夏日里的金山湖作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的夏日里的金山湖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假，我是金山湖的常客，所以我對(duì)金山湖的夏天十分熟悉。
夏天似乎是一位繪畫(huà)家，用生機(jī)勃勃的`綠色涂在大樹(shù)的頭發(fā)、小草的身體上，用鮮艷的紅色涂在美麗的鳳仙花上，用淡雅的粉色涂在了花中仙子——荷花的花瓣上。
如果你此時(shí)走近金山湖，一定會(huì)喜歡這兒，會(huì)看到一陣微風(fēng)吹過(guò)，彎著腰給這位“畫(huà)家”道謝的花花草草呢！
夏日里，金山湖最有特色的，要數(shù)荷花了。在荷塘里，她們就像一位位亭亭玉立而又害羞的少女，在荷葉的映襯下若隱若現(xiàn)�？赡芤�?yàn)檫@是夏日獨(dú)有的風(fēng)景，所以教古箏的陳老師決定帶我們?nèi)ソ鹕胶硌莨殴~曲《青城山下白素貞》。在表演當(dāng)天，媽媽特別請(qǐng)了一位同事給我梳了一個(gè)唐朝的發(fā)飾，畫(huà)上古色古香的妝容，換上粉藍(lán)相間的漢服襦裙。美麗的荷花池襯托著穿著漢服的我們，你看到一定驚訝，以為我們來(lái)自古代。
啊，我們是穿越而來(lái)的仙女。
這時(shí)，一陣熟悉的音樂(lè)響起，我們緩緩彈起了那首曲子。琴聲悠揚(yáng)，游人聽(tīng)得如癡如醉，荷花仿佛聽(tīng)懂了我們的心聲，也隨著音樂(lè)翩翩起舞。
微風(fēng)拂過(guò)，美麗的金山湖，處處有了我們的歡樂(lè)。
我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天里的金山湖！
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