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      2. 夏日的荷作文

        時(shí)間:2021-10-15 16:06:15 夏天 我要投稿

        夏日的荷作文

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的夏日的荷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        夏日的荷作文

        夏日的荷作文1

          無暇梳篦被風(fēng)凌亂的劉海,但可以讓陽光從發(fā)間滲透。

          無暇漫步于金色沙灘,但可以呷一口冰茶,依舊可以領(lǐng)略夏日的清涼。

          無暇靜候流星的飛躍,但可以在郭沫若的天街中暢行無阻。

          夏日的節(jié)奏,是緊張中的松懈,是松懈中的緊張,兩者互相滲透,組成夏日的的一曲美妙樂章。

          夏日的早晨是清新的,瞧!媽媽把我從夢中喚醒,我與妹妹拿上羽毛球,到公園展開一場激烈的羽毛球PK賽,笑聲氤氳在耳際,微風(fēng)輕撫著整齊的劉海,比賽未曾結(jié)束,哪里還敢松懈,任由陽光從發(fā)間滲透,與額頭上沁出的汗珠融為一體。

          夏日的上午是緊張有序的,看見墻上的課程表了沒,這可是我精心設(shè)計(jì)的,在這張表上,你會(huì)訝異,“怎么沒有休息的時(shí)間呢”不要著急,請容我一一道來。

          其一:讀書時(shí)間不就是一種放松嗎?

          其二:說起來有點(diǎn)慚愧,我的自控能力挺差的,我擔(dān)心自己一旦玩起來,就不顧北斗星移、日月潛行啦。

          太陽炙熱的光芒燒烤著大地,幾道兩旁的行道樹一動(dòng)不動(dòng)地守護(hù)著足下的土地,而我將在這個(gè)時(shí)刻,焦躁地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,腦海里不停翻滾著海邊金色的沙灘,實(shí)在感到干渴難耐,猛然記起好像袋子里還有一瓶礦泉水,小呷一口,頓時(shí)一股清涼襲遍全身。

          補(bǔ)課結(jié)束了,天空拉上了藍(lán)色的帷幕,奔回家去,我已累得筋疲力竭,電話鈴不耐煩地呼喊,原來是朋友叫我出去玩,唉!算了吧,明天還有許多作業(yè)呢!掛了電話,竟看到一首小詩,天上的街市,忘情地穿梭于天街之中,好不愜意!

          每天重復(fù)著這樣的生活,每天踏著這樣的節(jié)奏,心,已經(jīng)滿足,已經(jīng)充實(shí)。

        夏日的荷作文2

          不知何時(shí),那片野荷已在心中慢慢滋長,逐漸定格成心中最美的記憶!}記

          悶熱的夏,卻總在忙碌。于是乎總在追求一種心境,我便想:在清淡中忘卻這苦惱罷!沒有目的地邁步,無法可想的行程,卻總是在消磨這難耐的夏日。遇見她,僅僅是意外。緣于雜草紛飛的那一片野塘,那一溪清亮的水中,你,美麗地綻放,這一刻,震撼了我。成了我最美的記憶。

          那淺淺的一方矮塘,四周卻是一片雜草,水也那么淺,翠綠中是一派茂盛的景象。野草再怎么長,卻沒有長到水里,水中也看不到草的痕跡。只有那野荷,在傲然挺立,在這片角落,秀出自己的風(fēng)采。微風(fēng)拂過,一陣荷花清香,鉆進(jìn)鼻尖……

          我陶醉地閉上眼睛,遙想杭州西湖的清荷會(huì)是怎樣呢?那里定然柳條抽綠,蕩漾于水邊,斷橋邊,是一望無際的荷,朵朵盛開,芬芳怡人。那荷葉,猶如一個(gè)個(gè)圓盤,有的浮在水面,有的高高立出水面,整個(gè)湖面都是醉人的綠,沁人心脾,水的那種涼意,使本就美的荷更顯一份獨(dú)特的自然美,而眼前的一片荷塘,低小的荷塘,但它所發(fā)出的魅力,那么絢麗,令人癡醉。我被她深深迷住了。

          清晨,它是寂靜的。清晨的露珠,在它的眉眼舞動(dòng),有幾只蜻蜓在調(diào)皮的游蕩,太陽升起,朝露易干,轉(zhuǎn)眼已是正午,它在陽光下,幾點(diǎn)水珠閃閃生光。它毫不畏縮于這驕陽,因?yàn)樗懈悼稍丛床粩嘟o予水分,供以滋養(yǎng)荷花,荷花開得更盛,白中透紅,果真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”啊!水底游魚、小蝦們悠閑地游泳戲水,真一派和諧景象。

          幾天過去,盛夏如初,蓮花懷中的小蓮蓬已漸成熟,在清粼粼的水面上飄著蓮的花瓣。終于,她無聲地落下了,而生命卻唱響蓮無盡的詩意。

        夏日的荷作文3

          太陽冉冉升起,離外婆家不遠(yuǎn)的一個(gè)池塘里,晨風(fēng)一早就送來陣陣荷花的清香。

          滿池的碧葉讓我不由想起“葉子本是并肩密密地挨著,這宛然有了一道凝碧的波痕。”圓圓的荷葉,像一把撐開了的綠傘。魚兒把荷花當(dāng)成遮陽傘,在水中游來游去,追逐嬉戲。它又像一個(gè)碧綠的大圓盤,在雨后,常常會(huì)有像珍珠似的水珠在上面滾動(dòng),晶瑩透亮。青蛙喜歡時(shí)不時(shí)光顧這里,把這里當(dāng)作它開演唱會(huì)的大舞臺(tái)。

          滿池的荷花,被碧綠的荷葉地托著,那輕盈的花瓣,隨風(fēng)舞動(dòng)?矗∧腔ㄓ械闹皇呛、飽滿得幾乎要裂開的花蕾,有的才綻開兩三片花瓣,還有的全部都舒展開了,笑得特別得燦爛。還有些花瓣已經(jīng)掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。

          再細(xì)看,荷花千姿百態(tài),有的躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢鄉(xiāng);有的彎著身子,在欣賞自己的妸娜身姿;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣綻開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”有的從小綠傘下羞澀地探出腦袋來,欣賞著四周這美麗的景色……

          多美的荷花呵!我一下子變成了燕子,從這一朵睡著了的荷花上,一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上……

        夏日的荷作文4

          夏天來了,帶著炎熱,帶著清澈的空氣,帶著明朗的天空……

          夏天的荷花塘美極了,浸透著荷葉的絲絲清涼,浸透著韻味的文化,浸透著美的真摯。綠蔥蔥的荷葉首先進(jìn)入我的眼簾,那充滿活力的綠色給炎熱的夏季帶來了清涼。走進(jìn)一看荷葉高低不齊,圓圓的緊緊挨在一起,荷葉里有幾顆水珠在里面翻滾著,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。荷葉中點(diǎn)綴著粉紅的荷花,有花骨朵的,有含苞待放的,有完全沒盛開包在一起的。她們無一都是最美的,散發(fā)著淡淡清香。荷花雖然比不上蘭花的清幽,竹子的瀟灑,牡丹的富貴,桂花的十里飄香。但北宋詩人周敦頤道“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這不就是一個(gè)很好的品質(zhì)嗎?

          我來到荷花塘上的青石板橋,這做用大理石砌成的橋映襯著美麗的荷花池。橋下,有許多可愛的小金魚,自由自在的在荷葉間嬉戲著。那一群金魚中,有一條魚鰭上有金黃乳二白色,邊上還鑲這一條黑邊。擺動(dòng)起來就像薄薄的彩紗飄蕩在水中,許許多多魚兒和荷葉構(gòu)成了一幅魚戲蓮葉間的畫。拿出自帶的面包,輕輕的撕了一小塊丟入水中。那些金魚們爭先恐后地去強(qiáng)那一塊面包。沒吃到的吐出一連串小泡泡,好像在對我說“我還沒吃飽呢”

          走過青石板橋,來到一個(gè)八角亭內(nèi)乘涼。池塘邊種滿了一排排碧綠的柳樹,綠蔥蔥的。柳樹的枝條被微風(fēng)拂過在水面上留下一圈一圈褳畸。耳邊不時(shí)傳來鳥叫蟲鳴,好像在對微風(fēng)述說這“太熱了,太熱了,風(fēng)再大些吧。”

          我凝視夏日荷塘,陶醉在美景之中。

        夏日的荷作文5

          我出生在一個(gè)偏僻的小山村,雖然小時(shí)候家境不富裕,但是父母疼愛我,所以我還是過上了一個(gè)快樂的童年時(shí)代。

          我小時(shí)候的生活已經(jīng)漸漸踏入現(xiàn)代化的時(shí)代,科技的發(fā)展也飛快地踏入人們的生活。我小時(shí)候雖然沒有和現(xiàn)在一樣高科技的游戲機(jī),但也會(huì)有一些黑白屏幕的小型游戲機(jī),雖然如此,但作為90年代的我們也覺得十分快樂。而我小時(shí)候最快樂的時(shí)刻便是等到香港的表妹回來廣州陪我到樓下的花園里的一個(gè)小角落里玩我們女孩子最愛玩的“過家家”了。

          我們小時(shí)候的“過家家”并不是塑料制作而成的玩具,而是大自然的植物。那時(shí)候我覺得使用塑料太虛假了,于是我找來了幾塊石頭或磚頭砌成一個(gè)小圈兒再摘來幾棵小草放在圈子內(nèi)用石頭把小草弄碎就像做飯一樣很有滿足感,好像覺得自己好聰明,懂得如何做飯一樣,心里甜滋滋的。但現(xiàn)在回頭想一想便覺得自己以前不懂得如何保護(hù)、愛惜大自然那樣,所以直到現(xiàn)在十二歲的我便不再做那樣的事情,畢竟我長大了懂事了,便不會(huì)再像以前的'我那樣地傻,我十二歲了,只剩下一年左右的時(shí)間就要離開我快樂的童年了。不再是兒童了,而是真真正正的少女了。

          快樂的童年時(shí)代是令人懷戀的,我是那樣的天真爛漫,但我開始長大了,總有一天我要離開童年的生活的,我還真舍不得童年的每一分每一秒啊。

          這就是我快樂的童年時(shí)代,雖然每個(gè)人的童年遲早都會(huì)過去的,但是它會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。

        夏日的荷作文6

          春天,隨著朵朵的落花,輕輕地飄走了。又迎來了驕陽似火的盛夏。夏天的熱浪雖然熱得叫人喘不過氣來,可是,夏天的荷塘卻是另一番景象。

          荷塘邊,一棵棵高大的柳樹手牽著手,組成了一面綠色的墻。那柔軟而又修長的柳條,輕輕地垂到了水面。一陣微風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)舞動(dòng),宛如一群身穿綠衣的小姑娘正在翩翩起舞。又仿佛似頑皮的孩子輕輕地彎下腰,偷聽池塘里的魚兒們說悄悄話呢!

          看!好大一片的荷花!夏日的陽光,透過柳樹繁茂的樹葉,一縷縷地照在荷花身上。它們在盡情的享受著日光浴呢!荷花們有的全開了,正在隨風(fēng)盡情展現(xiàn)自已優(yōu)美的舞姿;有的剛剛開出了幾片花瓣,象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;而有的還是含苞待放的花骨朵,隨時(shí)準(zhǔn)備著裂開,開出最美的花兒。這些荷花在肥厚而又油亮的荷葉襯托下,顯得格外嬌媚動(dòng)人。蜻蜒一只兩只的飛了過來,輕輕地停在荷花上,微風(fēng)吹過,荷花左搖右晃,歡迎它們的到來。伴著陣陣輕風(fēng),縷縷清香隨風(fēng)飄來,沁人心脾,令人陶醉。

          荷塘里的小魚兒們正在玩捉迷藏的游戲:它們一會(huì)兒躲進(jìn)水草里,一會(huì)兒又鉆進(jìn)石縫里?囱!那油綠的荷葉上,有一些可愛的小精靈正仰著腦袋,一個(gè)勁兒地唱著歌兒!斑,呱,呱……”。正在一高一低,一長一短,有節(jié)奏地唱著《夏之歌》呢。

          這夏天的荷塘真像一副美麗的畫卷呀!

        夏日的荷作文7

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我停下了腳步,歡喜的望著前方,腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的詩句。一幅美麗的畫卷靜靜的鋪展開來,一瞬間充盈了我的視野。

          那是一片躍動(dòng)著綠色精靈的碧海,圓盤似的荷葉一個(gè)個(gè)緊挨著,高高低低。一陣夏日的暖風(fēng)吹過,便掀起一波波葉浪,此起彼伏,夏風(fēng)卷帶起片片荷葉下的點(diǎn)點(diǎn)陰涼,洋洋灑灑的拂過我的臉,頓覺一陣清涼,就像喝了一杯冰鎮(zhèn)雪碧,哈,透心涼,心飛揚(yáng)。。葉浪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,朵朵嬌嫩欲滴的荷花,隱在綠葉中,立在筆直的荷桿上,隨風(fēng)搖擺著,好似在翩翩起舞呢。夏日的無限生機(jī)在這方小天地里肆意蔓延,連那葉面上晶瑩透亮的水珠都調(diào)皮起來,滴溜溜的玩起了滑滑梯,忽上忽下。風(fēng)稍大,啊,不好,刺溜一下就飛出了圓圓的游樂場,回到了池塘的懷抱,風(fēng)中傳來輕輕的嘆息:“唉,只有等下回,再讓小青蛙帶我出來玩了。”呵呵,淘氣的孩子總要回家的嘛。

          還記得,小時(shí)候,喜歡屁顛屁顛的跟著堂哥玩。那時(shí)侯,最令我們垂涎的當(dāng)然是甜美的蓮子了。為此,我和哥哥可是下過一番功夫的,畢竟它長在池塘里,沒點(diǎn)工具可不成。哥哥提議制作一艘簡易小船,當(dāng)然是就地取材了。一個(gè)黑溜溜的大大的橡膠輪胎,再在底下用粗繩固定一塊方形木板,就大功告成了。帶了把小鐮刀,兩人抬著輪胎船興致勃勃的向池塘進(jìn)軍。結(jié)果當(dāng)然是滿載而歸啦。呵呵。

          岸邊楊柳樹上的小鳥歡叫著,歌唱著這夏日的荷塘。

        夏日的荷作文8

          在我的腦海中,有許許多多關(guān)于班級同學(xué)的記憶,其中有一件同學(xué)之間的事,是我至今都難以忘懷的。

          那天,我剛剛交了一個(gè)新朋友,我高興極了,在教室門口唱著歌。咦,那是誰?我的歌聲戛然而止,眼睛開始不停地打量著她:深綠色的小熊棉衣,雪白的球鞋,黑色的長發(fā),在風(fēng)雪中發(fā)抖的身體。讓我想想,她是——哦,原來是我們組的衛(wèi)生組長張玉璽!那時(shí)我跟她還只是普通同學(xué),我們走的不是很近,每次看見她,她總是一臉笑容。今天她這是怎么了?

          我小心翼翼地跟張玉璽說話,生怕碰到了她的痛楚:“張玉璽,你怎么了?”我輕聲說。她回過頭,眼里有些驚訝。不一會(huì)兒,她的眼中再次含滿了淚水。我有些手足無措,對她說:“你別哭了,把事情說出來,說不定我還能幫你呢?”我把手搭在她的肩上,對她微笑著。她也笑了,不過笑得很不自然,有些像苦笑。她用斷斷續(xù)續(xù)的聲音對我說:“我有兩個(gè)好朋友,上午在一起玩游戲的時(shí)候,我因?yàn)闆]有聽懂規(guī)則而打亂了游戲,她們很生氣,就把我開除了她們的團(tuán)隊(duì),并對我說以后再也不能和她們做朋友了!闭f著張玉璽又哭了起來。她緊緊地握住我的兩只手,低著頭,咬著嘴唇,不說話了。我在心底為她打抱不平,同時(shí)我也很傷心,為張玉璽失去朋友而傷心。我看著張玉璽,心中突然冒出了一個(gè)念頭——我要和她做朋友!我對她提出了我的想法,張玉璽點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛里頓時(shí)有了彩虹般的光彩。我高興極了。隨后,我們一起跳繩、做游戲,玩得可開心了。張玉璽也忘記了憂傷,心情變得明朗起來……

          這就是讓我特別感動(dòng)的一件關(guān)于同學(xué)之間的事,經(jīng)過了這件事,我更加認(rèn)定同學(xué)之間的友誼!

        夏日的荷作文9

          清早一出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)里帶著早晨特有的氣息,撲在臉上,涼涼的。

          我輕輕的走到荷塘邊,放眼望去,荷塘里滿是綠色,中間點(diǎn)綴著幾朵粉色。那一張張荷葉,宛如一個(gè)個(gè)素凈的少女,穿著素凈的長裙,伴隨著風(fēng)的鼓點(diǎn)輕輕的擺動(dòng)著:它旁邊的荷花,更是不示弱,也搖曳起來,那婀娜的舞姿,絕不亞于一個(gè)仙女……

          看著看著,好像我自己也變成一朵荷花,立在清澈的湖水中,風(fēng)兒一吹,我便扯著粉色的裙輕輕擺了起來,那輕快的舞步,是我跳得最有節(jié)奏的一次。這時(shí),一只蜻蜓飛過來,告訴我今天的見聞,魚兒們游過來,告訴我它們的趣事……過了許久,我才從這美好的夢幻中蘇醒過來。

          這時(shí),太陽要升起來了,在湖中心露出半張臉,金色的朝陽與充滿活力的粉色的荷花互相映襯,而粉色的荷花又與碧綠的荷葉互相映襯,這真是一幅小小的水墨畫!也許是名家畫的吧!

          那些在水里暢游的魚兒呢,好不活潑熱鬧。瞧那條魚,漂亮的長尾巴,就像一條長長的裙子,在水中搖曳著,它突然湊到了一朵荷花邊上,嘴巴在花瓣胖一張一合,好像在與和花兒說悄悄話呢!看著看著仿佛我也變成了一條小魚兒,在清澈的湖水中活蹦亂跳,與小蝦們嬉戲,與荷花說著心中的悄悄話……

          不知不覺,時(shí)間過了許久,我也得做自己的事情去了,我念念不舍的離開了荷塘。

          我愛夏日的荷塘!

        夏日的荷作文10

          生命對每個(gè)人來說并不是永恒,因?yàn)楫?dāng)你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。

          一次,哥哥在小河邊抓蝌蚪,我跟在他的后面,想看看蝌蚪長的什么樣,“看,蝌蚪在那兒呢!”他小聲對我說,“太大聲它就會(huì)跑了!薄芭,他還真不是行外人。”我心中嘀咕著。哥哥趁小蝌蚪不注意時(shí),一個(gè)小杯子下去,蝌蚪?jīng)]捉到,倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清,才好抓蝌蚪。“唉今天不知道走了什么霉運(yùn)。”哥哥嘆了口氣。“沒關(guān)系,再來一定可以的!蔽易焐想m這么說,但心中卻想:你抓什么蝌蚪呀,要是把你當(dāng)蝌蚪抓來玩,你樂意嗎?于是,我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。

          哇,這只蝌蚪好大啊!“哥哥,”我用胳膊肘碰了他一下,“看!彼吹搅,便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察覺到了,可笨重的身體使它怎么也游不快,它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑,可怎么也跑不了,他在小杯子里游來游去,不停地碰著杯子壁,試圖游出去,體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望,我看到蝌蚪這樣不由得心疼了,便對哥哥說:“把它放了吧,怪可憐的。”“不,這是我捉了這么久才捉住的,不能放的!蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣,默默地走到一旁,哥哥的心似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了,便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽光的小河中開心地游走了,越游越遠(yuǎn),越游越遠(yuǎn),消失在我們的視線。

          沒有生命,再偉大的親情,再真摯的友誼一樣不復(fù)存在。沒有生命的世界是一個(gè)死寂的,是生命給人間帶來歡樂,帶來幸福。生命最珍貴!

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