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      2. 校園的生活作文

        時間:2024-04-25 09:46:07 校園生活 我要投稿

        校園的生活作文【集合4篇】

          在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園的生活作文【集合4篇】

        校園的生活作文 篇1

          “生活的海洋中,處處有七彩的浪花!边@句話一點兒也沒說錯,校園同樣也是七彩的。

          早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂章;課堂上,老師在講臺上批改作業(yè),同學們埋頭苦學,留下了我們刻苦的身影;下課時,跟同學在花壇邊散散心,說說笑笑,你爭我辯,坐在綠綠的草坪上,談談心,暢想自己美好的未來,累了,躺在身后的.草坪上看看藍藍的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵。同學之間和睦相處,互幫互助,濃濃學風使學校桃李芬芳。

          運動會時,一聲槍響,隊員們接二連三地像離弦的箭你追我趕,向終點沖去,他們昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性。誰也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經是第二圈了,他們仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命地追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,誰都想成為冠軍,為班級爭光。

        校園的生活作文 篇2

          序幕

          在這個充滿了競爭的社會,在這個高手如云的校園,沒有人敢對自己放松,因為即使已經名列前茅,稍不留神就會被別人超過。所以,同學們每天都被書海題海淹沒……

          鏡頭一:高超的拖堂術

          “鈴鈴鈴……”同學們期待已久的下課鈴終于響起,可數學老師還站在講臺滔滔不絕地講著他的什么三角形,勾股定理,唾沫星子四處飛濺,竟也絲毫沒發(fā)覺,可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點的就在下面小聲提醒:“老師,下課了!”可他也裝作不知道的樣子,還說:“講完這一點,30秒就行!贝蠹衣牭竭@句話,又重新打起了精神,在下面倒計時:“30,29,28……”終于30秒過去,老師居然還沒有一點要走的意思,60雙眼睛可憐巴巴地望著他,恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好!等他講完一踏出教室,“鈴鈴鈴……”上課鈴不時趣的發(fā)出噪音,物理老師也隨著噪音走了進來……

          全班暈倒……

          鏡頭二:亂世出英雄

          哈哈,你現在一定百思不得其解吧!哪來的亂世?何為英雄?其實呀,亂世指的`就是老師們布置的那堆積如山的作業(yè);英雄嘛,當然就是因為作業(yè)的壓迫而日積月累不得以練就了一身“抄功”的同學們啦!瞧,那各科的報紙,試卷好似雪花般紛紛落下,同學們的抱怨也隨之響起,可絕情的老師們根本沒有考慮到,晚修那么少的時間是根本不可能完成如此多作業(yè)的,還談何復習預習呢?沒辦法,為了避免沒完成作業(yè),會給請去辦公室喝茶。急中生智,大家就充分利用了集體合作精神,制定了一個天衣無縫的計劃:每次作業(yè),都安排好,讓一個同學做數學,一個做語文,一個做英語……以此類推,反正每科都會有一個人做,然后再交換一抄,就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!

          更有甚者,因為忘記了某科還有作業(yè),導致上課老師要檢查時才恍然大悟。怎么辦呢?不用怕,我們的功力大著呢!老師在那邊檢查,這邊就順手拿起同桌的一本抄起來。其速度之快,效率之高,足以讓你大跌眼鏡,等老師來到跟前:“我做完啦!”你老師又奈我何呢?

          苦了這幫生活在亂世中的英雄們……

          結語

          老師們,手下留情吧!你們只會天天說我們不聽話,上了課也不進教室?捎钟心膫班會每節(jié)課都拖堂呢?你們只會說我們懶,不按時完成作業(yè),可你們得讓我們有時間做啊!

          無奈……

        校園的生活作文 篇3

          每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

          童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

          友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

          我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的.歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

          歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創(chuàng)我們美好的明天。

        校園的生活作文 篇4

          在每個人的腦海里,總會有一段關于在校園里的美好回憶。當然我也不例外,那一段美好的回憶使我銘記在心。

          20xx年的9月8日,絕對是一個值得銘記的日子:我來到了這個嶄新的學!锣l(xiāng)市職業(yè)技術學院北校區(qū),也就是我現在生活的地方。

          記得剛開始走進校園的時候,對這里的每一個地方都充滿了好奇心:就連校園里的一草一木都感覺特別的美!但我現在回想起來,最值得珍藏的記憶就是軍訓的時候。

          在如火如荼的軍訓中,我們有哭過,也有笑過。我記憶猶新的是:當每一次我們不聽教官的話,教官罰我們蛙跳深蹲,鴨子步的'場景。我還因為做鴨子步把手弄破了。看著手上斑斑的血跡,我不禁潸然淚下。也就在那一刻,我知道了:做人要有意志力,要懂得約束自己,不要太放縱自己。因此,通過那次軍訓磨煉出了我堅韌不拔的精神和知難而進的觀念。也明白了父母掙錢的不容易,感受到了父母在酷熱的太陽下工作的情景。可憐天下父母心,所以,我們一定要好好地學習,用優(yōu)異的成績來回報父母。

          雖然這段關于軍訓的美好生活已經過去了,但是我至今銘刻于心,因為它記錄了我們那段價值連城的青蔥歲月。

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