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      2. 我的校園生活作文

        時間:2023-12-07 16:02:33 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文【精選】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的校園生活作文【精選】

        我的校園生活作文1

          我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。

          清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進(jìn)灑滿晨光的'教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強(qiáng)盜!”

          “哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”

          “你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……

          優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……

          課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

          我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

        我的校園生活作文2

          一個個躍動的小音符,每天將我圍繞,讓我在不知不覺中享受幸福:喜怒哀樂交織著。

         。ㄒ唬┫

          又是新的一周,又是一個新的開始,我們歡歡喜喜、高高興興地跨進(jìn)校門,聽瑯瑯的讀書聲,讓我振奮精神,看早早來干值日的同學(xué),那股熱火朝天的勁兒,提醒了我,我也加快腳步去干值日。一日之計在于晨,我們要上早讀了,同學(xué)們個個認(rèn)真的讀著,好像書本中有引力在吸引我們,我知道是我們的求知欲生吸引我們,我的求知欲也很強(qiáng),端著書本,大聲的一遍一遍讀著,看著大家一天一個進(jìn)步,我好開心,我們班好幸福哦。

           (二)怒

          一個同學(xué)竟敢亂下位,我氣沖沖的走過去,咳嗽了兩聲,那同學(xué)趕快坐好,端出一副學(xué)習(xí)很認(rèn)真的樣子,我說:“別裝了,剛才干什么了?”他意識到不好,連忙說:“是,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),我說。”隨之就是同學(xué)們一陣哄堂大笑。一時的憤怒消失了,我又咳嗽了兩聲,班里立刻鴉雀無聲。我回到位上,一陣竊喜,然后感到了一種成就感,真是爽極了!

         。ㄈ┌

          唉,一次考試失利,班主任狠狠的批了我一頓,我好傷心哦,心里埋怨:憑什么只批評我,我考的又不是很低?晌矣忠幌耄豪蠋煿芪,不正是因為關(guān)心我嗎?我怎么可以埋怨老師?也正是因為有太多太多的師愛伴我左右,我已經(jīng)不再“哀”了,我感到校園就像我的家,有給我遮風(fēng)避雨的老師,我好幸福。

         。ㄋ模

          一聽到上體育課這個好消息,同學(xué)們一蹦三尺高,因為體育課是我們完全放松的時間,可以在草地上追逐打鬧,談天說地,像個小孩子但又充滿朝氣的我們做游戲,好開心,好快樂。時間過的真快,一晃45分鐘過去了,我們又投入了緊張的`學(xué)習(xí)中,但我好像還沉浸在體育課的幸福之中。

          喜、怒、哀、樂構(gòu)成了一曲世間最幸福的歌。校園里的這四種音符,不管少了哪一種,歌不是歌,調(diào)也不成調(diào)了,校園生活也會很空虛。

          我喜歡校園,喜歡學(xué)校里的幸福音符,正如一首歌:“什么時光最珍愛,是這幸福的中學(xué)時代……

        我的校園生活作文3

          校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令我捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我童年的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。

          每天早晨,當(dāng)我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進(jìn)校園,一股幸福的暖流就涌向我全身,令我很愜意。

          今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多同學(xué)都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的微笑。

          下午的一節(jié)體育課,老師要進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,女生先跳?茨切┡孀屓丝床幌氯,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前!翱焯。 薄摆s緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進(jìn)沙坑里,這也算跳遠(yuǎn)?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的`好成績,這是我的最高成績,女同學(xué)們都驚呼起來,男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中

          這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。

        我的校園生活作文4

          學(xué)校,洋溢著歡聲笑語,充滿著朝氣蓬勃。校園的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……我的校園生活雖談不上那么多姿多彩,但是我卻認(rèn)為它很獨特、充滿著愛。

          大門前一塊石碑上鑿著幾個燙金的大字“馬臺街小學(xué)”這就是我的學(xué)校。邁進(jìn)校園,一陣陣清風(fēng)拂面而來,往右看去,明亮的櫥窗上陳列著各式各樣的實踐活動的照片,讓人一目了然。校園雖然不大,但是很整潔、明亮。

          早上,迎著朝陽我們踏入熟悉的校園,進(jìn)入緊張而有序地學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這里我們貪婪地,盡情地吮吸著新的知識。學(xué)習(xí)中遇到困難,遭到失敗和打擊,也會勇往直前,決不退縮,因為我們有老師的輔導(dǎo)、幫助,老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上就象媽媽一樣關(guān)心我們。每一位辛勤的園丁,哺育著祖國的幼苗,不計得失;同學(xué)之間相處地非常融洽,就象兄弟姐妹,我喜歡這里和諧的.氛圍,校園就像一個大家庭,一天中我們有一大半的時間都是在學(xué)校度過的,都是和老師同學(xué)相處在一起的,有了困難,大家一起面對;有了收獲,大家一起喜悅;有了悲傷的事,大家一起流淚``````這是多么美好的事啊!

          我們學(xué)校特別注重德智全面發(fā)展,經(jīng)常組織各種豐富多彩地的活動,讓我們每個人都有鍛煉的機(jī)會。在這里不僅學(xué)習(xí)文化知識,還學(xué)會生活常識,做人的道理。

          我愛我美麗的校園,我愛我這個大家庭!更愛我的校園生活!

        我的校園生活作文5

          好幸運,世界如此渺小,讓我們相遇在一起。

          很慶幸,我有一個充滿歡樂的班級體,在那里沒有人與人間的勾心斗角,沒有自私。有的是一群活力四射的伙伴們,坐在一個大家庭里,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起追求自己的夢想。早晨一跨進(jìn)教室門,總會聽見同學(xué)們吵鬧的聲音,教室里總是亂糟糟的,值周老師來了,我們的放哨人就大喊一聲“快安靜,值周老師來了”瞬間,大家在過道里亂做了一團(tuán),推推擠擠的被擁回自己的座位,然后迅速從書桌里隨便抓出一本書,埋頭就看,就這樣,值周老師好幾次都沒有抓住我們的把柄。

          下課了,老師一走出教室,班里又炸開了鍋,有敞開心扉大笑的,有站在樓道犯花癡的,也有一群吃貨聚在一起又吃又喝,其中,當(dāng)然也有我。不過啊,還有一些“積極分子”去背課文的,他們當(dāng)然是老師眼里的乖寶貝了。中午放學(xué)回家是最糟的,本來被體育委員辛辛苦苦整治好的隊伍,走到半途中就散了,就像是一個個運動的分子,各處亂跑,很快的,我們都摻雜在了其他班里,因為大部隊早已解散了。每天我們都重復(fù)著這樣的生活,在課堂上懶洋洋的,有時候向老師撒撒嬌,下課后,又精神抖擻,雖然吧,在其他老師眼里我們班是最頑皮,最不聽話的,然而我卻不這么認(rèn)為,因為啊,我覺得我的每個伙伴都很可愛呢。真希望,我能永遠(yuǎn)自私的`霸占著這個班級,這些伙伴,讓他們永遠(yuǎn)封存在我的記憶里,不會磨滅。因為我愛他們。

          或許,以后的以后,我們都有了新的幸福的生活;或許,以后的以后,我們又奇跡般的相遇了;或許,沒有那么多或許。珍重,不忘。不過,只想說一句:很幸運,有你們的出現(xiàn)。

        我的校園生活作文6

          對于我的校園生活,我是快樂的,同時,也是無奈的,為啥這么說呢?請且聽我慢慢道來……

          清晨,和煦的春風(fēng)輕拂臉龐,暖暖的陽光照耀大地。多么美好的早晨!可惜——“啊!”一聲尖叫劃破天際。暨陽小學(xué)五(4)班教室里,同學(xué)們的班長大人正被組長的.匯報搞得頭疼不已!拔业奶,這是什么?陳琳沒默寫?她怎么又沒默寫?這都第幾次了?”我揉著太陽穴,無奈至極,“還有,金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級的同學(xué)?他不小了吧,跟小朋友計較什么呀?”我快抓狂了,咱們……咱們班都是些什么哪?!班主任出差,一個個都跟解放了似的,這……至于嗎?看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報告,我又捶胸又頓足,這年頭,干部難當(dāng)!我無語望天,在心中默默唾棄自己,這班長當(dāng)?shù),太失敗了!同桌還一臉的幸災(zāi)樂禍,我真想買塊豆腐撞死得了!

          所幸,咱們的同學(xué)良心未泯,知道該體恤班長什么的……呃,好吧,他們是怕被我記下來,然后報告蔣老師,不過,我寧愿認(rèn)為他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!

          書香園時間到了,同學(xué)們很自覺地拿出書本看了起來!鞍!”一聲尖叫破了平靜,金科睿跌倒在地上,四仰八叉!肮!”同學(xué)們都笑得前仰后翻,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人,激怒了我,于是,“壽雨欣戰(zhàn)金科!钡膽虼a再次上演,人群又分為兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結(jié)果仍是金科睿勝,對于這樣的結(jié)果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。

          第二天,同樣的戲碼又開演了……

          嗚嗚~,難道我的小學(xué)生涯就要在此中度過嗎?

        我的校園生活作文7

          校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些有個性精靈,才使校園生機(jī)勃勃。

          我知道到六(2)班,是一個優(yōu)秀的`班集體,當(dāng)然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表,我當(dāng)時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當(dāng)語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機(jī)會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”

          聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機(jī)不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。

          我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓;它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學(xué)生活。

          在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。

          這就是我的校園生活,即使跟同學(xué)、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。

        我的校園生活作文8

          “嗖—”一架紙飛機(jī)飛出五樓欄桿,飛向那湛藍(lán)色的天空。

          “嗖—”又一架紙飛機(jī)飛出,飛入那茂密的綠色樹林。

          “嗖—”緊跟著又一架紙飛機(jī)飛出,在空中翱翔。飛機(jī)慢慢滑翔,抬升,下降,抬升……飛過校園黑色欄桿,越過灰色的馬路,緩緩落在馬路對面的人行道。

          一架紙飛機(jī)優(yōu)雅地撞上了一棵樹,慢慢地,圍著樹一圈圈盤繞向下,最后又撞了一下樹皮上的鄒紋,以一個完美的`“落葉飄”收尾。天。∵@架飛機(jī)一定裝了矢量引擎!

          最后一架紙飛機(jī)劃過一道優(yōu)美的弧線,飛回了五樓的機(jī)場……L懊惱地踢了兩腳灰色的墻皮,留下了清晰的臟腳印。S哈哈笑著說:“L啊,你怎么又飛得最近,天啊,飛行距離為負(fù)!”L翻著白眼珠,“誰讓那個我們比紙飛機(jī)飛行距離的?特技飛行,我準(zhǔn)能拿第一!”我拍著L瘦瘦的肩頭,得意地說:“落葉飄難度可比你那個往回飛難多了,特技第一,也該是我。 蔽覀兌夹α似饋。

          忽然,如晴空一聲霹靂響,“你們在干什么呢?”向后一望,一位瘦小的女老師抱著一摞厚重的教科書,疑惑地看著我們,頓時,嬉鬧的現(xiàn)場立刻鴉雀無聲,大家都心虛地不敢說話。這時,勇敢的M結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師,我們就是在聊天,那個,聊天!崩蠋煂⑿艑⒁傻乜戳宋覀円谎,走了,看她走遠(yuǎn)了,你看看我,我看看你,我們一起哄堂大笑起來。

          可后來,學(xué)校還是發(fā)現(xiàn)這件事,將禁止在五樓天臺扔紙飛機(jī)寫進(jìn)校紀(jì),違規(guī)要去“喝茶”了。從此,我們再也不能扔紙飛機(jī)了。隨著紙飛機(jī)逝去的,還有我初中的快樂時光,馬上步入初三,迎接中考,再沒有多少時間與同學(xué)共度這樣快樂的生活了。被中考壓在底下的我們,多想像紙飛機(jī)一樣自由飛翔!

        我的校園生活作文9

          我的校園生活豐富多彩,有快樂,也有痛苦,有歡喜,也有煩惱……

          快樂

          如果有人問我最喜歡的課是哪一科?我會毫不猶豫地回答是電腦課。語文課作業(yè)太多,數(shù)學(xué)課枯燥,英語課難懂,只有電腦課最合我口味。所以我愛電腦課就像“老鼠愛大米”,喜歡的不得了。每次電腦課我都是第一個進(jìn)教室、最后一個離開教室的。昨天下午第一節(jié)是電腦課,老師對我們說:”今天在電腦微信里輸入最熟悉的三個成語就可以自由活動了!蔽液芸炀屯瓿闪,然后馬上打開小游戲,開開心心地玩起來。

          痛苦

          今天上體育課,我們一個個無精打采的,動作都不規(guī)范,被老師教訓(xùn)了一頓:“你們班就是這樣上課嗎?一個個就像沒吃午飯似的有氣無力!為了讓你們抖擻精神,下面讓大家先熱身熱身!”就這樣,我們不僅被訓(xùn)斥了一頓,還被罰圍著球場跑十圈。我跑得兩腿發(fā)軟,氣喘如牛,但不敢不跑,老師在旁邊盯著呢!好痛苦哦!

          歡喜

          有一次,我在語文考試中遇到了兩道閱讀理解題,是課外的,一時間不知道怎么答,就根據(jù)自己的理解答了,但是一直擔(dān)心答案不正確,所以當(dāng)老師宣布考試成績的時候我心里七上八下的,害怕考砸了。當(dāng)聽到老師念“小米七十分,小紅九十分,小桐……”的時候我緊張的心怦怦直跳,老師停頓了一下,驚喜地說:“小桐,九十九分!”哇!我居然考了九十九分!閱讀理解題答對了!耶!那一刻的歡喜程度不亞于中大獎!

          煩惱

          我是個吃貨,每天都要吃點零食,有時還違反規(guī)定把零食帶進(jìn)教室吃。一次,我和小強(qiáng)在教室里吃麻辣雞爪,被老師發(fā)現(xiàn)了,不僅被罰站,還被用軟尺打了五大板,我的.手被打成了“麻辣雞爪”。從此以后,零食問題就成了我的小小煩惱。

          豐富多彩的校園生活,讓我的生活豐富多彩!我愛校園生活!

        我的校園生活作文10

          酸,我們班的紀(jì)律總是管不好,原因是班上有幾個搗蛋鬼。午讀的時候,我來到教室就只顧著整理自己的東西而忘記盯緊那幾個搗蛋鬼,導(dǎo)致班主任被批評,老師在班里教育我們的時候,我的心里酸酸的,很不是滋味。

          苦,初二的學(xué)習(xí)必然是辛苦的,但可謂“吃得苦中苦,方為人上人!毕嘈盼覀円欢茏龅健叭松先恕保鎸щy與曲折,勇敢地抬起腳跨過去,逆風(fēng)之處,總有朝陽。

          咸,如今星期二,星期四和星期五如果沒有特殊情況,初二級都要早鍛三千米跑完一圈的時候就已經(jīng)氣喘吁吁了,等跑完第二圈的時候,大家都頭發(fā)暈,腳發(fā)軟了,頭發(fā)全都濕了,汗不時滴在嘴里,咸咸的。

          初三:駱歡

          我已經(jīng)在這所學(xué)校待了一年多了,在這里的生活的日子里,雖然比較平淡,但也曾發(fā)生過許許多多的事。

          甜,我在這里交到了第一個知心朋友,我們除了早上有時不在一起走,我們一般是晚修放學(xué)后最鬧,有時我們兩就在大庭廣眾之下互掐,然后就拼命跑回宿舍,天上的月亮靜靜地看著我們打鬧。我們兩個都是考完試后憂慮最明顯的。所以,我們兩個通常都會向?qū)Ψ絻A訴自己的心聲,然后在一起加以分析。能交到一個知心朋友,真好。

          辣,要說這辣啊,嘖,真是刻骨銘心,一說起這事,全班都會心驚膽戰(zhàn)。因為我們的地理老師將真正的地理作業(yè)發(fā)到Q群公告,但是我們都沒去看,導(dǎo)致全班都要將第二章的預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)抄一遍。大家下午早早地就來到了教室,開始了“長征”。經(jīng)過一晚上的'拼搏努力,卻只有兩三個人完成,沒完成的同學(xué)就只有第二天早上不吃早飯來寫了。終于,在八點前,大家都已經(jīng)寫得差不多了,但是大家的手腕都火辣辣的痛,這正是一個刻骨銘心的教訓(xùn)。

          在校園里的生活是豐富多彩的,只要我們把握好每一天,有一雙會善于觀察的眼睛,校園生活絕不平淡。

        我的校園生活作文11

          周一早晨,本該匆匆忙忙出門趕往學(xué)校的我,此刻只是靜靜地坐在電腦面前,由于新型冠狀肺炎,我只能在家上網(wǎng)課,到今天已經(jīng)數(shù)不過來有幾天了。

          8點30分,我坐在書桌前聽著語文老師的直播課,老師讓我們朗讀課文,我拿起手邊的語文書,但耳邊只有我一個人的聲音,實在是太沒意思了。我看著身邊塵封已久的書包,不禁想起了去年這時候的我已經(jīng)來到了校園,享受著濃濃的.書香了。

          校園、自行車、自行車、自行車、建筑、公園、花園、建筑、綠色、植物、苔蘚、藤蔓、學(xué)院、大學(xué)、外部、雪城堡、紐約、夏天、冒險

          校園里的課堂總是熱熱鬧鬧的。我最喜歡課堂上的朗讀環(huán)節(jié),大家聲音洪亮,節(jié)奏整齊劃一,有時候還會和其他班級較勁兒,看誰讀得好。大伙兒巴不得自己班上的讀書聲能讓全校都聽得到,甚至能飛出學(xué)校的圍墻。于是都默默挺直了背,加大了音量,用老師的話說,那時的我們就像一群好勝的“小公雞”,雄赳赳、氣昂昂,十分神氣。

          校園里的操場上也是熱鬧的。在學(xué)校上體育課時的日子,我最喜歡的活動是滾鐵圈。記得那是夏天的一個星期二下午,老師把我們帶到了操場上玩滾鐵圈。在老師為大家展示一遍之后,大家就開始練習(xí),有的同學(xué)學(xué)得很快,馬上就能讓鐵圈滾得飛快,而像我這樣的,鐵圈還沒有滾動幾圈就跑掉了,還需要多加練習(xí)才行。在大家都認(rèn)真練習(xí)的時候,一個同學(xué)突然喊了聲:“哎呀,好疼!”一看,原來是他技術(shù)不精,鐵圈沒滾幾下,自己還被絆了一跤,全班同學(xué)此時都笑個不停,連體育老師也沒忍住,笑了起來,真是太有趣了。操場上空久久地回蕩著我們的笑鬧聲。

          我呆呆地望著已經(jīng)結(jié)束課程的電腦屏幕,真希望病毒能早日被消滅,這樣我們就能早日回到校園,重拾往日精彩的校園生活。

        我的校園生活作文12

          你瞧!鳥兒跳躍在枝頭,親昵地與我們說著什么:你聽!又是一陣陣?yán)世首x書聲——顯得多和諧。】墒,我心目中的理想校園,又豈止如此?

          不必再發(fā)什么語文書、數(shù)學(xué)書和作業(yè)本了。電腦已經(jīng)承擔(dān)了一切。每個小學(xué)生面前已有了一臺高科技程序電腦,它一讀起書來,情感交織,把人帶入了文章深處。時而平靜緩慢,使人心曠神怡;時而激躍高昂,使人滿腔熱血;時而輕輕柔柔,使人聯(lián)想起兒時母親口中的搖籃曲。語音功能,與其說是電腦功能大,倒不如說是為字正腔圓的老師在教書。數(shù)學(xué)看似容易,可不少學(xué)生一見那些難題便無從思考,毫無頭緒。不必?fù)?dān)心,程序馬上為我們分析、解答。聲音毫不浮躁,也簡單易懂,有理有據(jù),還有些獨特的小竅門,詼諧的語言,幽默風(fēng)趣。學(xué)習(xí),那么輕松!那么有趣!

          做題目,只要用手指“寫”上去,輕輕一點,既好玩又能鍛煉手指靈活力。在交卷欄寫“提交”,老師也就能準(zhǔn)確無誤的收到了。

          坐的不是木椅凳了——那尖尖的一角,準(zhǔn)會弄傷額頭,撞傷身體哇。我們做在曬了九九八十一天的混凝土上,上面披著淺藍(lán)色的布,整個凳子的外向是橢圓的,很獨特、很別致。桌子是用橡膠凝固而成的,如果歲月將它磨掉了顏色,下一層便是更漂亮的色彩。

          教室寬敞明亮。每天,點點朝陽會悄然在這里瞥一眼,舍不得挪開自己的身影;黃昏,夕陽盡情揮灑的防紫外線的玻璃上,折射出一道美麗的風(fēng)景線。有一種說不出的.幸福味道……

          仙人掌、含羞草擺放在教室一角。哇——仙人掌的刺帶著斑斑光暈,閃閃發(fā)光,像一個小小的紅太陽,含羞草如一位妙齡少女,羞答答地望著同學(xué)們。多令人興味盎然!

          我想,漫步在校園內(nèi),準(zhǔn)會聞到一股綠色之香!這樣的生活,可能是種奢侈吧,但我按捺不住這強(qiáng)烈的期望,但愿“母親”能用她的臂膀構(gòu)成這一切……

        我的校園生活作文13

          我,是一個即將畢業(yè)的學(xué)生,回想起校園生活中的點點滴滴 :有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……

          記得我在二年級的時候,學(xué)習(xí)成績非常的不好,老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫,貪玩是我的樂趣,于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。

          有一次,老師在講資料時,我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒有做完。而老師在講什么時,都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時候,我就騙老師說:“我忘在家了”,而恰巧我的同桌也忘記拿了,于是,老師就讓我們一起回家拿去,我為了圓謊,沒辦法只好裝模作樣的回家拿,我在家里磨嘰一會,才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看,我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然,這一次又少不了和“鞭子”來個“親密接觸”。事后我才知道,原來在我前腳回家不久,后腳我的'“死對頭”鄰桌就翻我的書包,把資料給翻了出來。

          在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下,我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高,從一個學(xué)困生變成了一個后進(jìn)生。如果沒有當(dāng)年老師的諄諄教誨,恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢!想起那時候的我不但享受到了老師的“照顧”,而且還享受到了成功的喜悅。

          在五年級的時侯,我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼,有一次上課做筆記寫字時,我卻找不到筆了,我非常著急,而我的好朋友盼盼知道后,就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次,我在課間操戲耍時,不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了,在場的好多同學(xué)都想到白云會罵我,然而白云卻說,不礙事的。所以說在五年級的生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情,還體會到了同學(xué)之間的寬容和諒解。

          難忘。∧感!我是多么舍不得你呀!是你見證了我這么多年來的歡聲笑語,是你驗證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來越美麗!越來越輝煌!設(shè)施越來越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個更大的學(xué)習(xí)空間。

        我的校園生活作文14

          開學(xué)了,又回到了我們這個如魔鬼般的學(xué)校,記得每一次一到學(xué)校門口,我就會發(fā)出一句感嘆;我怎么又回來了。隨即便無奈的進(jìn)了校門。

          現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,都不知道自己是為了什么轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的,放棄了原來學(xué)校的快樂生活,朋友們之間最真的感情,老師對我的關(guān)懷,以及每天三頓的大餐,來到這個鳥不生蛋的‘荒涼之地’。

          這里的伙食很差,這么說吧,有一天我拿著食堂的饅頭,突然一輛車飛奔過來,把我的饅頭撞翻還壓了一下,我心想這下媽媽頭肯定變黑的了,更可怕的是肯定碎了,等車一走,我馬上走到饅頭面前,令我出乎意料的是,饅頭沒碎,而且還把馬路弄了個坑,還是原先那顏色,黃色的,我是說了,將來日本鬼子再來打我們,我們就不用那手榴彈了,直接拿食堂饅頭就OK了,一砸一個準(zhǔn)…雖然也有點虛構(gòu)但也是事實,盡請諒解。后來,我就偷偷摸摸的自己帶零食,大熱天的帶一個大包包,老師總問,孟彤彤,你的包里是什么啊,這么鼓。我嬉皮笑臉的說;這是不能說的秘密。后來老師也沒有再問,因為畢竟關(guān)于我的`隱私。

          這里起得早,我們天天起得比雞早,三點起床,然后就開始學(xué)習(xí),接著到點跑操,然后跑完就拼命跑向食堂,怕沒有飯吃,像那些懶得到家的就只能餓肚子了,好像我們天生就要注定更雞爭寵。

          這里老師教的不好,這里的老師秉承了一個原則,那就是絕對不講課,每天上課就講大道理,正事連講都不講,這也就是為什么我們學(xué)校的同學(xué)政治都沒下過95分以下了,耳濡目染的,讓老師熏得,因而自學(xué)的我們?nèi)〉贸煽円彩呛芎玫,但是事先聲明啊,這純粹是個人的勞動成果,與旁人無關(guān)啊。

          現(xiàn)在我要說的是。雖然我們的生活很累,但是我們的快樂是那些混生活的人無法體會的。

          校園生活伊始,我們累并快樂著…。

          

        我的校園生活作文15

          我的校園生活,很痛苦,但有時也會快樂!

          我有時真的很傷心。就說那次吧。我下課看見同桌的桌子沒對整齊,誰知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了。他回來,見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當(dāng)成驢肝肺。旁邊的同學(xué)也紛紛指責(zé)我,寫到這里我情不自禁的流下了淚水,覺的自己很冤枉。

          你覺得被人說的感覺舒服嗎?可能你沒被別人說過,不知道那種感覺是多么的難受,我的好朋友說的對,你沒被別人說過你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難受。我經(jīng)常被別人說所以經(jīng)常會傷心,跑到走廊上哭覺得自己很孤獨寂寞,覺得上天不公平。覺得學(xué)校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒有能夠容下我的地方。

          有時覺的我的.好朋友都會不理我,不和我玩耍。好像每個同學(xué)都瞧不起我。這是因為我想只和最好的朋友玩不想她和別人玩。她沒有不理我反而耐心的給我講她的一個故事。

          她喜歡和最好的一個好朋友玩耍,不想其它的同學(xué)一起玩耍,但有一個同學(xué)要和她一起玩耍,她也想和那個同學(xué)一起玩耍。而她不想她們一起玩耍,便離開了她們不和她們一起玩耍。從此她變的孤獨。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大聲的說了一聲:不!第二天她找到那倆個同學(xué)對那位同學(xué)道了歉,便友好的去和她握了手。她終于控制住她自私的心。從此她們成了最好的朋友。 我明白了,友情是真誠可貴的!一個人必須控制住自己自私的心,不然的話他將變的孤獨。寂寞。

          我的校園生活還有許多精彩的故事!我今天說的是我傷心的故事!

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