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校園的生活作文精華(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園的生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的生活作文 篇1
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。
一開始,體育老師一講完話,一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開眼笑地來參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的'!
緊接著,讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來到了大隊(duì)長的面前,沉著地說:“報(bào)告大隊(duì)長,二年級(jí)應(yīng)到5個(gè)中隊(duì),實(shí)到5個(gè)中隊(duì),報(bào)告完畢!”“接受你的報(bào)告!”大隊(duì)長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。
校園的生活作文 篇2
每當(dāng)走進(jìn)熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。
早晨,輕柔的風(fēng)兒吹開校園沉寂的面紗,沉睡了一個(gè)晚上的校園活躍起來了。同學(xué)們早早地來到學(xué)校,整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場上活躍的運(yùn)動(dòng)健將鍛煉著:有的在練習(xí)跑步,紅色的身影在操場上一閃就過去了;有的在練習(xí)跳遠(yuǎn),沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習(xí)投籃,綠色的籃球場上充滿了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了,我們盡情吮吸著知識(shí)的甘霖。語文課上,我們閱讀著古詩詞,扮演欣賞著古國古文化的博大精深,韻律之美;數(shù)學(xué)課上,我們走進(jìn)變化多端的數(shù)字王國,體驗(yàn)奇妙的數(shù)學(xué)之旅,解開云霧般的數(shù)字之謎;英語課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語老師糾正著我們的'發(fā)音;美術(shù)課上,我們拿起畫筆,畫下自己的天真童心;音樂課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……
下午,為了更好地學(xué)習(xí),利用數(shù)學(xué)知識(shí),我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動(dòng)。一百張桌子圍成16個(gè)圈,上面擺滿了琳瑯滿目的商品,讓人心動(dòng)。操場上人頭攢動(dòng)。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應(yīng)有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個(gè)招牌給亮了出來。為了推銷出商品,我拉拉這個(gè),問問那個(gè),都希望他們能買下我們的“跳跳棋”,可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿為患”,我們好不容易擠到16班,買下3個(gè)讓我心怡的小掛件,還抽了回獎(jiǎng),讓我過了一把癮。
我愛這多姿多彩的校園生活,它會(huì)成為我成長歷程中一道亮麗的風(fēng)景。
校園的生活作文 篇3
校園是孩子們成長的搖籃,是孩子們另一個(gè)溫馨的家?蓯鄣臐櫺∮卸嘧硕嗖实男@生活。我們在快樂中學(xué)習(xí)著,在學(xué)習(xí)中快樂著。
校園生活是什么顏色的呢?
在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學(xué)校都會(huì)舉行熱鬧的愛心義賣活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都捐出了自己心愛的書和珍藏的玩具,以班級(jí)為單位在操場精心設(shè)攤;顒(dòng)現(xiàn)場彩旗飄揚(yáng),人山人海,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏……同學(xué)們真誠的愛心飛揚(yáng)在潤小美麗的校園里!
綠色自然也是少不了的!因?yàn)榫G色象征青春和活力,代表著健康和快樂!學(xué)校綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美。你瞧!課間、體育課、大課間活動(dòng)時(shí),大家的運(yùn)動(dòng)熱情多高!跳繩、踢毽子,大家玩得不亦樂乎。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)更激動(dòng)人心。100米運(yùn)動(dòng)員似離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);跳高選手燕子似的越過桿子;接力賽你追我趕,掉棒等意外情況不斷……運(yùn)動(dòng)員在綠色的跑道上灑下了拼搏的.汗水,收獲著成功的喜悅。
如詩如畫的潤小校園還是藍(lán)色的。每周星期二,我們都去圖書館借書,盡情遨游在知識(shí)的海洋中。在這里我知道了中國的保爾柯察金——吳運(yùn)鐸;了解了中國近現(xiàn)代歷史;通讀了我國四大名著……大量閱讀增長了我的知識(shí),擴(kuò)大了我的視野,沉淀了我的心靈。
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”編織成了我們七彩的校園生活,猶如彩虹一般絢麗繽紛,伴我快樂成長。
校園的生活作文 篇4
座落在西山腳下有一個(gè)美麗的校園,那就是我那朝夕相處的幸福校園——江山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
清晨,每當(dāng)我背起書包,來到了校園門口,值周老師站在那里笑容滿面迎接我們,我心里暖洋洋的。剛踏入校園大門,撲面而來的清新空氣和優(yōu)美的環(huán)境吸引了我。全塑膠運(yùn)動(dòng)場,美觀大方。噴水池中央聳立的噴泉充滿活力,四周五顏六色的鮮花環(huán)繞,一片生機(jī)盎然。步行道旁,還有新建的文化長廊,開辟出一排長長的宣傳櫥窗,布置得別有情趣,有同學(xué)們的繪畫集、作文集以及手工藝品,一件件工藝品都栩栩如生、引人注目。整個(gè)校園綠樹成蔭,鳥語花香,營造出了濃濃的文化氛圍。
你看,一排整潔的教學(xué)樓上還有電子顯示屏,上面有每周一句英語,有學(xué)校大事喜事顯示在上面,看了無不令人精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā);還有一排排青翠挺拔的大樹,真是令人心曠神怡。耳畔傳來教室里的朗朗書聲,我不禁加快了腳步跑進(jìn)教室。交上家庭作業(yè),并趕緊拿出書本加入晨誦的隊(duì)伍……
我們的校園,書香彌漫,漫步其間,流連忘返。每當(dāng)吃過午飯,同學(xué)們都會(huì)拿起自己心愛的課外書一起分享,整個(gè)教室無不彌漫著濃濃的書香味,真是溫馨相伴。這就是快樂的午讀時(shí)光,有時(shí)候校園廣播里還會(huì)有優(yōu)秀美文和幽默的笑話播放,隨著那悠揚(yáng)的音樂在校園上空蕩漾,我們都沉浸在午后間的那暖陽里。
下午,上完了最后一節(jié)課,又到了放學(xué)時(shí)間。一陣暖風(fēng),吹拂身邊。真是舒服呀。那便是我們一天中的暮省時(shí)間了。我們收拾好作業(yè),背起書包蹦蹦跳跳在老師的帶領(lǐng)下離開了校園,當(dāng)我們回頭,回想起幸福校園,正如書,令我潮思聯(lián)翩,正如畫,淋漓酣暢。
校園是一條歷史長河延展,這里是詩的海洋,這里是花的樂園。我們在這里耕耘,我們在這里收獲。我們快樂,我們幸福,因?yàn)槲覀兊男@,是夢的天堂!
豐富的校園生活
有人說,校園生活是枯燥乏味的;也有人說,校園生活是悲喜交加的;而我卻說,校園生活是豐富多彩的。
校園生活之——軍訓(xùn)篇
“1-2-3-4-!123——4!”聽,這是哪來的聲音?哦,原來是外國語學(xué)校初一新生軍訓(xùn)發(fā)出的聲音。夏日炎炎,驕陽似火,但初一新生們和教官毅然堅(jiān)持訓(xùn)練。10-15分鐘的站軍姿,一遍又一遍地練習(xí)踏步,一句比一句高昂的吼聲,這就是我剛踏入初中的第一次訓(xùn)練。同學(xué)們頂著驕陽在操場上站軍姿,雖然太陽很火辣,同學(xué)們都汗流浹背,但同學(xué)們不為所動(dòng),站得筆直,而且一站就是幾十分鐘,即使這樣很累,但同學(xué)們都堅(jiān)持著。踏步,是每位同學(xué)都必須要學(xué)的,聽教官說還要比賽。我們班的同學(xué)為了集體榮譽(yù),一遍又一遍不厭其煩的在操場上練習(xí)踏步。5天的軍訓(xùn)很快就過去了,迎來了軍訓(xùn)表彰大會(huì),我們班通過堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于獲得了收獲——“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。這次的軍訓(xùn)不止獲得了榮譽(yù),更是讓我們班的同學(xué)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量。
校園生活之——學(xué)習(xí)篇
軍訓(xùn)過去了,要正式學(xué)習(xí)了。我們班的班主任是位特別親切,有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的王老師,王老師還教導(dǎo)我們:“一個(gè)人只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好,成績一定會(huì)好!边說:“只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!”還讓我們多問問題。為此,我從開學(xué)那天起,就開始按照老師的方法去做:,而每天早晨去學(xué)校早讀;上課認(rèn)真聽講;課后不會(huì)的題目要及時(shí)向老師請教……我按照老師的方法做了后,發(fā)現(xiàn)自己懂了很多,也養(yǎng)成了早晨讀書的好習(xí)慣。初中的'課雖然很多,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),取得好的成績,老師請你們放心吧!
校園生活之——未來篇
現(xiàn)在我才敢踏入初中,什么也不懂,只是日積月累才會(huì)明白初中的意義。初中時(shí)人生學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)新開始,過去已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在我們要做的就是重新開始,為自己的初中生涯開一個(gè)好頭,讓自己以后的學(xué)習(xí)生活更加精彩!
豐富多彩的校園生活包括著成功的喜悅,失敗的后悔,學(xué)習(xí)中的酸.甜.苦.辣……古人有云:“活到老,學(xué)到老”學(xué)習(xí)是無止境的,奮力向前,迎接自己美好的明天!
校園的生活作文 篇5
我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時(shí)間最長,一共教我了六年。
她教我的時(shí)候,我體會(huì)到了他對(duì)我的師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
這六年來,教我的的數(shù)學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師,也就是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的'興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。
另一位是,四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師,那給時(shí)候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。
在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺(tái)我非常喜歡在那里打,二年級(jí)時(shí),我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺(tái),天天都打。
我一定會(huì)記住我的母校,永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)都忘不了。
校園的生活作文 篇6
下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。操場上,有的`同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)在打排球,還有兩個(gè)同學(xué)在看大家玩耍,不時(shí)地發(fā)出笑聲。只見打球的同學(xué)你投給我 ,我投給你,圓圓的球在他們之間飛來飛去。
玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧!袄销棥毕仁桥軄砼苋ィP算著怎樣才能把“小雞”捉到手。
突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”。“母雞”連忙張開雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦铮澳鸽u”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”!靶‰u”一個(gè)拉一個(gè)跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開操場。
校園的生活作文 篇7
在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽老師講故事、和同學(xué)一起看電影;和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中,同學(xué)們在沈老師的帶領(lǐng)下興高采烈地到廣場上跳長繩。沈老師把男、女生各分成兩組,每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的.場地,“瘋狂”地跳起來。大家一個(gè)接著一個(gè),猶如鯉魚跳龍門。該我跳了,我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個(gè)不停,一急,空了幾個(gè)!鞍√!
”肯定有人在“詛咒”我了,我無可奈何,只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地?cái)?shù)著:“一、二、三!跳!”經(jīng)過自己一次又一次的努力,我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當(dāng)然我也不能驕傲自滿,這樣會(huì)使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了,一邊甩一邊跳起來,跳繩的同學(xué)都議論紛紛:“這個(gè)人怎么這樣的,還讓不讓我們跳呀!是他自己要甩繩的!”到了最后,我們只能換一個(gè)人甩繩了,讓他也來參加跳繩的隊(duì)伍。跳繩是一種有趣的體育活動(dòng),跳繩使我明白了一個(gè)道理:跳繩時(shí),大家一定要萬眾一心,不能因?yàn)橐粋(gè)人跳得不好或者沒接住而對(duì)他發(fā)牢騷,使他失去信心。這樣對(duì)他發(fā)牌氣是沒用的,要鼓勵(lì)他要繼續(xù)努力,那他才會(huì)越跳越好!
跳繩是我校園生活中難忘的事。
校園的生活作文 篇8
學(xué)校是一個(gè)大家庭,在里面可以結(jié)交許多朋友,參與各種課外活動(dòng),我參加過許多校園活動(dòng),有藝術(shù)節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì),英語周,音樂節(jié)等等……但讓我印象最深刻的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們做好了各種準(zhǔn)備.我首先參加的項(xiàng)目是三人四足比賽,也就是三個(gè)人站在一起,把腳給綁住,一起往前跑,誰最先到達(dá)點(diǎn),誰就勝利!于是,我對(duì)我的兩個(gè)隊(duì)友說:“加油哦,千萬別輸了,輸了的話,嘿嘿,有你們好看嘍.”他倆不敢怠慢,異口同聲到全力以赴!”然后又喃喃自語到:“重在參與嘛。”
比賽開始了,我們班的'第一隊(duì)沖了出去喊著節(jié)拍跑著,跑到終點(diǎn)后,我們班的第二隊(duì)沖了出去終于輪到我們這一組了,我們并步跑了出去,步伐整齊,眼看就要到終點(diǎn)了!可是,在拐彎的時(shí)候步伐出問題了!我大喊:“停!停!喊節(jié)拍!”他倆趕快調(diào)整步伐,大喊著調(diào)整好步子后,快速地沖向了終點(diǎn)!
最后,我們隊(duì)勝利了!我們歡呼雀躍.尖叫聲,歡呼聲充滿在整個(gè)運(yùn)動(dòng)場,大家都激動(dòng)的跳了起來!
通過這個(gè)比賽,我知道了,要取得勝利團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。
校園的生活作文 篇9
有人喜歡的是一束束的鮮花,也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當(dāng)老師精神抖擻的在講臺(tái)上的時(shí)候,我們先開始朗讀,聲音是那么得整齊,那么的聲情并茂!
然后老師領(lǐng)著我們,踏上“學(xué)習(xí)的快車”,我們隨著老師在知識(shí)的'海洋里遨游,有時(shí)去感受人們的艱苦,心情也隨之痛苦起來;有時(shí)去領(lǐng)略著名的風(fēng)景區(qū),心情又開朗起來;課間時(shí)間是短暫但又非常愉快的,各種新穎的、益智的游戲一起展開,到處傳來一片燦爛的笑聲。體育課上,我們開始了激烈地接力賽,大家使出全身的力氣,奮力地沖向終點(diǎn)線,把接力棒放在接棒隊(duì)員的手上,接棒隊(duì)員就飛快地跑走了,看來,大家都想為自己的團(tuán)隊(duì)取得第一而在努力……
空閑的時(shí)候,我們小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飛上了無邊無際的宇宙,好奇地看著戴著神秘面紗的世界,絢麗多彩的五彩星云、逆向旋轉(zhuǎn)的金星、帶有七彩光環(huán)的土星、八大行星里沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著北斗星旋轉(zhuǎn),聽著海王星上的巨風(fēng),仔細(xì)觀察著宇宙……校園生活時(shí)時(shí)充滿色彩,處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
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