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      2. 夏日逐夢(mèng)作文

        時(shí)間:2021-08-22 15:32:23 夏天 我要投稿

        夏日逐夢(mèng)作文

          指引著我們不斷向前——夢(mèng)想,是堅(jiān)定不移的方向;支撐著我們奮勇直前——夢(mèng)想,是源源不斷的動(dòng)力;激勵(lì)著我們堅(jiān)持不懈——夢(mèng)想,是百折不撓的信念。沒有夢(mèng)想的人,如雄鷹失去了搏擊長(zhǎng)空的翅膀,猛獅失去了威震森林的爪牙,巨鯊失去了統(tǒng)領(lǐng)海洋的尾翼。正如列夫托爾斯泰說的那樣準(zhǔn)確——“沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活!

        夏日逐夢(mèng)作文

          幼時(shí)我曾有過對(duì)未來的憧憬:成為一名醫(yī)生,亦是一位老師。如今,我卻期待著成為一名科學(xué)家,一位發(fā)明家。長(zhǎng)期以來,我的逐夢(mèng)從未停歇。

          很早我便熱衷于學(xué)校里的.各種科技活動(dòng),不僅在小發(fā)明、小制作比賽中屢屢獲獎(jiǎng),還主動(dòng)加入了信息興趣小組。平時(shí)在家里也喜歡擺弄各種小家電,不厭其煩地拆了又裝,裝了又拆,盡管常被媽媽稱作“敗家精”,我依然樂此不疲。就在去年,我還有幸參加了縣青少年電腦機(jī)器人夏令營(yíng)。

          機(jī)器人真是奇妙!他們有趣的一切更激起了我研究科學(xué)世界的濃厚興趣。六天的夏令營(yíng)活動(dòng),使我不僅熟悉了機(jī)器人的構(gòu)造、工作原理等基礎(chǔ)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何“操縱”機(jī)器人執(zhí)行任務(wù),讓我揭開了機(jī)器人的“神秘面紗”,使這“機(jī)器”霎時(shí)成為了一個(gè)活靈活現(xiàn)的“人”。機(jī)器人形形色色的傳感器相當(dāng)于我們?nèi)祟惖难劬、耳朵等器官,接受并傳遞信息;可移動(dòng)的身體結(jié)構(gòu)通常由電機(jī)來帶動(dòng),好比人類的手腳,做出肢體動(dòng)作;最關(guān)鍵的當(dāng)然要數(shù)芯片,這等同于人類的大腦,用來完成分析、判斷,發(fā)出指令。然而,想要機(jī)器人按照你的旨意完成各種高難度的動(dòng)作談何容易,只有經(jīng)過嚴(yán)密分析,精確的計(jì)算,反復(fù)的調(diào)試,才能編出一段完美的程序,讓機(jī)器人聽你的話。

          最令我難忘的莫過于最后一天的實(shí)體機(jī)器人大賽!任務(wù)是讓機(jī)器人由月球基地出發(fā),通過十個(gè)十字或丁字路口,四十秒左右到達(dá)地球基地。面對(duì)眼前這張巨型地圖,我心中百感交集:有按捺不住的激動(dòng)與興奮,也交雜著不安與緊張。這是決定性的一戰(zhàn)!漸漸地,我的視野模糊了,這張地圖在我眼中幻化——這不僅僅是一條由月球基地前往地球基地的路了,還是逐夢(mèng)路上的一程!這條路曲曲折折,也許會(huì)有多個(gè)路口在前方等你,你不能確定,是該直行,還是左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn),陷入迷局之中;但是堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,總能夠找到出路。

          說時(shí)遲那時(shí)快,我迫不及待地捧起自己的機(jī)器人,飛奔向電腦機(jī)房。我絞盡腦汁,搜刮出腦海中所有有關(guān)機(jī)器人的信息,七拼八湊,手忙腳亂地寫起程序來,努力了近一個(gè)小時(shí)才算完成,興高采烈地拿到圖紙上去試驗(yàn)。沾沾自喜的我得意地按下開關(guān)——不料機(jī)器人卻橫沖直撞,像個(gè)無頭蒼蠅一般嗡嗡打轉(zhuǎn),停也停不下來。我慌張地捧了機(jī)器人溜回去,緊張得直冒冷汗。唉,失敗了!

          不管它三七二十一,我又忙亂地輸些程序進(jìn)去,可又剛走了一小段就偏離軌道。接下來幾次試驗(yàn)也均以失敗告終。我手腳不停歇,奔波于地圖與機(jī)房之間。還是不成功!我恍如走在平坦的大路上,剎那間掉進(jìn)了一個(gè)大坑中,想掙扎著爬起來,可又再次摔下。我已經(jīng)焦躁到了極點(diǎn),手敲著桌子,腳跺著地板,心打著胸膛,腦海中無計(jì)可施。我安慰自己:沒事的,放寬心,還有半個(gè)小時(shí)。找出錯(cuò)誤的原因,不要放棄,一定能成功的。

          回到電腦前,我讓自己冷靜下來,仔細(xì)尋找出錯(cuò)的原因,一遍又一遍,在不懈的努力,我終于尋找到了一個(gè)拼錯(cuò)的單詞。太好了!我欣喜若狂,簡(jiǎn)直要叫出聲來。我一把抓起數(shù)據(jù)線,導(dǎo)入程序,簡(jiǎn)直來不及拔數(shù)據(jù)線,便沖出機(jī)房,二話不說向地圖奔去?晌矣知q豫了,擔(dān)心會(huì)再一次失敗。于是我躊躇不前。當(dāng)我鼓起勇氣再次走到圖紙前,忐忑不安地啟動(dòng)機(jī)器人。機(jī)器人緩緩地前進(jìn)著,一步,兩步……來到第一個(gè)十字路口,它竟然直行穿越了;第二個(gè)丁字路口,它終于成功右轉(zhuǎn)了。一、二……我的心也隨著數(shù)字的增加提了上來;六、七……我的心已經(jīng)躥到了嗓子眼兒;九,十,到達(dá),成功了!只是時(shí)間略長(zhǎng)了一些。我積極地與已經(jīng)成功的同學(xué)商量討論,進(jìn)一步完善了程序上速度的問題,使我的機(jī)器人幾乎完美地完成任務(wù),最終也幫我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          雖然在那次夏令營(yíng)之后,我也參加過許許多多有關(guān)“信息”、“電腦”、“機(jī)器人”的大賽,甚至還在省級(jí)機(jī)器人大賽中榮獲二等獎(jiǎng),但都沒有那一天來得驚心動(dòng)魄、刻骨銘心。那次上百人參加的夏令營(yíng)中我還榮獲一等獎(jiǎng),那是僅有6個(gè)人才取得的殊榮!

          有人說:“夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶!蔽艺寂茉谥饓(mèng)路上。我知道我還有很長(zhǎng)的路要走,但我不會(huì)放棄,就這樣,讓我鍥而不舍、堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想、為成為一名科學(xué)家而努力奮斗吧!

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