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      2. 我的校園生活作文

        時間:2023-08-18 17:41:44 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文[優(yōu)秀15篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的校園生活作文[優(yōu)秀15篇]

        我的校園生活作文1

          我的學(xué)校生活是快樂的,是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習(xí),快快樂樂;一起玩耍,親親熱熱。大家請來看一看我的學(xué)校生活吧!

          早晨,我剛一跨進(jìn)校門,看見一些同學(xué)在撿垃圾;一些同學(xué)在水泥地上認(rèn)真的掃地。我看了,也趕緊上樓,拿上掃帚,下了樓,和同學(xué)們一起掃地。勞動真光榮!

          噠,噠。一陣音樂響起,我們便拿起掃帚,像離弦的箭,陸續(xù)沖進(jìn)教室,端正的坐在位置上,等待老師來上課。

          下課了,我們像脫韁的.野馬,飛奔出教室。在走廊里玩游戲,有的玩捉迷藏,有的玩摸顏色,還有的玩跳繩。頓時,學(xué)校就是歡樂的海洋。

          放學(xué),我快步走出校門,和同學(xué)向老師互相拜拜手,說一聲再見,就回家了。

          雖然我的學(xué)校生活很普通,但是,對我來說,他永遠(yuǎn)都是最有趣的。

        我的校園生活作文2

          我的校園生活,就好比滿漢全席,“五味”俱全。

          “五味”的第一味就是快樂。和那么多同學(xué)在一起,每天背著書包,踏著輕快的步伐,走進(jìn)教室,坐在舒服的椅子上,拿出課本,和同學(xué)們一起整齊地朗讀著課文,不知不覺喜上眉梢。

          第二味”當(dāng)然是煩惱。整天上著枯燥乏味的.英語課,還得和字母打交道,不會也不敢問。

          “第三味”是害怕。每到期末都要考試,考不好就挨訓(xùn),有壓力,所以害怕。

          “第四味”是留念。做為四年級的學(xué)生,想到再有一年就要離開母校,頓時傷心起來。

          “第五味”是幸福。我們在老師的關(guān)愛、家長的疼愛、同學(xué)的友愛下成長,這些永遠(yuǎn)都不會消失。

          我的五味,你擁有嗎?

        我的校園生活作文3

          酸我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習(xí)了五年?墒墙裉煳液退驗橐粋題目而大吵起來,我感到了五年的同學(xué)情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。甜那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績,老師在課堂上表揚(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺?辔以谝黄旎▉y墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。辣后來,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的'名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。

          在老師和同學(xué)的幫助下,我的成績又開始了飛速進(jìn)步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。

        我的校園生活作文4

          早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個個精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國旗走進(jìn)教室。

          我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學(xué)們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的'好聽!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽著老師講課,不時有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。

          下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學(xué)們在樓道里玩機(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開心。

          我的校園是多么的美麗,我愛我的校園!

        我的校園生活作文5

          下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。操場上,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)在打排球,還有兩個同學(xué)在看大家玩耍,不時地發(fā)出笑聲。只見打球的同學(xué)你投給我 ,我投給你,圓圓的'球在他們之間飛來飛去。

          玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧!袄销棥毕仁桥軄砼苋,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

          突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”。“母雞”連忙張開雙臂,用整個身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。“小雞”一個拉一個跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開操場。

        我的校園生活作文6

          在學(xué)校一個星期的課程中,我最喜歡的是書法課。因為,在書法課上我知道的書法知識總是比同學(xué)多,并且我的毛筆字總是比同學(xué)寫得好。

          我還喜歡體育課。因為在體育課上,我們可以——自由奔跑,去追逐風(fēng),還可以放松心靈,沉浸在自己的世界里,玩得不亦樂乎。

          在學(xué)校最熱鬧的,莫過于自由自在的大課間活動了。有的同學(xué)揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上,像閃電一樣快;有的整齊劃一、屏氣凝神地做著廣播操,舒展著靈活的身體;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們安安靜靜地走進(jìn)寬敞的教室,等待美味點(diǎn)心的到來。

          在美味的點(diǎn)心時光里,我們會享用到酸甜可口的牛奶,滋潤我們的.味蕾。

          當(dāng)十一點(diǎn)四十五分時,食堂人潮涌動,飯菜飄香,讓人垂涎欲滴,食欲大開。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚蝦,有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋,還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,這些都是我喜歡吃的食物。

          以上這些,就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。

        我的校園生活作文7

          校園生活中有許多想象不到的東西,有時一個奇跡般的事情發(fā)生在自己的身上,有是我們要面臨一個“大災(zāi)難”,還有的時候我們要懂得放棄;在校園生活中我們有最美好的東西,發(fā)生在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          一種感情,等去了才知道珍惜。記得有一次,我和一個很要好的朋友吵了架,過了好幾天,我們都不肯認(rèn)輸,所以誰都不跟誰說話,過了今天,她主動跟我說話了,我非常開心,她對我講的是一個非常不幸的消息:她們家要搬家了,還過一兩天吧,而且還要轉(zhuǎn)學(xué),那天,我跟她去了我們的秘密基地,并向她道歉,我第一次看到堅強(qiáng)的'她哭了。

          在她家搬家那天,我雖然很想流淚,但我強(qiáng)忍者對她微笑,她也笑了,(因為我流淚,她也會流淚的,所以我不想再讓她流淚了。)等她們走遠(yuǎn)后,我才哇哇大哭。

          在校園里有許多我們值得懷念的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和一種發(fā)生在自己心里最美好的感情—懷有一顆對人真誠的心。

        我的校園生活作文8

          校園,我們在你的懷抱里嬉戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動。我們的校園生活豐富多彩、帶給我們無窮的樂趣。下面,我就給大家介紹一下吧。

          下課了,我和同學(xué)們在校園里玩耍,玩捉迷藏,校園里的.大樹枝繁葉茂,常常把我擋地嚴(yán)嚴(yán)實實,讓同學(xué)們苦苦尋找。

          上體育課,自由活動時間我們玩打沙包的游戲。我身材偏瘦,比較靈活,同學(xué)們經(jīng)常打不著我。有時丟沙包的同學(xué)吊包時拋得太高,竟然把沙包扔到了樹枝上,惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹,費(fèi)好大勁才能把沙包弄下來。

          校園,謝謝你,讓我們在你的懷抱中快樂地生活。小伙伴,你的校園生活是怎樣的呢?

        我的校園生活作文9

          一天清晨,我背著書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。時間還早,我就來到圖書角看起書來。

          這時,一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過來,停在教室的窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我,好像在跟我打招呼。

          突然,天空響起了一陣轟雷,那聲音大得嚇了我一跳,看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風(fēng)中搖晃,花兒也被風(fēng)姑娘吹彎了腰,小蜻蜓越飛越低,好像在告訴人們要下雨了,而窗臺邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀,也飛回家去避雨了。

          上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室里,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)淋得跟只落湯雞似的,有的同學(xué)身上竟然一滴水都沒有,看來他一定是收到了小蜻蜓的`提醒。

          下課了,雨停了。大家一起玩起了捉迷藏,我跑得又快躲得又隱蔽,所以同學(xué)們總是找不到我。不一會兒,上課鈴響了,我們又得回到教室里繼續(xù)上課。

          校園的生活豐富多彩,我在學(xué)校里度過了愉快的一天!

        我的校園生活作文10

          我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砹嗽S多快樂,它使我有了自信心,它讓我結(jié)識了許許多多的朋友。

          我記得剛來報到的時候,我得知被分到了一班,聽起來好像不是一個優(yōu)秀的班級,當(dāng)然心情也不是很好,來到老師這報到的`時候,老師問我最擅長哪方面,我便回答道:“我喜歡語文!睕]想到老師讓我當(dāng)語文課代表,我當(dāng)時又激動又緊張,支支吾吾地竟沒有應(yīng)聲,老師問道:”怎么不同意嗎?你若不想當(dāng)語文課代表,隨時都可以換別人。”我聽完便對老師說:“不是,我很愿意當(dāng)語文課代表,我一定不會辜負(fù)你對我的希望。“老師聽后微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭走了。

          老師走后我還在想,我一定要努力學(xué)習(xí),帶動身邊的所有人。

          時光如白駒過隙,很快就到了期末考試了,沒想到我們班考了年級的第一名老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。

          因此,我自己也下定決心要做一個大大方方,誠實守信的好孩子。

        我的校園生活作文11

          我的校園是美麗的,我的校園生活也是美麗的,當(dāng)那一絲絲微風(fēng)將柳絮吹散,把幾片花瓣在空中轉(zhuǎn)幾次后送到地上時,我們卻在校園過著幸福地生活。

          早晨,踏著灑滿陽光的小路,我們蹦蹦跳跳地去上學(xué),當(dāng)走近校園,陽光照到了“北海小學(xué)”四個金光閃閃的大字上,把光反射過來照在每個來上學(xué)的學(xué)生和老師身上,我們笑盈盈地接受了那束光芒,那束光是清晨校園送你的禮物,是鼓勵你的語言。

          上課了,在語文課上,我們大膽地舉手發(fā)言,向老師提問。在體育課上,我們在操場上奔跑,玩著開心的'體育項目,如:比賽跑步、玩丟手帕、小兔子運(yùn)動會、小狼學(xué)捕獵······在音樂課上我們盡情歌唱······但下課時,我們又像一群從鳥籠里放出來的小鳥,唧唧喳喳,一起玩起了有趣的游戲,一起討論課堂上不懂的問題。

          歲月是在流淌的,不管多久我也不會忘記我對母校的愛痕,啊!美麗的母校,我愛您!

        我的校園生活作文12

          校園生活是我們生活中重要的一部分,尤其是課間十分鐘,記錄了我們校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課間發(fā)生過哪些讓你難忘的事?寫下來和好朋友交流交流。

          下課了,我和同學(xué)王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的`游戲。

          游戲開始了,我們石頭剪子布,王浩輸了,他在一個大柱子旁數(shù)數(shù),我們卻一眨眼的工夫不見了。數(shù)好了,王浩東張西望,有兩個人趁王浩不注意,摸到了大柱子,他們安全了。我藏在另一根柱子的后面,我悄悄伸出頭一看,沒想到正好被王浩看到,我這個“目標(biāo)”被暴露了。于是,我拼命地向別處跑去。王浩追了過來,我緊張得不能再緊張了,就因為這一緊張,我被王浩抓住了。

          該我去抓他們了,數(shù)好了,上課鈴響了,我一條“魚”也沒撈住,氣沖沖地回到了教室。

          課間十分鐘,我們過得真快樂!

        我的校園生活作文13

          人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應(yīng)好好珍惜,永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際,我最懷念的就是這個集體,這間教室,這班同學(xué)!

          六年前,我們手拉手,依偎著父母來到校園。無知的我們走過了六年的坎坷,六年的辛酸,六年的喜悅,六年的悲傷。

          好了,朋友,面對未來,你我都要加油!我們的前方或許是無邊無際的大海,等著你我去遨游;或許是一片蔚藍(lán)的天空,等著你我去飛翔;或許是茂密無比的森林,等著你我去冒險;或許是崎嶇陡峭的'高山,等著你我去攀登……不管是什么,都讓我們攜手去面對吧!回顧著那一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,才發(fā)現(xiàn)我們的友誼已這么深了。

          揚(yáng)起風(fēng)帆,我們將各奔前程;拉起風(fēng)鈴,彈奏起友誼之歌。此時,千言萬語已無法代替我對你的依戀之情,就讓它隨著我的祝愿,伴你走過今生吧!

        我的校園生活作文14

          高高的教學(xué)樓,矮矮的電教樓,新新的操場,高級的籃球架,舊舊的食堂構(gòu)成了一個獨(dú)一無二的`白峰中學(xué)。

          我們都愛學(xué)校,更愛班級。班級里處處充滿陽光,每個人都有優(yōu)點(diǎn),誰也不嫌棄誰,熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批,我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老師直接在教室請我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢?你以為我們喝茶免費(fèi)呢!老師還拿著戒尺找人打呢……

          體育室呢,走進(jìn)去一看。乖乖,那個壯觀的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了,像火箭似的只插了一根毛。

          上歷史課吧,簡直是無法用語言來形容,特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧!發(fā)呆的有百分之二十;假裝聽課的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看風(fēng)景唄!有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進(jìn)去幾天才能被咬死。

          這就是我們的校園生活!

        我的校園生活作文15

          我的校園生活是很快樂的。

          上課前,我們在教室里講悄悄話,聊天,整理書,做著課前準(zhǔn)備,只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦!

          老師捧著書,笑著走進(jìn)來,那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止,剛才熱火朝天的教室霎時變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽得見。上課了,我們坐得像松樹一樣筆直,大家注視著黑板,認(rèn)真地聽講。老師站在講臺邊,繪聲繪色地講著課文。

          下課鈴一響,教室里仿佛炸開了鍋,有的.跑來跑去,有的拍球,有的玩跳繩,還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時候會唱歌,有時候會和同學(xué)們玩游戲,有時候會自己看書,有時候也會寫作業(yè)。

          放學(xué)了,我們排著整齊的隊伍走出教室,走出校門,每一天我真的是太開心了,好想再上一會兒課呀。

          這就是我的校園生活。

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