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      2. 多彩的校園生活作文

        時間:2023-06-27 18:48:48 校園生活 我要投稿

        多彩的校園生活作文【熱門】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的多彩的校園生活作文,歡迎大家分享。

        多彩的校園生活作文【熱門】

        多彩的校園生活作文1

          一提到我們的校園,我可有的介紹了。這兒,有可愛的同學(xué),有和藹的老師,有美麗的風(fēng)景總之有太多的美好記憶。

          那次,我不慎跌倒,受了傷,我們班同學(xué)看見了,趕緊跑過來幫助我。雖然只是這小小的舉動,但我仍被感動,悄然落淚。在學(xué)校,朋友們跟我一起哭一起笑,一起度過了多少時光,那份濃濃的友情值得我去好好珍惜。

          老師,多么偉大的兩個字!老師用辛勤的汗水把知識傳給了一代又一代的學(xué)生。在我的心中,這里的每一位老師都有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我喜歡我的班主任和語文老師,她們時而幽默風(fēng)趣,時而認(rèn)真嚴(yán)厲,時而教我們做人的道理。在我喪氣時,班主任會找我談?wù)勑,她每次都用溫柔親切的.目光望著我,我從她的眼里讀出了她對我的期望與信任每當(dāng)看到班主任那深深的皺紋時,我發(fā)自內(nèi)心的感嘆道:您為我們付出的太多太多,唯有好好學(xué)習(xí)才能報答您。我們的語文老師,在我們犯錯時,她會用舉例子的方法教育我們,讓我們懂得什么是對,什么是錯。我們的數(shù)學(xué)老師,他講課一絲不茍,在我們弄不懂時,他會一遍又一遍耐心講解,直到我們聽懂為止。我覺得,數(shù)學(xué)老師就是一個教師的好榜樣。

          這里不僅人美,風(fēng)景更是美。

          在教學(xué)樓西南角處,有一顆四季常青的雪松,它不懼嚴(yán)寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有幾株月季,盛開著又大又紅的花朵,那些紅的花被綠的葉襯托得格外美麗。月季下一簇簇紅三葉向陽盛開,密密麻麻的淺紅色的花朵像星星一樣眨著眼睛。韭菜蘭還沒開花,就被檸檬草圍住了,它們的花是白色的,還隱約散發(fā)出一股獨(dú)特的香味,讓人留戀、陶醉。南面就是乒乓球場,在它西面的墻上,畫著一幅巨大的國畫,這是別的地方?jīng)]有的,畫面栩栩如生,氣勢恢宏。

          清晨吃過飯,乒乓球場成了同學(xué)們的一大樂園。瞧,他們個個玩得多么開心,完全沉浸在快樂之中。午飯后,同學(xué)們都會到樹林里乘涼、休憩,多么和諧的一幅畫!到了晚飯后,勞累一天的同學(xué)們可以去操場散散步

          我愛三中,三中就是我們的家,我們應(yīng)該去好好珍惜它,珍惜三中生活!

          姓名:王圣軒

        多彩的校園生活作文2

          在領(lǐng)到“入學(xué)通知書”到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有一個月了,在這一個月中,我有期待、有興奮、有開心,也有壓力,又有些許害怕。

          我在害怕什么呢?是在害怕“掉隊”嗎?我想也許是。

          步入初中后;果真,我的成績?nèi)缤菀话銖脑茖踊肽嘀。每次周測發(fā)下來時,那鮮紅的分?jǐn)?shù)與醒目的“叉叉”都會讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績?yōu)楹螘绱恕安豢叭肽俊保?/p>

          我仿佛被一張網(wǎng)纏住,我努力掙脫。清晨,當(dāng)我從睡夢中醒來,還沒有來得急重溫一下美夢,就急忙下床,開始了一天緊張的學(xué)習(xí)生活。朗朗的讀書聲還未絕于耳,數(shù)學(xué)老師就抱著教學(xué)資料來到了教室,正被計算題搞得頭昏腦漲的時候,英語老師又熟練的英語說:“Good,children”!惶斓膶W(xué)習(xí)終于結(jié)束了進(jìn)入夢鄉(xiāng),睡夢卻還浮現(xiàn)出作業(yè)的影子!

          但是,初中的生活當(dāng)真有趣呀!語文老師總用他那時不時有趣的“跑題”的課堂都教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)我們步入語言圣地。數(shù)學(xué)老師用他那平靜的沒有一絲波瀾的語調(diào)將我們帶入數(shù)學(xué)黑洞。英語老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語的雙唇,讓我們進(jìn)入屬于英語的世界。

          生物課上,一臺臺顯微鏡下一個個神奇的細(xì)胞,讓我領(lǐng)略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的.歷史讓我猶如回到了遠(yuǎn)古的時代,仿佛在與古代人一起生活,過著日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個個道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。

          地理課上,老師用他那根長長的教棒,讓我將有關(guān)我們共同家園的知識銘記于心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語讓我們心腦開竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用游戲?qū)⑽覀円T;科技課上,科技老師用一個個有趣的科學(xué)游戲讓我們更加聰慧。

          哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累并快樂著。

          初中,一個既讓我害怕又讓我向往的學(xué)習(xí)階段,它不僅讓我獲得了知識,還讓我學(xué)會了獨(dú)立,讓我學(xué)會了如何跟同學(xué)相處、跟老師相處;我相信,我以后的學(xué)習(xí)會更加努力,德智體的發(fā)展會更加成熟。

        多彩的校園生活作文3

          天氣轉(zhuǎn)冷了,五、六點(diǎn)的天空依舊是黑乎乎的一片,太陽公公也冷得躲在被窩里不肯起床。

          “六點(diǎn)啦!起床啦!要遲到啦!”一聲洪亮清脆的聲音穿過黑暗投進(jìn)我們的耳朵。頓時,一窩的瘋丫頭都被炸醒,“嘰嘎,嘰嘎……”床都被我們的激動嚇得抖了起來。當(dāng)我披著校服穿著拖鞋,端著臉盆正準(zhǔn)備“沖鋒陷陣”時,不知道誰說了聲:“才五點(diǎn)半!你們激動些什么!”一瞬間,宿舍鴉雀無聲唯獨(dú)聽見“嘣——叭叭”,緊接著便是一陣哄堂大笑,我也丟了臉盆捂著肚子放肆大笑。原來是哪個小搗蛋鬼在說夢話,差點(diǎn)把我們都騙了呢!!!嘻嘻!!!

          都將立冬了,太陽依舊沒有收斂它那“壞脾氣”,火辣辣地烤著大地,烤得我們一個個都成了熟苦瓜了。一個個小腦袋耷拉在宿舍前的欄桿上,一雙雙呆呆的眼睛望著樓下人來人往。不知何時一個淘氣鬼沖著樓下喊了一句“帥哥”,只見一個一個的.本能地將頭轉(zhuǎn)了過來。這行為立刻調(diào)動起了我們渾身上下每一個細(xì)胞,我們于是來了一次“集體作案”,隨著一聲如晴天霹靂的喊聲后便是一陣嘻嘻哈哈的笑?粗且粋個“受騙者”轉(zhuǎn)過來的無辜眼神,我們笑得更得意了。雖然這在你眼里可能很無聊,但它卻給我們帶來了無限快樂。

          一天的重頭戲還在后頭呢!晚自習(xí)后當(dāng)所有人帶著疲倦回到寢室,我們這邊卻是活力無限、熱血沸騰。不信你瞧!“啦——啦——”這些不著音調(diào)的歌聲便是從303傳出來——303卡拉OK,每晚自習(xí)后準(zhǔn)時營業(yè)。“啦啦——啦啦”一陣亂哄哄后常常是“群魔亂舞”。床被震得“嘰嘎——嘰嘎”,書架被抖得“嗒——嗒”。偶爾來幾段搞笑小插曲,便足以笑翻寢室。為了利用熄燈前的寶貴時間當(dāng)然要盡情地“high”起來。

          學(xué)習(xí)雖然很繁忙,但只要你能夠從中尋找些小樂趣,那些小日子還是可以過得美滋滋的。

        多彩的校園生活作文4

          校園生活似一幅畫,畫里有我們嬉戲的身影;校園生活似一首歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一張紙,紙上是我們寫下的希望。我的校園生活是多彩的,是令人回味的。

          我們的校園生活充滿了樂趣。一下課,我們就聽見班里的男生們口若懸河地說:“班主任算什么,我一腳拽一個!蔽彝笛垡幻,看見男生身后“滿臉殺氣”的班主任,小聲地對他說:“喂,班主任就在你后面!彼D(zhuǎn)過身,嚇了一跳:“老師,早上好!毙奶摱浫醯穆曇麸h然而至。

          “張同學(xué),你剛才說什么?再說一遍!

          “我我我……我啥都沒說呀!

          “你到我辦公室來一趟!崩蠋煛皻鉀_沖”地轉(zhuǎn)身離去。哭喪著臉的張同學(xué)說:“同志們,我‘光榮犧牲’了,不要迷戀我,我只是個傳說!边@下子,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被他逗笑了,班里充滿了同學(xué)們爽朗的笑聲和年級組長的叫喊聲。

          是這些同學(xué),在平靜的校園生活中激起了一串串水珠,給我們的生活學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣。

          我們的校園生活充滿了收獲。“鈴鈴鈴……”放學(xué)了,看著窗外打著傘說說笑笑離去的同學(xué),我十分焦急。怎么辦?媽媽還在上班,我又忘記了帶傘,怎么回家?我暗想。

          我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。忽然一雙溫暖的手放在了我的肩上,一個柔和的聲音響起:“同學(xué),你怎么還不回家呢?”我回頭一看,是一位素不相識的老師。“我忘記帶傘了。”“老師的傘給你,快回家吧!彼f給我一把傘,便匆匆離去。落在地上的雨水是冰涼的,而我的心卻格外溫暖。

          是素不相識的老師,在我焦急的時候給予了我最大的幫助,使我收獲了溫暖,也讓我懂得了要關(guān)心別人。

          我們的.校園生活充滿了友誼。有一天,我發(fā)燒了,四肢無力。我的同桌發(fā)現(xiàn)后,舉手對老師說:“老師,雨晗好像發(fā)燒了!比缓笏龓胰バat(yī)室,幫我倒水,扶我坐下。我十分感動,說:“謝謝你!薄皼]關(guān)系,同學(xué)之間要互相關(guān)愛嘛!

          是我的同桌,在我的校園生活中給予了我關(guān)心和愛護(hù),他們的行為溫暖著我。

          校園生活是充滿樂趣的、充滿收獲的、充滿友誼的。我愛這多彩的校園生活。

        多彩的校園生活作文5

          “叮,叮”,隨著清脆的鈴聲,我們走出考場。期未考試結(jié)束了,這也意味著我的四年級生產(chǎn)即將結(jié)束。等到9月份回到校園時,我就要成為五年級的小學(xué)生了。回憶一下這學(xué)期發(fā)生的事,才發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我參加了那么多項的活動,也正是這些活動,讓我的生活充滿了歡樂、情趣。

          活動一

          為迎接校運(yùn)動會,我榮幸地被選為校鼓號隊隊員。每天下午放學(xué)后,我們要在學(xué)校練上差不多一個小時的鼓。當(dāng)時天氣熱,再加上背著鼓,所以我們每次練完鼓都是汗流浹背、腰酸腿痛。功夫不負(fù)有心人,在運(yùn)動會的開幕式上,我們穿著鮮艷的衣服,神氣十足地站在操場上。當(dāng)音樂響起,我們便昂首挺胸地向前走,鼓錘上下翻飛,發(fā)出美妙的樂曲。同學(xué)們向我們投來羨慕的目光,而我們心中,也充滿了驕傲和自豪。

          活動二

          四年級,我們夢寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里,我們第一次離開父母,過集體生活。在那里,我和同學(xué)們完成了許多項體能訓(xùn)練:飛奪“瀘定橋”、心心相印‘勇攀高峰,生平第一次動手做飯。但最令我難忘的還是玩玻璃迷宮。我和幾個女生,還有班里最強(qiáng)壯的男生“黃胖胖”一起進(jìn)去。本想著“黃胖胖”身高體壯,關(guān)鍵時候能給我們壯壯膽,誰料一進(jìn)去,就他最膽小,不時地尖叫。沒辦法,最后還是我?guī)讉女生把他圍在中間,才勉強(qiáng)走了出去。從此以后,我再也不覺得“黃胖胖”是多么強(qiáng)大了!

          活動三

          又到一年的口算比賽。一直以來,我與口算比賽決賽無緣,最有希望的在去年比賽中,盡管我的準(zhǔn)確性是全班最高的,但因?yàn)樗俣缺葎e人慢了一點(diǎn)兒,又一次擦肩而過。今年的口算比賽,我在家反復(fù)練習(xí),在保證準(zhǔn)確性的`基礎(chǔ)上提高了速度。終于,以全班第一名的成績代表班級參賽。幾年來的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

          活動四

          一二年級時,我特羨慕當(dāng)值周生的學(xué)長們,那派頭、威嚴(yán)總讓我夢想。如今,我也如愿以償?shù)漠?dāng)上了值周生。我和另外一名同學(xué)檢查一年級。一年級的小家伙一下課就圍著我們,把他們撿到的東西交給我們,什么水杯、紅領(lǐng)巾……有的撿個皮筋也上交,真是太搞笑了,難倒曾經(jīng)的我也是如此這般。

          打開腦海相冊,回憶一下以前發(fā)生的趣事,感覺十分美好。校園生活不再單調(diào),有很多項目等待著我去體驗(yàn)。

        多彩的校園生活作文6

          今天早上,我背著書包,來到學(xué)校,唉,校園怎么變樣了?到處張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,原來今天是元肖節(jié)呀!

          一進(jìn)教學(xué)大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛的兔燈,掛在頭頂?shù)姆凵米诱龔堉浑p紅色的眼睛微笑著看著我;有蝴蝶燈,蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的翅膀,漂亮極了;還有螃蟹燈,夾著它那大鉗子,似乎要爬過來夾我的額頭,花燈太多了,我看的.眼花繚亂。我對著花燈做了個鬼臉,飛快地跑上樓。

          進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)小朋友們有說有笑,議論紛紛。這時,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,猜燈迷游戲要開始啦,你們可以找自己的好朋友,一起到一樓大廳去猜燈迷。”“太棒了!”全班頓時沸騰起來,大家拉著自己的好朋友,沖下樓,到大廳去猜燈謎。

          我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫著:嘴巴不多卻能鬧(打一漢字)。小朱說:“你看,你看這個簡單,我們來猜猜吧!可是嘴巴不多是什么啊?難道還有長幾個嘴巴的?不可能?”他想著想著自己哈哈大笑起來。我說:“這個不就是吵字嗎?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀!边@時候在一旁的,小陳跑過來,說:“你猜到了嗎,這是什么?我絞盡腦汁想不到!薄拔覀儾碌搅耍蔽液托≈鞂σ曋σ恍,不約而同的回答“吵”。我們一起把這個燈謎拿下來,等會到老師那里兌換獎品。走在螃蟹燈這里,我們看到一個更好玩的謎語:一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”話音剛落,我們?nèi)齻異口同聲的說“告”,小陳迅速把燈謎紙條取下來,我們接著猜謎語,來到憨態(tài)可掬的熊貓燈下面,我看到:四通八達(dá)(打一成語)的燈謎,“難道是路嗎?”小朱自言自語的說。我和小陳同時說道“頭頭是道”,小朱鼓起掌來,說“對了,”我們?nèi)∠逻@個燈謎,正要接著往下猜,發(fā)現(xiàn)旁邊的燈謎都被同學(xué)們?nèi)∽吡。大家都拿著燈謎,跑到老師那里兌換禮品,我們趕快寫好答案,飛奔老師那里。老師看到答案說:“全部猜對了”,我們?nèi)齻歡呼雀躍起來。

          我的校園生活不但學(xué)到很多新知識,有趣味課堂,更有很多精彩的活動參與。多彩的校園生活讓我難忘,讓我快樂,我愛我的學(xué)校。

        多彩的校園生活作文7

          校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖,讓我們感覺甜甜的;校園生活就像是一個金黃的檸檬,讓我們感覺酸酸的:校園生活就像是一個通紅的辣椒,讓我們感覺辣辣的。

          校園的生活有甜,有酸,有辣,但我認(rèn)為校園生活是十分甜蜜的。你瞧,上課鈴聲一響,同學(xué)們就快速地回到座位,安安靜靜地等待老師來上課。課堂上,老師對著我們侃侃而談,同學(xué)們都聚精會神地聽著,從中汲取知識,懂得做人的道理。每當(dāng)老師提出問題,同學(xué)們總是高高地舉起手來,爭先恐后地回答。下課了,同學(xué)們有的三五成群的'圍在一起,說說悄悄話;有的坐在座位上認(rèn)真地寫著作業(yè);有的和同學(xué)一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語。

          我們不僅在上下課時十分有趣,充滿活力,開展班隊活動時就更有趣了!

          記得有一次班隊活動,我們一起玩猜人游戲。游戲規(guī)則是,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,再根據(jù)大家的描述猜出是哪名同學(xué)。輪到我了,我有點(diǎn)激動,因?yàn)檫@個游戲不僅有趣,而且能讓我們同學(xué)之間更加熟悉,更加了解。我仔細(xì)地聽同學(xué)們的描述。一個同學(xué)說:“是個女生!蔽蚁肓讼,女生在我們班有好多呢,這范圍也太大了吧?接下來的這個同學(xué)說:“是個蘑菇頭!薄笆巧酆郊褑?”我試探地問道!安皇!”大家齊刷刷地回答我!澳菚钦l呢?”我疑惑的想。這是一位同學(xué)說道:“字!薄白?”我奇怪地問道!熬褪亲!”那位同學(xué)又再次重復(fù)了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然,我眼前一亮,姚余秉字不是寫得很好嗎,會不會就是這個意思?等等,她是女生,有蘑菇頭,字寫得很好,一切條件都符合,一定是她!我自信地說出了她的名字,不出所料,我答對了!這時,那位提示“字”的同學(xué)幽默地說道:“你看,姚余秉還是靠字聞名我們班的!彼倪@句話逗得我們哈哈大笑。

          學(xué)校就像是我們的另一個家,在這個家里,我們生活的豐富多彩,留下了許多難忘的回憶。

        多彩的校園生活作文8

          生活多姿多彩,即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方,我的喜怒哀樂都在這聚集。

          校園是美麗的。一進(jìn)校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,教學(xué)樓前的樹木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那么的有精神。他們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務(wù),他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長著,在校園里他們成了一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們走過路過,總愛停下來,欣賞一會兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。

          校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,一直激勵著我發(fā)憤圖強(qiáng)。上午,同學(xué)們聚精會神的聽講,吸取著書中甜美的營養(yǎng),就像高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時見幾個同學(xué)低著頭做筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容走出校門。下午呢,學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。

          校園又是多姿多彩,五彩繽紛的'。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰的點(diǎn)著頭。

          美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力,無私奉獻(xiàn),都是為了學(xué)生們。

          我愛你,校園!

        多彩的校園生活作文9

          在我心中,跟同學(xué)在一齊是最歡樂的事,跟他們在學(xué)校里散散心,說說笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑氖俏掖丝套钆瓮氖隆M@個青春學(xué)校,跟知心朋友說說自我的過去,想想自我完美的未來。累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么完美的事。

          我喜歡跟同學(xué)在一齊,每一天放學(xué)我寧愿在學(xué)校里多待一會兒,所以每次都比其他同學(xué)回家晚,所以總免不了一頓訓(xùn)。可是我不在乎。在學(xué)校里待著不會像在家里那樣,睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的`媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是說自我都說煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對于世界上的媽媽們來說,嘮叨是她們的愛好嗎?

          我喜歡跟同學(xué)在一齊,哪怕在學(xué)校里的某個角落里坐著,在跟同學(xué)在下課時打打鬧鬧之間,我慢慢的長大了,和所有青少年朋友們一樣,我也厭惡父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時,我喜歡上了學(xué)校這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了,先去操場坐一會兒,和同學(xué)在一齊開開心心的說笑,打鬧一會兒,然后帶著一天的疲憊和歡樂的心境回家去。

          在這個世界上,除了和父母的關(guān)系,就是和同學(xué)的關(guān)系最好了,跟他們在外面總覺的陽光明媚,心里無比的舒暢,而平時在家時,總覺的心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學(xué)在一齊,喜歡這個遍布青草芳香的學(xué)校。和同學(xué)在一齊的時候,雖然難免有些小矛盾,發(fā)生些爭吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不一樣顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固,可靠。

          我就像春天的小草,慢慢長大了,性格也變了。對于家長來說,我變得不愛說話了?伤麄兡睦锩靼讓τ谖襾碚f,他們已經(jīng)看不懂我這本“書”了,僅有和同齡人在一齊,我才會脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語的外殼,變的歡樂起來,因?yàn)閮H有跟我同齡的人才能聽懂我的心,聽懂我對他們講的七彩夢!

        多彩的校園生活作文10

          校園的生活豐富多彩,有驚喜,有憤怒,有難過,有快樂,它們構(gòu)成了我色彩斑斕的少年時代。

          最驚喜的一天

          那一天是我的生日,爸爸送我的禮物竟然是小天才手表,我高興得一蹦五尺高,沒想到最大的'驚喜還在后頭呢!下午上班會課的時候,張老師突然說:“我們一起開一個生日會吧!”同學(xué)們驚訝地說:“?上課還開生日會呀?今天誰生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜誰是今天的小壽星。張老師笑著說:“不用猜了,今天是曾智林的生日,我們一起給他唱一首生日歌吧!”歌聲響起來了,我感覺鼻子酸酸的,感動得都快要哭了。

          這就是我最讓我驚喜的一天,謝謝老師和同學(xué)們給我的滿滿的愛!

          最難過的一天

          那天數(shù)學(xué)考試,大家都坐在座位上認(rèn)真地復(fù)習(xí),而我卻覺得一次考試有什么了不起的,我肯定能考高分。發(fā)試卷的時候,我看到了我的分?jǐn)?shù),我高興得要瘋了!放學(xué)以后,我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說:“媽媽,我今天考了95分!”“不錯,有進(jìn)步!但你考了高分也不能驕傲哦!”媽媽笑著跟我說。我心里卻暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我說能考高分就考了高分!睆哪且院,我的心思就散了。我在玩平板的時候,媽媽叫我看書,我表面上聽話,心思卻根本不在書上,看了也白看。很快,又要考試了,這次的科目還是數(shù)學(xué)!拔矣X得我還是能考到90分以上!”我自言自語地說,“上次我拿下了95分,這一次肯定還能拿90分以上!”我對自己做了個勝利的手勢,就跑下樓玩去了。可惜,樂極生悲,等到新的考卷發(fā)下來以后,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家,媽媽看著我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜到了我的考試分?jǐn)?shù)肯定不如上次。媽媽不輕不重地說起了一句名言:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”我很后悔,自己實(shí)在不該驕傲,現(xiàn)在被驕傲狠狠地打了一巴掌,真疼!

          這就是我的校園生活,它色彩不一,有喜有憂,讓我的童年生活變得多姿多彩。

        多彩的校園生活作文11

          在這學(xué)期,我們學(xué)校開展了一些新社團(tuán),例如:機(jī)器人、舞蹈、剪紙等社團(tuán)。豐富多彩的校園活動,干凈整潔的校園環(huán)境,歡聲笑語的校園生活,讓同學(xué)們更加熱愛我們的校園,F(xiàn)在我來介紹一下,我所在的`社團(tuán)。

          我們的社團(tuán)是紙漿畫社團(tuán)。有人可能不明白什么叫紙漿畫,因?yàn)閺奈唇佑|過,下面由我給你們講講紙漿畫吧!

          其實(shí)很簡單,從字面意思上,紙漿畫就是用紙做成紙漿,再用它來作畫。我們需要用的工具還真不少,有盤子、紙、水、鹽、染料、白肢、鑷子、牙簽。第一步,需要將紙撕成一條一條的,放在水中,一定要完全浸沒,第二步將泡在水中的紙澇干,放在另一個空盆里,第三步,倒一種染料在盆中,放入少許白肢,使其變得粘稠,然后攪拌,就可以開始作畫了

          一開始,我提起筆不知要畫什么,它不能太大,不能太小,不能太簡單,也不能太難,很多人都陷入了沉思的狀態(tài)。我看到前面高一的大哥哥大姐姐們都已經(jīng)下筆開始畫了,我也開始著急了,我開始翻書尋找有沒有什么合適的圖案,終于我找到了一個比較好的,默默念到就畫這個節(jié)約用水吧!

          我一筆一筆,畫了又畫,擦了又擦,經(jīng)歷了一次次失敗,一次次涂改,我終于完成我人生之中第一幅紙漿畫(的構(gòu)圖)啦!額只是有些不滿意罷了,我心想:上了色會不會好看些?我拿起牙簽,一點(diǎn)一點(diǎn)的放置紙漿顏料,放了一塊大的,可是有點(diǎn)太大了,還是先用小塊的吧,雖然麻煩一點(diǎn)。

          到最后,我完全沉浸在作畫當(dāng)中先放這,再抹下去,再試試,哎呀過頭了。我默念著,只看見每個人手里都拿著兩只牙簽,像一塊寶貝一樣拿著紙漿,仔細(xì)設(shè)計布局,使畫面更美觀。

          我終于上完顏色了,通過兩節(jié)課的繪畫和最后的修改,這不爭氣的畫好似更差了。晾干了,這下好多了,這才將我的紙漿畫完成。雖然我完成了這幅畫,但總體來說,這次算是失敗了,但我不會氣餒,希望下次能有所長進(jìn)。

          社團(tuán)生活中,我們學(xué)會了很多,以后我做什么事都要全神貫注、一絲不茍,要在做事前動腦思考,就算失敗也要堅持不懈,有時也需要受到其他同學(xué)的刺激讓我們進(jìn)步

          的更快,競爭越激烈我們進(jìn)步越快。

          這就是我豐富的校園生活!

        多彩的校園生活作文12

          說起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,老師們在課堂上給我們傳授文化知識,課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了:學(xué)古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動會、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動。

          提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動開始了!老師在臺上邊包邊給我們講解,我們在下面邊學(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過程,然后學(xué)著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對折,用手把四周捏緊。瞧,一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了?纯幢P中自己的杰作,真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來越靈活,包的速度越來越快,餃子包得越來越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來,我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的.餃子,感覺特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。

          怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動我們有很多,教室里、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。

        多彩的校園生活作文13

          “沿著學(xué)校熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上……”每當(dāng)我聽見這首《學(xué)校的早晨》,過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,學(xué)校生活似一首歌,歌載著我們?nèi)甑?初中生活。

          學(xué)之甜

          一寫學(xué)校生活,大家肯定立刻想到學(xué)習(xí)。的確,一天中得讀12小時的書當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每一天都得與書山題海來個約會說“Hello”然而“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”每學(xué)一點(diǎn)知識就為人生業(yè)績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@個先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾,氣昂昂地向書山題海進(jìn)發(fā)。

          吃之樂

          俗話說:“民以食為天!蔽覀冏鰧W(xué)生當(dāng)然也不例外。所以每當(dāng)?shù)谒、七下課時,同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里,那隊早已排成了長龍。你若去排隊那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一齊在飯桌上談天說地你瞧,那一桌不時地發(fā)出笑聲,真想像不出他做作業(yè)時那痛苦的表情。

          玩之趣

          在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時間玩,開運(yùn)動會時玩,文化藝術(shù)節(jié)時玩。然而另我印象深刻莫過于開運(yùn)動會時玩。開運(yùn)動會共開兩天。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一齊去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。

          運(yùn)動會開始時,我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣?傮w聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起。同學(xué)們多么有團(tuán)體榮譽(yù)感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就立刻有人送水送紙巾來了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最終一圈。這時在旁的同學(xué)立刻鼓舞他站起來跑完全程。最終他自我強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最終一句,但她仍然像勝利者一樣開心。

          我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢?其實(shí)還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神。期望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的學(xué)校生活三部曲。

        多彩的校園生活作文14

          粉紅色的教學(xué)樓,清脆的鈴聲,寬闊的操場,美麗的植物……這個夢幻般的地方,便是我的學(xué)校。

          小時候,總希望背著書包,跨進(jìn)神圣的校園讀書,上了小學(xué)后,年復(fù)一年,待在同一所學(xué)校,感覺自己已長大而學(xué)校卻變小了,于是開始厭煩小學(xué)無聊的生活,總盼望著能去一個陌生而美麗的學(xué)校,遇見陌生而友好的同學(xué),接觸到陌生而和藹的`老師,現(xiàn)在我終于如愿以償了,而卻有一種奇怪的感覺。

          緊張的早晨

          天剛蒙蒙亮,耳畔清脆的鈴聲響起,睜開朦朧的眼睛,大叫一聲:不妙,要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊”集合,緊接著就開始了漫長的跑操。開始大家熱情高漲,口號也喊得很響,隨著跑得圈數(shù)的增加,感覺到的只有沉重的呼吸聲,零亂的腳步聲,無力的口號聲。這時,看到身邊的老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們都還跑得那么帶勁,我對自己說:堅持就是勝利!幾圈跑下來,我已經(jīng)是大汗淋漓,面紅耳赤,稍作休息,開始上早自習(xí)了,我馬上把注意力集中到課本上來,告訴自己一日之計在于晨,抓緊!

          歡樂的十分鐘

          有些時候,我們覺得校園生活十分的枯燥無味,但也有開心的一刻,因?yàn)槲覀儼喾植贾芏嚅_心果,他們才華橫溢,幽默風(fēng)趣,什么打油詩,冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發(fā)揮他們的藝術(shù)“細(xì)菌”。不一會,細(xì)菌就蔓延開來,使每個人哈哈大笑,有時候也不幸被“老班”發(fā)現(xiàn),這才能安分幾日。

          用“摞”形容的作業(yè)

          活動課上,歷史老師從教室門外抬進(jìn)頭來,我班同學(xué)立刻“恐慌不安”,小聲說:“是不是又要布置作業(yè)了?”果然不出所料,又是寫不完的作業(yè)。接著,黑板上陸續(xù)出現(xiàn)語文,數(shù)學(xué),英語等各科的作業(yè),“同志們”應(yīng)天長嘆:“神!我現(xiàn)在不要游戲機(jī)了,你可不可以幫我做作業(yè)呀!”接著他們埋頭苦干,宛若蜘蛛,瘋狂地織著自己“作業(yè)網(wǎng)”,還要補(bǔ)救那“網(wǎng)”上的“窟窿”……

          這就是我的校園生活:綠色代表生機(jī)健康,所以我認(rèn)為跑操是綠色的;藍(lán)色代表好的心情,所以課間是藍(lán)色的;而作業(yè)是則紅色,紅色的對號,紅色的100分,我們正是不斷地做作業(yè)、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改錯的過程中才能不斷進(jìn)步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!

        多彩的校園生活作文15

          如果顏色來代表心情的話,我們的校園生活就像是一副多彩的圖畫,上面涂滿了色彩,有高興、有悲傷、有憂愁……

          紅:打架招批評

          周五早上,戰(zhàn)爭拉開了序幕,起因是一塊大橡皮檫,雙方因此而展開爭斗。開始只是打口水仗,雙方勢均力敵,不分上下,罵著罵著,暴躁的一方急了,直接一拳頭打在另一方的小肚子上,這下好了。另一方立刻火了,抬起腳往他的小肚子一踹,活生生地給踹到了地上。被踹到地上的一方正想起來復(fù)仇,老師來了。結(jié)果就不用多說了,兩個同學(xué)挨了一頓罵,還被罰了一個星期的地。

          藍(lán):考試考高分

          發(fā)試卷是最緊張的時刻,拿到試卷的,有的愁眉苦臉,有的興高采烈。我真不知道自己的命運(yùn)會怎么樣,考得好有獎勵,有贊揚(yáng);考得差只有處罰加批評,這是兩種截然不同的待遇。激動人心的時刻到了,老師叫我上去拿試卷,我緩緩地走上去,拿到試卷的那一剎那,我神情飛揚(yáng),“98+10”!全班第一名!我欣喜若狂,手舞足蹈地跑回座位。

          黑:掃地的勞累

          地大概是每個人都掃過的,掃過的.辛苦肯定很多人都感受過。但是我這個周五的經(jīng)歷,相信你們一定沒有體驗(yàn)過。下午放學(xué)后,我要掃地,我先是在教室里掃,但是又因人手不夠,我被分配去掃整潔區(qū)。我們的整潔區(qū)很大,我好不容易才完成了任務(wù),已經(jīng)累得氣喘吁吁。剛掃好,奧數(shù)老師又找上來了,讓我去清潔奧數(shù)教室。沒辦法,我只能夠去苦干了。足足工作了半個鐘頭,還沒有休息呢!我又接到了一個任務(wù)——倒垃圾,我又沒辦法,只好照做了。當(dāng)天晚上,我躺在床上動彈不得,真累!

          紫:操場撿到錢

          昨天的體育課,老師讓我們自由活動,我們便在操場上玩起了警察抓小偷的游戲。我當(dāng)?shù)氖切⊥担熬臁笨措x我最近,便跑過來抓我。我跑得太急,結(jié)果被一塊石頭絆倒了。我重新站起來,發(fā)現(xiàn)身上不僅有雜草,泥土上還藏著四枚硬幣。我正準(zhǔn)備把錢放兜里時,那“警察”跑來了,說:“撿到錢,充公。”我在無奈之下只好放了兩枚在講臺上,自己偷偷留下兩元。神不知、鬼不覺,我的心里美滋滋的。

          你看,這就是我們的校園生活。多姿多彩、融洽的校園生活讓我留戀。

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