- 難忘的校園生活作文 推薦度:
- 難忘的校園生活作文 推薦度:
- 難忘的校園生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘的校園生活作文必備15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的難忘的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的校園生活作文1
每個(gè)人的心中都有一種美好的事物,它幫助我們走上人生的道路。在大家的心目中,它可能是一句句暖心的話,一朵朵含苞欲放的鮮花,有可能是一縷縷溫暖的陽光。但是在我心中,它卻是我的校園生活,是我度過了大半個(gè)童年的校園生活。
對于校園,我相信大家誰都不會(huì)陌生,校園記錄著我們成長的腳步,也可以說是我們第二個(gè)家,這兒既有我們的歡笑,也有我們的悲傷。我們的學(xué)校不是特別好,但在我的心中,它永遠(yuǎn)是最棒的學(xué)校!我認(rèn)為,在我們校園里,最引人注目的就是那個(gè)大大的橢圓形的操場。操場是由塑膠做成的,主要有紅、綠兩種顏色,有三個(gè)跑道。一下課,同學(xué)們就到操場上去玩。操場,可以說是孩子們的天堂。一說起操場,不禁讓我想起一段感人的往事。
在兩三年前,我還是小學(xué)三年級的時(shí)候。那時(shí),學(xué)校馬上就要舉行一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們,正在操場上訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。我也是運(yùn)動(dòng)員之一,而我參加的比賽項(xiàng)目是女子200米跑,所以,此時(shí),我正在操場上跑步。我大概跑了100米,已經(jīng)有點(diǎn)氣喘吁吁,上氣不接下氣了,我一邊跑一邊想:靠我現(xiàn)在的實(shí)力想為班級爭光還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不行,我的再努力點(diǎn)兒!于是,我加快了速度。意想不到的事情發(fā)生了———————在跑道的轉(zhuǎn)彎處時(shí),我由于速度太快而來不及減速,在轉(zhuǎn)彎處時(shí),摔了個(gè)大跟頭。這一摔可不的了,身上有好幾處擦傷(因?yàn)槟鞘窍奶欤砸路┑蒙伲,其中一條腿的膝蓋上有一大攤血,另一條腿的膝蓋上也露出了一點(diǎn)血絲。我疼的彎起雙腿。時(shí)不時(shí)地往傷口上吹冷氣,強(qiáng)忍著眼淚。這時(shí),在一旁監(jiān)督我們訓(xùn)練的老師發(fā)現(xiàn)了我,連忙跑來,攙扶我到了醫(yī)務(wù)室,幫我清洗傷口,還用柔和的.語氣對我說:“疼不疼?怎么這么不小心?”我緊閉著雙眼,咬著牙,忍著痛說:“不疼,謝謝您,老師!”只見老師微笑著說:“不用謝!不過看你傷的挺嚴(yán)重的,還能去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”“能!能!這點(diǎn)小傷很快就好了!”我略顯激動(dòng)地說!澳呛冒桑贿^你得好好養(yǎng)傷!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,老師便給我涂上紅藥水?粗蠋熯@么關(guān)心我,淚水在我的眼眶里流動(dòng)。此時(shí),與其說他是我的老師,不如說他是我的父親。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,過去的一件件事請,直到現(xiàn)在,我仍然歷歷在目、記憶猶新。!多么精彩的校園生活,你帶給我多少知識(shí),多少收獲,我將永生難忘!
難忘的校園生活作文2
漫長而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時(shí)光許多完美的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些完美而難忘的回憶,已經(jīng)成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。
忘不了那個(gè)時(shí)光明媚的下午,那是一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣貌真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動(dòng)的語文課,董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的.舉起手,答錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要你勇敢的回答問題!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與期望,讀出了鼓勵(lì)。
忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因?yàn)榇中耐藥в昃。這時(shí),同學(xué)端木千凝走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。
……
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則搞笑的故事,它使我留戀,更是我難忘。
校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。
再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識(shí),從無識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,這天我們?yōu)槟湴,明日您必須為我們而光榮。
再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人額道理,為我們締造出了打開知識(shí)大門的金鑰匙!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學(xué)習(xí),請記住我們在一齊的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長。
難忘的校園生活作文3
校園總是充滿了快樂和讀書聲。因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)的地方,它就像我們的另一個(gè)家一樣,每個(gè)同學(xué)都是親人。 現(xiàn)在我即將離開它,就像一個(gè)長大成年的孩子,在離開家時(shí)充滿了留戀和萬分不舍。
校園的一切都是美的,而我在這所學(xué)校里生活了六年,雖然有些事已經(jīng)模糊,不過總有些事讓人難忘。
記得剛上小學(xué)時(shí),從我踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)我就明白我已經(jīng)長大了。那時(shí)我看著陌生的學(xué)校卻也能感受到這所學(xué)校的普通,一走到班級,里面我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),同學(xué)都很陌生,我有點(diǎn)害怕,這時(shí),老師走進(jìn)來,她就是我的啟蒙老師,鄭老師。她走進(jìn)來時(shí)臉上掛著很有感染力的笑容,很開心的和我們打招呼,不知怎么我心里一下子沒那么害怕了,后來她讓我們做自我介紹,她對我們說‘同學(xué)們,你們不要想爸爸媽媽,也不用害怕,傷心,你們已經(jīng)是一年級的小朋友,小學(xué)生了,不能像小時(shí)候那樣,要學(xué)會(huì)很多,老師會(huì)像爸爸媽媽一樣你們有什么事都能來找我!@就是我小學(xué)生活的第一天,也是讓我最難忘的,我的校園生活之所以難忘,是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)和微笑,我難以忘記她的笑容給我?guī)砹司薮蟮男判模y以忘記老師的笑像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心。
這六年的校園生活里除了讓我難忘的老師,還有一大堆我的好朋友。記得我讀到三年級時(shí)面臨著分班,我被分到二班,而很多朋友則被分到了一班,我和我分到同一班的同學(xué)不太熟,我又不想和她們打招呼,就在這時(shí)一個(gè)甜美的聲音傳來‘你好,我想和你做朋友不知道你愿意嗎!f完后又介紹了她自己,因?yàn)樗荛_朗原因我們便很快熟識(shí)了,后來我們也成了同桌,她雖然成績不太好,但只有我遇到困難她都會(huì)幫我,我很感謝她。
現(xiàn)在回想起以前總覺得很美好,偶爾走到一年級看著那些小朋友開心的玩,天真的笑,不用自主得會(huì)想起曾經(jīng)的我們,我們也曾經(jīng)像他們一樣擁有最美的.笑,偶爾聽見他們唱國歌也會(huì)想起我們的曾經(jīng),他們讓我看見了我們以前的影子,這一切都是因?yàn)槲覀冮L大了,他們正在走同我們一樣的路,也許有些記憶模糊了,但看見他們似乎又會(huì)想起,人生卻也是這樣美好,只有經(jīng)歷過的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來只有在畢業(yè)那年才會(huì)勾起塵封的零碎記憶。
難忘的校園生活作文4
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻桃樹的的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的生活。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是的學(xué)生了,在多年的生活中,有許許多多的事讓我難以忘懷,在校園生活有種喜怒哀樂,酸甜苦辣。
“丁零零”,一個(gè)鬧鐘聲把我驚醒了。我伸了伸懶腰,把鬧鐘關(guān)掉,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會(huì)遲到的。過了一分鐘,我起床了。我趕緊穿好衣服,吃完早飯,就急急忙忙地上學(xué)去了。
走到十字路口,我正好看見那是綠燈,我急忙走過去,結(jié)果當(dāng)走到那兒時(shí),那綠燈就變成了紅燈。我心想:要是早一分鐘就好了。大約過了一分鐘,綠燈亮了。我走啊走,已經(jīng)走到學(xué)校對面時(shí),我發(fā)現(xiàn)在馬路上有許多來往的車子在行駛,我只好等著車子沒有了再過去。這時(shí),我看見學(xué)校的門不知不覺地關(guān)了,學(xué)校門口還有幾位站崗在看著有沒有人遲到。我心想:這下糟了,晚一分鐘不如早一分鐘,那該多悲傷啊!可又一想:我可以趁他們不注意穿過去。于是,門開了,我迅速進(jìn)來,想別讓他們看見,可還是被攔住了,我只好被班級扣了0。5分。我暗自后悔,忐忑不安。
走到教室門口我更慌張了。是進(jìn)還是退?我猶豫不決。但是在關(guān)鍵時(shí)刻,后退一步,就是容忍自己的錯(cuò)誤就是向自己的弱點(diǎn),退讓;前進(jìn)一步,就是克服缺點(diǎn)的開始,就能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。想到這里,我依然抬腳跨進(jìn)教室。
教室里,同學(xué)們正全神貫注地聽講課!皥(bào)告!”我剛喊出口,全班四十雙眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到臉上發(fā)燙。這時(shí)走過來,嚴(yán)肅而又親切地詢問我:“你怎么現(xiàn)在才來?”我說出了理由,頭更低了。于是老師叫我坐下,誠懇地說:“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍,同學(xué)們的目光也是和善的`。
親切的教誨,善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來,我暗暗下決心,要把損失的時(shí)間補(bǔ)回來。我坐好后,迅速拿出書和筆記本,帶著悔恨決心認(rèn)真地記下這寶貴的幾分鐘學(xué)到的知識(shí)。
這件事讓我難忘,為我的校園生活激起一層漣漪,校園生活的喜怒哀樂是五彩繽紛的,校園的一個(gè)個(gè)故事讓我流連忘返。
難忘的校園生活作文5
當(dāng)四月的春風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)熾熱的太陽把金色的光輝悄然地披在一棵棵梧桐樹上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落回大地懷抱的時(shí)候,我們正享受著爛漫的校園生活。校園生活是豐富多彩的,蕩溢著每一個(gè)青少年心中的幻想和對未來生活的美好向往。同樣,校園生活也是緊張忙碌的,每一次考試之后,一些少年心中背負(fù)著失敗、迷惑、痛苦和彷徨……,但無論如何,校園的生活是真正讓人難忘的。
教室是我們的港灣。
每天早晨,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)的事半功倍,以一陣安靜的刷刷寫字聲來迎接我們辛勤園丁——老師來為我們播下金色知識(shí)的種子。而我們是土壤,努力吸收其精華,讓夢想的種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。我們在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,下課跑去問老師問題,在與老師短暫的眼神與心靈的.碰撞之后,我分明感覺到了老師對我們的期待和鼓勵(lì)。在一個(gè)個(gè)月光如水的夜里,我們做著習(xí)題,背誦古詩,雖然有些忙碌和疲憊,但為的是自己心中的夢想綻放出絢麗的色彩。
操場是我們的樂園。
清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊劃一的身影;體育課上,有我們籃球場上不知疲倦的揮汗如雨。它給我們提供了運(yùn)動(dòng)場所,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健了我們的體魄,使我們變得更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
課間是我們的天堂。
有的在不停地問老師問題,有的在教室里三五成群地聚在一起相攀談著,說笑著,不時(shí)留下一串脆鈴般爽朗的笑聲。還有的早已跑出了教室,在操場上一起追逐打鬧,嬉笑著,奔跑著,釋放壓力,帶來快樂。
我的校園生活緊張而有序,我努力拼搏在我所熱愛的校園。即使偶爾遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮,更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼,老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活,但是我卻并不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!
難忘的校園生活,我們?nèi)松鷼v程中最美好的回憶……
難忘的校園生活作文6
雪是掉落人間的仙子,潔白,純潔無瑕,在寒風(fēng)中長袖翩翩;雪如漫天飛舞的柳絮,純粹,晶瑩剔透,輕輕飄進(jìn)你的心菲;雪像跳躍林中的精靈,活潑,天真無邪, 在空中漫天飛舞。
雪,一片一片一片一片,慢慢的飄落在校園的草坪上,馬上就給草坪鋪上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出頭來,似乎是在做什么美夢。雪,一片一片一片一片,輕輕的飄落在樹枝上, 樹也馬上變了顏色,白白的。微風(fēng)吹過,樹枝撲撲作響,雪花也片片飄落,如同蝶舞林中,景致美不勝收。
望!操場上,銀裝素裹,白茫茫的一片。看!同學(xué)們,打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎,早已忘記了冬日的寒冷。聽!肆意的歡笑,久久的回蕩在空中。踩在鋪滿白雪的小徑上,看著自己的腳印映在地上,看著自己的腳印被別人覆蓋,別有一番滋味。
曾經(jīng)我以為冬天是蕭條寒冷的,好像萬物失去了顏色。而雪的到來,不僅給校園的'冬天帶來白的顏色,而且也帶來歡樂的顏色,溫暖的顏色。雪在陽光的反射下,使整個(gè)校園更加熠熠生光,同學(xué)們的歡笑也久久縈繞在耳邊,溫暖而充滿快樂。雪后的校園,無疑是一道最美麗的風(fēng)景線,而我早已深深沉醉在其中。
難忘的校園生活作文400字 篇七上的校園生活如一條潺潺流淌的小溪一般,它歡快地奔騰著,但同時(shí)也是湍急的不時(shí)泛起一朵朵晶瑩剔透的浪花,就像學(xué)生們那天真的笑臉一樣。一個(gè)學(xué)期也就在同學(xué)們的歡聲笑語之間過去了。
還依稀記得初次踏入二實(shí)驗(yàn)校園的情景:第一次來到自己理想的校園,雖然感到陌生,但更多的還是內(nèi)心極度的喜悅與好奇。人站在報(bào)道排隊(duì)處,但頭卻不老實(shí),東張西望的,仿佛是要連二實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)犄角旮旯都要看清楚。
在分班考試之后我便來到了我們溫馨的十五班大家庭?粗闹芤粡垙埳婵祝也]有過多的流露自己的情緒,直到一聲問候響起,我便再也安耐不住自己的情緒,打開了話匣子。每當(dāng)老師那英姿颯爽的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候,我們總會(huì)沉浸在那繪聲繪色的朗朗講課聲中,隨老師一起前往知識(shí)的海洋里遨游;在書本的世界中感受與體悟那充滿智慧的話語。
飯后的休息時(shí)間是愉快的,陽光普照在操場上,一個(gè)個(gè)身影揮汗如雨--有成群結(jié)伴打籃球的;有一枝獨(dú)秀長跑的;但更多的還是在操場上漫步,感受校園風(fēng)景的。
時(shí)間雖然依舊如潺潺的小溪一般不會(huì)改變,但無論在何時(shí)何地,這份美好的校園生活回憶,都將埋藏在心底,期待下一次的相遇。
難忘的校園生活作文7
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻桃樹的的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級的學(xué)生了,在多年的學(xué)校生活中,有許許多多的事讓我難以忘懷,在校園生活有種喜怒哀樂,酸甜苦辣。
“丁零零”,一個(gè)鬧鐘聲把我驚醒了。我伸了伸懶腰,把鬧鐘關(guān)掉,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會(huì)遲到的。過了一分鐘,我起床了。我趕緊穿好衣服,吃完早飯,就急急忙忙地上學(xué)去了。
走到十字路口,我正好看見那是綠燈,我急忙走過去,結(jié)果當(dāng)走到那兒時(shí),那綠燈就變成了紅燈。我心想:要是早一分鐘就好了。大約過了一分鐘,綠燈亮了。我走啊走,已經(jīng)走到學(xué)校對面時(shí),我發(fā)現(xiàn)在馬路上有許多來往的車子在行駛,我只好等著車子沒有了再過去。這時(shí),我看見學(xué)校的門不知不覺地關(guān)了,學(xué)校門口還有幾位站崗?fù)瑢W(xué)在看著有沒有人遲到。我心想:這下糟了,晚一分鐘不如早一分鐘,那該多悲傷!可又一想:我可以趁他們不注意穿過去。于是,門開了,我迅速進(jìn)來,想別讓他們看見,可還是被攔住了,我只好被班級扣了0.5分。我暗自后悔,忐忑不安。
走到教室門口我更慌張了。是進(jìn)還是退?我猶豫不決。但是在關(guān)鍵時(shí)刻,后退一步,就是容忍自己的錯(cuò)誤就是向自己的弱點(diǎn),退讓;前進(jìn)一步,就是克服缺點(diǎn)的開始,就能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。想到這里,我依然抬腳跨進(jìn)教室。
教室里,同學(xué)們正全神貫注地聽老師講課!皥(bào)告!”我剛喊出口,全班四十雙眼睛刷的`一下盯在我身上,我只感到臉上發(fā)燙。這時(shí)老師走過來,嚴(yán)肅而又親切地詢問我:“你怎么現(xiàn)在才來?”我說出了理由,頭更低了。于是老師叫我坐下,誠懇地說:“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍,同學(xué)們的目光也是和善的。
親切的教誨,善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來,我暗暗下決心,要把損失的時(shí)間補(bǔ)回來。我坐好后,迅速拿出書和筆記本,帶著悔恨決心認(rèn)真地記下這寶貴的幾分鐘學(xué)到的知識(shí)。
這件事讓我難忘,為我的校園生活激起一層漣漪,校園生活的喜怒哀樂是五彩繽紛的,校園的一個(gè)個(gè)故事讓我流連忘返。
難忘的校園生活作文8
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,F(xiàn)在時(shí)光老人匆匆地把我們送到初一,所有的美好經(jīng)歷將變?yōu)榛貞。記得在荒野間,曾有一座簡陋的小學(xué),那便是“老林小學(xué)”,這是我的啟蒙學(xué)校。然而,在這所普通得不能再普通的小學(xué)里卻發(fā)生了許多不可思議的事情。
這所小學(xué)的人數(shù)很少,一個(gè)班頂多也就只有上十人一年級的時(shí)候,這里一個(gè)班最多十五人,我們那個(gè)班有十二人,但是因?yàn)楹髞淼腵某些原因,就轉(zhuǎn)變成了二十多人。大家其樂融融的度過每一天,有福同享,有難同當(dāng)。最令人激動(dòng)的是“六一”兒童節(jié),班上二十幾人在啟蒙老師陳虹老師的手中仿佛變成了一團(tuán)面,任由陳老師搓弄到了“六一”兒童節(jié),我們這二十幾人卻演了十多個(gè)節(jié)目,至今令我難以忘懷的是好聽的曲子和精彩的舞蹈:“種太陽”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔蘿卜”啦都令人回味深長。
二年級的時(shí)候,在一個(gè)秋高氣爽的早上,一只豬闖入了校園,它在各個(gè)班里亂撞,一些膽子小的女生尖叫著,連忙站到課桌上……豬跑出了教室,也不知怎的就在廁所里淹死了,男生們用桿子把豬的尸體推到女生這里,女生們又用桿子把豬移到男生那邊,就這樣一推一移,一推一移,誰也不情愿豬在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘氣,男生看看女生,女生望望男生,大家都被對方的狼狽像搞得哭笑不得。
漸漸地,漸漸地,大家都懂事了,在學(xué)校的時(shí)候,一有功夫就做賀卡,五顏六色,五花八門的,賀卡里些著一些溫馨的字體:“老師您辛苦了”,“老師我們愛您”,“老師謝謝您”……老師見了,笑著說:“如果你們把這心思花在學(xué)習(xí)上就好了”,盡管這樣,老師們還是笑盈盈地接了賀卡,還摸摸我們的頭……
這樣的事豈止一兩件?就算你肯坐下來聽我們講三天三夜你也不會(huì)覺得耐煩。我們在老林小學(xué)有著無窮無盡的快樂,什么“人蛇大戰(zhàn)”啦,什么“嚴(yán)厲的‘拷問#39;啦”什么“鉆狗洞”啦……都在我們永恒的記憶相冊中編成一幅幅難忘的小學(xué)生活的畫面。
光陰似箭,日月如梭,多希望再回到小學(xué)階段,去聆聽這無憂無慮的笑聲!時(shí)光的匆匆把這小學(xué)經(jīng)歷編寫成畫冊,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在我們的心中。
難忘的校園生活作文9
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的`賽場。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時(shí)候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長。
難忘的校園生活作文10
初中的生活就像五味瓶一樣,有酸、有甜、有苦、還有辣!
上小學(xué)時(shí)我總盼望能上初中,與其說盼望長大不如說盼望初中生活的自由。在我看來初中是一個(gè)快樂的階段——不再有煩惱,不用聽父母嘮叨?稍谖疫~進(jìn)初中的校門后,才了解到初中的生活不是我想得那么簡單。
酸,初中的生活很酸。
每次考試成績不理想,我就會(huì)恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚。有時(shí)老師的輕輕詰責(zé),我也會(huì)委屈、心酸,但是,酸卻是一份饋贈(zèng),經(jīng)過一次又一次的酸楚,我明白了成績是需要付出才會(huì)獲取的。每當(dāng)我因?yàn)槭艿脚u而委屈時(shí),我會(huì)告訴自己多努力一些讓自己變得完美一些。
我的初中生活就是這樣酸而有味。
甜,初中生活的甜。
經(jīng)過這兩個(gè)月的初中生活,我適應(yīng)了很多,結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),她們都很熱情,我們的關(guān)系很好。還記得有一次體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我和曉曉一起在操場跑步,一不留神,我便摔倒了,起來一看,呀!出血了,疼得我直發(fā)抖。曉曉見狀趕快跑過來服我到醫(yī)務(wù)室,幫我擦拭傷口,看著曉曉對我無微不至是的照顧心里像吃了蜜一樣甜。
我的初中生活就是這樣甜到底。
苦,我的初中生活很苦。
上了中學(xué),我們都是為了一個(gè)目的:考上重點(diǎn)高中,學(xué)有所成。為了這個(gè)夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。每天,天剛亮我就起床,為的是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí),到了晚上十點(diǎn)鐘還沒睡覺,為的是寫完作業(yè),因?yàn)槊魈炖蠋煏?huì)檢查,白天要學(xué)習(xí)七科的知識(shí),晚上要及時(shí)復(fù)習(xí)。唉!我的初中生活真苦。
辣,我的初中生活真辣。
也許是因?yàn)槠匠1憩F(xiàn)好,上課認(rèn)真聽講,老師安排我管理班級紀(jì)律。每當(dāng)老師不在教室時(shí),我便成了班里的`“頭兒”。不許同學(xué)說話,只許保持安靜。這就是我對同學(xué)的要求,若不遵守,就嚴(yán)厲批評,我潑辣吧!
初中生活就像個(gè)“五味瓶”經(jīng)過兩個(gè)月的體驗(yàn),我已嘗到那其中的酸甜苦辣,然而我堅(jiān)信,一分耕耘一分收獲。只要我努力學(xué)習(xí),待人誠懇,我們將一同走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的未來。
難忘的校園生活作文11
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快呀,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,不論對老師還是同學(xué),真有些戀戀不舍。
最讓外我難以忘記還有不舍的是我的老師們。
高老師,我舍不得您,舍不得您和我們在一起的美好時(shí)光。非常懷念您給我們上的每一節(jié)課,還懷念你批評我時(shí)嚴(yán)肅的表情。老師美麗的眼睛會(huì)說話,課堂上只要我們坐得端正,認(rèn)真聽講,老師便會(huì)投來贊許的目光;我們一有問題回答不上來,便會(huì)投來鼓勵(lì)的目光……有時(shí)我們測驗(yàn)了,老師沒空看試卷,就把試卷一折,放到她那黑包包里,回家看。第二天早上,我一看老師鏡片后模糊的黑眼圈,眼帶,哎!老師這種廢寢忘食的精神,令調(diào)皮的我,經(jīng)常給老師帶來麻煩的`我真的是好慚愧。老師,真的希望您在我畢業(yè)的時(shí)候,再兇我一頓,或者多批評我一頓。
許老師,我對您也很難忘,你教會(huì)了我方程、公式、概念……你上課時(shí)那么嚴(yán)厲,下課我們也不敢接近您,可一次大掃除,您和我們一起勞動(dòng),指導(dǎo)我們怎樣去做,我又重新認(rèn)識(shí)了您和藹可親的一面。
還有年輕、漂亮、可愛的英語老師——李老師,我很舍不得您。您時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而逗我們笑,讓我們都非常喜歡您的課。我們都看到您的肚子越來越大,還辛辛苦苦給我們上課,我們好感動(dòng)。我希望您生一個(gè)活潑可愛,健康聰明的小寶寶。
我還特別懷念我們剛?cè)雽W(xué)就在一起的同學(xué)們,我們一起度過了六年的時(shí)光。我們在一起玩,在一起鬧,在一起學(xué)習(xí)。
許竣譯,你還記得嗎?你剛?cè)雽W(xué)時(shí),磕破了頭,扎著繃帶,我問你怎么磕的,你一甩頭,大聲說:“走開,不用你管!蹦菚r(shí)我們還剛剛認(rèn)識(shí),你就對我那么不客氣,我當(dāng)時(shí)還生氣呢,可我們后來成為最好的朋友。賀志昱,你還記得嗎?我們一起玩老鷹捉小雞的游戲,我把你的帽纓拽下來了,你生氣了,告訴了你媽媽。當(dāng)時(shí)你媽媽還到學(xué)校找過我呢?晌液髞砦覀円渤闪俗詈玫呐笥。還有孫梓昊、李鵬飛、張明浩、夏成堂……忘不了一起奔跑,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)……
還忘不了所有女同學(xué),你們在“六一”匯演時(shí)精彩的表現(xiàn),忘不了你們帶給我的歡樂……
在這六年的時(shí)光中,是你們讓我知道了怎么做人,什么是做人的標(biāo)準(zhǔn);是你們讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。這些我都會(huì)牢記在心。
再見了!我的校園!再見了!我的老師和同學(xué)們!
難忘的校園生活作文12
校園生活是豐富多彩的,同樣也是難忘的。
從不識(shí)半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大姐姐;貞洺跞胄W(xué)時(shí),每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會(huì)啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會(huì)想到自己即將離開小學(xué)。說實(shí)話,在暨陽小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。
難忘校園生活多如繁星,其中最璀璨奪目的要數(shù)那一次大掃除了。記得那一次,全校班主任接到了一道命令——要進(jìn)行一次大掃除。一接到通知,我們班的同學(xué)就熱火朝天的干了起來。首先各自給自己桌下那塊地磚洗個(gè)藻,并把寄居在地上的?鸵凭拥嚼。當(dāng)我拎著水桶小心翼翼回到“抗戰(zhàn)基地”時(shí),只見同學(xué)們正忙得不可開交,我也不甘示弱,連忙拿出毛巾,想請居住在上面的灰塵大伯和大嬸去垃圾箱暫住,我好說歹說,甚至動(dòng)用了武力,才把這兩個(gè)“老頑童”搬走。
剛搬走了大伯大嬸,正想偷會(huì)了懶,只見石鑫海拿著一把鏟子,專心孜孜地清除著地上的口香糖,我連忙走過去幫忙,先從百寶箱里拿出清潔球,再倒上洗衣粉,我們使勁地搓著,肥皂泡沫星子像個(gè)淘氣的娃娃,一個(gè)個(gè)跳到了我和石鑫海的胳臂上,有幾個(gè)居然還爬到了我們的鼻子上、頭發(fā)上。石鑫海抬頭看到我的滑稽相,哈哈大笑了起來,笑聲把同學(xué)們的目光都引到我們身上,我也抬頭看了看,只見他的滑稽樣,我也哈哈大笑起來。他看看我笑,我看看他笑,同學(xué)們看看我們笑,教室里到處都充滿了歡樂的氣氛。正在偷懶的'同學(xué)見我們干得熱火朝天,也加入我們隊(duì)伍中。只見張琳當(dāng)起了偵查兵,仔細(xì)地搜收著地上的目標(biāo),但目標(biāo)出現(xiàn)時(shí),立刻匯報(bào)總指揮——王雨昂,王雨昂立刻派兵——郭露,郭露即刻動(dòng)身前往前線捉拿罪犯……
大掃除結(jié)束了,難忘的校園生活每天都在上演,而我卻乘上了小學(xué)的末班車,緩緩地朝初中駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)里的校園生活馬上就要結(jié)束了,但那一段段美好的生活將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,成為我永久的美好記憶!
難忘的校園生活作文13
在學(xué)校的六年里,學(xué)到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著們的故事。此時(shí)此刻,的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,追我趕的賽場。
我的.眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿耍约壕湍昧说谝幻。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時(shí)候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長。
難忘的校園生活作文14
今年的“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了很多活動(dòng),比如有:書交會(huì)、“我的舞臺(tái)我精彩”才藝大比拼、游園活動(dòng)等等。其中我最喜歡的就是游園活動(dòng)啦!
游園活動(dòng)每個(gè)班都要組織舉行一個(gè)游戲。我先去了五樓,看到402班正在舉行“瞎子摸球”游戲,游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上摸一個(gè)盒子里面的球,那個(gè)盒子里面放著九個(gè)球,每個(gè)球分別寫著1到9的數(shù)字,要摸到3、6、9才算獲勝,獎(jiǎng)品是一顆牛奶糖,如果摸到9則可以再摸多一次,如果第二次也是摸到9就獎(jiǎng)勵(lì)兩顆牛奶糖。我一共玩了三次,分別摸到的是2、4、7,第三次我摸完就去六樓了。我去到六樓之后突然聽到有一個(gè)姐姐在叫我。我回頭一看,原來是402班的姐姐追了上來,她手上面還拿著一顆牛奶糖對我說:“給你!”我謝過她,然后繼續(xù)在六樓走動(dòng)。
在六樓,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲业氖质軅,六樓班級的游戲都不適合我玩。然后我回到三樓,去到了204班,204班在玩保齡球游戲,游戲規(guī)則是這樣的:有兩個(gè)球,一個(gè)一個(gè)的扔,如果扔中全部瓶子就獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖;如果扔中7到9個(gè)瓶,則獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖;如果扔中1到6個(gè)瓶,則獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。玩這個(gè)游戲的人很多,我排隊(duì)排了十幾分鐘才輪到我。我一共扔中了九個(gè)瓶子,獎(jiǎng)勵(lì)了兩顆糖。我覺得這個(gè)游戲排隊(duì)時(shí)間太長,就回到我自己的班里。
我們班的游戲是“盲人摸花”。雖然玩這個(gè)游戲的'人也很多,但只需要十秒鐘左右就到下一個(gè)人了。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)小黑板上面畫著一朵花,然后用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛去摸花,摸到花就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。很快到我了,班長讓我自己捂住眼睛,我對班長說:“系紅領(lǐng)巾吧,我在402班已經(jīng)系過了!卑嚅L說:“好吧!比缓笪揖蜕熘笔窒蚯白吡藥撞,就摸到了黑板。班長說:“摸到啦!”班里最調(diào)皮的女生說:“在上面拿糖!”我高興的拿了一顆糖。
很快,游園活動(dòng)就結(jié)束了。我今天真的是非常開心,希望下次還舉行這些一樣的活動(dòng),希望下次六一有更精彩的活動(dòng),今天真是非常開心、非常的有意義!
難忘的校園生活作文15
短暫的初中校園生活,我們有一個(gè)呀呀學(xué)語的幼童將成為一個(gè)少年。在校園我們留下了多少歡聲笑語和多少辛酸苦辣。但是得到了多少人的啟示和希望的種子,校園是我們成長的搖籃。
明亮的教室里,我們用一雙雙渴望的眼睛汲取著一絲的知識(shí),讓我們不斷進(jìn)步,不斷的成長,文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們生活的內(nèi)容,每當(dāng)老師夾著一本厚厚的書走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師教我們加減乘除,書本上所有好看的數(shù)字;語文老師教我們讀課文,郎朗的讀書聲就像是一位音樂家彈奏美妙動(dòng)聽的樂曲,不同的課,不同的聲音給我們帶來不同的曲子,英語老師叫我們讀單詞,讀課文,背單詞,背課文,很有趣,音樂老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲,科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),越是實(shí)驗(yàn)失敗,老師越給我們增加信心,體育課是我們最喜歡的,可以盡情的玩耍。
校園的四周都是鳥語花香,一棵棵大樹撐起了藍(lán)天,一朵朵小花點(diǎn)綴著大地,一道道悅耳的鳥語回蕩在風(fēng)中,空氣中不斷的.散發(fā)出泥土和青草的芬芳。但是,校園生活也是苦的,比藥還苦。記得老師提一個(gè)很簡單的問題讓我們回答,因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手,所以老師點(diǎn)到了我,本來我已想好了怎樣回答,可是一站起來全忘了,結(jié)結(jié)巴巴只說了一些不太重要的答案。我知道,老師很生氣,其實(shí)我不是沒思考,而是想好了不敢舉手回答,太緊張,而且反應(yīng)慢,老是覺得回答錯(cuò)了沒面子,老是給人看笑話,包袱太重,在想去回答問題,可老師又提出了另一個(gè)問題。
雖然我們每天的學(xué)習(xí)繁重、枯燥,但是這種生活我并不覺得苦澀,還是有點(diǎn)甜蜜的。因?yàn)檫@里有同窗的“伙伴”,有學(xué)習(xí)中的“對手”,也有母親般呵護(hù)我們、陪伴我們在知識(shí)海洋里成長的老師們,一起分享我們成功的喜悅和吸取教訓(xùn)。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)樵谖业纳钪袕挠讜r(shí)開始,有陪伴我熟悉的面孔,有甜甜的微笑,有互助、有幫助、有祝福、有問候和一起成長的同伴們。在我們成功的日子里,我們歡呼,分享成功的果實(shí),我們風(fēng)雨同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我們的煩惱輕輕的隨聲消失,一切都很平靜舒暢,我的校園生活是多么的豐富多彩。
校園生活是美好的,有緊張、有忙碌、有辛苦,它是我們生活中的調(diào)味劑,酸甜苦辣,是人生成長中的一部分。校園是一個(gè)美好的地方,它記錄了我們純真的歲月,童年的生活,凝聚了我們同學(xué)間的友誼,師生中的情誼,也記錄了我們成長的歲月和美好時(shí)光。
我愛校園!
【難忘的校園生活作文】相關(guān)文章:
難忘的校園生活作文01-26
難忘的校園生活作文01-21
難忘的校園生活作文06-26
難忘校園生活作文12-17
(精選)難忘的校園生活作文09-16
難忘的校園生活作文【精選】09-17
難忘的校園生活作文(經(jīng)典)12-15
難忘的校園生活作文06-27
(經(jīng)典)難忘的校園生活作文11-08
難忘的校園生活作文(精選)11-12