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      2. 我的校園生活作文

        時(shí)間:2023-09-25 14:37:49 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文(集合15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的校園生活作文(集合15篇)

        我的校園生活作文1

          我的校園生活是美好的。

          在課堂里,當(dāng)我碰到難題時(shí),老師就會(huì)鼓勵(lì)我,親切地對(duì)我說:“別著急,慢慢想,你一定能做出來的!碑(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)用寬容地眼神看著我,耐心教導(dǎo)我,讓我一步一步改正缺點(diǎn)。

          在寢室里,當(dāng)我們?cè)谙丛钑r(shí),我會(huì)主動(dòng)幫一年級(jí)的小弟弟,把肥皂借給他們,還幫他們把水溫調(diào)到最合適。因?yàn)椋?jīng)我也是這樣子被高年級(jí)的大哥哥照顧過來的。每當(dāng)我做了一件好事,我就感到有一股淡淡的甜味流入我的心窩窩里,就如書中所說的,“我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻有顆幸福的糖”一樣。

          我的校園生活是美好的,是甜蜜的,是幸福的。因?yàn),這里有尊敬可親的'老師,有活潑可愛的小伙伴,還有豐富淵博的知識(shí)伴我一起成長(zhǎng)!我會(huì)永遠(yuǎn)深深愛著魯小這個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的大家園!

        我的校園生活作文2

          今天我們剛到學(xué)校,老師就對(duì)我們說:“今天學(xué)校來檢查衛(wèi)生,所以我們開始打掃衛(wèi)生!

          于是,大家都行動(dòng)了起來,有的掃地,騷的干干凈凈,有的`擺東西,擺的整整齊齊,還有的抹桌,抹的一塵不染,等等,我的工作是掃地,我拿來掃把開始認(rèn)真的掃地,我們忙碌極了!干完活以后我們都汗流浹背、熱火朝天,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把教室打掃的干干凈凈,老師都夸我們是能干的人,我們晚上回家都想著我們班能不能通過檢查,如果沒通過,老師就要給我們加作業(yè)。

          第二天早上,校長(zhǎng)過來檢查了,看了看,我們都很緊張,令我們驚喜的是,我們班竟然通過了檢查,我們的努力總算沒白費(fèi)。

          這件事情讓我明白了一個(gè)道理,就是:你想做的事情,只要你努力了,有可能就會(huì)實(shí)現(xiàn),所以讓那個(gè)我們一起加油吧!

        我的校園生活作文3

          光陰似箭,一晃,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,校園生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在這六年的小學(xué)生涯中有喜有憂。

          憂的是有一次語文考試,我看了看題目,數(shù)了數(shù)可能要扣的分?jǐn)?shù),一數(shù)下來,可不得了!“扣了十多分。我驚出了一身冷汗。這時(shí)候,下課鈴響了,考試結(jié)束了。我懷著惴惴不安的心情把考卷交了上去。

          經(jīng)過一天的坐立不安的`痛苦煎熬,終于等來了期待已久的成績(jī)。這回,竟和我想得完全不同。事情是這樣的,那語文老師把一些數(shù)學(xué)成績(jī)較好的同學(xué)叫上講臺(tái),叫他們幫忙算成績(jī)。這時(shí),我緊張到了極點(diǎn),我的心臟在我的心房中不停地撞來撞去。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,分?jǐn)?shù)終于算完了。這時(shí),卷子發(fā)下來了,我面如死灰地從發(fā)卷的同學(xué)手中接過卷子,把卷子翻開,一見到分?jǐn)?shù),我的心臟漸漸恢復(fù)了平靜,臉上也紅潤(rùn)了許多,連嘴巴都笑歪了。

          原來卷子上寫了兩個(gè)鮮紅的數(shù)字”99“。

          后來,我才了解到這是全班的最高分。

        我的校園生活作文4

          我們的校園生活豐富多彩。學(xué)校有英語周、數(shù)學(xué)周……對(duì)英語周里的英語歌唱比賽,我躍躍欲試,想一展風(fēng)采。我鼓起勇氣參加了班級(jí)選拔賽,我入選了!可是當(dāng)我參加決賽時(shí)卻打起了退堂鼓,望著比賽現(xiàn)場(chǎng)眾多的選手和評(píng)委,我的'心怦怦直跳,緊張極了!“天啊,我可不要出洋相。 蔽遗ψ屪约旱男钠届o下來。

          輪到我上場(chǎng)了,我放開喉嚨大聲唱了起來。盡管我一直在擔(dān)心,但還是把整首歌曲唱了下來。

          我在定小度過的時(shí)光是我成長(zhǎng)路途中最珍貴的記憶,定海小學(xué)的每一天都是陽(yáng)光燦爛的!

        我的校園生活作文5

          今天下午上書法課時(shí),我在抽屜里找毛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)毛筆不見了。我把抽屜全翻遍了,也沒有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。

          馮浩見我這么急,問:“張凌波,你毛筆沒了嗎?我的`毛筆也找不到了!

          我說:“是啊,難道有偷筆賊?”

          馮浩嘆了口氣:“再找找吧。”我又翻了謝亦凡的抽屜,那里面也沒有。

          這時(shí),馮浩從郭涵濤的抽屜里找到了毛筆。他對(duì)我說:“你看看郭涵濤的抽屜吧,也許在那里(因?yàn)槲液婉T浩中間隔著郭涵濤)!

          郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來,說:“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一會(huì)兒,果然找到了我的毛筆。我謝過馮浩和郭涵濤后,就認(rèn)真地練起字來。

          這真是虛驚一場(chǎng)啊!

        我的校園生活作文6

          我的校園生活,就好比滿漢全席,“五味”俱全。

          “五味”的第一味就是快樂。和那么多同學(xué)在一起,每天背著書包,踏著輕快的步伐,走進(jìn)教室,坐在舒服的椅子上,拿出課本,和同學(xué)們一起整齊地朗讀著課文,不知不覺喜上眉梢。

          第二味”當(dāng)然是煩惱。整天上著枯燥乏味的英語課,還得和字母打交道,不會(huì)也不敢問。

          “第三味”是害怕。每到期末都要考試,考不好就挨訓(xùn),有壓力,所以害怕。

          “第四味”是留念。做為四年級(jí)的'學(xué)生,想到再有一年就要離開母校,頓時(shí)傷心起來。

          “第五味”是幸福。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛、家長(zhǎng)的疼愛、同學(xué)的友愛下成長(zhǎng),這些永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

          我的五味,你擁有嗎?

        我的校園生活作文7

          我生活在一個(gè)美麗又快樂的校園里,每天都從一條狹窄的.小路走過,走過去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學(xué)樓。一年級(jí),二年級(jí)……都在那里。

          這節(jié)是英語課,我們可天天都有英語課呢!大家坐得整整齊齊,等著老師來上課呢!一段美妙的音樂響起,噢,原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹猴的游戲。

          中午,大家又去新樓吃飯,今天的飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺。

          我覺得時(shí)間過的好快,沒過多久放學(xué)了。

        我的校園生活作文8

          我是一名三年級(jí)的學(xué)生,我們學(xué)校的課外活動(dòng)非常豐富,比如升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、研學(xué)活動(dòng)和聯(lián)歡會(huì)等。在這些活動(dòng)中,我最喜歡的是升旗儀式。

          每個(gè)星期一的早上,學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。鈴聲一響,我們就排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,帶著威嚴(yán)的`表情等待國(guó)旗升起。國(guó)歌響起時(shí),四位護(hù)旗手捧著國(guó)旗的四個(gè)角,邁著整齊的步伐走到旗桿下。接著,一位護(hù)旗手把國(guó)旗系在旗桿上,另一位升旗手在國(guó)歌響起的時(shí)候把國(guó)旗使勁一甩,然后,另一位升旗手負(fù)責(zé)把國(guó)旗升起來。隨著國(guó)歌的進(jìn)行,國(guó)旗升得越來越高,同學(xué)們的目光一直追隨著緩緩升起的國(guó)旗。

          國(guó)歌奏完了,國(guó)旗終于升到了旗桿的頂端,在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷。我們看著國(guó)旗,心里很激動(dòng)。這是我見過的最美的景象!

          我為什么喜歡升旗儀式呢?因?yàn)樗梢约ぐl(fā)我的愛國(guó)之情。

        我的校園生活作文9

          我的學(xué)校有一個(gè)很好聽的名字:?jiǎn)⒚。它是一所市一?jí)文明學(xué)校,那里的小朋友可講文明啦!學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦!不信我?guī)闳タ纯础?/p>

          早晨,同學(xué)們?cè)诮淌乙黄鹱x課文,那聲音真好聽!“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”同學(xué)們聽到這聲音立刻集合。因?yàn)椋簭V播體操開始了,同學(xué)們邁著整齊的步伐向操場(chǎng)走去。

          中午,同學(xué)們邊吃著那美味的午餐,邊欣賞著優(yōu)美的歌聲。午餐后,同學(xué)們立刻把頭趴在桌子上午休。這時(shí)候,窗外十分安靜,只有小鳥在歡快地叫著,好象在說:“你們學(xué)校真安靜!”

          下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的在跳繩……各種各樣的.游戲和表演都非常的出色,引起了同學(xué)們的注意。

          晚上,同學(xué)們都回家了,可老師們還伏在那夜燈下繼續(xù)為同學(xué)們批改作業(yè),此時(shí)的我好想大聲地說一聲:“老師,您辛苦啦!

          這就是我一天多姿多彩的校園生活。

        我的校園生活作文10

          我的學(xué)校龍翔,是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長(zhǎng)都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的.大家庭。

          我在龍翔待了好幾年了,學(xué)校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。

          菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。

          學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間,給我們開設(shè)了許多特常班,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)谥苣┻可以參加拔河比賽,也可以去買東西。

          在這所學(xué)校,上課時(shí)我們專心致志地聽老師講課,下課的時(shí)候,我們自由自在,吃飯時(shí),我們津津有味,睡覺時(shí),我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

          我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。

        我的校園生活作文11

          這個(gè)星期三我校開展了第二屆美食嘉年華活動(dòng)!

          這次活動(dòng)比之前那次更好家長(zhǎng)們都拿出了自己的看家本領(lǐng),可顯神通,還請(qǐng)來了包公包青天。萬能的的哆唻A夢(mèng)。兩只米老鼠。雜技表演者還有兩位架子鼓大哥……還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

          九點(diǎn)的時(shí)候我們的.開幕儀式就開始了大家在臺(tái)上又唱又跳各顯神通還有今年的神曲《小蘋果》大家在歌聲里開始了這年的美食嘉年華活動(dòng)。

          我們班賣的伙食特好有奶茶。雞排。羊肉串……才過一個(gè)小時(shí)半小時(shí)我們就從原價(jià)變成了價(jià)了。

          到了閉幕式的時(shí)候我的妹妹笑笑同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)是威風(fēng)凜凜可是下臺(tái)時(shí)她就站在原地不動(dòng)結(jié)果后面的同學(xué)也站著不動(dòng)一直到老師讓她下來。

          這次的美食嘉年華比上一屆的更好更棒。

        我的校園生活作文12

          在蘇小3。3班的每一天,對(duì)我來說都是快樂和充實(shí)的。在這里有尊敬的老師諄諄教導(dǎo),有活潑的同學(xué)相互幫助,我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。

          豐富的課外活動(dòng),生動(dòng)的課堂教學(xué),激烈的班干部競(jìng)選,使我從中獲得了許多的.收獲和進(jìn)步。

          我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團(tuán),現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機(jī)會(huì),在家里,我一有時(shí)間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個(gè)聽眾,給我提出很多好的建議。

          在這里,我希望和大家交個(gè)朋友,謝謝!

        我的校園生活作文13

          步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書,在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開始了,這里記錄著我美好的童年它,便是我的校園。

          一瞬間,三年級(jí)的生活就快要過去了,好懷念過去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,那快樂的自我,在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的最深處,因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識(shí)和無私的疼愛。同學(xué)們給了我童年最美好的.回憶,在我困難中,他們都會(huì)伸出手來幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂與關(guān)愛。

          快樂的校園,留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美好,這里有晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完美意境,這里有勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。

        我的校園生活作文14

          我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開開心心的來上學(xué),坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了,我們大家開始晨頌。大家在兩個(gè)領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來,大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術(shù)了。

          語文課上,袁老師生動(dòng)的講解課文,我聽得津津有味;美術(shù)課上,老師讓我們自由的畫畫,我很開心!下課了,我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個(gè)字”,出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運(yùn),差不多每次都能當(dāng)逃的,但有時(shí)候一不留神,就讓抓的人給抓住了我的'。因?yàn)橹挥形乙粋(gè)女生參加,所以我的藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所,真是可笑!

          這就是我快樂的校園生活!

        我的校園生活作文15

          今年的六一兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校將舉行“跳蚤書市”活動(dòng),我還光榮地被選為小小售書員。

          那天,我很早就起了床,懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。原本以為我們班才第一次參加這個(gè)活動(dòng),收入不會(huì)太多,可是,意想不到的`是,我們一把書放上書架,同學(xué)們就瘋狂地買我們班的書,把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒舉牌子,一會(huì)兒收錢。過了一會(huì)兒,書架上只剩下兩三本書了,老師叫我們也可以去買書了?墒沁z憾的是,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我連一本書都沒有買到,最后只在同學(xué)那里出高價(jià)買了一本。

          這次活動(dòng)讓我知道了要如何賺錢,還知道只有付出努力,才會(huì)有所收獲。

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