【精華】夏天描寫(xiě)夏天的作文1200字四篇
夏天描寫(xiě)夏天的作文1200字 篇1
炎熱的夏天依然無(wú)法擋住我對(duì)看書(shū)的熱情。看了《這個(gè)夏天》后,我深受感觸。
其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要講述一個(gè)叫簡(jiǎn)亞平的女孩由于有著與眾不同的家境、丑陋的樣貌而導(dǎo)致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不愿與她相處,她也不愿意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處,令她重拾信心。
想起亞平的同學(xué)們,就覺(jué)得人類(lèi)變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),看東西只是看表面,從不用心去感受。同學(xué)們只會(huì)看到亞平丑陋的面貌、奇怪的性格,卻永遠(yuǎn)看不到她內(nèi)在的美。記得有一個(gè)老師曾經(jīng)在一張白紙上畫(huà)了一個(gè)小黑點(diǎn),便問(wèn)同學(xué)們看到什么。同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“黑點(diǎn)”。甚至還有人說(shuō):看到黑點(diǎn)污染了白紙。老師失望地?fù)u了搖頭。我便想,如果把這張白紙看作一個(gè)人,那么說(shuō)明同學(xué)們只看到這個(gè)人最突出的缺點(diǎn),卻忽略了隱藏起來(lái)的優(yōu)點(diǎn)。或者只是看到別人丑陋的樣貌,卻看不到內(nèi)心的美。也許同學(xué)們?cè)僖膊粡牧硪环矫嫒チ私膺@個(gè)人了,因?yàn)樗麄円言谧钔怀龅娜秉c(diǎn)中否定此人了!亞平的同學(xué)們也一樣。縱觀現(xiàn)在,現(xiàn)實(shí)社會(huì)也有這樣的人。包括小時(shí)候的我,現(xiàn)在回憶起真感到愧疚。長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人都有缺陷,為什么我們之前要這么狠心地排斥有缺陷的同學(xué)?為什么我們不能像賈梅一樣學(xué)會(huì)去接受他人的缺陷?為什么不站在別人的角度看看自己的缺陷,認(rèn)識(shí)重新的自我?原因可能是每個(gè)人都覺(jué)得自己是最完美的!只會(huì)用自己的價(jià)值觀去審美他人,而不會(huì)認(rèn)識(shí)到真正的自己。雖然如此,但我依然希望亞平的同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到自己也有缺陷,認(rèn)識(shí)真正的自己,也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂(lè)觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進(jìn)的動(dòng)力,共創(chuàng)燦爛人生。所以,我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面,有時(shí)候眼睛也會(huì)騙人,要用心去感受、傾聽(tīng)真實(shí)的。在這世界上,一個(gè)人或者一樣物品都有真實(shí)的一面,只是我們?nèi)鄙倭艘活w善于觀察、感受的心。
亞平曾經(jīng)因自己樣貌丑陋、家境貧窮而自暴自棄,甚至將自己封鎖,我覺(jué)得是不值得的。一個(gè)人是無(wú)法與世界脫離關(guān)系的,在某些時(shí)候必需要有他人的幫助。也許她覺(jué)得上帝是不公的。其實(shí)我也有過(guò)這樣的想法。到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),上帝給予每個(gè)人都一樣,他不能把人造的十全十美,人們也不應(yīng)一無(wú)是處。生活上的挫折、磨難是必然的,這是成長(zhǎng)的考驗(yàn)、進(jìn)步的前提。又一次會(huì)想到自己,我的家境也是一般般,我并沒(méi)有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來(lái)沒(méi)有羨慕同學(xué)們擁有貴重的玩偶。因?yàn)槲覉?jiān)信,通過(guò)努力,將來(lái)靠自己的能力買(mǎi)來(lái)的會(huì)更好、更有意義、更有價(jià)值!
其實(shí)心態(tài)也可以決定許多許多。記得發(fā)生過(guò)這樣的故事“美國(guó)某個(gè)總統(tǒng)家被偷竊了。朋友寫(xiě)信來(lái)安慰他,他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會(huì)把金錢(qián)看得太重要,而他卻與眾不同。信的內(nèi)容是:做小偷的是他,而不是我;他偷走的只是我的一部分,而不是我的全部。我不必因此難過(guò)!蔽覐牟粦岩。亞平只是像平常人一樣把金錢(qián)、樣貌看得太重要,這就是心態(tài)問(wèn)題。我認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)知識(shí)才是最重要的。俗語(yǔ)道:知識(shí)成就未來(lái)、改變命運(yùn)。從這刻起,我們要調(diào)整好心態(tài),努力學(xué)習(xí)吧!做人就不應(yīng)該有太多的抱怨,因?yàn)檫@是人生。在生活上,不要埋怨上帝給自己帶來(lái)太多挫折、磨難。也許每個(gè)挫折、磨難都有它的含義。經(jīng)得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多,其實(shí)已經(jīng)很多了,只是因?yàn)樽约哼帶有一顆貪婪的心。在學(xué)習(xí)上,不要埋怨別人拿的分太多,只能怪自己該拿的分沒(méi)拿到。
我們無(wú)法改變環(huán)境,就學(xué)會(huì)改變自己;無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),就學(xué)會(huì)改變態(tài)度;無(wú)法追求事事順利,就學(xué)會(huì)換位思考,改變心情;用一顆樂(lè)觀的心、一個(gè)自信的微笑去面對(duì)一切。擁有自信的微笑會(huì)使人變得更美!就算日子再難也要微笑而過(guò)。
夏天描寫(xiě)夏天的作文1200字 篇2
其實(shí)一切的一切都無(wú)跡可尋,只是我執(zhí)著的太久,其實(shí)所有的所有都無(wú)關(guān)緊要,只是我明白的太晚,我們?cè)缫褟囊婚_(kāi)始就偏離了軌道,只是我們從未看清,也許,我該忘了你了,夏天少年——題記
時(shí)光在墻角的日歷留下一個(gè)個(gè)腳印,我再也找不到那片,打開(kāi)滿是你的筆記本的鑰匙了。
指尖化掉的冰激凌,在夏日的驕陽(yáng)下,揮發(fā)著沁人心脾的清涼,淡淡的青色,是你最?lèi)?ài)的薄荷味,只是我還是吃不慣。
我還是沒(méi)能學(xué)會(huì),像你那樣斜挎著單肩包,還是跑的很慢,還是那個(gè)猶猶豫豫的急死人性子,還是追不上你,看著你,在一個(gè)個(gè)夜色中淡去……
我習(xí)慣了在心里叫你夏天少年,因?yàn)槟闵砩锨逅蓛舻臍赓|(zhì),因?yàn)橄嘧R(shí)的夏天。米色休閑服,灰色單肩包,藍(lán)色自行車(chē),微卷的短發(fā),你噙著淡淡的'笑,橫沖直撞的闖入我的生命中,撞翻了我的草莓甜筒,在米色上綻放出一朵朵淡粉的小花。你只是一把脫下衣服,快步走到水龍頭下沖洗著,然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)小賣(mài)鋪,出來(lái)時(shí)遞給我一只草莓甜筒,自己倚著身后的墻壁,吃著一支薄荷味冰糕。陽(yáng)光,把我們的影子拉得很長(zhǎng),像一對(duì)相互依偎的情人。
像是一種默契,我們總能不期然的相遇,后來(lái),成了一種習(xí)慣,習(xí)慣在每天黃昏的午后,和你一起騎著自行車(chē),侃著有的沒(méi)的無(wú)聊話題;習(xí)慣窩在一個(gè)充斥著油墨味的書(shū)店,和你呆上一個(gè)周末,目光有意無(wú)意的掃向你,偷偷的開(kāi)心;習(xí)慣總是留下幾道練習(xí)題纏著你說(shuō)不會(huì),總是攢下幾包小零食遞給你說(shuō)吃不完,總是習(xí)慣追著你的影子走一段再回家;習(xí)慣了有你的一切……
那年,你初三,我初二;那天,你說(shuō)著你向往的高中,我只是淡淡的笑著。笑容,融在你編織的夢(mèng)想中,那么絢麗,那么美好,只是對(duì)那年矮個(gè)子的我來(lái)說(shuō),你好高,正如你的夢(mèng),在我指尖碰觸不到的遙遠(yuǎn)。彼時(shí),我只能踮著腳尖,扯著嘴角對(duì)你說(shuō)加油。你笑得很開(kāi)心,滿足的轉(zhuǎn)身離去,我久久地踮著腳尖,放不下來(lái)。想捕捉周?chē)懔粝碌那鍥,卻只是徒然。我垂下眼簾,細(xì)心的將面具從臉龐剝離,灼成灰,灑在13歲的青澀里。
你終是消失了,伴著夏天的離開(kāi),帶走了你所有的溫存。心,生生地被裂痕彌漫,疼痛,伴著呼吸發(fā)作,一點(diǎn)一點(diǎn)萎靡。卻多了一份意料之外的輕松,莫名的輕松。
我笑了,笑得很大聲,像是一場(chǎng)秋天為夏天的哀悼。落葉,卷走一地的微塵,碎發(fā),分割細(xì)碎的光影,重走了無(wú)數(shù)遍你曾經(jīng)走過(guò)的路
我卻再也沒(méi)能體會(huì)到那年夏天的清涼。
記不起在那一年的夏天,我終是見(jiàn)到了你,在那個(gè)簡(jiǎn)陋小書(shū)店,你依舊帶著周身的光華,只是光彩的籠罩下還有一個(gè)可愛(ài)女孩,你們的臉上都漾著笑,綻放在彼此的眸子里,十指交扣,倚著彼此的肩膀。心,沒(méi)有想象中的痛,只有滿滿的輕松。不過(guò),請(qǐng)?jiān)徫,依舊沒(méi)有出現(xiàn)在你們面前的勇氣,我還是選擇了緘默,轉(zhuǎn)身,離開(kāi),不再回頭……
那年,那夏,那人,我想,我永遠(yuǎn)也無(wú)法將它從生命中剝離,所以,我不再執(zhí)著于遺忘,只是不再、不再去輕易將它翻出來(lái)。我想這是我唯一、也是最后一次,以你為中心寫(xiě)文章了,那個(gè)我甚至都已記不起名字的——夏天少年!
初三:慕容伊羽
點(diǎn)評(píng):年輕的時(shí)候,我們每個(gè)人心中都藏著一個(gè)不可能的人,可那就是青春,就是記憶 中最美好的樣子。
“指尖化掉的冰激凌,在夏日的驕陽(yáng)下,揮發(fā)著沁人心脾的清涼,淡淡的青色,是你最?lèi)?ài)的薄荷味”,在小作者的眼中,這就是他想要的青春,她用自己的筆觸為我們展示了自己心中的那位少年,記憶中干凈清爽,永遠(yuǎn)都是最好的時(shí)光,懷念最是讓人向往卻又給人希望。
故事中的少年轉(zhuǎn)身離開(kāi),可是青春依舊還在,無(wú)論少年是否回來(lái),請(qǐng)珍惜青春,珍惜生命中那些溫暖而美好的事情!
夏天描寫(xiě)夏天的作文1200字 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小小的平原,平原上除了幾條縱深到七個(gè)生產(chǎn)隊(duì)里的沙石公路和一幢幢長(zhǎng)長(zhǎng)的紅房子外,一年四季幾乎就是一個(gè)綠字和黃字。綠的棉株,還有綠的黃的水稻,小麥,油菜。當(dāng)大地披綠的時(shí)候,我心怡然著。當(dāng)大地呈黃時(shí),正是夏天麥子成熟和早稻垂穗的時(shí)候,我心浮躁著。 農(nóng)村的生活簡(jiǎn)單明了,可單調(diào)的日子也不少。好在生產(chǎn)隊(duì)大多沿著那條小河而居,每到夏季,那河水漲得快齊著河堤面了,那河面馬上寬闊起來(lái),一下子拉開(kāi)了湖北與湖南的距離(河的對(duì)岸是湖南。,那條小河就成了我們孩子游戲的樂(lè)園。
夏天上午的九點(diǎn)左右,男孩子們就撲通跳進(jìn)河里。會(huì)游泳的幾個(gè)男孩子相約著游到河的對(duì)岸,在湖南的河堤上來(lái)回走一下,看他們田野?伤麄兡懶。瑥牟桓业剿麄兊拇蹇趶埻粠讉(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的孩子,在近岸撲通幾下,就馬上站在岸邊休息一會(huì);那些不會(huì)游泳的孩子們用雙手抓住石碼頭突起的青石,或河邊的青草,雙腳一陣陣地亂撲騰,身后騰起一個(gè)個(gè)美麗的水花。
我們女孩子都要幫家里人洗衣服,那時(shí)家家人口多,大多八口之家,那衣服多且不說(shuō),僅是大人褲腿上的泥就夠我們搓的了。那時(shí),幾乎家家沒(méi)有洗衣粉或肥皂,村里也沒(méi)有皂莢樹(shù)。母親們?cè)诔龉で坝靡黄f紗布過(guò)濾一點(diǎn)草木灰,就把一切扔給我們。從草木灰中過(guò)濾出的一點(diǎn)碳酸類(lèi)物質(zhì)是很難洗干凈衣服的,所心,事后少不了母親們的責(zé)罵。雖然如此,當(dāng)女孩子們?cè)诤舆吳逑匆路臅r(shí)候,往往也是一天中最快樂(lè)的時(shí)候。
一件件衣服在河水中擺幾下,渾濁的泥水就被流動(dòng)的河水沖干凈了。很快,一大桶衣服就會(huì)清洗干凈了,且毫不費(fèi)力。然后,我們幾個(gè)女孩子相視一笑,一步一步地走下碼頭。當(dāng)河水漫過(guò)我們腰際的時(shí)候,嘩嘩的水仗就開(kāi)始了。我們用手掌擊打著水面,水面上立即騰起一條條白龍向?qū)Ψ絻春莸膿淙。女孩們享受著河水從天而降的驚喜,所有的酷熱,所有的勞累都被柔柔的河水帶走了。當(dāng)門(mén)前的光陰快要接近門(mén)檻的時(shí)候,男孩女孩急忙上岸,在陽(yáng)光下曬干衣服,然后回家做飯。當(dāng)大人們勞作了一個(gè)上午回到家的時(shí)候,我們的飯已熟了。
中午,大人們?cè)诩椅缢,我們這些孩子們是睡不著的。有的去溝渠里捉魚(yú),有的在河邊釣魚(yú)。我們一般在河邊樹(shù)陰下坐著,把魚(yú)鉤甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后等著魚(yú)兒上鉤。只要那魚(yú)浮標(biāo)動(dòng)一下,我們就快速地拉起魚(yú)線。陽(yáng)光下,一條銀色的小魚(yú)在長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線下不斷地扭動(dòng)它的腰身。我們小心翼翼地收住魚(yú)線,取下魚(yú),用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴草穿過(guò)魚(yú)鮮紅的腮,然后用腳踩住狗尾聲草的一頭,另一頭放在水里,那魚(yú)就又在河水里游了。不大一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴草上穿滿了小魚(yú),在那些貧窮的日子里,它是我們餐桌上一碗佳肴。
做完晚飯,大人們還沒(méi)回家,我們女孩子都站在河堤上,看太陽(yáng)在湖南田野的盡頭落下,然后把一件碩大的霓裳拋向西邊天。男孩子們又跳進(jìn)河水,與湖南的孩子們游在了一起,有的雙腳一邊踩著河水,一邊操著各自的方言,拉起了家常。
一家家吃完晚飯后,大大小小,老老少少,扛著竹床上了河堤。大家坐在或躺在竹床上,聽(tīng)老人們講古老的故事,其中也不乏鬼故事,讓我們這些小孩子看著黑黑的河水發(fā)悚,生怕有一個(gè)水鬼從水中探出頭來(lái)。孩子們一個(gè)個(gè)悄悄地溜下河堤,來(lái)到堤下的籃球場(chǎng)上捉迷藏,堤上傳來(lái)大人們的歡笑聲,不知他們是聽(tīng)到了一個(gè)開(kāi)心的故事,還是被孩子們的膽小樣逗得開(kāi)懷大笑。
夏季的小河成了我兒時(shí)美麗的記憶!
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