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      2. 校園生活作文

        時間:2023-07-22 13:27:45 校園生活 我要投稿

        校園生活作文[集合15篇]

          無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園生活作文[集合15篇]

        校園生活作文1

          當微風輕柔的托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷,再輕輕落地的時候,我們正在幸福的享受著爛漫的校園生活。

          清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一起走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃的邁進校園。早晨,跑早操是必不可少的一項,邁進塑膠跑道,整個人就打起了精神。我喜歡整齊的隊伍,整齊的腳步聲,聽上去就特別有力量。大汗淋漓也預示著早操的結(jié)束,這也告我們新的一天又開始了!

          擁擠的食堂是每天晨跑之后必定要去的地方,熱氣騰騰的包子為食堂增添了一絲絲活力,充滿熱情的食堂阿姨也讓寬敞的食堂顯出幾分激情。吃飽之后,宿舍衛(wèi)生要開始打掃了,干凈整潔的宿舍是我們所追求的,從不馬虎的我們總是保持著不扣分。

          走進灑滿晨光的教室,安置好書本作業(yè),長長的吁一口氣,開始一天的學習生活。朗朗的讀書聲讓一間教室顯得十分有趣。響亮而整齊的朗讀聲使老師漏出了滿意的笑容。課堂上,我們盡情地施展我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的`知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許的點頭,為了讓花兒為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上載滿著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

          我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添寶貴的財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實睿智。

          我們都正享受最美好的“金色年華”!我們?nèi)谌朐诩w中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠“出類拔萃”。因此,我們在運動會上看見了每個運動員如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。

          我們還看到一個個拉拉隊加油助威的陣勢,每個人都神氣活現(xiàn)……我們在學習中成長,我們在成長中學習,感謝校園生活讓我成長!

        校園生活作文2

          你瞧!鳥兒跳躍在枝頭,親昵地與我們說著什么:你聽!又是一陣陣朗朗讀書聲——顯得多和諧啊!可是,我心目中的理想校園,又豈止如此?

          不必再發(fā)什么語文書、數(shù)學書和作業(yè)本了。電腦已經(jīng)承擔了一切。每個小學生面前已有了一臺高科技程序電腦,它一讀起書來,情感交織,把人帶入了文章深處。時而平靜緩慢,使人心曠神怡;時而激躍高昂,使人滿腔熱血;時而輕輕柔柔,使人聯(lián)想起兒時母親口中的搖籃曲。語音功能,與其說是電腦功能大,倒不如說是為字正腔圓的老師在教書。數(shù)學看似容易,可不少學生一見那些難題便無從思考,毫無頭緒。不必擔心,程序馬上為我們分析、解答。聲音毫不浮躁,也簡單易懂,有理有據(jù),還有些獨特的小竅門,詼諧的語言,幽默風趣。學習,那么輕松!那么有趣!

          做題目,只要用手指“寫”上去,輕輕一點,既好玩又能鍛煉手指靈活力。在交卷欄寫“提交”,老師也就能準確無誤的收到了。

          坐的不是木椅凳了——那尖尖的.一角,準會弄傷額頭,撞傷身體哇。我們做在曬了九九八十一天的混凝土上,上面披著淺藍色的布,整個凳子的外向是橢圓的,很獨特、很別致。桌子是用橡膠凝固而成的,如果歲月將它磨掉了顏色,下一層便是更漂亮的色彩。

          教室寬敞明亮。每天,點點朝陽會悄然在這里瞥一眼,舍不得挪開自己的身影;黃昏,夕陽盡情揮灑的防紫外線的玻璃上,折射出一道美麗的風景線。有一種說不出的幸福味道……

          仙人掌、含羞草擺放在教室一角。哇——仙人掌的刺帶著斑斑光暈,閃閃發(fā)光,像一個小小的紅太陽,含羞草如一位妙齡少女,羞答答地望著同學們。多令人興味盎然!

          我想,漫步在校園內(nèi),準會聞到一股綠色之香!這樣的生活,可能是種奢侈吧,但我按捺不住這強烈的期望,但愿“母親”能用她的臂膀構(gòu)成這一切……

        校園生活作文3

          校園生活之美被濃縮為一個季節(jié)的一天,一個平臺上。景美,生活沒和夢想合為一體,摘取校園生活中的繁星幾顆。

          問著春天的氣息,聽著小鳥的歌聲,看著冬天埋在地里春天拿出頭的小草,摸著春風,帶著滿懷的好心情踏入了校門?吹绞煜さ哪,聽到熟悉的聲音,握著熟悉的手。見到了熟悉的同學們,我感覺到真的開學了。站在熟悉的操場,坐在熟悉的教室,看著熟悉的黑板。放學,坐著熟悉的車回家了。

          在不知不覺中,五個月過去,到了七月,要進行期末考試。在期末期間,我們坐在正方形椅子上,對視長方形黑板,在長方形的本本上做筆記。到了考試的一天,把長方形桌子挪移,聽著悅耳的鈴聲,開始考試?粗镁碜由系拿苊苈槁榈淖,腦袋開始旋轉(zhuǎn)?戳藬(shù)學卷上令人運的數(shù)字,看了英語卷上難懂的外語,看了語文卷上精美的文章,腦子更暈了。使勁的想老師講的那些課,想書本上的筆記,想學過的知識點。寫完卷,默默里檢查,六十多分鐘從筆尖上流去,考試結(jié)束了。

          快樂的假期結(jié)束了,開學了,開運動會了。在班級選選手,每個人都是各班的選手。在開運動會前,我們隨著洪亮的音樂往前走,隨著悅耳的音樂做廣播操。主持人用他那響亮的聲音宣布運動會正式開始,同學們爭先恐后的往臺上跑。隨著主持人的解說到下面去參賽,參賽的目的不是為了勝利,而是為了開心。不參賽的同學坐在上面吃東西,玩游戲。吃東西的清脆的聲音讓人偷吃一口,玩游戲的歡快的聲音讓人想?yún)⒓铀麄兊挠螒颉W詈,會給優(yōu)秀的班級頒獎,給所有的人發(fā)獎品,這些獎品都是用我們的努力而換來的,很有意義。

          冬天到了,我們要跑操。在外面,會看到穿冬棉褲的樹木,頭發(fā)沒了的.樹木,走來走去的人們。在外面跑操,會走過KFC,會問到香噴噴的雞翅,走過巴黎貝甜會問到甜絲絲的面包,能看到吃早餐的人們,會看到為孩子買面包的媽媽。有時候會下雪,我們的頭變白了,肩膀也變白了。不知道怎么回事,其他的地方都變白了,只有我們的聯(lián)合耳朵變紅了。回到教學樓里,拖著凍僵的身體,爬到五樓,喝上一杯熱乎乎的水,身體暖和了,腸胃也舒服了。

          濃縮之美,雖然表達不了所有的事,但也能表達出在校園里的快樂生活,愉快的心情。

        校園生活作文4

          由于上個學期班里的同學很多都轉(zhuǎn)學了,我們宿舍的人不多了。第二個學期劉亞雄和他的宿舍內(nèi)的一個西安的同學來到了我們的宿舍。

          我們相處了好久,那天西安的那個同學說這里附近有個火鍋店很便宜,讓我們一起去吃個飯,我同意了。但是宿舍內(nèi)的很多同學沒有去。只有我,劉亞雄和那個西安的同學去了。

          我們到了火鍋店,進了里面我基本上沒有動,都是他們?nèi)ツ脰|西。西安的那個同學拿了很多酒說道:“小七,就今天你逃不了,我要放倒你!

          我笑了笑道:“好呀,那我就舍命陪君子了,不過放心好了,我不會比你先倒的。”

          西安的同學笑了笑道:“那好,夠意思!”就這樣,我和他喝了很多的酒,將我的肚子都喝得很漲;氐剿奚,在床上躺了一會剩下的事情我就不知道了。

          我們吃了這次飯后,宿舍內(nèi)剩余的同學終于也同意和我們一起再去吃頓飯了。

          那天正好是一個同學的生日,生日那天吃飯免費,我們和他一塊去了。到了那里,我這次去拿了東西,過生日的那個同學吃了很少,我和西安的那個同學也喝了起來,這次我喝的比上次還多,坐在那里,看著過生日的那個同學趴在桌子上面。

          我笑道:“他怎么倒了,沒見他喝酒呀?”別的'同學笑了笑,我們在火鍋店待了片刻,搖搖晃晃的走了出去。這次喝得多了,走起路來很不舒服。

          半路上,劉亞雄和西安同學內(nèi)急,看了看四周,哪里有什么廁所呀。還好,前面有個網(wǎng)吧,他們走了進去,好一會兒才出來。

          我們笑了笑慢慢的向宿舍走去,到了宿舍我們個個裝著沒事,因為如果樓管看到我們喝酒會不讓我們上樓呢。上了樓,回到宿舍我就躺倒了床上。

          迷迷糊糊了好久,我總算醒了?谥懈械绞值碾y受,我搖了搖宿舍內(nèi)的所有水壺,天呀!竟然連一點水都沒有。

          我無奈的搖了搖頭,只覺的口中一干吐了出來。好在我吐的并不是那么的多。

          第二天還照常上課,好在我休息了一個晚上。要不然被老班知道了,我就慘了。

        校園生活作文5

          小學畢業(yè),我終于成為了一名初中生,真讓我自豪。我們的校園生活真是多姿多彩,想起那一件件令人回味無窮的往事,心中便泛起了一層層美麗的漣漪……

          我心中的永恒

          人們都說第一印象最重要,而初中給我的第一印象是不能用簡單的語言來概括的,粗壯的大柳樹,寬闊的操場,漂亮的教學樓,都讓我十分高興,然而,就在這里卻發(fā)生了一個小插曲。

          走進寬敞明亮的教室,找一個座位坐下,老師便開始發(fā)書,發(fā)完書一數(shù),噢,上帝!竟然有33本之多,望著這新發(fā)的一大堆書,真是又愛又恨,好不容易全塞進書包,壓得我走路都不穩(wěn),好不容易回到了家的港灣,放下書包,此時肩膀竟被勒出了兩個紅印,還真讓我領(lǐng)略到“知識的分量”。

          遲到風波

          早晨,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,我懶洋洋的睜開眼睛,習慣的.掃了一下身旁鬧鐘。天!6:00,來不及了,總不能開學就遲到吧,急急忙忙穿衣服,裝飯盒,拿書包,哎呀,手套不見了,算了,不戴了,來不及了,推出自行車,咦,怎么干蹬不動?哎呀,討厭,真是“屋漏偏逢連夜雨”。車鏈怎么可能掉,修吧,三下五除二,快走,一看表6:15,完了,剛開學就讓老師批評?握上車把,雙腿不停的蹬,在一個三岔路口,由于我低頭看表,再加上速度過快,差點兒與前面的自行車“追尾”幸好我一拐,避開了一場車禍,但我的胳膊卻撞上了路邊的行道樹。管不了那么多了,要遲到了,我用盡最后一絲力氣推開教室門,回到座位上,同桌嚴肅的向我宣布:“你,遲到了,可惜只差一分鐘!卑。环昼?好險!

          美餐面前沒有淑女

          “叮鈴鈴……”期待已久的鈴聲終于響起,吃飯的時間到了,該買飯的個個飛奔下樓,此時沒有人會擔心腳下的安危,三步并兩步走,因為現(xiàn)在是吃飯時間。我們帶飯的,則早已拿起筷子等待值日生將飯從伙房抬上來,在美餐面前,大家急切的尋找著屬于自己的那份,我第一次被擠破了上衣,踩到了鞋子,好不容易拿到手,打開飯盒,好香,此時餓癟的肚皮告訴我櫻桃的小嘴在這里沒有用,我大口大口地咽著飯菜,早已忘記曾經(jīng)立志要當淑女的誓言。

          美餐面前沒有淑女。

          啊,多么迷人的初中生活!在這里,我們憧憬著美好的明天,用青春的熱情編織著七彩的夢……。

        校園生活作文6

          哦,教室的一角,曾經(jīng)是我們贈送蔡教官的一角,教官筆直地坐在那兒,我們?nèi)麧M滿的零食往蔡教官手里捧去,教官的嚴厲要求致使我們奪得第一,是教官的諄諄教誨致使我們堅持信念,我們依依不舍與教官分別,有的`甚至流起眼淚,教官和我們相處三天已有如此深厚的情誼,更讓教官加入“6 0 1 C B" 教官從十幾包零食抽出一兩包,其余都給同學,教官必須得走了,車子已在校園門口等候多時,我們緊跟教官步伐急于懇請教官停下,放慢他的腳步,我則在窗戶上望教官愈走愈遠的身影,后邊還稀稀拉拉跟著幾名同學,直至教官的背影被樹木遮住,直至教官踏上汽車那一刻,我還不斷張望,全體學生哽咽。

          哦,操場的一角,曾經(jīng)是我們揮灑淚水和汗水,拔河比賽的地點。與三班,四班奮力拼搏,四班這一仗,我們打得毫不費吹灰之力,victory!勝利!雖說汗水滲透衣裳,可我們依舊開心,零零星星的小雨則像伴唱我們的喜悅,自豪地望著人群,感覺自己就是勝利女神,第一輪的勝仗,激動五,六分鐘有余。三班與之抗衡,去年我們漂亮的打了翻身仗,其他班級對我們刮目相看,我們實力不容小覷,“一 二 三 拉,拉”歇斯里底地喊,拼盡全力地扯,堅持25秒,紅繩離我們的白線單單只剩5厘米,所有人都認為我們要贏時不可思議的戲劇性的一幕發(fā)生了。三班一鼓作氣讓紅繩“跑”向他們的白繩,我們竟然輸了。決勝局失敗,意味第一與我們失之交臂,我們再失聲痛哭,小學最后一次拔河比賽!付出如此多的努力換來第二,經(jīng)歷如此多磨難換來第二,雨中哭泣,淚水打濕臉龐。

          哦,播音室的一角,曾經(jīng)是我們聲情并茂演講的地方,挑選6名同學,就6名,重重篩選,我終于能到播音室小說一段,多么難得的機會,我是開頭,充滿情感朗讀我不大行,所以更需加強練習,朱敏慧和我搭檔,壓力山大,抹了許多汗。開頭真心重要,開頭主干精英才可以,決定整個隊的命運,賜予我,哎,做不好怎么辦?取到話筒,手一直抖,盡自己最大力氣控制聲音語調(diào)和速度,讀完后,同學給我豎起大拇指!心里美滋滋的。

          !難忘的校園生活,每一處都留下我的足跡與腳印,每一處都終生難忘,每一處都念念不忘。

        校園生活作文7

          有人說校園生活很無聊。有人說校園生活充滿悲傷和快樂,但我認為校園生活豐富多彩。我們的校園是一個大群體,這里的生活豐富多彩。校園是我們學習的好地方,也是我們成長的天堂。我在校園里度過的每一天都非常開心。

          我一進學校,右邊就有一排排過去的教學樓。它們非常漂亮。他們彼此相連。當我進入學校時,有一棟復雜的建筑。它也是美麗的,彎曲的。學校里也有許多玫瑰。它們是紅色和紅色的。它們正在茁壯成長。當我看到它們時,我有一種想要摘下它們的沖動。校園里有三棟宿舍樓,一棟在一個女人的右邊,一棟在一個男人的左邊,兩棟在一個男人的左邊,三棟在女人的上面,后面還有一個食堂。食堂挨著食堂,操場挨著宿舍。在我看來,學校相當大。

          學校食堂很獨特。它有兩層,一層較小,另一層稍大。每次你下課后去吃飯,總會有一大群人。他們都走到門口,有時進不去。食堂的食物對我來說有點嚇人,因為我在吃蔬菜的時候看到了蟲子、其他蔬菜、頭發(fā)和石頭,這讓我有點害怕。學校運動室在哪里?進去看看。親愛的,太壯觀了!有許多人沒有胳膊和腿。瞅瞅,排球不是癟了就是破了,還有幾個完好無損,網(wǎng)球拍上只有幾條稀疏的線。羽毛球就更不用說了,就像只有一根頭發(fā)的火箭。我想我找不到一個完整的.。嘿嘿,我們的校園運動室就是這樣,而且它也有點害怕。

          雖然我不喜歡以上兩種情況,但我還是喜歡這所學校。有些老師教我們知識,有些學生給我們力量,上課認真聽講,課后和學生交談。校園生活不僅豐富多彩,而且在課間休息時也很愉快。校園的每個角落都能聽到學生們的笑聲。

          在課堂上,總能看到老師在講臺上做嚴肅的演講。一些學生在下面認真聽講,另一些在睡覺。那些嚴肅的學生正以期待的目光盯著老師,以便老師能傳授更多的知識。在課堂上,老師可以看到我們積極地說話,感覺到我們的積極

          在這多彩的校園生活中,我不僅掌握了豐富的知識,還獲得了真誠的友誼?峙逻@種甜蜜的感覺只有在校園里的我們才能體會到。我希望我能在未來的每一天收獲更多甜蜜的回憶。

        校園生活作文8

          或許有人覺得校園生活一定貧乏、缺乏,整日有上不完的課,做不完的功課,挨不完的訓……循環(huán)往復?墒俏腋杏X我的校園生活很樂趣。不相信,請聽我逐一說來。

          “叮零零零叮零零零……”鬧鐘響了起來,我換好棧稔,洗漱結(jié)束,背起書包,急匆忙地去上學。

          一到課堂,我馬上放下書包,取出語布告,打開書籍,攤開嗓子朗誦起來。“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙……”古詩的典范于芬芳的書香合并在一塊,好像噴香的飯菜,使人耐人尋味,又好像入耳的樂律,繚繞耳畔。

          運啟發(fā)施行曲響了起來,我們紛紜放開首中的書籍,有程序排好路隊,“噔噔噔”地下了樓梯,到達操場上做播送體操。一千八百多人,搖晃的手臂,搖動的體魄,是那樣的`整潔。啊!新鮮的空氣!富裕生機的運動,讓我們的精神更加豐滿,個個都是生機勃勃。

          語文課上,吳老師那白茫茫的粉筆向我們構(gòu)畫出墟落生活的優(yōu)美,并頓挫抑揚地敘述著,似乎一副炊煙裊裊、水果飄香、村民們悠然自樂的墟落美景就在我們的且自,給我們帶來了無盡聯(lián)想,使人擔心。數(shù)學課上,莊老師繪聲繪色的聲音,讓我們沉醉在樂趣的·數(shù)學王國中。四則運算、少量點的本質(zhì)、聽命等等,在莊老師的講授下,一點都不感覺平淡無奇。科學課上……不管啥科目,我們都聽得津津樂道,迫不及待。

          寶貴的課間十分鐘,是我們每一個同學最疼愛的。下課鈴一響同學們就好像剛從鳥籠中放出的小鳥舉措綽約多姿。有的同學沖出課堂,直奔茅廁;有的同學在走廊上眺望、交心,減少神情;有的同學—游戲打鬧著、驅(qū)逐勞累;有的同學急匆忙地捧著書籍,向老師刻意領(lǐng)教。大家自由自在,一塊享用著這倏得的時候。談笑風生在校園里彌漫著,似乎巧克力夾心奶油糖般甘甜。

          這充實多彩的校園生活,讓我感覺其樂無量。它讓我由費解迂曲形成一個學問面愈來愈充實的小學生,還讓我交到很多好朋友,讓我的生活更加充溢,更加優(yōu)美。

          我愛我的校園生活。

        校園生活作文9

          風車山上坐落著一座百年老校,厚重古樸的拱劵門上面鐫刻著1884,與別的學校不同,這是一所女校。

          用校長的話來說:崇實女中有著自己風骨和追求,那就是為社會培養(yǎng)獨立、關(guān)愛、知性、優(yōu)雅的現(xiàn)代女性。

          在我剛?cè)雽W時,學校給我們上了一節(jié)禮儀教育課,并且學習了舞蹈《禮儀之邦》。讓剛剛步入初中的我對禮儀有了更深刻的認識,似乎后來的一顰一笑都更加注意了。

          九號樓是學校保存最完好的老樓,它建于1914年,木質(zhì)結(jié)構(gòu),古色古香。

          這里是我們上社團課的主要陣地,里面開放的社團大多和傳統(tǒng)文化有關(guān)。還包括了美妝社、漢服社等等,這些專為女生開設的課程,無不體現(xiàn)出學校對女生素養(yǎng)的重視。

          美妝社教我們?nèi)绾涡揎椬晕,提升化妝的技法,國學社和漢服社讓我們浸潤在經(jīng)典的文化中,書法社和剪紙社讓我們學習傳統(tǒng)藝術(shù),茶藝社又讓我們結(jié)緣茶道禮俗,學會恭敬待人……。

          豐富多彩的社團課,開闊了我們的視野,提升了我們的綜合素養(yǎng)。

          午飯后,我們最喜歡在校園漫步,我們的校園如公園一樣美麗寧靜。經(jīng)過一百多年的洗禮,她保持著民國時期建筑風格,像個大家閨秀,和不遠處的西津渡遙相呼應,整個校園都散發(fā)著一種古樸的氣息。三三兩兩的女孩,款款走來,那青春、活潑的身影,那清脆、歡快的笑聲,給這座古老的校園增添了生機與活力。

          我們的校園四季如畫。

          秋天,林蔭大道兩旁高大的梧桐樹和幾棵銀杏樹隨風搖曳,片片紅葉夾雜著些許黃葉紛紛揚揚地落下,每到深秋時節(jié),地上的樹葉都會堆積厚厚的一層,一腳踩上去,發(fā)出“咔嚓咔嚓”清脆的響聲,迎面吹來的陣陣涼風,使人神清氣爽。

          冬天,一場大雪過后,整個校園都被白雪覆蓋,成了一個銀裝素裹的世界。站在教學樓上,清冽的空氣撲入鼻腔,眼前白皚皚一片,讓人不忍心去破壞。不遠處的亭子上也是厚厚的.一層,只有花壇和草坪上還可以看見星星點點的綠色。

          悠久的歷史、古樸的校園、獨特的教育,這些無不浸潤著我的生命。

          眨眼,我已經(jīng)是進入初三的學姐了,再過一年,女中,我將離開你的懷抱,奔向更加廣闊的天地,我會永遠將你珍藏在心底。

        校園生活作文10

          校園里記載著我歌一般的生活。

          題記

          校園生活總是平平淡淡、少有波瀾,總是重重疊疊的課程能有多少新奇?可回首往事,卻別有一番滋味。

          搞笑同學一籮筐

          瞧,上課鈴打響了。地理老師走了進來,緩緩說道:“同學們,今天我們學習《氣候與天氣》這一章。”接下來,老師便滔滔不絕地講了起來。突然,老師問了一個問題:“你們喜歡哪兒的氣候?”全部鴉雀無聲。同學1出來救場了:“老師,我喜歡南極的氣候!”老師問:“為什么?”“老師,老師,我知道,因為他喜歡吃冰激凌!比囝D時大笑。同學1死死瞪著同學2。老師哭笑不得,只得讓我們寫作業(yè)。不一會兒,全班都寫完了(集體抄答案)。老師納悶地說:“有一道題中A、B、C地未標,你們怎么比較三地氣候的?”

          同學3小聲地說:“老師,我們自己標的。”不巧,被老師聽到,全班又是一陣笑。

          看吧,“童鞋”這么逗,校園生活怎不樂?

          貼心好友一起幫

          又是一聲哨響,男生已經(jīng)開跑了。我看著腳上的雪地靴,一無所措——今天要進行800米長跑,而我體育很差。這時候,新交的好友拍拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系,到時候,我們和你一起跑!彼齻兊脑,頓時像一股暖流,那顆高高懸起撲通撲通直跳的心終于回到了原位,皺起的眉毛也漸漸舒展。

          “噓……”一聲哨響,女生開跑了!沉重的`雪地靴果真讓我邁不動腳,我很快便落在了隊伍的最后面,看著慢慢拉長的距離,我的心情越來越沉重。火熱的太陽烤著我,沉重的鞋拖著我……

          這時,好友喊道:“文文加油,我們等你!”果真她們一個接一個地都停了下來。我聽到她們的話,心里又是一陣感動,腳步像變輕了一般,一米、2米、5米、10米,我與她們越來越近。“一、二、三,跑!”我終于趕上了她們的腳步,看著越來越近的終點了,我加快了腳步,“耶!”我終于到終點了,看著周圍的好友,情不自禁的笑了。體育不佳的困擾被我拋之腦后。

          這就是友情吧。在你最困難時,毫不猶豫地幫你,在你驕傲時,毫不留情的潑冷水。

          這就是校園生活吧,有苦有樂,有得到友誼的欣喜,也有體育不佳的挫敗。

          平淡中見波瀾,困難中見真情,這就是校園生活,我的校園生活。

        校園生活作文11

          上半年終于通過了中考,考上了媽媽想要的高中。

          其實我不是特別喜歡那個s .但是也不是很討厭。當我看到那個一直和我作對的女生被分到比s差的學校,當我看到她看我時那種嫉妒的眼神,我覺得上帝真的很在乎我。

          其實在哪里上學都是一樣的。因為每個地方,每個學校的'老師都在盡最大努力教學生。他們努力工作,永遠不會不負責任。現(xiàn)在終于覺得教書是世界上最辛苦的工作了。

          我的校園里,畢竟都是十七八歲的孩子。但如果你在任何同學面前說她是孩子,她肯定會轉(zhuǎn)而反對你。這是叛國。但無論如何,都改變不了事實。班主任說,我們確實都是孩子,要到234歲才會真正成年。下面有孩子。

          我們的食堂,建得富麗堂皇,很英氣,很體面。在大食堂,總是排很長的隊。最便宜的是包子,所以大部分人排隊買包子吃。但是我每天早上、中午或者下午都趕時間,沒時間排隊賣包子,所以買肉餡餅要比他們多花好幾倍的錢。可憐的帕蒂,你幾乎可以找到一點帶眼鏡的肉絲。更可恨的是,喝水喝湯是要花錢的。

          我們高一高二高三的教學樓都是分開的。我們高一的教學樓叫博學樓,是去年新建的。據(jù)說只有最后一個活了一年,輪到我們了。還有人說我們大便宜。但是我們都普遍覺得這不是什么大買賣,因為我們很想去學長學姐所在的教學樓。因為那些教學樓的設計風格很獨特,不像我們的,只是一個光禿禿的平地建筑。

          高中的時候,不管上課的教室在哪里,氣氛總是死氣沉沉的。尤其是在晨讀的時候,黎明前,星星散落在天空。我們迎著月光,拎著米袋,奔向教室。然后,不一會兒,教室里就全是睡眠。很明顯我們剛睡醒,卻沒睡?梢韵胂笪覀冇卸嗬。

          晚自習十點下課,回到宿舍還有一半作業(yè)沒完成。于是半夜12點,老師們在接見周公的時候,我們還躺在桌子上,瞇著眼睛和題目搏斗。過了一會兒,我趴在桌子上睡著了。然后半夜冷風吹來,把我們凍醒,甩甩頭,批衣服,繼續(xù)做題。

          日復一日,感覺時間都被狗吃了。

        校園生活作文12

          回首自己走過的三年初中生涯,青春的路上撒滿了成長中的點點滴滴,它們都泛著純純的光芒,它們都長滿了回憶的花朵,它們對于我是那樣的禰足珍貴。

          在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

          初中的最后一個學期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。

          校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的'白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風,這云。

          三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

          默默地分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。最后我祝大家天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

          有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

          在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

          但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。

        校園生活作文13

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,二年級就要結(jié)束了,再過一年就要初中學畢業(yè)了。兩年的學校生活有許許多多值得回憶的往事,這些回憶讓我的校園生活變得充實而快樂,更有一些難忘的瞬間讓我心潮澎湃。今天,由我們油田一小承辦的首屆河南課改先鋒公益論壇暨生活化作文觀摩研討會在中原文化宮拉開了帷幕。我們四年級一班在趙老師的帶領(lǐng)下,由兩名家長和四名學生組成的報告團做了主題為“四一班生活化作文”之路的報告,很榮幸我是其中的一員。

          在上臺之前,我們在后臺既緊張又興奮地等待著。我總覺得時間過得那么漫長,我一會兒在臺側(cè)看看,一會兒又背背稿子,真是如坐針氈啊!終于輪到我們上臺,我挺直腰板、面帶微笑,整理了一下紅領(lǐng)巾和衣服,我們一行七個人精神煥發(fā)的邁著整齊的步伐上臺了。這是我第一次在中原文化宮的舞臺上演講,耀眼的聚光燈照在我們的身上,往臺下望去,座無虛席,我的心緊張的好像一下子跳到了嗓子眼。

          這次報告采用的方式是趙老師提問我們回答,到我演講的時候,我先站起來,給所有的觀眾深深地鞠了一躬,坐下來開始講,聽著自己的聲音洪亮地從話筒傳播出去,我的心砰砰地跳了起來。當我朗讀張博翰的`作文時,臺下還響起了熱烈的掌聲,這是對我最大的鼓勵。趙老師要求我們盡量脫稿講,可有一段講到最后一句時,我突然腦子里一片空白,媽呀!不好,忘詞了,我趕快低頭看稿件,也就是幾秒鐘的時間,可是我卻覺得像幾分鐘那么長,這時,趙老師給我提示了三個字,我一下子想起來了,哇!我冒了一頭的汗。

          大約一個小時的時間,我們的報告結(jié)束了,現(xiàn)場熱烈的掌聲經(jīng)久不息,這是對我們最好的肯定和鞭策。我們一起站了起來,站到舞臺中央,給現(xiàn)場的專家和老師深深地鞠了一躬。教育中心的領(lǐng)導還為我們班頒發(fā)了“博客之星優(yōu)秀班級”大獎。我們抱著獎牌在舞臺上合影留念,讓鏡頭記錄下這難忘的瞬間。

          四年的校園生活,給我?guī)Я藷o限快樂。在學校參加的每一次活動,為我提供了很多的鍛煉機會,這些難忘的時刻會成為我永久的美好回憶,珍藏在心底。我也會更加珍惜三年級這寶貴的時光,更加努力學習,取得更多優(yōu)異的成績,成為油田一小一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,我們一起努力吧!

        校園生活作文14

          這一周初中部開展的活動可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災區(qū)義賣活動。孩子們度過了難忘而有意義的一周。

          先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽,兩個小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當報幕員剛報出這兩個選手的名字,臺下的孩子們立刻為他們打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個孩子在臺上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個孩子是第一次上臺表演,已經(jīng)很出色了。

          再來看看今天上午在課間活動舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和七(2)班對決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開始,孩子們在綠茵場上飛奔著,雖然六個球員中有五個孩子沒有進行過足球的訓練,但是他們每個人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門,還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進攻。上半場,我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊員不停地喊著:“七(3)班加油!飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對方扳回一球。下半場,孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關(guān)系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號:“七(3)班,我們是最棒的!”

          最后走進情系西南災區(qū)的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長也加入到了這次義賣活動中,和孩子們一起為西南旱災的災民們送去了一份愛心,一絲暖意。

          豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的.是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團體合作的精神,比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻出自己的一份愛心,自己會感到更加的快樂,心里會更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動中一定學到了不少,懂得了不少。

        校園生活作文15

          當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂

          柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

          走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

          課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!

          我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的`友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

          我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

          我們在學習中成長著。

          我們在成長中學習著。

          現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶…

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