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校園生活作文精選【15篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園生活作文,歡迎大家分享。
校園生活作文1
11月29日我早早地來到了學校,心情很高興,因為我今天要參加奧數(shù)競賽。
好心情伴隨了我兩節(jié)課,第三節(jié)課一下課,數(shù)學關(guān)老師馬上念出了競賽名單:“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了,于是加了一個,刷了曾環(huán)宇!鳖D時我的心情就像被雷劈了一樣,我被刷掉了。
體育課解散以后,張恒毓對我說:“來玩吧!”
“沒興趣!”我無精打采地說。
我站了路隊,回家告訴了媽媽這個“慘劇”,媽媽對我說:“不要緊,別氣餒!蔽衣犃藡寢尩腵話,心里平靜了很多。
一天過去了,我們將開始新的路途。
好心情伴隨了我兩節(jié)課,第三節(jié)課一下課,數(shù)學關(guān)老師馬上念出了競賽名單:“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了,于是加了一個,刷了曾環(huán)宇。”頓時我的心情就像被雷劈了一樣,我被刷掉了。
體育課解散以后,張恒毓對我說:“來玩吧!”
“沒興趣!”我無精打采地說。
我站了路隊,回家告訴了媽媽這個“慘劇”,媽媽對我說:“不要緊,重在參與!蔽衣犃藡寢尩脑,心里平靜了很多。
一天過去了,我們將開始新的路途。
校園生活作文2
今天,我們學校進行了每年一次的防震演習,讓同學們知道了如果發(fā)生地震我們該怎么做。
早上,我們英語課才上了沒多久,就聽到廣播里說:“防震演習開始!苯又鴤鱽怼皢鑶,嗚嗚…”的報警聲,我們大家手忙腳亂地鉆入桌子底下,雙手抱頭。之后報警聲停了,我雙手抱頭以最快的速度沖出教室飛快地跑到操場后蹲了下來。就在隊伍散開時,我發(fā)現(xiàn)找不到同一個班里的同學了!我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),就在這時,我看見了同學陳月,我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣飛奔到她們那里,找到組織了,我激動的熱淚盈眶。
等全體師生都安全撤離到操場后,校長給我們講了怎樣可以快速撤離,怎樣預防地震……
今天的`防震演習讓我懂得怎樣因?qū)Φ卣鸬奈:,使我學到了書本上沒有的知識,真是受益匪淺。
校園生活作文3
這一天是個激動人心的時刻,通遼八中舉行的校園藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩,籌備了2個月有余,同學們和老師們都付出了許多汗水
節(jié)目的開始,是由學校的合唱隊領(lǐng)導的,表演者們個個身穿潔白的禮裙,像個從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中
合唱隊的表演真是給藝術(shù)節(jié)開了個好頭,老師們表演的節(jié)目也不輸給合唱隊,老師們個個身穿漂亮的服裝,臉上洋溢著自信,展現(xiàn)出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的表演大贊
要論同學們的表演,非我們五班的節(jié)目莫屬,節(jié)目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學長學姐們的,井然有序的動作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新
另一個就是由一年級的`學妹們表演的《時代在召喚》真是展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,賣力的表演贏得了同學們的一致好評,我們用力揮舞著手中的應援棒,為他們點贊!
直到現(xiàn)在,藝術(shù)節(jié)上表演的內(nèi)容到現(xiàn)在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因為我是通遼八中的一員,我為八中驕傲和自豪!
校園生活作文4
踏入中學已有三年多了,在重溫舊夢間,發(fā)現(xiàn)在短短的數(shù)年裡,悲喜交集的校園生活好像如在夢中,真是光陰似箭。
記得中一回校的第一天,我穿著整齊的校服踏入校園時,一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校園裡,總令我覺到心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安,擔心校內(nèi)的種種問題。但當過了一個月后,我和同學已經(jīng)三五成群地興高采烈交談,感覺妙不可言,只見校園就像溫暖的家庭一樣呢!回想當天的.杞人憂天,真的有點喜形於色!
或許因為剛剛開學,一竅不通的同學們在每一堂都全神貫注地聆聽老師的說話,并學以致用,又經(jīng)常努力不懈、左思右想地溫習功課,以達到精益求精的態(tài)度。但對比起現(xiàn)在,真的相差很遠了,同學們現(xiàn)在有如一盤散沙,上課時心神恍惚、心不在焉,令到老師感到心力交瘁。臨到考試時,同學手足無措,有些更囫圇吞棗,情境真的是焦頭爛額,我們的成績當然是慘絕人寰呢!
校園生活作文5
每年農(nóng)歷的4月5日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”。在這一天里,大家都要去自己的親人的墳墓,以表示對祖先親人的緬懷。
今年的清明早晨空氣格外的清新、涼爽。我們?nèi)页米哞F回老家。很快我們就來到了闊別已久的老宅。我們順著樹林和小路往祖墳走。一陣微風吹來,小草頻頻向我們點頭打招呼。路旁的映山紅開得鮮艷,讓人忍不住想促足細細觀賞。
我們一行懷著激動而又有點傷心的心情,來到了老祖宗的'墳墓前。媽媽拿出抹布開始擦拭墓碑,很快墓碑被擦得的一干二凈。爸爸拿出好多“鈔票”放在墓碑前點燃,火焰燒得很旺盛。這時老祖宗好像出現(xiàn)在火焰里,我站在旁大喊:“老祖宗,快把鈔票拿去!”媽媽還把準備好的花籃放在墓碑前,爸爸又把鞭炮拆開圍著墓碑環(huán)繞一圈并點著了火。我和媽媽默默地在旁看著煙花在空中飛舞。
最后我們一起向老祖宗鞠了三個躬。我心里默默地說著:老祖宗你安息吧!我一定會做一個好好學習,天天向上的好孩子。
校園生活作文6
我的四年級生活是難忘的,是美妙的。因為無論發(fā)生什么事情,都有慈愛的老師和一群樂于助人的好同學,好朋友在身邊。
記得有一次,在上體育課時候,我跑步摔了跤,有一群關(guān)心我的同學在鼓勵我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫(yī)務室,還有的在一旁為我擔憂。自那以后,我知道了,原來同學們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。
還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個大錯,當然也是我讀書四年以來第一次犯的錯,就是我不小心推倒了一個同學,可是,令我驚訝的是,老師居然沒有責怪我,還語重心長地跟我說:“孩子,這是你第一次,希望你認真對待,不要再犯了,以后一定要注意安全!蔽沂诌^意不去,深深地自責,我要好好改正錯誤,與同學團結(jié)友愛。
美妙的'四年級馬上就要結(jié)束了,即將迎來五年級的學習生活,我希望在新的學期里,我的學習能更上一層樓!
加油吧,我的五年級!
校園生活作文7
你知道在校園里面有多好玩嗎?說起來還挺有趣呢!
在校園里,下午我們快樂得上體育課的時候,特別有趣!比如說,我上次和同學們玩三、二、一木頭人的時候,非常好玩,就是木頭人轉(zhuǎn)過頭去,我們就不能再動了……
學?萍脊(jié)活動的時候,那時候肯定很好玩,我在學校有活動的時候,我會跑到各種各樣的`地方玩耍,科技節(jié)我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機,我還去了每一種地方玩耍,去過非常多的活動。
還有在宿舍的時候,我們準備好了晚上洗澡的衣服,就可以在宿舍里,猜謎語、看書、玩游戲。你看走讀的小同學感受不到我們和同學們的生活,也不會見到他們的生活老師,也不會再和我們的同學住在一起,再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。
你看,在學校生活是不是很有趣呢?
校園生活作文8
轉(zhuǎn)眼間,本周已經(jīng)過去了兩天,周三是一周的中段時時光。
今天早上,同學有點神情緊張,教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦,因為老師說,下午有一場語文測試!
但是,只要一玩,我們就會忘掉煩惱。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,正想跟徐暢聊聊下午考試的事情,但沒想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過去,原來他們正在跳繩呢,我也參與了進來,我和申鈺昕在甩繩,徐暢則在里面跳,歡樂充盈了每一個人的.心,。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進來。此時,后面已經(jīng)排起了長長的隊伍。同學們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。
下午開始考試前,老師先給我們講了幾個試卷的困難題目讓我們好好的復習復習,省得到時候考得不好。
隨著一聲“開始考試!”頓時教室鴉雀無聲,安靜地一根針掉到地上都聽得見。所有同學都在全力以赴地寫著試卷……
考試終于結(jié)束了,同學們臉上神色各異,有信心十足的,有懊悔不已的,有忐忑不安的,也有歡雀開心的!我也在默默地期待祈禱著成績能有所提升。
每天,我們都體驗著喜怒哀樂,心情就像波浪線,起起伏伏,這就是校園生活。
校園生活作文9
春風拂面,陽光正好。松崗第一小學的操場上人山人海,清晨,隨著廣播聲的響起,同學們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊下來做廣播體操。
身體隨著節(jié)拍不停舞動,暖流涌過心田,帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起,要回教學樓了,熱身結(jié)束,一天勞累的學習就此展開。
教學樓內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,一陣接一陣,沁人心脾。老師不辭辛苦地講課,同學們專心致志地聽課,美好的課程伴隨下課鈴聲結(jié)束了。教室里成了人的'海洋,熱鬧無比。
放學了。把書包輕輕地往背上一甩,熟練地立好椅子,大家排隊放學了。一條整齊的隊伍走到架空層,我們一窩蜂地撲向家長,笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡,卻在點滴瑣事中,流露出不平常的溫暖,可以幫人抵御一切寒冷。
啊!這就是我們多姿多彩的校園生活!
校園生活作文10
首先,我建議大家將每天的時間均衡一下,每一天,每一科都有所涉及,我個人的看法,每天多少寫一點這一門學科的習題,來保持手感。
其次,關(guān)于早起和熬夜,如果精力足夠且確實需要,早起、熬夜雖然可以延長我們的學習時間,但如果大腦已經(jīng)處于疲憊的狀態(tài),熬夜時效率不會很高,同時會影響第二天的精神狀態(tài),也可能會打擾到寢室的'同學。
然后,培養(yǎng)整理筆記和錯題的習慣,用來溫故而知新。做好課前預習和課后復習;A(chǔ)知識遠遠比難題怪題重要,因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎(chǔ)。
最后,我想說的是,在學校里學習不是你一個人在單打獨斗,有同學在陪伴你,有老師在關(guān)心你,還有家長在關(guān)注你,他們雖然不在身邊,但他們也在默默為你加油助威。
校園生活作文11
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。
一開始,體育老師一講完話,一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的',今天安逸的生活是烈士用生命換來的。”
緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應到5個中隊,實到5個中隊,報告完畢!”“接受你的報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。
校園生活作文12
風風雨雨,朝朝暮暮。在不經(jīng)意間,我在母校已經(jīng)走過了九年。在這九年的生涯中。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的'真諦:一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
校園生活作文13
下課鈴響了,愛悅叉著腰,無精打采地走出教室。她剛想去打水解解渴,就被班紀委管理員梅兒攔住了。梅兒沖她叫道:“請排好隊去上音樂課!”愛悅強忍心中的不快,乖乖地站到了隊伍里面。愛悅很不服氣,梅兒在身高上矮她一頭,但因為成績好,選入了班紀委,才能這樣命令她,真不爽!
梅兒帶著同學們走進音樂教室,音樂老師氣呼呼地看著大家,因為有四個男同學在隊伍里鬧翻了天。老師跟大家嘮叨了許多大道理,然后耐著性子開始教大家唱歌。結(jié)果又有人在下面怪聲怪氣地唱歌,音樂老師實在忍不住了,將書重重地往鋼琴上一摔,喝道:“不唱了!現(xiàn)在你們靜坐!一直到下課!”
愛悅覺得特難受,最不喜歡這種“牽連制度”了,明明是“特戰(zhàn)幫”那群男生在搗亂,為什么我要遭這種罪呢?愛悅一肚子都裝滿了委屈和憤慨,可是敢怒不敢言。
等呀等,熬呀熬,救命的'下課鈴終于響了。愛悅剛想松口氣,結(jié)果音樂老師又讓大家在教室門口再度罰站。這可是早上的最后一節(jié)課呀,大家又累又餓,一個個都有氣無力焉焉的。終于得到允許可以進教室了,同學們也都大氣不敢吭,靜靜地坐到自己的座位上。愛悅忽然懊悔極了!自己怎么就忘記使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!
校園生活作文14
轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過去了六年,也要從小學轉(zhuǎn)到初中。從暑假時就糾結(jié),到底應該讀哪個學校呢?最后選擇了央校。我有個六年級的同學,他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因為一般好學校的名字都比較長!蔽一卮鹫f“央校的全稱是‘中央教育科學研究所南山附屬學!,現(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩~。
一走進校門,就發(fā)現(xiàn)這個學校很大,幾乎是星河學校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個學校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學校差不多。突然老師來了,全班在不到0。0001秒的.時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的規(guī)矩,然后開始調(diào)位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0.5cm,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個學校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復返。
校園生活作文15
我和陳露然而同窗好友,一齊生活、學習了五年。但然而這天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。
那一次考試我數(shù)學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自我種下的苦果。
之后,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又理解老師的.批評。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學。在老師和同學的幫忙下,我的成績又開始了飛速進步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期盼,也幻想著滿載而歸的喜悅。
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