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      2. 校園的生活作文

        時(shí)間:2024-04-15 17:39:46 校園生活 我要投稿

        [必備]校園的生活作文6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的校園的生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [必備]校園的生活作文6篇

        校園的生活作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月有份我們就要成為一名中學(xué)生了。六年的小學(xué)生活別說彈指一揮間,但那也是不易從記憶中抹去的。六年的小學(xué)生活,有酸甜苦辣、喜怒哀樂……現(xiàn)在,我擷取幾雜小學(xué)生活中的浪花,回味那難忘的過去。

          記得我上一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我很膽小,一進(jìn)到校園我就膽顫心驚,在爸爸媽*的陪同下,我終于走進(jìn)了小學(xué)的大門,我先向老師報(bào)了到,找個(gè)好位置坐了下來。等人數(shù)滿了后,老師就站在講臺(tái)上自我介紹:“大家好,從今天開始,我們就是一個(gè)集體了,我姓唐,你們以后可以叫我唐老師……”我一開始還是一無所知,是老師你,教會(huì)我們a o e I u ǖ……是數(shù)學(xué)老師一個(gè)個(gè)數(shù)字教我們,讓我們認(rèn)識(shí)了1 2 3 4 5 6……老師,你這么精心地培育我們,我們又怎能把你遺忘?

          我們不知不覺地長(zhǎng)大了,班上獲得了許多榮譽(yù),不知有多少面流動(dòng)紅旗長(zhǎng)“住”在我們教室,在一次跑步比賽中,運(yùn)動(dòng)員當(dāng)聽見槍聲一響,就像離弦的箭,飛奔出去,我們六(一)班遙遙領(lǐng)先,明顯占了上風(fēng),其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,有兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員好像快超過我們班的運(yùn)動(dòng)員了,我的心像十五只吊桶打水——七上八下。我們班的'運(yùn)動(dòng)員見此狀,一路狂奔,風(fēng)馳電掣,一馬當(dāng)先,沖過了終點(diǎn)線。我終于松了一口氣,懸著的心,也終于放了下來。最后,我們班得了第一名。回到教室,我們都?xì)g呼雀躍,每個(gè)人都顯然表達(dá)了一個(gè)心迅捷,六(一)班是最棒的!

          當(dāng)然,有成功的喜悅,也有失敗的悲傷

          一次,學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生檢查,我們班以前次次都是第一名,相信這次也不例外,我們認(rèn)真打掃,卻疏忽了一點(diǎn)——窗戶沒擦。最后果然排名第一——“倒數(shù)第一”。我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣、像打了敗仗的將軍,沒精打采,有的還掉下了豆大的眼淚。

          如今,我是這樣的興奮和留戀,興奮的是我即將成為名副其實(shí)的中學(xué)生;留戀的是小學(xué)生活的美好。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。在即將離開母校的時(shí)刻,我還想聽一聽老師的教誨,我還想聽一聽同學(xué)們無憂無慮的笑聲。

        校園的生活作文 篇2

          清晨踏著朝陽而來,朝陽踏著云朵而來,云朵踏著晨風(fēng)而來;我們?cè)诔柕恼找衼淼綄W(xué)校,耳邊聽著那美妙的晨樂,笑嘻嘻地走進(jìn)知識(shí)的世界——學(xué)校。

          ——風(fēng)——

          早修后,大家餓得饑腸淋淋,待老師離開后,如風(fēng)般沖向了食堂,在食堂里釋放著自己的能量,席卷著食堂。霎時(shí),食堂成了戰(zhàn)場(chǎng),瘋狂的掠奪著各自的戰(zhàn)利品。過了一會(huì),音樂響起,多好聽!只是那美妙的音樂頓時(shí)在學(xué)生的眼里變成了瘟疫!翱煅!初x(x)班的兄弟姐妹呀!快沖!已經(jīng)上課啦,快遲到了,遲到了要挨罵的”不知是誰喊的,話音剛落地,大家趕忙卷起戰(zhàn)利品沖向了教室,掉下來的,快撿,來不及了,算了,咬咬牙,又沖向了教室,待狂風(fēng)離去后,只留下滿屋的狼籍和老板的數(shù)錢聲,老板娘的罵聲,伙計(jì)的打掃聲還有那歪歪扭扭的躺在桌子上的`未喝完的飲料瓶的滴水聲。

          ——雨——

          體育課上“同學(xué)們沖。 薄翱炫!跑慢的話,老班要罰圈的”“隊(duì)列隊(duì)列,整齊整齊。 辈恢钦l說的,原本拖拖拉拉的隊(duì)伍,一下,變得比正規(guī)軍隊(duì)還要整齊!令人刮目相待,讓人有種錯(cuò)覺,剛剛那拖拉的隊(duì)伍存在嗎?跑完以后!大家額頭上那個(gè)叫下雨!滿頭大汗!我們班的搗蛋鬼說:“老師,下雨了!不容易啊!這總算下雨了!”老師聽后,老臉一紅,不吭聲!大家也笑嘻嘻的鬧開了!

          ——雷——

          午休后,大家一個(gè)個(gè)困得倒在座位上,打著哈欠,趁課間補(bǔ)補(bǔ)眠,突然,我們的小班長(zhǎng),走了進(jìn)來,說:“準(zhǔn)備一下,下節(jié)課老師要測(cè)試!”“不是吧!”“耍人呢”“老天爺,讓不讓人活了”頓時(shí),教室里,叫苦連天!“老師這個(gè)雷也打得太突然了吧!”同桌支著頭說!皼]辦法!蔽倚χf,音樂聲響起,上課了,同學(xué)們只能埋頭考試,在心里暗嘆:“沒辦法!誰讓咱是學(xué)生呢!”

          ——電——

          班會(huì)上,我們那位可愛的老學(xué)究——班主任老師,又開始念經(jīng)了,大家互相瞅瞅,聳聳肩,“沒法呀!這日子何時(shí)是個(gè)頭!老師,你別念了!”“救命。 卑嘀魅蚊碱^一皺,說:“上一周,某某同學(xué)表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)退步,明天把你家長(zhǎng)叫來,多大了,還不好好學(xué)習(xí),知道不知道,你們上學(xué)的錢是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙的血汗錢!要懂得珍惜!班長(zhǎng),匯報(bào)以下上周工作……,勞動(dòng)委員說說衛(wèi)生情況……”“誒,總算說完了!”我們不禁在心里一嘆,互相一看,搖搖頭,“下來是……”老師說道!坝謥砹耍蠋熞烹娏,打氣啊!”大家用眼睛傳遞信息,眼里那個(gè)叫無奈!“嗯!還有多少天。∧銈兙褪滋斓臅r(shí)間了,要中考了,你們要努力啊,學(xué)習(xí)好的幫幫學(xué)習(xí)壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵(lì),共同迎戰(zhàn)中考!這樣才對(duì)得起家長(zhǎng)!”音樂響起“媽呀!總算下課了!”我們?cè)谛睦镎f道,老師說“好了,我就不對(duì)說了,今天說的,聽見了嗎?記住了嗎?”“是大家齊聲回答到。

          別樣的校園生活,給了我別樣的感受,不管怎樣,我都愛我的校園,因?yàn)樗俏业牡诙䝼(gè)家,那里有我的老師,朋友,同學(xué)!笑嘻嘻的騎著單車,乘著晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的校園生活!

        校園的生活作文 篇3

          我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時(shí)開心、有時(shí)煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測(cè),只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實(shí)著我的每一天!

          經(jīng)過一夜的熟睡,同學(xué)們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些“臭美”的同學(xué)還把自己“打扮”了一番!一系列準(zhǔn)備之后,同學(xué)們來到了樓下的操場(chǎng)“立正!報(bào)數(shù)!”各班領(lǐng)隊(duì)陸續(xù)喊道,“1、2、3、4”同學(xué)們依序報(bào)著數(shù),一片嘈雜之后,老師確定萬事俱備,就帶領(lǐng)我們過馬路、走向教學(xué)樓、走向食堂

          同學(xué)們?cè)谑程么蟪砸环螅髯曰氐浇淌,?zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)

          當(dāng)然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心!

          有時(shí)吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時(shí)沉默無語、萬籟俱寂!

          同學(xué)們也不是完全不喜歡學(xué)校的課程,比如:音樂、體育、電腦總之不是主課的大部分課程同學(xué)們都上得津津有味!

          下課了!同學(xué)們推推搡搡,而我卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈的“書呆子”!獨(dú)自一人在座位上,死板地看著書!呆呆的、傻傻的!因此“木頭”這個(gè)外號(hào)就降臨在我的頭上!一段光景后同學(xué)們冷落了我,我是在想不通為什么,就滿懷疑慮的沖向老師辦公室老師教導(dǎo)我過后,我似乎明白了點(diǎn)什么:我不應(yīng)該只知道讀書而遺忘了我的伙伴兒門!更應(yīng)該將心胸放寬一點(diǎn)!此后,我努力改正,憧憬著同學(xué)們對(duì)我的原諒!

          所有的課程總算上完了!同學(xué)們都松了一口氣!吃罷晚飯,同學(xué)們享受這飯后自由自在的大好時(shí)光!要么完成作業(yè)、要么嬉戲個(gè)有個(gè)的事!一點(diǎn)也不覺得空虛!

          唉!時(shí)光流逝之快,為人所嘆!半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間實(shí)在短暫!鈴聲響起,同學(xué)們又要各自歸位,進(jìn)行晚自修。

          已經(jīng)是八點(diǎn)半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學(xué)們?cè)谝黄靵y中交作業(yè)。不到一炷香的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了!點(diǎn)心分發(fā)完畢后,同學(xué)們邊吃邊說,別有一番風(fēng)味。

          九點(diǎn)左右,同學(xué)們紛紛離開教室,到外面排隊(duì),又開始整隊(duì)!傲⒄ 薄1、2、3、4”那生意比起早晨懶散得多,畢竟學(xué)了一天,誰不累呀?

          隨后,同學(xué)們來到自己的.寢室。由于時(shí)間不充裕,還不等我們趴下來調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說能夠痛痛快快地洗個(gè)澡,但精疲力竭的同學(xué)們卻不以為然!可那么熱的天同學(xué)們也不能敷衍了事、瞞天過海!只得硬著頭皮去洗個(gè)澡。

          洗漱完畢后,大家坐在床上,談?wù)勌臁⒄務(wù)劦赜袀(gè)別的人還談起了國(guó)家大事,在寥寥數(shù)語之后,熄燈鈴響了,同學(xué)們關(guān)了燈,相繼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

          這就是我的在校生活,有同學(xué)、有老師、有知識(shí)、有歡樂使我的每一天過的充實(shí),使我的每一天過的幸福!我會(huì)再接再厲,我會(huì)堅(jiān)持不懈,我會(huì)過好我在校園的每一天;我會(huì)讓同學(xué)滿意!我會(huì)然老師滿意!我會(huì)讓所有人滿意!啊!這美好的校園生活!

        校園的生活作文 篇4

          “今天沒有語文課!”

          “啥?今天真的沒有語文?”

          “千真萬確!”

          大喇叭何子燁聽到后,眼睛一下子就睜大了,不!是瞪大了,他眼珠子一下就亮了,笑得咧開了嘴,隨后立刻發(fā)揮他“大喇叭”的功能,一邊擼袖子一邊喊道:“今天沒有語文課!”

          “徐老師去哪兒了?”

          “不知道,希望今天沒作業(yè)吧!”

          ……大家聽了,有的皺著眉疑惑,大概在想這消息是真是假;有的呢,則淡定地坐著,一幅我早已知道的樣子;還有的高興得直拍桌子,看他們那開心的樣兒,肯定是昨晚作業(yè)沒做,才這么高興吧!也有的唉聲嘆氣,發(fā)愁著沒語文課上!

          而我呢,一顆心早就飛向今晚的作業(yè)去了。今晚會(huì)有作業(yè)嗎?有也不會(huì)很多吧?真希望沒作業(yè),想著我連忙在心中不停地默念起“沒作業(yè),沒作業(yè)……”

          “哎,姿!”烯文叫住了我,她皺著眉,神秘地說:“嗯,你知道咱們徐老師的特點(diǎn)是什么嗎?”

          我被她這突如其來的奇怪問題弄得丈二金剛摸不著頭腦。她見我這副樣子,擠出一絲苦笑說:“作業(yè)的事,老師沒來......”

          還沒等她說完,我就大概清楚了,我們徐老師的特點(diǎn)就是最愛抓住一些偶然發(fā)生的'或是與眾不同的事來讓我們寫、作、文!今天這個(gè)情況,挺特殊的,那不就要......我不禁大驚失色,不敢再往下想。

          最后,該來的還是來了。今天是沒有語文課,但卻多了一篇叫《今天沒有語文課》的作文!這沒有語文課的一天……

        校園的生活作文 篇5

        在初中,沒有奮斗和努力,我們的生活就不會(huì)好,就像繭不經(jīng)過痛苦的奮斗就不會(huì)變成美麗的蝴蝶,蚌不經(jīng)過砂礫的反復(fù)打磨就不會(huì)變成晶瑩的明珠。初中是知識(shí)積累和性格成熟最寶貴的時(shí)期。初中生活是完美的,但短暫;厥走@三年的美好時(shí)光,我感慨萬千,但更感到欣慰。每天早上,當(dāng)有一些星星散落在天空,我們帶著書包去校園開始緊張的校園生活的一天。那時(shí)的校園生活是苦的——每天都要在月光下上學(xué),在星空下回家。在一天的學(xué)習(xí)中,上課幾乎是連續(xù)的,即使在下午也不能休息。我們?cè)谙奶煸缟献鰪V播體操,在冬天跑步。與繁重的學(xué)習(xí)相比,我們很喜歡這個(gè)時(shí)間。很簡(jiǎn)單。我們邊跑邊聊。但漸漸地,每天要跑10圈,很累很累。每天當(dāng)我回到家,我總是想洗和睡覺,但這堆作業(yè)仍然在等你。我寫得很快,即使那樣我也要到11點(diǎn)才能寫完。有時(shí)我覺得我不能堅(jiān)持下去了。但讀了甘茹的《珍愛生命》后,我漸漸明白了“誰能贏得時(shí)間,誰就能贏得成功”。試著在這一天看到社會(huì)建設(shè)中的杰出人物,哪一個(gè)不是日夜無眠的人?正是這些正能量激勵(lì)著我,給了我前進(jìn)和堅(jiān)持的.動(dòng)力。

          校園生活更加火熱——可以說初中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生趕上學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,就像吃了辣椒后想找點(diǎn)吃的來擺脫辣味一樣焦慮。在前面的學(xué)生擔(dān)心有人會(huì)趕上他,在匆忙中學(xué)習(xí)。每個(gè)人都在不斷的奮斗,沒有人會(huì)等任何人,因?yàn)闀r(shí)間對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都是非常寶貴的,所以沒有人可以抽出更多的時(shí)間去幫助別人,誰不珍惜時(shí)間,誰不把握時(shí)間就會(huì)被淘汰。讓競(jìng)爭(zhēng)變得殘酷。我不知道什么時(shí)候會(huì)有人超越。在這個(gè)過程中,我深刻的體會(huì)到,成敗取決于我在學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮。與此同時(shí),校園生活也是酸的——在初中生活中,我們會(huì)遇到讓我們的心感到酸的事情,無論是在學(xué)習(xí)還是交朋友。例如,當(dāng)許多人的學(xué)習(xí)成績(jī)超過你時(shí),他們甚至成為了班里的“后進(jìn)生”,把班級(jí)拉了回來。此時(shí),心里會(huì)有些難過,甚至有些壓抑,想要放棄。當(dāng)被老師批評(píng)時(shí),想想他是多么優(yōu)秀的學(xué)生是令人難過的。交朋友也是一樣。偶爾,因?yàn)橐恍┬栴},會(huì)有爭(zhēng)吵和分歧。此時(shí),內(nèi)心是矛盾的。我們應(yīng)該先道歉嗎?在這個(gè)過程中,我意識(shí)到悲傷,悲傷和抑郁是我進(jìn)步的障礙。我應(yīng)該勇敢地走出悲傷,把悲傷變成前進(jìn)的動(dòng)力,冷靜地對(duì)待它,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

          最后,校園生活更加甜美——初中的學(xué)習(xí)生活就像爬山。當(dāng)你爬到山頂時(shí),你會(huì)有一種“一覽眾山小”的感覺;當(dāng)你超越了自己的目標(biāo),你會(huì)喜出望外,對(duì)未來的學(xué)習(xí)充滿信心;當(dāng)你受到老教師的贊揚(yáng)時(shí),你會(huì)記得原來的努力沒有白費(fèi),一切都是值得的,你會(huì)覺得它像盛開的牡丹花一樣美麗,像蜂蜜一樣甜。在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也收獲了友誼。我們和朋友一起學(xué)習(xí)。玩耍的日子是完美和快樂的。初中校園生活是多種多樣的品味,夾雜著悲傷、汗水、自信、成功和快樂。我相信:只要你努力,最后的結(jié)果一定是甜蜜的。雖然沒有奮斗的感覺,沒有被老師表揚(yáng)的興奮,沒有半夜完成作業(yè)的喜悅,但初中校園生活的位置依然在我的記憶中。

          ”回到最初的起點(diǎn),在內(nèi)存中你的藍(lán)色和澀的臉,我們終于來到了這一天,老照片在桌子底下墊,無數(shù)記憶相連。”匆忙的時(shí)間已經(jīng)過去了15年,和記憶在過去的15年里就像色彩斑斕的貝殼在沙灘上,但對(duì)我來說,最杰出的一個(gè)是三年的初中生活。

        校園的生活作文 篇6

          大家好,我是時(shí)代小學(xué)新二年級(jí)四班的裘易諾,雖然我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,但是在第一天踏入校園的時(shí)候依然會(huì)有點(diǎn)小緊張,是班主任依玲老師溫柔的眼神,消除了我的緊張情緒,讓我很快的融入了四班這個(gè)大家庭。

          在時(shí)代小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的一年時(shí)間里,我交到了很多好朋友。我除了在課堂上學(xué)到了文化知識(shí),還積極參加豐富多彩的課余活動(dòng),讓我印象最深刻的是和同學(xué)們一起朗誦《滿江紅》。

          每周,我最期待的活動(dòng)是快樂星期二和體驗(yàn)星期五?鞓沸瞧诙臅r(shí)候,老師會(huì)帶我們離開校園,走出去,研學(xué)、走橋、走古道、參觀博物館等等,開闊了我們的眼界。而體驗(yàn)星期五就更有趣了,我們會(huì)動(dòng)手折紙,了解與太空有關(guān)的只是,還有學(xué)習(xí)游泳。除此之外,今年我還自告奮勇的參加了學(xué)校的“花裙子節(jié)”,我穿著漂亮的花裙子和外婆一起走秀。

          作為小學(xué)生的第一個(gè)“六一節(jié)”也比以往更有意義了,我們跟著老師參觀了錢王祠的畫展,還和同學(xué)一起參加了義賣活動(dòng)。我把自己心愛的玩具拿出來義賣,把賣來的錢捐給山區(qū)的小朋友。

          在一年級(jí)下學(xué)期的尾聲,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我和同學(xué)們跟著老師一起去了橫店,我們一起體驗(yàn)了長(zhǎng)征路,參加了西瓜音樂會(huì),參觀了動(dòng)物標(biāo)本館,最后還觀看了模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然兩天一夜的夏令營(yíng)活動(dòng)非常的短暫,但是我不光學(xué)到了很多課外知識(shí),和同學(xué)們其樂融融,還鍛煉了自己獨(dú)立生活的.經(jīng)驗(yàn)。

          雖然一年級(jí)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我在學(xué)校里愉快的生活,快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了,再未來的校園生活中,我要更加努力的學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),努力成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

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