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【精品】我的校園生活作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的校園生活作文,歡迎大家分享。
我的校園生活作文1
校園就像是一部電影,放映著我們美好的青春;校園就是我們的朋友,陪我們走過了四年的光陰。在這里,有我們的歡聲笑語,有
我們的純真友誼;有我們對美好生活的向往。
你看,那令人恐慌的一千米長跑,現(xiàn)如今仍然是心有余悸。曾經(jīng)的魔鬼似的訓(xùn)練,壓得我們喘不過氣來。模擬體育考試,站在起跑線上!芭!”老師一聲令下,我們瘋了一般的往前跑。哎,果然我體育鍛煉還是不行啊,不到兩圈,兩腿就像灌了鉛一樣,呼吸不勻速導(dǎo)致了我身體很不舒服,速度已不由自主的慢了下來。同學(xué)都紛紛超過了我,真是技不如人啊,我又要當(dāng)墊底的嘍。正當(dāng)這時,我的朋友扭頭看了我一眼,竟放慢了速度,與我并列跑起來,說:“加油哦,深呼吸!”我替他擔(dān)心:“你管我干嘛?快往前跑。∵@次是要記成績的!”他卻大手一揮:“多大的.事!這次不是大考,我不擔(dān)心”他就這么陪著我,一路上加油鼓勁,陪我沖過了終點線。為了我,他就連成績也不顧,心里有點小感動。
你聽,“喂,能不能把這張卷子幫我復(fù)印一下?”同學(xué)拿著一張卷子找到我,因為家里有復(fù)印機,所以一些同學(xué)就把我家當(dāng)成了免費復(fù)印店,找我復(fù)印卷子!昂冒。”我答應(yīng)道。拿著卷子回到家,剛想要復(fù)印,發(fā)現(xiàn)了非常崩潰的一件事:復(fù)印機壞了。這怎么辦?已經(jīng)答應(yīng)了同學(xué),怎么能空手而歸?我搗鼓了復(fù)印機半天,復(fù)印機也只是發(fā)出了一聲哀鳴,就不動了。哎!答應(yīng)同學(xué)的任務(wù),完不成嘍。想著同學(xué)那失落的神情,心里很不是滋味。突然,我做了一個決定。我拿起錢,帶著卷子跑出家門,走進(jìn)了復(fù)印店。終于印出了想要的卷子。我的一天零花錢花的一干二凈,但一想到朋友的神情,這代價,值!
校園生活,就是這么的充滿友愛,充滿善良,充滿生機。同學(xué)之間的互幫互助,是校園生活亮麗的風(fēng)景線。即使我們即將分別,這些事,我依舊不會忘懷。這將是我們,最溫馨的回憶!
我的校園生活作文2
我已經(jīng)一年多沒有實事求是了。我記得越來越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動。我認(rèn)為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時的熱門話題,因為有一項新的活動——賣蔬菜。這應(yīng)該是實事求是的古老傳統(tǒng)。
那時,剛上學(xué)半年的學(xué)生開始期待他們賺錢的方法。這群學(xué)生決定買窗花結(jié)果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過下午6: 30,天還沒亮,我們又開始了新的一天。我們在開封市的批發(fā)市場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),把貨物運進(jìn)來,然后回到指定的銷售地點。各種大大小小的攤位都擺了起來。沒關(guān)系,還不算太晚,但我第一次“進(jìn)入商界”,我等了半天,沒有看到任何顧客來。平時在學(xué)校的溫柔小組終于坐不住了,發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘密,開始主動推銷。幸運的是,它終于開張了,但顧客仍然很少。賣東西太難了。
看到街上的人越來越少,我們決定用50多公斤面條來“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣得好得多,但畢竟面條的成本太高,只有賣了以后才能賺到積分。因此,帶他去彌補窗花的損失就足夠了。(知情人:最后,這個組的一個同學(xué)擔(dān)心最后的攤位太“恐怖”,教他的.父母買20多公斤面條。那時,不管他的花費是否真實,他只是擁抱了本。)經(jīng)過這次課外活動,學(xué)生們都知道了父母的困難。
雖然在整個班級里很少有活動看起來太成功,但是當(dāng)每個人都獲得真理、困難和快樂,甚至更多的時候,這些會讓更多的學(xué)生無休止地享受它們。唯一的缺點是我沒有第一份工資,這是我自己的勞動所得。
我的校園生活作文3
開學(xué)了,又回到了我們這個如魔鬼般的學(xué)校,記得每一次一到學(xué)校門口,我就會發(fā)出一句感嘆;我怎么又回來了。隨即便無奈的進(jìn)了校門。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,都不知道自己是為了什么轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的,放棄了原來學(xué)校的快樂生活,朋友們之間最真的感情,老師對我的關(guān)懷,以及每天三頓的.大餐,來到這個鳥不生蛋的‘荒涼之地’。
這里的伙食很差,這么說吧,有一天我拿著食堂的饅頭,突然一輛車飛奔過來,把我的饅頭撞翻還壓了一下,我心想這下媽媽頭肯定變黑的了,更可怕的是肯定碎了,等車一走,我馬上走到饅頭面前,令我出乎意料的是,饅頭沒碎,而且還把馬路弄了個坑,還是原先那顏色,黃色的,我是說了,將來日本鬼子再來打我們,我們就不用那手榴彈了,直接拿食堂饅頭就OK了,一砸一個準(zhǔn)…雖然也有點虛構(gòu)但也是事實,盡請諒解。后來,我就偷偷摸摸的自己帶零食,大熱天的帶一個大包包,老師總問,孟彤彤,你的包里是什么啊,這么鼓。我嬉皮笑臉的說;這是不能說的秘密。后來老師也沒有再問,因為畢竟關(guān)于我的隱私。
這里起得早,我們天天起得比雞早,三點起床,然后就開始學(xué)習(xí),接著到點跑操,然后跑完就拼命跑向食堂,怕沒有飯吃,像那些懶得到家的就只能餓肚子了,好像我們天生就要注定更雞爭寵。
這里老師教的不好,這里的老師秉承了一個原則,那就是絕對不講課,每天上課就講大道理,正事連講都不講,這也就是為什么我們學(xué)校的同學(xué)政治都沒下過95分以下了,耳濡目染的,讓老師熏得,因而自學(xué)的我們?nèi)〉贸煽円彩呛芎玫,但是事先聲明啊,這純粹是個人的勞動成果,與旁人無關(guān)啊。
現(xiàn)在我要說的是。雖然我們的生活很累,但是我們的快樂是那些混生活的人無法體會的。
校園生活伊始,我們累并快樂著…。
我的校園生活作文4
彈指一揮間,我在衡中的生活已有半年的時間,在這半年的時間里,我們經(jīng)歷了許多以前人生中沒有經(jīng)歷過的事情,比如說軍訓(xùn),文理分班,在這些過程中所經(jīng)歷的喜悅、悲傷、緊張與成長,都是一種幸福,都很精彩,這都是在小學(xué)和初中無法感受到的。我相信,在衡中的三年,會使我們?nèi)松凶钚腋5臅r光,也將會成為我們自己的人生之路上,最美好的記憶。
在校園內(nèi)跑操時的嘹亮口號聲和學(xué)生會同學(xué)記錄成績時的認(rèn)真的神情,是衡中;在上課時聚神聽講埋頭認(rèn)真做作業(yè)的,是衡中學(xué)子;在早讀時大聲朗讀毫無倦意的,是衡中學(xué)子。這就是衡中,永遠(yuǎn)朝氣向上的衡中,我的高中生活在此開始,也將在此結(jié)束。
還記得8月18日,走進(jìn)高中大門,我并不知道這意味著什么,隨著第一天軍訓(xùn)的開始,我們的.高中生活便從汗淚中開始了。每天雷打不動的站軍姿,之后的,齊步走,正步走,分列式,我們在不斷的成長著,進(jìn)步著,即使累得腿疼腳疼,我們也沒有放棄。我還記得有一次站軍姿,由于天氣太熱,我開始有些眩暈,汗流不止,眼前已是一片白色,什么也看不清楚,也許教官也看出了我的不適,說實在不行可以歇一下,但我沒有放棄,沒有選擇失敗,當(dāng)我恢復(fù)到平常的狀態(tài)時,我知道我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己。同時,我的一位室友,腳傷已經(jīng)磨起了水泡,且一直咬牙堅持,從未放棄。即使是冰山一角,但我一直相信,是衡中教給了我什么叫堅持。
還記得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本來我們是喜悅的盼著這一天的到來,可使得這一天走到我們的門口,我發(fā)現(xiàn),我是多么不希望這一天的到來,因為這一天也是分離的日子。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起的前幾分鐘時,在體委的建議下,我們一起喊了口號,還沒喊完第一句,我就已經(jīng)泣不成聲,我終于發(fā)現(xiàn)我真的愛我們的班級。喊完口號后,放學(xué)鈴響起,卻沒有一位同學(xué)離開教室。因為他們愛這個班級,不想離開。從衡中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)。
我的校園生活作文5
學(xué)校,洋溢著歡聲笑語,充滿著朝氣蓬勃。校園的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……我的校園生活雖談不上那么多姿多彩,但是我卻認(rèn)為它很獨特、充滿著愛。
大門前一塊石碑上鑿著幾個燙金的大字“馬臺街小學(xué)”這就是我的學(xué)校。邁進(jìn)校園,一陣陣清風(fēng)拂面而來,往右看去,明亮的櫥窗上陳列著各式各樣的實踐活動的照片,讓人一目了然。校園雖然不大,但是很整潔、明亮。
早上,迎著朝陽我們踏入熟悉的校園,進(jìn)入緊張而有序地學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這里我們貪婪地,盡情地吮吸著新的知識。學(xué)習(xí)中遇到困難,遭到失敗和打擊,也會勇往直前,決不退縮,因為我們有老師的輔導(dǎo)、幫助,老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上就象媽媽一樣關(guān)心我們。每一位辛勤的園丁,哺育著祖國的幼苗,不計得失;同學(xué)之間相處地非常融洽,就象兄弟姐妹,我喜歡這里和諧的氛圍,校園就像一個大家庭,一天中我們有一大半的時間都是在學(xué)校度過的,都是和老師同學(xué)相處在一起的',有了困難,大家一起面對;有了收獲,大家一起喜悅;有了悲傷的事,大家一起流淚``````這是多么美好的事啊!
我們學(xué)校特別注重德智全面發(fā)展,經(jīng)常組織各種豐富多彩地的活動,讓我們每個人都有鍛煉的機會。在這里不僅學(xué)習(xí)文化知識,還學(xué)會生活常識,做人的道理。
我愛我美麗的校園,我愛我這個大家庭!更愛我的校園生活!
我的校園生活作文6
我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。
清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進(jìn)灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”
“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”
“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……
優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的'見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!
我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……
我的校園生活作文7
校園生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的校園生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔(dān)心學(xué)生們在校園久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)?吹剿麄円粋個責(zé)備的面容,我心好酸。
甜
有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了校園,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點,一天就這么過去了。
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站!
頓時,我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績下降,當(dāng)時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。
我在校園生活中嘗到了生活中的.滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的校園生活,我愛我的校園!
我的校園生活作文8
非常開心,今天一早就和我的豆子一起來到學(xué)校,開始我一天的義工生活。
我來到了德育室,和藹可親的老師們熱忱地歡迎了我,給我介紹工作內(nèi)容。操場上響起了動感好聽的音樂,啊!是小朋友們開始晨練了,大家圍著操場,孩子和老師們在一起開心地跑步。我的心情也一下子閃亮起來。
福山給我的感覺很美好,孩子們見到我都會笑容燦爛地向我問候:“老師好!”我受寵若驚:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感覺好幸福。
學(xué)校真的好漂亮,小花園里美麗的小花盡相開放,充滿童趣的小動物們在花叢中,草叢里探出身子相互眺望。多么可愛的.童話世界。
中午我很快就用完餐,其實肚子早已餓得咕咕叫。平日里可是從未有過如此的饑餓感。哈哈,這主要是歸功于我們的辦公室就在餐廳旁邊,學(xué)校廚房里散發(fā)出來的香味讓我無法抵御。
用完餐我趕緊跑到豆子班上,想著幫助班主任張老師看小朋友吃飯。來到教室,發(fā)現(xiàn)是王老師值班,小朋友們正在享用美餐,真是人多吃飯香,吃得好的小朋友胃口可真是好,加湯,加飯。王老師給小朋友們分完飯,后自己吃上幾口,小朋友需要添飯,加湯,她就必須忙個不停,最后還要分發(fā)水果。然后看好小朋友排好隊,有序地放置餐具。我估計等王老師吃她的飯時,飯菜已經(jīng)是涼的了。哦!以前,豆子會回來講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦,今天是真有體會。
老師要快速地吃完飯,等小朋友們整理好餐桌,休息好,就開始中午的故事閱讀時間,老師們就要接著上課。
我也回到了我的工作崗位,小朋友們是多么可愛哦,每次進(jìn)門都會輕聲地敲門,非常有禮貌地問:“May I come in?”得到允許后才笑瞇瞇地進(jìn)來:“老師好!”
一天很短暫,給我的感覺很充實。非常好,福山正達(dá)真棒!
我的校園生活作文9
一提起一年四季里的春夏秋冬,可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的!不信,你瞧......
鏡頭之一:春
溫暖而美麗的春天悄然來到我的身邊,溫馨充滿了我的周圍。
在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學(xué)可是死黨,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,經(jīng)常在一起做作業(yè),在課余時間我們幾個同學(xué)也經(jīng)常在一起玩游戲,因為體育是我的弱項,每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會陪著我,要是考得不理想,定會安慰我,在課余時間我總是推陳出新一些游戲,讓我們幾個玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個人的心窩嗎?
鏡頭之二:夏
“同學(xué)們,今天中午學(xué)校要進(jìn)行大掃除,會有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,請大家通力協(xié)作,打掃好衛(wèi)生,向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們班的文明風(fēng)貌!边@是班主任老師在發(fā)話,看來我們又得大干一場嘍!大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊伍中。經(jīng)過大家一番熱火朝天的打掃之后,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的`夏天嗎?
鏡頭之三:秋
秋天是萬物歸倉的季節(jié),我的收獲當(dāng)然也不小,因為我從三歲就開始學(xué)畫畫,所以畫畫功底可不是一般般,到了三年級,我班的班級文明建設(shè)——出黑板報,果然不出所料就落在我的身上,每當(dāng)出黑板報時,我和我的幾個死黨抓緊中午和下課時間,使出渾身解數(shù),又是寫又是畫的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報時,我們經(jīng)過了四天的努力,使原本空白的黑板頓時變得內(nèi)容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開始越來越熟練,用的時間越來越短,望著這個成果,心里充滿著成就感。
鏡頭之四:冬
“梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收獲,一個學(xué)期眼看就要過去了,在學(xué)校里,老師給我們的復(fù)習(xí)試卷鋪天蓋地而來,回家了,成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿桑覀兊氖炙崃,眼也花了,可卻依然在堅持......我們堅信冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
我的校園生活作文10
上個周有一節(jié)是音樂課,是我們喜歡的虞老師上的課。當(dāng)我們興致勃勃地拿出課本等待著虞老師的時候,門口卻出現(xiàn)了自然老師:“這節(jié)課補習(xí)前幾課的自然!卑,為什么要我們補習(xí)自然?要知道,四班可是比我們多上好幾節(jié)微機、音樂課呢。想到這里,我們臉上都露出憤憤不平的表情,心里也泛起一股濃烈的酸勁兒,唉,我嫉妒!
NO.2 校園環(huán)境之 甜
“十一”放假回來的時候是星期天,老師們討論了討論,研究了研究,決定讓我們上星期四的課,哇噻!星期四……有我們頭號喜歡的微機課噯!我趕緊檢查書包,哦耶!我?guī)е祝∵@時候,心里那個美啊,沒得說嘍!我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機室,從打開電腦的那一刻起,我的心里就像蜜般的甜。
NO.3 校園環(huán)境之 苦
每當(dāng)下午放學(xué)時,總是我們班最痛苦的時刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動,擦擦擦??10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學(xué)們緊張的倒計時,然后睜大眼睛,戴上眼鏡。這時候,你就會聽到一陣哀叫??作業(yè)怎么這么多啊~!不過痛苦之后,就會馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家,用像草一樣潦草的字寫啊寫,寫啊寫,幸運的,8點就可以做完;倒霉的呢,到了晚上10點鐘還在苦苦的.寫啊,寫……
NO.4 校園環(huán)境之 辣
最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”,可憐我這個剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠,扣分+罰站!上課做小動作,扣分+罰站!上課答錯題,扣N分(上課答錯題的太多太多,估計是老師害怕全班都站吧)!作文不夠600字,重寫+扣分!說小話……各位老師同情同情。∥业姆?jǐn)?shù)已經(jīng)快扣沒了,扣分容易,掙分難!還有,罰站罰站,我的腿都罰軟了!哎,這“麻辣主義”也太麻辣了吧!
因為有了上述“四大味道”,我們在校園的生活才更有趣。最后,讓我們喊一句口號吧??酸甜苦辣,盡在校園!
我的校園生活作文11
校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。
專注
數(shù)學(xué)我的最擅長喜歡的學(xué)科。每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真對待。雖然換了一位嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)任教老師,不過我依然會準(zhǔn)備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識點。上課期間我更是充滿激情,每一個小知識點都認(rèn)真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會認(rèn)真對待并能說出前因后果,而且還會從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數(shù)學(xué)課讓我感受到專心致志的學(xué)習(xí)是很快樂的。
修養(yǎng)
我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學(xué)們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學(xué)都有發(fā)言權(quán),說出自己的觀點,還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經(jīng)意間會學(xué)起作者的高尚品質(zhì)和表達(dá)思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的.每一分鐘,珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。因為閱讀課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。
奔跑
最輕松自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運動之一就是跑步,每節(jié)課都會跑上十來圈,這對我們來說都不是問題。跑步時的風(fēng)是涼爽的,雖然我們個個都出著汗喘著氣,不過有風(fēng)的陪伴與滋潤一切都會消失。跑步時可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭第一了。跑步時的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學(xué)們各項活動也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!
校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學(xué)到的是知識,而且學(xué)到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時,每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!
我的校園生活作文12
我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。
有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯題,突然老師走進(jìn)教室,問我們:“作業(yè)做好了沒有?”我們齊聲回答:“做好了!崩蠋熜α诵,說:“很好,告訴你們一個好消息!蓖瑢W(xué)們都拭目以待,老師說:“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學(xué)們最近因為頻繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧!庇行┩瑢W(xué)手舞足蹈,有些同學(xué)一蹦三尺高,還有些同學(xué)甚至唱起歌來。這件事真開心!
六一兒童節(jié),我們班的活動是夾彈珠,一分鐘要夾十個以上。終于輪到我了。一開始我很緊張,怕過不了關(guān),但最后我居然夾了17個。這件事真歡樂呀!
有一次上體育課,下雨了,可以自由活動了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來對我們說:“同學(xué)們,距離期末考試時間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課,我們不能把這節(jié)課的時間浪費掉,所以同學(xué)們,讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧!庇泻芏嗤瑢W(xué)在發(fā)牢騷,有些在說:“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學(xué)老師上,本來還想放松一下呢!边有一些同學(xué)在說:“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢!蓖瑢W(xué)們心里都非常不情愿。我沒有說什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。
有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進(jìn)教室,以為老師會表揚我,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我只考了80分,那一個個紅叉叉差點讓我哭出來,像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的'心。
校園生活讓我快樂,又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無窮。
我的校園生活作文13
轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時光匆匆飛逝,在度過了快樂的暑假后。又開始了新的學(xué)習(xí),新的開始!
我提著收拾好的東西,站在中學(xué)門口,“龍口中學(xué)”這四個字顯得很耀眼。第一次獨自離開父母身邊;第一次在學(xué)校里生活;第一次學(xué)習(xí)新的課程。上課的時候,老師介紹完自己,便讓同學(xué)們展示自己的“口才”--讀一份《安全教育》,我正低著頭做著記錄時,忽然老師點了我的名字。我愣了一會兒,才慢慢站了起來,走向講臺。望著下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起來,手里不斷冒著汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口氣之后,我開始朗讀起來,因為緊張。我的手不斷顫抖著,一連讀錯了好幾個字。當(dāng)我讀完之后,老師微笑著:“聲音不大、別緊張,讀得不錯,加油!蔽倚睦锏拇笫^才放了下來。
一開始的中學(xué)生活我還是不大適應(yīng)的,晚睡時總是睡不著,第二天就像一只“國寶”。唉,別提多累了!
老師信任我。讓我當(dāng)了政治科代表和舍長,接下來的時間里,我也和同學(xué)們打成一片。有一次,我因為宿舍要值日,剛好和課室值日相撞,我心想:“這可怎么辦呢?時間太少了!闭(dāng)我焦急時,小貞似乎看出我的心思,走了過來:“你今天似乎還要值日吧!別擔(dān)心,我?guī)湍阒等照n室!蔽腋屑さ卣f著:“真的嗎?謝謝你!”她笑了笑:“我們是朋友嘛!毙闹蓄D時一股暖流。
從一開始的'陌生到現(xiàn)在的熟悉;從一開始的手足無措到現(xiàn)在的沉著冷靜;從一開始的膽小到現(xiàn)在的勇敢……我改掉了很多壞習(xí)慣,也變得更好了。
老師說過:“初中三年很短!彼晕乙谶@短暫的三年里努力學(xué)習(xí),我要變得更有責(zé)任心。
我的校園生活作文14
我的校園生活總的概括就是四個字,上課下課。
叮鈴鈴的上課鈴聲一響,教室里的同學(xué)們端正的坐著,安靜地等待著老師的來臨。接著在講臺上老師一聲“上課!”后,我校園生活中最主要的場景上演了。
講臺上的老師孜孜不倦的講著課案,座位上的同學(xué)拿著筆認(rèn)真的做筆記。課堂上最熱鬧的時候是老師與同學(xué)們互動的時候,老師提出幾個問題,讓同學(xué)們舉手作答。知道答案的同學(xué)們爭先恐后的將手舉得老高,課堂上的這一幕是滿帶著記憶著。
一節(jié)課結(jié)束后,我們在熟悉的鈴聲中迎來了下課。十分鐘的課間時間并不多,但就是這十分的時間里,是我校園生活中最有趣的一個時間段。
老師一走出教室,有的同學(xué)瞬間就以光速沖出了教室往廁所的方向跑去,只要不是靠著門邊坐的同學(xué),在奔跑的途中避免不了會撞上同學(xué),或者桌椅之類的。好了,這個時候好戲上演了。“對不起啊對不起!我急!”奔跑的同學(xué)雖然沒有停下腳步,不過這大嗓門的聲調(diào)可是在教室的'上空蕩了幾個來回。于是乎,班上所有的同學(xué)都知道了某某某尿急。
知道這個消息后,班上會有一些喜歡開玩笑,找樂子的同學(xué)專門等著那位勇士榮耀歸來,想著可要好好的去取笑一番。但是能夠不忌諱的囔出來的那位同學(xué),自然也不會在意這些無傷大雅的笑話,對于那些調(diào)皮的同學(xué)也自有他對付的辦法。我們這些瞧熱鬧的,看著他們玩鬧到也覺得是一件放松的事。
課間十分鐘,這十分鐘里發(fā)生的一些事,有時候可是相當(dāng)有趣的。
我的校園生活是快樂的,不論是上課時間,還是下課時間,校園生活都成了我記憶中不可磨滅的一部分。
我的校園生活作文15
每當(dāng)我邁著輕盈的步伐來到楚水中學(xué)時,我不由自主地感覺到快樂、興奮,感到美好。仿佛有一種神奇的力量推著我前進(jìn)再前進(jìn),我加快腳步到教室里去認(rèn)識更多朋友,學(xué)習(xí)更多知識。這使我愛上了這個美麗的校園,融入新的集體,新的學(xué)習(xí)生活。
雖然我們起得非常早,差不多比雞還早;睡得又非常晚,有時背書差不多十點多才睡;每天上的`課非常多,中午晚上放學(xué)都很晚,每一次也都很餓,上課還想睡覺。但是,習(xí)慣就好,時間一長,也不會覺得累了,反而會覺得快樂、美好。有那么多活潑可愛的同學(xué)陪著我,有那么多和藹可親的老師找我談心,都我們更多豐富有趣的知識。
當(dāng)自己花費了許多精力和時間獨立完成一道題目,心里會是多么開心。因為自己努力了,思考了,進(jìn)步了。好想大聲地告訴大家:“我解出來了!”
從一幢教學(xué)樓里傳來陣陣清翠悅耳的讀書聲,這聲音就像一首美麗的曲子。放學(xué)時,教室里傳出甜美的笑聲,這是埋頭苦學(xué)了一天的笑聲,是歡樂的見證。
同學(xué)們挽著手在晚霞中談笑風(fēng)生,一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,是多么愜意!還有老師,當(dāng)你遇到困難時,老師會幫助你,當(dāng)你有心里話無處可說時,老師會靜下來聽你訴說。這樣的老師和同學(xué),難道你不喜歡嗎?
我還有一個理想,就是成為一名優(yōu)秀的作家,為孩子們寫更多有趣的書,用這些書去教育、感染他們,教他們?nèi)绾巫鋈,如何做一個優(yōu)秀的人,教他們什么是孝順;什么是善惡美丑等。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強。
誰說校園生活枯燥無味?誰說校園生活是人生地獄?不,看我的校園:處處都是歡笑。所以校園生活是多么美好。加油了,各位同學(xué),fighting!
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