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        時(shí)間:2023-05-27 11:15:20 校園生活 我要投稿

        有趣校園的生活作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的有趣校園的生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有趣校園的生活作文匯編6篇

        有趣校園的生活作文 篇1

          有趣的校園生活,讓人回味無(wú)窮。

          在我美好的回憶里,上個(gè)“六一”兒童節(jié),是我們學(xué)生最高興的日子。早上,我們進(jìn)行了愛(ài)心拍賣(mài)的活動(dòng),從中我體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不容易,更體會(huì)了賺錢(qián)的滋味,在愛(ài)心捐款的活動(dòng)中,我還捐了兩塊錢(qián)呢!我真希望這種活動(dòng)不是一年一次,而是每個(gè)月都來(lái)幾次呀!

          還有一次學(xué)校組織的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),老師給我們布置了很少的作業(yè),但是有一個(gè)任務(wù),就是做一個(gè)自己最滿意的.小發(fā)明或是小制作。本來(lái)這時(shí)間很簡(jiǎn)單的事情,可是一個(gè)星期以后,沒(méi)有幾樣作品是通過(guò)的,我做了好幾次才做起來(lái)一個(gè)眼睛會(huì)發(fā)光的小熊,我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙,畫(huà)上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個(gè)燈泡,用電線連接好,一個(gè)眼睛會(huì)發(fā)光的小熊就做好了,通過(guò)了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我不僅完成了老師布置給我的作業(yè),而且還懂得了電路連接方法,真是一舉兩得。

          還記得有一次是體育課,我們玩了一個(gè)游戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個(gè)人拿著棒子,“趕豬”贏的組得一百分,哪個(gè)組到一千分就贏,我手里緊緊的拿著棒子,似乎怕掉了似的,我的對(duì)手是張帥斌和許畫(huà)嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來(lái),可是跑過(guò)了許畫(huà)嵐又跑不過(guò)張帥斌,到了轉(zhuǎn)彎口,“豬”怎么也不轉(zhuǎn)彎,過(guò)了好久,我才打到后面,可許畫(huà)嵐已經(jīng)快到了,我用了一打,才趕上了她最后,我終于先得到了一千分,我們開(kāi)心無(wú)比,拍手歡呼。

          校園生活真是有趣,我從內(nèi)心喜歡我們的小學(xué)校園生活。

        有趣校園的生活作文 篇2

          在校園里,總是有趣的,先不說(shuō)科學(xué)課的小實(shí)驗(yàn),體育課的運(yùn)動(dòng)……就來(lái)說(shuō)一說(shuō)有趣的大課間操活動(dòng)吧!

          我最喜歡的大課間操活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩了。那一根根甩動(dòng)的長(zhǎng)繩,牽引著我的雙腳,也不由的跳動(dòng)起來(lái)。別看我是女生,跳起身來(lái)可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下,還能在繩子甩動(dòng)的時(shí)候沖進(jìn)去跳,并且還不會(huì)絆到繩子呢!一跳起長(zhǎng)繩來(lái),我就仿佛變成了一只輕盈的燕子,行動(dòng)自如,格外靈巧!

          昨天,我們班就在大課間操的時(shí)候舉行了跳長(zhǎng)繩的活動(dòng)。“趙緣,到你了!”我忙跑過(guò)去,準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩!邦A(yù)備——開(kāi)始!”我跳了起來(lái),邊跳邊在心里數(shù)著:“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來(lái)!皫紫?”我問(wèn)道!叭畔!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍,同學(xué)們圍著我唧唧喳喳,看樣子,他們比我還高興呢。。

          校園生活真是樂(lè)趣無(wú)窮!還有那美術(shù)課的`繪畫(huà),音樂(lè)課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!

        有趣校園的生活作文 篇3

          星期二下午,老師說(shuō):“明天去春游,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記!逼谌缟,我們來(lái)到教室,老師沒(méi)有直接帶我們?nèi),而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書(shū)包,來(lái)到操場(chǎng),老師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺(jué)很快就到了目的地—小樹(shù)林

          到了后,老師讓各組的'組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng),沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就分頭活動(dòng)開(kāi)了,高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級(jí)的有帶掉床的,把掉床栓在書(shū)上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了,到了回去的時(shí)候,感覺(jué)都沒(méi)有玩盡興。不過(guò)同學(xué)們還是特別開(kāi)心的。

          生活中發(fā)生的事有令人開(kāi)心的也有令人難過(guò)的本來(lái)爸爸媽媽要帶我玩,結(jié)果結(jié)果我寫(xiě)作業(yè)摸摸蹭蹭,所以我們?nèi)ゲ涣,媽媽很生氣,教?xùn)了一頓我很難過(guò),于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來(lái)。

          生活是多姿多彩的,生活是無(wú)憂無(wú)慮的,無(wú)論生活中發(fā)生什么事,我們都要開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)它。

        有趣校園的生活作文 篇4

          校園生活,是我們青春底色里一抹絢爛的色彩,張揚(yáng)歲月里一行跳動(dòng)的音符,悠悠記憶中一張珍貴的影像。我的校園生活,是緊張、充實(shí)而又愉快的。

          叮鈴鈴……午讀課的下課鈴響了,全班一陣躁動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴迅速把書(shū)一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因?yàn)槲覀兌枷氤缘饺龢敲牢犊煽诘募t燒肉或是脆骨火腿腸。要是稍晚一點(diǎn)兒,那兒定會(huì)是人山人海,你就只能看到一列長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍和一個(gè)空空如也的紅燒肉盆子了。為了共同的美食信仰,我們快步急走出教學(xué)樓,前面已人頭攢動(dòng)。照例,為了攻堅(jiān)克難,突破重圍,我們就采取緊密合作的策略,一個(gè)人領(lǐng)頭、開(kāi)路,后面的緊隨而上,穿越了一撥又一撥人群,終于到達(dá)了食堂。食堂的人密集了起來(lái),同學(xué)們都在不停地往上樓的樓梯里涌。這時(shí),我們會(huì)牽住前面同學(xué)的衣服,由開(kāi)路人帶領(lǐng)前行。我用我的“火眼金睛”探尋著,只要發(fā)現(xiàn)了人群中的空隙,我就毫不猶豫地敏捷地鉆進(jìn)去。然后,后面牽著衣服的同學(xué),就逐個(gè)從空隙中突破,宛如一條游龍,在人海中自如穿梭。這條“龍”沖破艱難險(xiǎn)阻,終于到達(dá)了目的`地。就這樣,我和小伙伴們都心滿意足地吃到了美味可口的紅燒肉,哇!真開(kāi)心!

          叮鈴鈴……第七節(jié)課的下課鈴響了。同學(xué)們蜂擁而出,這一次,我們并不是為了吃到美味的飯菜,而是為了搶先擁有“洗澡位”。同學(xué)們?yōu)榱思涌焖俣,各有各的吃飯方法。我呢,還是和寢室的一個(gè)小伙伴一起共進(jìn)晚餐。那問(wèn)題來(lái)了,兩人應(yīng)該誰(shuí)先洗呢?哈哈,互相禮讓的時(shí)候當(dāng)然有,但我們更喜歡公平競(jìng)爭(zhēng),按先到先得的原則,看誰(shuí)先從寢室樓下跑到寢室了。在這段距離中,我們飛速爬樓、扯衣服、纏人、撓癢……各種手段花樣百出。當(dāng)我的衣服被扯住時(shí),我就會(huì)去撓小伙伴的癢。他把手松開(kāi)的一瞬間,我立馬撒開(kāi)腿朝寢室沖去。但是興奮過(guò)度的我卻沖錯(cuò)了寢室,當(dāng)回到自己的寢室時(shí),我的同伴已經(jīng)得意洋洋地走向了浴室,只留下氣喘吁吁的我,雖然如此,心里卻滿心歡喜……

          我的校園生活是緊張、匆忙而又愉快的。我們的緊張與匆忙是為了爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)美好理想助力。在這快節(jié)奏的生活中,我們也收獲了快樂(lè)與友誼,這也將成為我人生畫(huà)卷中最動(dòng)人的一道風(fēng)景線。

        有趣校園的生活作文 篇5

          我的校園生活十分有趣,豐富多彩,我愛(ài)我的校園生活。

          我愛(ài)我的班級(jí),這里面有我?guī)讉(gè)好朋友,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,聽(tīng)老師的話。遇到不會(huì)做的題目的時(shí)候,我們相互討論,有時(shí)候討論問(wèn)題弄得我們面紅耳赤,好像吵起架,但是最后我們還是好朋友。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們一起做,一起把種子放進(jìn)杯子里面,一起仔細(xì)的呵護(hù)我們的“小寶寶”,盼望著他快快成長(zhǎng),真希望他能健康茁壯,有時(shí)候真想幫他一把,可我知道這樣會(huì)拔苗助長(zhǎng),還是他自然的長(zhǎng)大最好了。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里面,我體會(huì)到了做父母是多么的不容易!

          我愛(ài)我的老師,他們對(duì)我們都非常的.好,很關(guān)系和愛(ài)護(hù)我們。遇到不懂的題目,老師總是耐心的給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。當(dāng)我們身體不舒服的時(shí)候,老師總是第一個(gè)把我們送到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給我們檢查。

          我愛(ài)我的校園,校園里面有各種各樣的花花草草,還有許多小昆蟲(chóng),他們有趣極了。只要你細(xì)心觀察,有時(shí)候還有意外的驚喜,那就是可愛(ài)的小蘑菇?偸嵌阍谛(shù)叢中,像一把把撐開(kāi)的小傘一樣。

        有趣校園的生活作文 篇6

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了!鞍ィ≡趺催@么快就六點(diǎn)了,我還沒(méi)睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢,吃過(guò)早餐后,我拎起書(shū)包走出了家門(mén),上學(xué)去嘍!

          與許多學(xué)生一樣,我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以理所當(dāng)然地成為了“公車(chē)一族”!肮背塑(chē)路上,我還未恢復(fù)精神氣兒。

          走進(jìn)校門(mén),我整個(gè)人都清爽起來(lái)。不知怎么的,看著學(xué)校里的每一樣事物,都覺(jué)得很開(kāi)心,應(yīng)該說(shuō)是學(xué)校帶給了我很多歡樂(lè)。

          上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來(lái),大家都在認(rèn)真聽(tīng)課,我就更不例外了。老師講的課總是那么生動(dòng)有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無(wú)限的課。英語(yǔ)課上,那一個(gè)個(gè)英文字母變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,秦出了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。

          接下來(lái),來(lái)看看我們體育課上在做什么吧!

          每節(jié)體育課,老師都給留給我們自己活動(dòng)的.時(shí)間。體育老師剛一發(fā)令——解散,同學(xué)們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學(xué)們另外一些又在打籃球,而我們幾個(gè)相處得非常投機(jī)的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開(kāi)心了。我們幾乎是無(wú)話不談,碰到了對(duì)一件事持相同觀點(diǎn)的人,那幾個(gè)會(huì)激動(dòng)地握手,或互相擁抱。我們幾個(gè)人會(huì)經(jīng)常講笑話,最滑稽的動(dòng)作,弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來(lái)。

          下課時(shí),休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒(méi)有在睡覺(jué),而是趁休息眼睛的同時(shí)回憶一下老師新講的知識(shí),而后,跑去和隔了好幾桌的好朋友說(shuō)說(shuō)話,湊個(gè)熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會(huì)發(fā)生許多趣事,如某個(gè)同學(xué)說(shuō)了句搞笑的話,做了個(gè)滑稽的動(dòng)作,總能讓我們開(kāi)懷大笑。

          放學(xué)了,大家收拾好書(shū)包,火速?zèng)_出教室,用《家有兒女》中劉星說(shuō)的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”

          你覺(jué)得我的校園生活有趣嗎?

          有趣的校園生活作文范文篇五

          微風(fēng)拂過(guò)枝頭,小鳥(niǎo)在歌唱。我不知不覺(jué)的就到了校園,當(dāng)我走進(jìn)一樓的樓梯間那一剎,一個(gè)低年級(jí)的小朋友忽然摔了一跤,坐在那哇哇大哭。那哭聲中帶著黯然的悲傷,又蘊(yùn)含著天真無(wú)邪的心靈在歌唱。我急忙跑過(guò)去,扶起這位小朋友,把她送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我又快樂(lè)又擔(dān)心。我走進(jìn)教室,拿起語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái),早上是讀書(shū)的最佳時(shí)期。當(dāng)陳老師走進(jìn)教室時(shí),我迫不及待地想要看看,這一次,陳老師會(huì)給我們帶來(lái)怎樣口味的“開(kāi)心粉”。為什么說(shuō)是開(kāi)心粉呢?因?yàn)殛惱蠋熋看螘?huì)給我們帶來(lái)與眾不同的的上課方式。課間10分也很美好男同學(xué)嬉戲,打鬧,一樣都不可少,而女孩呢,就是坐在教室了讀讀書(shū),扯扯談。我就經(jīng)常和同學(xué)玩游戲,閱讀呀等。

          上課時(shí)就得踏踏實(shí)實(shí)的用心聽(tīng)老師所講的內(nèi)容,抄好筆記。我想每個(gè)同學(xué)都喜歡信息課吧!我也不例外。信息課同學(xué)們說(shuō)話的說(shuō)話,打鬧的`打鬧。這節(jié)課既可以打電腦,還可以講話,真是一舉兩得!

          放學(xué)了,是我們自由的時(shí)間咯!

          每個(gè)人都要熱愛(ài)生活,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多的笑臉,許多的喜怒哀樂(lè)。

          擁有一個(gè)美好的生活,就等于擁有了一半美好的你!

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