麥豆的夏天觀后感作文（精選5篇）
在看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的麥豆的夏天觀后感作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
麥豆的夏天觀后感作文1
麥豆應(yīng)該是因向往佛峪以及刀幣的神秘而來到奶奶家的，只是他不僅帶來了對未知的渴求，更帶來了一身的刺。
這種刺扎向了同伴，當(dāng)南瓜花被一掃而光的時候，當(dāng)小朋友熱情的找他玩而順便拿起他玩具的時候；這種刺也扎向了長輩，當(dāng)奶奶搖搖晃晃的為他鋪床的時候，當(dāng)面對沒有電視臺信號、沒有WIFI網(wǎng)絡(luò)的時候。
而一起過來的爸爸對這樣的麥豆是有著些許不滿的，但他撇了撇嘴，淡淡的一句話，就剩下無可奈何了。而這一身的刺是誰賦予的呢？當(dāng)然，是我們做父母的。
麥豆是在蜜罐中長大的，放在嘴里怕化了，捧在手心怕壞了，用奶奶的話，他在家里大人們面前儼然已經(jīng)成了一個小皇帝。家長用物質(zhì)財(cái)富裝點(diǎn)了孩子罩衣的華美，更在罩衣的里面加了一層強(qiáng)化的盔甲，生怕哪一天有幾�；覊m把自己的寶貝兒子砸了個跟頭。
而那尖銳的刺也是每次在孩子遇到危機(jī)時，例如打架、摔了跟頭，作為大人不斷幫忙的結(jié)果，怕他委屈了出頭、怕他累著出了力。
人的欲望是沒有止境的，人的欲望是越來越大的，即使小孩子也不例外。
在鋒利的刺不斷尖銳的過程中，作為父母的我們也是受害者。因?yàn)椋銜陔娨暲�、網(wǎng)絡(luò)上甚至現(xiàn)實(shí)生活中，看到有孩子咒罵著自己的母親，有孩子撕咬著自己的奶奶，有孩子用木棍敲擊著自己的爺爺。而毒瘤的源頭不是別人，始作俑者正是我們家長自己。
難道我們不知道這樣?jì)蓱T、溺愛不好嗎？我相信大多數(shù)人都是明白事理的。之所以有種種情況，是因?yàn)橐詯蹫槊袘卸柚�，您看的沒錯，就是懶惰。
或許你也為此正在委屈著，我廢寢忘食地工作，給他提供了優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)環(huán)境，我每天一日三餐變著花樣，為的就是他可以多吃一口，我還懶惰嗎？答案是肯定的！這里的懶惰指的是你是否愿意多思考，在孩子出現(xiàn)狀況的時候，你是否愿意多一點(diǎn)耐心，愿意反復(fù)練習(xí)實(shí)踐，尋找一條屬于孩子的康莊大道。
但我們大多數(shù)人還是太懶了，我們喜歡使用粗暴的語言或毆打，讓孩子顫栗不已，不敢說、不敢做；我們愿意使用物質(zhì)的財(cái)富、溫柔的語言或過于謙卑的態(tài)度，讓小皇帝可以舒一時之氣，肆意妄為；或者我們更愿意，給他們買“飛機(jī)、大炮”，讓他們在虛擬的世界中獲得一時的快樂，從而忘乎所以，更加迷失了自己成長的航線。
我們?yōu)樗麄兇罱艘粚雍窈竦臍�，遮蔽了外面的風(fēng)雨襲擊，但同時也掩蓋了孩子本身的堅(jiān)韌、自信、誠信和責(zé)任。就像麥豆一樣，當(dāng)殼被別脫下，整個身體就像裸著一樣，或噴出怒火，燃燒身邊的一切，或掩面而泣，悲憤世間的不公。
麥豆的夏天觀后感作文2
難得國產(chǎn)電影有針對學(xué)齡兒童的，今天算是一睹為快，孩子看得也比較盡興，最后麥豆跟鄉(xiāng)下小伙伴們告別的時候，孩子感動得直落淚。
從這個電影的上映場次安排可以看出，這是個小眾電影，贊助學(xué)校的部分師生都來捧場了。影片取景于萊蕪，這是部本地電影。先不說制作精良與否，單從內(nèi)容上看，基本上能夠滿足學(xué)齡兒童的審美和認(rèn)知水準(zhǔn)。
在城市長大的麥豆被爸爸送到鄉(xiāng)下的姥姥家過暑假，經(jīng)歷了種種不適，尤其是與鄉(xiāng)下小伙伴們的矛盾和沖突，麥豆慢慢變得懂事，離別前跟小伙們難舍滿分，也懂得了體諒他人，與別人慷慨分享。鄉(xiāng)下的這段生活見證了麥豆的成長，他體驗(yàn)了另一種生活。
從剛到姥姥家吃飯開始，飯桌上的輩分座次，按輩分的稱謂，到翠翠的禮讓長輩，種種規(guī)矩讓麥豆無所適從，他只是忙著用手機(jī)拍圖，這個拍照習(xí)慣跟成人比較相似。鄉(xiāng)下的生活真是精彩地讓麥豆亢奮不已，小河里摸魚，生火烤魚，捉蝎子，捉迷藏，麥豆從一個陌生的旁觀者逐漸成為積極的參與者，贏得了小伙伴們的喜愛和稱贊，尤其是麥豆在鐵板上給大家烤薯?xiàng)l，澆上蜂蜜，小伙伴們一哄而上地吃了個精光，雖然引發(fā)了火勢，挨罵挨打，但是在小伙伴們心中樹立了威望。
故事中唯一的小姑娘翠翠家境不好，父親在外地打工，母親臥病在床，小小年紀(jì)學(xué)會了洗衣做飯，功課也是非常優(yōu)秀。麥豆跟她結(jié)伴翻越了大山，穿過了村莊，來到了鎮(zhèn)上，找到了父親。父親疼愛地?fù)崦浯涞霓p子，給孩子們買了肉絲面，翠翠一個勁地說“真好吃，真好吃！”臨分別前父親給了翠翠錢，說學(xué)習(xí)耗大腦，囑咐她多買些好吃的。這一切的一切在麥豆看來都是那么不可思議，小姑娘的家境竟然是這樣，翠翠卻樣樣都獨(dú)立，還善解人意。離走前，麥豆把PAD給了翠翠，希望她能喜歡里面的歌曲，因?yàn)榇浯涞某钃?jù)說是學(xué)校里最棒的。
故事的最后講述了孩子們?nèi)シ鹩诫U(xiǎn)，路上有歡笑，也有冒險(xiǎn)，在這次經(jīng)歷中每個人都學(xué)會了互助，分享和友愛，手拉手行走在山間，幸福的微笑洋溢在臉龐，這才叫童年的生活啊，純粹的，質(zhì)樸的，充滿了愛和友善。
最后的離別場景非常感人，狗蛋拿來了土雞蛋，二坡拿來了新采摘的核桃，翠翠拿來了送給麥豆的畫，麥豆也大方地送給了小伙伴們玩具，并相約來年再相聚。
麥豆的夏天觀后感作文3
看完了《麥豆的夏天》，我是一種久違的親切。我看到了自己野生的童年。
一不小心就會把這部電影的主題簡單化為城市嬌生慣養(yǎng)的熊孩子接受鄉(xiāng)村生活改造這樣的俗套。影片中的確呈現(xiàn)了城市對鄉(xiāng)村居高臨下的優(yōu)越感。無人機(jī)、Ipad，當(dāng)麥豆帶著這些先進(jìn)裝備出現(xiàn)在鄉(xiāng)村小伙伴面前的時候，無法遮蔽的城鄉(xiāng)差別讓麥豆的虛榮心著實(shí)膨脹了一下。但是麥豆不僅帶來了城市的高科技，也帶來了城市病。他每天宅在房間里打游戲，不愿意出門玩耍。城市小孩兒對虛擬游戲世界的依賴造成了不接地氣兒的營養(yǎng)不良，以至于奶奶要滿山遍野地尋找仙草給孫子補(bǔ)養(yǎng)身體。麥豆生長的那個城市在影片中沒有出現(xiàn)一次，但是這個城市始終作為鄉(xiāng)村的對立面，用缺乏養(yǎng)分的灰色反襯著充滿活力的綠色。
“快快回到我的家，青山綠水環(huán)繞著她。快快快回到我的家，知了螞蚱任你抓……”當(dāng)馬和平導(dǎo)演親自創(chuàng)作歌詞的主題曲一遍又一遍在心中唱起縈繞不去的時候，我的感受告訴我的理性《麥豆的夏天》并不是一部用田園生活簡單粗暴地批判都市文明的電影。下河摸魚、翻石頭抓蝎子、就地取材烤薯?xiàng)l……，這部電影其實(shí)一直述說著一個樸素的道理——大自然是孩子們真正的家。這才是那么多娃娃看過試映都從心底里喜歡它的真正原因吧。我從小在城市長大，小時候幾乎沒有去過鄉(xiāng)村。到現(xiàn)在還常常五谷不分。但是《麥豆的夏天》卻讓我想起自己在城市長大的溫暖的童年。沿街走上幾里路捉槐樹上的“吊死鬼”回家喂雞；在四里山上野炊嚇壞了巡山的老大爺；把雨后的.小水坑變成有島嶼和船只的大�！�，鋼筋水泥的夾縫里其實(shí)同樣野趣橫生，大自然其實(shí)無處不在。
我走了許多地方，無論天南海北，一灣可以戲水的池塘、一片能夠打滾兒的草地、一棵允許攀爬的大樹就足以讓她戀戀不舍。哪里管這個地方是名揚(yáng)天下還是名不見經(jīng)傳。所以走來走去，我最喜歡去的還是近郊朋友家的農(nóng)場。每次到了那里，所有孩子都象出籠的鶯雀盡情飛去，大人們也樂得在鳥語花香中享受浮生半日閑�！尔湺沟南奶臁肥且徊慷⒆拥碾娪啊Ｋ嵝盐覀儠r不時給孩子們一點(diǎn)撒野的機(jī)會，讓太陽曬得黢黑，讓樹枝刮破衣裳，讓臉上沾滿泥水，讓童年在青山綠水間生機(jī)勃勃。
麥豆的夏天觀后感作文4
大山中蒼蒼鳥韻伴隨藍(lán)藍(lán)天空中飄飄蕩蕩翩翩朵朵白云，山間山澗潺潺流水奏作天籟之音，自由而秀麗的另一個世界在整部電影中通過各式各樣的長鏡頭在我們眼前呈現(xiàn)，城市里成長的麥豆短短的暑假鄉(xiāng)行已經(jīng)從飯桌上被強(qiáng)制安排好。
其實(shí)他是抗拒的：沒有網(wǎng)絡(luò)的生活如同失去意義、對其他同齡孩子的奇怪稱呼、穿著土氣的鄉(xiāng)下朋友同樣土里土氣的話語，還要忍受他們各種各樣在他眼中粗魯且不守規(guī)則的各種行為……
于是沖突不可避免地，甚至近似于程式化地多次發(fā)生，然后又是常規(guī)地重復(fù)和好。
這不僅僅是電影設(shè)置的情景，在我們的小小童年中不也常常會有朋友間的矛盾出現(xiàn)嗎？短短的矛盾不總是“擁抱后和解”嗎？我們的友情就是這樣一路慢慢走過來的吧。我曾和一個朋友對罵而后追打，但最后我們在打架時共同破壞了教室的玻璃，一同賠償此物后重歸于好。本來我以為我可能會與他“不說話一輩子”的。
于是在一次次的“決裂”與和好中，麥豆得到了真正的成長。雖然友誼的不堅(jiān)定曾讓他執(zhí)拗到不肯去認(rèn)錯與他們同游，只敢偷偷地跟在他們的身后，去那個他慕名已久的地方。
但當(dāng)他真正遇到了生命危險(xiǎn)的時候，還是狗蛋那些朋友救了他。友情帶給他的歡樂在此刻達(dá)到了頂峰。朋友的可貴可見一斑。
在此期間，他一直在不停的犯錯：因?yàn)樨澩鎸㈦u網(wǎng)拿作球網(wǎng)，讓雞逃出生天，于是奶奶家里變得一片狼藉，稻谷灑得滿地，哪里都有沾著羽毛散發(fā)著臭味的雞屎，奶奶回來后氣憤至極；為了博得朋友好感而率領(lǐng)他們?nèi)タ臼項(xiàng)l，最后因?yàn)闆]有把火熄干凈而燒了親戚家預(yù)備過冬的柴火；又因?yàn)樯聿氖萑�，奶奶便去山里為他采藥，在回來的路上崴傷了腳，幾乎不能下床
就是在這樣的日子里，麥豆學(xué)會了感恩，為了給奶奶治病而徒步與翠翠去到縣城買藥，翠翠則是去工地探望她的父親，她的父親請了這兩個孩子兩碗自己平常不會去買的面條……
在成長中的麥豆被這樣簡單的情感打動，在回鄉(xiāng)的大巴上默默流淚，親情帶給他的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他曾經(jīng)的設(shè)想。親人的摯愛可見一斑。
于是在這樣一個夏天，麥豆，這個從城市來的child，在這山鄉(xiāng)中發(fā)生了變化，他不再那樣的自私、任性而又不知感恩排斥一切，而是變得知恩圖報(bào)、不任性而為、以情為重的一個孩子。
以此夏為界，他開始珍惜生命中每一個可愛的朋友、敬愛的親人。
在這個山中已與世隔絕的快樂小鄉(xiāng)，朋友的友情，親人的親情，改變了一個因鋼筋水泥混凝土而隔絕世界的男孩子。
麥豆的夏天觀后感作文5
上個周六讓朋友脅迫“被請”陪他看了一場電影《麥豆的夏天》。原因是他孩子班上家委會組織集體看了《麥豆的夏天》，嫂子陪著去的，據(jù)說哭了個稀里嘩啦，這兩天反復(fù)絮叨討論孩子的教育“思路”，還產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)“沖突”，“命令”他今天去看《麥豆的夏天》。因此就有了我這個偽專業(yè)影迷陪同。
電影看完了，坐在車?yán)铩Ｎ蚁萑肓艘环N深深的回憶與思考……
電影描述了麥豆回到一個四面環(huán)山、風(fēng)景秀麗的小山村度暑假，孩子們的放縱、盡情的玩耍，烤魚、烤薯?xiàng)l、藏貓貓、逮蝎子、佛峪探寶，在這中間孩子們演繹著一些再普通不過的沖突。這使我回憶起我的童年，漿水泉、王府池、礦坑、東流水是我們戲水的場所。夜晚，段店鐵路旁、大楊莊、十六里河……有我們捉蟋蟀的身影，大佛頭、千佛山、四里山有我們攀登的足跡。
那些年，暑假的早晨，小朋友們一起想著稀奇古怪的點(diǎn)子來玩。傍晚總是迎著夕陽的余輝回家。當(dāng)年最具威脅的一句話：不和你玩了！玩，童年天性的真諦，玩中的鍛煉，玩中的領(lǐng)悟，玩中的友情，玩中的創(chuàng)造，玩中的發(fā)現(xiàn)。在《麥豆的夏天》中，玩貫穿于整個劇情的始終，這是該劇把握最好的一點(diǎn)。
現(xiàn)國產(chǎn)兒童電影無非兩大類：一是說教，二是虛幻�！尔湺沟南奶臁返拿撍自谟谒娴恼�，玩于生活之中。藏貓貓這場戲，小不點(diǎn)蹲于水缸中的煎熬，二坡與羊群的戲耍，狗蛋在樹上的自信，麥豆找不到小朋友回家去的坦然，以至于觸碰了玩的底線，犯了眾怒，“不和賴皮玩！”。但是，玩中的一個創(chuàng)意——足球網(wǎng)使麥豆和小朋友又走到了一起。然而家中的一片狼藉，灑得滿地的棒米，自由自在享受著大餐的雞群，頭頂沾著羽毛散發(fā)臭味的雞屎。奶奶氣憤之極訓(xùn)斥“你這熊孩子！”兒童心理、兒童動作、兒童語言，兒童戲的一波三折真的需大贊！
《麥豆的夏天》讓我觸動軟肋的是麥豆與翠翠去城里的一場戲。麥豆的沖動去城里抓藥，與翠翠去城里找父親拿學(xué)費(fèi)，讓兩人結(jié)伴而行。兩人享受著大自然中美妙的山巒、古村落、清泉流水和鮮艷的花朵。山崖上的村落“拐彎抹角”、磨盤輔路的神奇使他們陶醉。然而故事從翠翠見了爸爸斗轉(zhuǎn)，完全是主觀視角的感觸，整場戲麥豆沒有一句臺詞，翠翠見了爸爸的親熱，地?cái)偵系囊煌肴饨z面，一句“爸爸你也要注意身體”。父女分別時，父親的含淚遙望，翠翠戀父的淚水使麥豆默默地流下了淚水。此場戲讓我眼眶中的淚水流了下來，可能與我有個可愛的女兒有關(guān)吧。
片中的主題歌可能是近些年來詞曲最動聽、最耐人尋味的一首，她像一股清泉滋潤著為人父母的心靈。我在網(wǎng)上下載后，反復(fù)聽了多遍，還轉(zhuǎn)發(fā)給了許多朋友。詞曲作者的良苦與整個片子主題融為一體。曲調(diào)優(yōu)美動聽，但透露著點(diǎn)點(diǎn)淡淡的哀傷與強(qiáng)烈的向往�！翱炜旎氐轿业募摇北磉_(dá)了兒童內(nèi)心的呼喚與無奈。家在哪？“青山綠水環(huán)繞著她，頭頂藍(lán)天白云在腳下，魚兒鳥兒與我貪玩耍，知了螞蚱任你抓，遍野處處開滿鮮花”。這不就是美麗的大自然嗎！這是人類繁衍、生存、發(fā)展的地方。這是人類智慧產(chǎn)生的地方，這是給兒童帶來歡樂、智慧和成長的地方。
該片還有一點(diǎn)值得點(diǎn)贊的地方，就是將教育思考隱現(xiàn)在玩的過程中，沒有生硬的說教，孩子看了新奇好玩，可能會理解友誼、理解愛，理解愛的付出。我們家長看了更多的是思考和回憶，是不是我們曾經(jīng)未呈現(xiàn)的夢應(yīng)該在孩子身上實(shí)現(xiàn)？對孩子們的期望值是否是太高了？我們管得是不是太多了？同時對社會的一些思潮產(chǎn)生了疑問：什么是起跑線？什么是素質(zhì)教育？
當(dāng)然該片也有他不足的地方，個別成年演員表現(xiàn)缺少生活化，做作、不自然，在兒童演員純真表演映照下有些相形失色。但瑕不掩瑜。電影《麥豆的夏天》可稱之是國內(nèi)近些年來少有的兒童電影的佳作。
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