zhǎng)城，千年不朽。這次，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)城也又老了一歲。踏在長(zhǎng)城上，心中莫名的坦然，手扶著城墻，我仿佛看見(jiàn)了2000年前辛勞的百姓，用雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)建成這座長(zhǎng)城！
故宮——你承載了多少人飛黃騰達(dá)的理想。每一個(gè)房梁，都包含了巧匠的汗水：每一個(gè)飾品，都凝聚著設(shè)計(jì)者的心血；每一個(gè)臺(tái)階，都透露著雕刻師的日夜不眠。
頤和園——青山秀水也好，鶯歌燕舞也罷。夏天使得你少了幾分柔美，多了幾分堅(jiān)毅不拔。我還記得那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)長(zhǎng)廊，是游龍！是鳳凰！是中華上下5000年永不磨滅的輝煌！
有車駛過(guò)。
這一次，是離別。離開(kāi)這個(gè)城市，只留下淺淡的記憶。
我學(xué)著那群人的樣子，疲倦的下車。也同樣看見(jiàn)一群人，欣喜的上車，有些記憶呢？便被人們隨意的丟棄在車上了，空蕩蕩的車，載滿了情意。這是曾經(jīng)的我罷！
兩個(gè)城市間，不會(huì)有什么情意相連接，唯一的樞紐——車。
那年夏天車駛過(guò)，帶我去了一個(gè)古典清新的城市，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那兒鶯歌燕舞。
那年夏天初中初三作文600字 篇34
人生第一次進(jìn)行選擇，該上哪所初中?一直想著自己要上十中，卻收到奇中學(xué)的錄取通知書(shū)，同時(shí)去一中考試又被一中錄取，到最后，陰差陽(yáng)錯(cuò)，上了所謂的“貴族學(xué)校”雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從此，開(kāi)始了我全封閉的初中生活。
由于在選學(xué)校時(shí)的猶豫不決，我比別人晚一天報(bào)到，大家都互相熟悉了，就我在自由活動(dòng)時(shí)形單影只。剛見(jiàn)到班主任時(shí)，著實(shí)嚇了我一跳，雖然早知道是個(gè)男班主任，但沒(méi)我想象的那么年輕，那么英俊。第一個(gè)晚自習(xí)，也是我人生第一次上晚自習(xí)，我大哭，班主任起初還有點(diǎn)耐心，后來(lái)也不客氣了，真是的，人家才11歲，就是想家嗎，有錯(cuò)啊!不過(guò)還好，只哭了兩個(gè)晚上，就能控制自己了。后來(lái)我想，班上的人之所以能那么快認(rèn)識(shí)我，可能和那兩個(gè)晚上有關(guān)。
同學(xué)好好，舍友好好，老師好好，惟獨(dú)讓我頭疼的是每天的跑操(這是我初一的想法)。初一時(shí)，每天早上六點(diǎn)起床，去跑操，累得要命，再去吃飯。那時(shí)的我們，還不會(huì)耍小聰明，不像初三、四時(shí)，天天有不同的理由逃避跑操。初四時(shí)，每天七點(diǎn)起床，真是睡太多，不打起床鈴還不讓起!記得班主任常說(shuō)：“你們已經(jīng)夠幸福了，在別的學(xué)校，十點(diǎn)以前睡覺(jué)，做夢(mèng)，還不知道珍惜，開(kāi)昂(地方話，類似于造反的意思)啊!
現(xiàn)在想想,初中四年過(guò)得好快,記得班主任還說(shuō)過(guò)：“你們覺(jué)得四年漫長(zhǎng)，但當(dāng)你們畢業(yè)時(shí)，回頭看看，四年就在腳下，那只是人生的一小步啊�！�
中考前76天，教室后面黑板上寫(xiě)上了倒計(jì)時(shí)，正如英語(yǔ)老師flower(我和媛媛起的外號(hào))所說(shuō)：那倒計(jì)時(shí)寫(xiě)在后面是用來(lái)急老師的，我們倒一點(diǎn)也不急。想想那時(shí)，我好象還真沒(méi)急�？�76天一晃就過(guò)去了，我們迎來(lái)了中考。那天早上，學(xué)校有車送，班主任依舊是那樣不緊不慢，讓我們?cè)诮淌沂掷�，誰(shuí)也不知道他葫蘆里賣什么藥，他讓我們齊聲大喊“我能行”，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)，我差點(diǎn)哭出來(lái)，突然覺(jué)得，我和這個(gè)班級(jí)32個(gè)人已經(jīng)心連心了，分不開(kāi)了。
永遠(yuǎn)的七班!
那年夏天初中初三作文600字 篇35
六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂傷的梔子花香來(lái)了，我感覺(jué)得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動(dòng)人的淚痣，動(dòng)人的淚痣……
窗外樹(shù)開(kāi)花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時(shí)，結(jié)束小學(xué)的生活。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)從地平線升起時(shí)，我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽回來(lái)，然后開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天總有讓我忙不完的事。一到學(xué)校我就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。問(wèn)問(wèn)題，背書(shū)等任務(wù)都必須在一個(gè)早讀完成。老師也穿梭在學(xué)生們中間，一刻也沒(méi)有停過(guò)，就連下課時(shí)間也總有一堆學(xué)生圍著老師，老師走到哪，學(xué)生就跟到哪。我并沒(méi)有什么問(wèn)題需要老師幫我解決，反倒還會(huì)幫一些同學(xué)解決問(wèn)題。我甚至覺(jué)得我比老師還忙。不過(guò)，我并沒(méi)有覺(jué)得煩，反倒也樂(lè)在其中，就當(dāng)是幫我鞏固知識(shí)吧。
畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著說(shuō)不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門(mén)，我呆呆的杵在那，目光流轉(zhuǎn)，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖，于是我的思緒隨著他們漾開(kāi)了。
朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香，掠過(guò)我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。
當(dāng)我看見(jiàn)校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。從來(lái)沒(méi)有這么懷念甚至是貪戀過(guò)校園里那溫暖的陽(yáng)光；從來(lái)沒(méi)有這么想享受校園里淡淡的書(shū)香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見(jiàn)鳥(niǎo)兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。
開(kāi)始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會(huì)再見(jiàn)。
那年夏天，我們畢業(yè)了……
那年夏天初中初三作文600字 篇36
花開(kāi)花落，四季輪回。不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，不知走過(guò)多少個(gè)日月。而我總是在尋找那個(gè)夏天，那個(gè)存在回憶里的夏。
夏天，我總喜歡靜靜的坐在院子里的那棵老樹(shù)下，聞著花香，看著彩蝶翩舞，靜謐，美好。漸漸地，閉上雙眼，陷入回憶。
我和她并肩坐在樹(shù)下，閉目養(yǎng)神。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)她低低的笑聲，睜開(kāi)雙眼，便看見(jiàn)她像個(gè)頑童似的趴在泥地上，白凈的衣服上蹭出幾道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面，正打算嚇?biāo)龝r(shí)，我看見(jiàn)她手拿枝條在地上畫(huà)著什么，我疑惑地低下頭，她在畫(huà)豬頭呀，旁邊還有一段字——穎是豬頭。我氣呼呼地瞪著她，她也睜著一雙水靈的大眼無(wú)辜的望著我，然后站起來(lái)拍拍衣服，朝我做了個(gè)鬼臉，我再也憋不住笑了起來(lái)：“你才是大豬頭呢！”我搶過(guò)她手里的枝條，刷刷兩下，把我名字劃去，欲寫(xiě)上她的名字時(shí)，她一把抱住我的腰，撓起癢癢來(lái)，我最怕的便是這招了。果然，沒(méi)多久，我便笑得臉通紅，抓住她惡搞的手，不斷求饒，她也笑得止不住：“哈哈。。。怕了吧？”
休息了會(huì)，她突然搖著我說(shuō)“穎，咱們玩‘跳房子’吧。”“哈哈。這么多天沒(méi)見(jiàn)面變幼稚了喲�！彼琢宋乙谎郏骸叭ト�，找石子去，懶得理你。”我輕打了下她腦袋，便快速地跑走了，背后傳來(lái)了她的怒吼：“不許打我腦袋！”
“諾，這兩顆石子，你要哪顆？”我指著手心里的石子對(duì)她說(shuō)。她仔細(xì)看了看：“這個(gè)�！蔽胰咏o她另一個(gè)石子，大笑道：“這顆是我的。哈哈。”她氣急了，對(duì)著我揮舞著手，還捏著我的臉，一臉兇悍樣：“你又欺負(fù)我啊！”“沒(méi)有啊。怎么敢嘛。哈哈！”
我們笑著，鬧著，眨眼便到了黃昏。我們坐在樹(shù)下，看云卷與舒，聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，兩人皆是沉默著，或許，現(xiàn)在的一切盡在無(wú)言之中吧，我們對(duì)視著，嘴角尤帶著散不去的微笑。
花開(kāi)花落，四季輪回。老樹(shù)變得越來(lái)越滄桑，蝴蝶來(lái)了又走，一切都變了，不變的是我的心，依舊追尋著那段美好的回憶，尋找著那個(gè)承載著滿滿的笑聲的夏天。望著一塵不染的天，嘴角勾起一抹笑。
那年夏天初中初三作文600字 篇37
Summer，對(duì)于任何人的第一印象，便是hot，但在我印象中，那年的夏天，卻是充滿辛酸，充滿感動(dòng)，充滿勝利的喜悅。
那年夏天的八月八日，體操王子李寧手舉著那凝聚著中國(guó)人百年夢(mèng)想的火炬，點(diǎn)燃了鳥(niǎo)巢上空，那時(shí)的鳥(niǎo)巢，是世界上最美最美的建筑物，那時(shí)的北京，是世界上最美最美的一座城市。
那年夏天，多少運(yùn)動(dòng)健兒辛苦撒下的汗水，得以回報(bào)，多少人熱淚盈眶，互相擁抱，多少人奔走相告，做著力所能及的事情——向全世界宣布這個(gè)好消息，我們中國(guó)再也不是東亞病夫，而是一顆璀璨的明珠，而是一條日夜壯大的巨龍！
那年夏天，奧運(yùn)的圣火，傳遍每一個(gè)城市，在每一個(gè)孩子的心中，悄悄地許下一個(gè)愿望：“我要為國(guó)爭(zhēng)光！”
那年夏天，災(zāi)難像洪水一樣，止不住的向我們涌來(lái)，但我們退縮了嗎？答案是否定的，我們面對(duì)災(zāi)難，不斷的前進(jìn)，因?yàn)樵谖覀兊脑~典里，沒(méi)有退縮這一說(shuō)，我們只有前進(jìn)，只有戰(zhàn)勝，所以，我們才會(huì)成功。
那年夏天，我們的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，那年夏天，我們吶喊著，真心的祝愿插上了翅膀，飛遍了世界各地，百年奧運(yùn)，百年夢(mèng)想，那一刻，得以實(shí)現(xiàn)，百年恥辱，得以洗清。
那年夏天，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？中國(guó)女排，中國(guó)女游，中國(guó)女子舉重，中國(guó)女子體操……哪一項(xiàng)不是金牌？外國(guó)女子，身形比咱強(qiáng)壯，但志氣沒(méi)咱高昂，外國(guó)女子，高挑秀麗，但才藝沒(méi)咱多彩。
那年夏天，一切都是那樣的隆重，一切都是那樣的美麗，一切都是那樣的詩(shī)情畫(huà)意。
那年夏天，被風(fēng)吹過(guò)的夏天，舉國(guó)上下，普天同慶，手牽著手，感動(dòng)常在，美麗常在，我的祖國(guó)，我的家。
那年夏天，國(guó)是大家，家是小家，那年夏天，中國(guó)的光彩顯得格外奪目，因?yàn)橛凶蠲赖男拍睢獔F(tuán)結(jié)，在支持著我們。
我相信，不僅僅是那年的夏天，中國(guó)最美，以后的每一個(gè)夏天，每一個(gè)四季，中國(guó)都是最美，最可愛(ài)的一個(gè)國(guó)渡！加油，我最愛(ài)的中國(guó)！
【那年夏天初中初三作文600字】相關(guān)文章：
那年夏天初三作文03-14
那年夏天初中作文03-15
那年夏天初三作文范文06-13
那年夏天初三散文04-01
初中作文：那年畢業(yè)的夏天05-18
那年夏天初三優(yōu)秀作文06-13
那年夏天寧?kù)o的海初三作文10-04
那年被風(fēng)吹過(guò)的夏天的初中作文08-15
2015初中畢業(yè)作文那年夏天06-03