關(guān)于夏天描寫夏天的作文1300字匯編五篇
夏天描寫夏天的作文1300字 篇1
有人已經(jīng)開始在倒數(shù)離高考的時間時，我還沒心思地在分析著這些數(shù)字是否為奇妙的密語。我的心里其實(shí)也一直擺著本日歷，我是擔(dān)心這些時間的流逝，卻無法真心的把時間積累成果實(shí)。
我望著鏡子里的自己的臉像橘子被榨干了汁，固定的鏡框中眼睛沒有堅定的方向，不皺眉頭，也能自然地流露出哀傷。我想積極地描繪我的未來，卻連現(xiàn)在的我都無法把握。有人說過，當(dāng)你不考慮未來的時候，你也不會有未來。我是一個最大的矛盾體。當(dāng)我昏昏沉沉的想瞇眼當(dāng)一只夏天的狗時，我只能趴在桌上，卻永遠(yuǎn)不會閉上雙眼。因?yàn)槲也荒芫瓦@樣把時間睡過去，可我也就這樣把時間化作的寂靜和老師的聲音交錯在一起，若隱若現(xiàn)。我是一個懦弱的人，我永遠(yuǎn)不想在課上被老師拍拍肩膀或者用是不是身體不舒服的方式質(zhì)問你。歷史上向來只有身體不舒服的學(xué)生才允許上課睡覺。可我想歷史上向來沒有身體不舒服的學(xué)生上課會睡覺。下課鈴聲響起，我就會像喝酒壯了膽一樣伏倒在桌子上。鈴聲是憲法，老師拖堂是創(chuàng)造和憲法相抵觸的法律，所以無效。我也不是一個值得老師下課還會質(zhì)問的學(xué)生。當(dāng)我的耳邊傳來湖水蕩漾開時的醇厚溫柔的聲音時，我想自己已經(jīng)進(jìn)入狗的夢鄉(xiāng)了。
我真的不想頹廢，我不能拿什么頹廢。頹廢的方式無非是男生抽煙喝酒，女生賣弄風(fēng)騷，大家學(xué)習(xí)非主流�，F(xiàn)在的世道是裝表面的齷齪來表現(xiàn)自己的委屈和內(nèi)心的純潔。我知道成語詞典里有個詞叫表里如一，我知道政治哲學(xué)中耶路撒冷學(xué)派中一個比較有名的論點(diǎn)：表面即本質(zhì)。所以我不能頹廢，可我還是讓時間就這樣被過著，無法有主動支配它的決心。我用一個詞語詮釋我現(xiàn)在的生活：得過且過。這是一個貶義詞，我理解的是中性詞。我聽完了每天所有老師講的課，完成了所有老師每天布置的作業(yè)。我不出差錯的過著每一天。我期待鈴響，期待吃飯，期待回家的那天。我下課后睡，我放學(xué)后吃飯，我回家那天回家。
我永遠(yuǎn)無法忘記初中時，在無人知曉的情況下，做了一次叛逆的自己。一個星期回家一次的學(xué)校，嚴(yán)格回家的時間規(guī)定，十二點(diǎn)十分。餐廳吃飯，寢室整理，時間十一點(diǎn)五十分。學(xué)校大門前，延伸到斜坡上的同學(xué)們，人潮涌動。保安不會顧及同學(xué)們的瘋狂抗議。學(xué)校正好在改造音樂室，音樂室被砸爛只剩下一個殼。我突然想起這個音樂教室的窗后面有一條和學(xué)校出口的小路，便鼓起了平生最大的勇氣做了一個決定，跳窗。我先把書包扔了下去，雙手按在窗臺上，身體向上一躍，再往前一蹬，便跳了下去。還好不高，十分順利。跳下去后才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有一個別班的男生在下面了，正在等待時機(jī)，從保安的背后溜出去。我看見他時羞紅了臉，還好我們彼此都不認(rèn)識。這樣也好，我就跟在他屁股后面跑就好了。我當(dāng)時有一種冒險的心理，充滿了刺激感。終于，當(dāng)有家長和保安談話時，我們行動了。我們順利的完成了大逃跑行動，然后我勝利的回頭朝著還在學(xué)校里等待的同學(xué)揮手告別。我激動的心跳得很厲害，坐在三輪車上時，還會對著路人微笑，仿佛他們也知道我的英雄事跡。這對我來說是很珍貴的記憶，因?yàn)樗俏页砷L中的一次驚喜。
從那以后，我還是做回了乖乖女學(xué)生，沒有波瀾起伏的過著每一天，甚至越來越?jīng)]有目標(biāo)。幼稚孩童時的夢想真的離現(xiàn)實(shí)非常遙遠(yuǎn)。我把它們碾成了沙子吹散到了空氣中，無影無蹤。
時間真的好像很急促，呼吸的頻率越來越高，可受到影響的是我們，喘不過氣來。高考已經(jīng)不那么遙遙無期，中考之后的眼淚和漫長暑期還歷歷在目。梅子黃時雨已經(jīng)持續(xù)了一個星期了，梅子已黃透了，雨也逐漸停息了。夏天的氣質(zhì)是很性感的，火辣的陽光才是它的主色調(diào)。它袒露出藍(lán)白色的云朵兒，隱藏在空氣中清澈的鳥叫聲，干脆的大自然敲擊聲。我想左右搖晃，或許是沉悶了太久，熱情都被乏味的雨水澆滅。我想大聲喊叫，尖叫對夏天的歌頌。我想努力向前奔跑，跑出我的美好旅途。
我想知道輕易地獲得有多么渺小，假如一年四季都是夏季，那么冬寒春暖秋涼不是描述了三個季節(jié)，而是夏季的三個面，而夏季最大的特點(diǎn)就是熱。在熱之前，它經(jīng)歷了漫長的秋冬春的特點(diǎn)，才能聚集成無盡的能量。
所以，夏天夏天，我決定向你學(xué)習(xí)，感受著你，抱住火。
夏天描寫夏天的作文1300字 篇2
炎熱的夏天依然無法擋住我對看書的熱情�？戳恕哆@個夏天》后，我深受感觸。
其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要講述一個叫簡亞平的女孩由于有著與眾不同的家境、丑陋的樣貌而導(dǎo)致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不愿與她相處，她也不愿意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處，令她重拾信心。
想起亞平的同學(xué)們，就覺得人類變得越來越現(xiàn)實(shí)，看東西只是看表面，從不用心去感受。同學(xué)們只會看到亞平丑陋的面貌、奇怪的性格，卻永遠(yuǎn)看不到她內(nèi)在的美。記得有一個老師曾經(jīng)在一張白紙上畫了一個小黑點(diǎn)，便問同學(xué)們看到什么。同學(xué)們都異口同聲地說“黑點(diǎn)”。甚至還有人說：看到黑點(diǎn)污染了白紙。老師失望地?fù)u了搖頭。我便想，如果把這張白紙看作一個人，那么說明同學(xué)們只看到這個人最突出的缺點(diǎn)，卻忽略了隱藏起來的優(yōu)點(diǎn)。或者只是看到別人丑陋的樣貌，卻看不到內(nèi)心的美。也許同學(xué)們再也不從另一方面去了解這個人了，因?yàn)樗麄円言谧钔怀龅娜秉c(diǎn)中否定此人了！亞平的同學(xué)們也一樣�？v觀現(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)社會也有這樣的人。包括小時候的我，現(xiàn)在回憶起真感到愧疚。長大才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個人都有缺陷，為什么我們之前要這么狠心地排斥有缺陷的同學(xué)？為什么我們不能像賈梅一樣學(xué)會去接受他人的缺陷？為什么不站在別人的角度看看自己的缺陷，認(rèn)識重新的自我？原因可能是每個人都覺得自己是最完美的！只會用自己的價值觀去審美他人，而不會認(rèn)識到真正的自己。雖然如此，但我依然希望亞平的同學(xué)們能認(rèn)識到自己也有缺陷，認(rèn)識真正的自己，也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進(jìn)的動力，共創(chuàng)燦爛人生。所以，我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面，有時候眼睛也會騙人，要用心去感受、傾聽真實(shí)的。在這世界上，一個人或者一樣物品都有真實(shí)的一面，只是我們?nèi)鄙倭艘活w善于觀察、感受的心。
亞平曾經(jīng)因自己樣貌丑陋、家境貧窮而自暴自棄，甚至將自己封鎖，我覺得是不值得的。一個人是無法與世界脫離關(guān)系的，在某些時候必需要有他人的幫助。也許她覺得上帝是不公的。其實(shí)我也有過這樣的想法。到后來才發(fā)現(xiàn)，上帝給予每個人都一樣，他不能把人造的十全十美，人們也不應(yīng)一無是處。生活上的挫折、磨難是必然的，這是成長的考驗(yàn)、進(jìn)步的前提。又一次會想到自己，我的家境也是一般般，我并沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來沒有羨慕同學(xué)們擁有貴重的玩偶。因?yàn)槲覉孕�，通過努力，將來靠自己的能力買來的會更好、更有意義、更有價值！
其實(shí)心態(tài)也可以決定許多許多。記得發(fā)生過這樣的故事“美國某個總統(tǒng)家被偷竊了。朋友寫信來安慰他，他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會把金錢看得太重要，而他卻與眾不同。信的內(nèi)容是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部分，而不是我的全部。我不必因此難過�！蔽覐牟粦岩�。亞平只是像平常人一樣把金錢、樣貌看得太重要，這就是心態(tài)問題。我認(rèn)為，當(dāng)今社會知識才是最重要的。俗語道：知識成就未來、改變命運(yùn)。從這刻起，我們要調(diào)整好心態(tài)，努力學(xué)習(xí)吧！做人就不應(yīng)該有太多的抱怨，因?yàn)檫@是人生。在生活上，不要埋怨上帝給自己帶來太多挫折、磨難。也許每個挫折、磨難都有它的含義。經(jīng)得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多，其實(shí)已經(jīng)很多了，只是因?yàn)樽约哼�帶有一顆貪婪的心。在學(xué)習(xí)上，不要埋怨別人拿的分太多，只能怪自己該拿的分沒拿到。
我們無法改變環(huán)境，就學(xué)會改變自己；無法改變現(xiàn)實(shí)，就學(xué)會改變態(tài)度；無法追求事事順利，就學(xué)會換位思考，改變心情；用一顆樂觀的心、一個自信的微笑去面對一切。擁有自信的微笑會使人變得更美！就算日子再難也要微笑而過。
夏天描寫夏天的作文1300字 篇3
我會想，當(dāng)一個男孩騎著單車聽著音樂試圖去找回同樣的單車曾碾過的街道時，他會忽然發(fā)現(xiàn)陽光不再會直直的打下來，頭頂?shù)牟皇翘炜�，而是初夏長得正旺的法國梧桐。所有的事都會重新開始，在曾經(jīng)走過的路上，在最后的那個夏天。
他曾無數(shù)次地設(shè)想過這個夏天的開始，進(jìn)行，以及結(jié)束。至少，應(yīng)該有個儀式吧！不一定要隆重，但一定很特別。不一定被很多人知道，但一定要有些遺忘，有些不舍。但一切都到來的時候，它就是來了，沒有之前想的儀式，沒有龍之介在讀書時的深刻，甚至沒有一個聲音，去告訴自己，夏天來了，去遺忘，去不舍。
或許，這就是人生吧！雖不失獨(dú)特但仍抵不過波德萊爾一行詩的人生。
甚至不記得如何去忘掉關(guān)于這不曾發(fā)生的一切。所以，就決定，走走吧，在原來的路上，權(quán)當(dāng)一種儀式，權(quán)當(dāng)滿足了自己小小的心愿，也給自己一個恰當(dāng)?shù)睦碛扇ネ洠涀约旱男疫\(yùn)，然后，重新開始。
蒙田說過：人類探索的所有真理，都是為了死亡做準(zhǔn)備。
在路上，就突然想到了這么一句真理。為死亡做準(zhǔn)備的真理。那么，就把開始當(dāng)做是死亡吧！
耳朵里傳來一些不算很熟悉卻能隨意的哼上兩句的歌聲，不是很出名的歌手，或許是張敬軒，或許是后弦，或許只是，鼓樓兄弟。有時候會忘了在哪里曾聽過哪些歌，有時候會記得。但這些都不重要，重要的是，單車上的他需要一些真理為死亡做準(zhǔn)備，仿佛是為了說服別人，也像是為了說服自己。一切當(dāng)然會重新開始，他所做的，就是說服自己以一種最平靜的方式去迎接。
或許命運(yùn)可以對這個生命憐憫一點(diǎn)，讓這個生命能在接下來的人生路上是持續(xù)的往前走而非猶豫不決，懷疑自己。或許命運(yùn)可以再憐憫一點(diǎn)，讓他能選擇自己的過去而非僅僅是未來。那他會怎樣選呢？怎么選呢？他想了一下，覺得還是再把原來的路走一遍為好。畢竟，人生不可能沒有遺憾。走過的路雖說不是很順利，不是很完美，但至少，讓他成為了現(xiàn)在的自己。一個并不對過去有太多介意的自己，一個并不十分抱怨命運(yùn)不公的自己。同樣是安妮筆下七月流火的夏日，一個自己在數(shù)星星，天真的說著張衡也沒什么了不起的，另一個卻跨上了單車，沿著自己走過的路，心懷感激。
可是命運(yùn)不見得一直是憐憫的，若是命運(yùn)稍稍殘酷一點(diǎn)呢？那個生命可能會仍在思考一些天馬行空的問題，每天做著讓自己覺得匪夷所思的事，說著一些不著邊際的話�？蛇@些，都跟生命無關(guān)，更與人生無關(guān)。
那若是，命運(yùn)再殘酷一點(diǎn)呢？
到了這個時候，這些問題已經(jīng)變得沒有意義了，但卻偏偏是這些沒有意義的問題，會時不時的出現(xiàn)在他的腦海里，讓他時不時的放慢速度，想一想上次走這條路是在什么時候，跟誰一起或是聽著誰的歌。
但至少，現(xiàn)在的自己仍能回到曾經(jīng)到過的地方，不像身邊發(fā)生的一些事，存在的唯一的根據(jù)是心中仍會不時陣痛，不像身邊離去的人，留給自己的只剩下一點(diǎn)點(diǎn)回憶，不像頭頂遮住太陽的樹葉，欲靜風(fēng)卻不止。
樹欲靜而風(fēng)不止，這句普通的話，理解起來往往充滿艱難。
聽到《夏天的味道》，腦�？偰芨‖F(xiàn)一個場景，一個孩子跟另一個孩子在陽光流離的大樹下奔跑，當(dāng)然是需要那種拉長的慢鏡頭，一點(diǎn)一點(diǎn)，不知道要跑向哪，也不知道為什么要奔跑。我想，這樣是最幸福的。摘下耳機(jī)，這個孩子會發(fā)現(xiàn)自己不再是會幸福的奔跑的孩子，而另一個孩子說的令自己最感動的話竟然變成了“少年，加油”，也只有這樣，心中才會有幾分悸動，心中才會暖暖的，畢竟，自己還算個少年。不會再以最幸福的方式奔跑，但仍可以不顧汗水和眼淚，僅僅因?yàn)樾闹醒b著遠(yuǎn)方。
心中的那個場景早已不如之前那么強(qiáng)烈。一個再落魄的人也可以在心中裝下一個世界，這是美好。一個可以在心中裝下一個世界的人也可能過的最為落魄，這是現(xiàn)實(shí)。
所以，我想，在那個陽光透過樹葉的季節(jié)，在那個最后的夏天里，那個騎著單車的少年落下的不僅僅是安妮筆下一個虛幻而又真實(shí)的場景，更是自己的一段生命，一段最好的時光。
夏天描寫夏天的作文1300字 篇4
我一直以為，只要縛住蟬，就能留住那個夏天，留住那個夏天的我們。那些零碎在時間縫隙里的回憶，也不會離去，更不會用分明的棱角，割傷我們的心。
——題記
每一顆心中的塵土，隨風(fēng)飄散了不一樣的模樣，窗外看不見遠(yuǎn)方，塵土結(jié)成了厚厚的霾。是什么時候開始的呢？少年？也是那個夏天，在同一條小巷里出生的我們，注定了這份緣。一起把汗水灑遍了，每一條街。
來來往往的車輛，如織如梭的密布整個街道。喧囂，我偏愛寧靜。我喜歡走小徑，你同我一起。那些喘不過氣的暑假，總有些東西必不可少�？目慕O絆，在同一片天空底下，我們一起學(xué)習(xí)腳踏車。通紅的臉龐，浸透的襯衣，年少輕狂，我們從不妥協(xié)。映在眼里的是那碧藍(lán)的天，和飛翔的夢想。
老天偏愛執(zhí)著的少年，我們的汗不會白撒。實(shí)在不放心，但還是應(yīng)了你的請，我怯怯的坐在后座，手緊緊的抓著后座。那天旋地轉(zhuǎn)的感覺讓我有些頭暈，原來離開地面坐在你后面讓我如此恐懼。我所能做的只是緊緊抓著后座，和高呼饒命。終于落地，有縷久違的安定和平靜。原來飛翔是這樣。
還是這樣走在同一條小徑上，走過的方向卻有些偏轉(zhuǎn)。在不同的班集體，我們的界限劃出了淡淡的痕跡。走走吧，好。游走在大街上，漫無目的，有的沒的來幾句。有些熟悉又陌生的我們要何去何從。習(xí)慣了在你腳踏車后的我，有時卻發(fā)現(xiàn)我們的不同的面孔。有一個我不變的我，還是厚臉皮，大晚上的賴在你家里，看那些你不怎么上心的書，卻深深的震撼了我的心。
那些紅筆勾勒出的弧度，把我趕出了那個掉漆的小木門，仍然記憶猶新，我許下一個愿，這些刻薄的話語，我，永遠(yuǎn)無法忘記。在每個夜晚我總是會想起，伴隨著哭紅的雙眼。有意無意的，開始和你疏遠(yuǎn)，這一次不是我一意孤行。有些東西我無法放棄，你的沒勇氣深深的傷了我的心。即使是遇見了，不到萬不得已，我總是會調(diào)焦距，到一個模糊的節(jié)奏，也絕不低頭。我們的默契，一起不說話，也不低頭。
會很痛心，那些一分一秒凝成的友誼就成了這副模樣，我想要好好整理一番為何到了最后卻總是下不了狠心，我們的默契讓彼此就這樣痛著，誰也不愿先留下一個背影。沒有人相伴的日子里，我學(xué)會了一個人。你，是否也是這樣。還是重啟一段旅行。
歲月長流，終于明白沒有彼此逗趣，生活照樣可以如此的繽紛，我們不是唯一。只是少了一種味道，一個想要一起分享的人，我們是唯一。若我不說，你永遠(yuǎn)不會知道吧，那天我在窗前。是一個午后，你推著那輛車，出現(xiàn)在門前，我如此熟悉卻又陌生的車，有些羞澀的聲音是要借電話的語氣，我隨意的一指，眼神輕輕的掠過你。我們有默契，我知道你想要說一些什么，果然是果然。
不歡而散是注定的結(jié)局。我的耳邊充斥著氣勢洶洶的話語，原因是那些背后伏下的爾虞我詐。有個人那天深深的傷透了我的心。我倚靠在窗前，注視著你的背影，還在后悔我的語句是否太重了些，碎了你的心。直到那一刻，親眼看見你的母親把你從門外迎入，那話語在我的眼前將你的謊言撕得粉碎，碎的，卻是我的心。有個人在那天被你深深的傷了不止一次。有一顆天真的.心，和你的謊言一起破碎在那個夏天里，讓天空泛起層層圈波。
就這樣再次不經(jīng)意的遇見你，我很詫異我能如此的平靜，能和你再這么喝一杯奶茶，心是如此的鎮(zhèn)定。你說那一架吵完之后，我們各自刪了彼此的企鵝。我大聲地想告訴你，我沒有，話到嘴邊，卻又硬生生地咽回去。你說我是彩色的，讓人琢磨不透，我想說是你不夠用心。那次對話有很多的空白，一切我都可以用心底的話把空填滿。但是我沒有，我想現(xiàn)在的我們，需要這些空白，給彼此一個喘氣的機(jī)會。
每年的夏天，蟬都會在深夜鳴叫，是完成他們的使命。我本以為留下蟬，便能留住那個夏天，讓時間就此凍結(jié)在我們之間最美好的時間�？墒俏义e了，于是，再往后一點(diǎn)點(diǎn)，一切都抵擋不住了，就這樣摧毀了我心中的防線。
夏天描寫夏天的作文1300字 篇5
凜冽的風(fēng)吹進(jìn)了女孩的夢，冬日的風(fēng)看見了夏天。
又是一個夏天嘛？浸在了藍(lán)藍(lán)的澀澀的海水里。樹上的綠葉被微風(fēng)襯托的暗暗自得，隨風(fēng)飄舞；荷塘的水波對蜻蜓不斷訴說著自己的夢；孩子們的腳下的皮球，滾動在碧綠的草地上，承載著夏日的激情…。
離別的歌
長亭外，
古道邊，
芳草碧連天……
最后一次相見，再堅強(qiáng)，也忍不住眼淚，嘩啦啦地留下。望著教室的課桌椅，想起曾經(jīng)我們用筆把自己的情緒刻在上面，有喜悅，有高興，有無聊，有失落，有傷感…或許還有著午后偷睡留下的口水的味道。黑板上的粉筆字在這夏日的風(fēng)中消逝消逝，直至什么也沒有。
“以后再見面是什么時候？”
“誰知道呢？”
“或許是同學(xué)聚會吧？”一向不愛講話的XXX含著淚水，用力咬著嘴唇，“來年的今天，大家還要見面！”目光的堅定似乎是每個人眼中的希望。
在畢業(yè)典禮上，科老依舊沒有一絲的表情，也只是默默地將畢業(yè)證交給每一位同學(xué)�；蛟S呆滯的思緒停留在自己曾經(jīng)和某個同學(xué)的私聊談話，也許是你再悉數(shù)某個同學(xué)的過錯，只不過錯誤突然變成了可愛的片段。對于每個班主任，畢業(yè)典禮應(yīng)是難過的又是高興的，因?yàn)樗K于可以讓自己的學(xué)生發(fā)揚(yáng)光大，但是三年的情感交給誰，誰都會舍不得。曾經(jīng)一起的歡笑，曾經(jīng)一起的努力，曾經(jīng)一起的傷痛，大家是永遠(yuǎn)不會忘記的。
“或許，來年，再見！”
揮手之后，無人愿意踏出校門。曾經(jīng)“禁錮”這我們的校園，千方百計地想逃離，可如今到了該真正離開時卻遲遲不肯離去。
操場上稚嫩的汗水依舊覆蓋這教官洪亮的吼聲，三年的運(yùn)動會上6班大本營里依舊回蕩著回蕩的喊聲；教學(xué)樓里朗朗的讀書聲，偶爾會摻雜這某人的鼾聲，而辦公室里老師依舊不變的辦公桌，桌上的那支花是曾經(jīng)的教師節(jié)的回憶；小小的超市里已不再擁擠著某人肥胖的身影，或許超市的隊伍里以后不會再有我們班的人插隊的身影；籃球場上帥帥的某人不知去哪了；在池塘邊上抓蝸牛的某人何時才跌入水池中……
明知是夢，女孩的眼角依舊是莫名的傷感，；明知是夢，卻是別樣的真實(shí)。
特別的假期
這是一個特別的假期。
一個微風(fēng)不再拂過的假期，一個荷塘不再有水波的假期，一個不再有孩子歡笑的假期。
因?yàn)�，不知道會不會再見面�?/p>
XXX知道，他們的同學(xué)聚也許根本不舉辦，每個人的學(xué)業(yè)將會越來越重，所以總愛約我們出去會會。KTV里每個人的聲音都在耳邊徘徊，是XXX的溫婉還XXX的霸氣，或許是XX的一貫風(fēng)格，有一刻，就是一刻，要珍惜每一份笑容，每一份堅強(qiáng)……
羨慕。嫉妒。恨。同是想念。第一個完成同學(xué)錄的XXX他的身影也不在。還記得當(dāng)初，完成同學(xué)錄后，人人傳閱，看著每個人的筆跡，有種莫名的感覺。兄弟之間的義氣，朋友之間的客氣，連往日的不和個體也變得好聲好氣。
這個假期誰都沒有不高興，即使有人考差了，考不上理想的學(xué)校，即使有人失戀了，和某人分手了，可是這一切的煩惱與不安都丟在了過去，現(xiàn)在只要記住面對未來的勇氣。
女孩沉浸在夢中已是無盡的喜悅…
夢醒時分
原來只是一場夢。而現(xiàn)在只不過是寒假，春日還未到又何盼夏日。
再過四個月便是中考了，書桌上堆積著密密麻麻的題目，誰也不知道何時才能完成這些。
而床頭新買的同學(xué)錄還沒有人當(dāng)?shù)匾粋�，光是翻著空的我也會有萬番感觸。接下來將是面對提前招，又會有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被帶走，甚至消極至可以想象到將只剩下30幾個人的班級。
可愛的騷哥，傻傻的菜包包，古怪的小雞，努力的Sure，美麗的密姐，帥帥的猩猩，善良的佰佰媽，萬里的非洲，憨厚的頭頭……
可能都會走吧！
不過我相信，在來年的暑假，一起相會…。
那個暑假是藍(lán)色的，那么淳樸，難忘
那個暑假是藍(lán)色的，充滿著美好的幻想與希望
那個暑假是藍(lán)色的，那里的回憶，還在游蕩
那個暑假是藍(lán)色的，白云還在這藍(lán)天中激昂
那個暑假是藍(lán)色的，讓我們那樣向往…
待我們再次唱起“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
就到了那藍(lán)色的暑假。
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