實用的快樂的校園生活作文5篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目鞓返男@生活作文5篇，歡迎大家分享。
快樂的校園生活作文 篇1
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響，只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗，大步流星地走在前頭，我們也昂首闊步地緊跟其后，往操場上集合。
一開始，體育老師一講完話，一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著，國歌響起來了，一只只小手高舉頭頂，一雙雙眼睛注視著國旗，一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，今天安逸的生活是烈士用生命換來的�！�
緊接著，讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前，沉著地說：“報告大隊長，二年級應(yīng)到5個中隊，實到5個中隊，報告完畢！”“接受你的報告！”大隊長的話一說完，我就露出了燦爛的笑臉，神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
快樂的校園生活作文 篇2
我們的校園是五彩繽紛的。在學校里的.童年就是像一幅畫，畫里記錄著我們五彩的生活；童年又是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。我們在自己的母校中度過的，校園的生活是那樣多姿多彩，充滿了我們的想象和憧憬.。
每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.
開學不久，老師便把我選取去學奧語，聽到這個消息，當時的我，一蹦三尺高。心想：我終于可以不被別人看扁了.在我沒學奧語之前，當我看到其他的同學，有參加這個活動小組，有參加那個比賽，看著他們帶回來的一張張獎狀，心里羨慕極了�？砂职謰寢寘s老對我說：“沒事，女兒，以后咱們也參加，也拿獎狀，沒拿獎沒關(guān)系，以后再努力。”可是自從我被老師選去學奧語，信心大增了不少，既然老師給了我這次施展才華的機會，我當然會好好珍惜這次機會，好好學習。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
快樂的校園生活作文 篇3
我們有快樂的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節(jié)課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后，就開始了我們的快樂活動。
今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師說：“今天我們要測兩分鐘跳繩!”
說完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學都用自己最常用的方法跳。
到一百五十個的時候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說堅持就是勝利，我不知不覺中又有了體力。
終于，老師吹了結(jié)束哨，我居然跳了三百一十五個，我高興得叫了一聲，同學們也向我投來敬佩的目光，我高興極了。
我們學校有很多有意義的活動，但是最令我難忘的，就是這次快樂的大課間跳繩活動，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學校很多活動，比如：小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是，因為時間關(guān)系，我就不說了。
快樂的校園生活作文 篇4
20xx年9月1日，我們進入了六年級。
開學后，隨著時間的推移，天氣越來越?jīng)�，不知不覺已進入深秋。這個時候，有急不可耐的同學開始拿出一個個精美的筆記本，互相寫著畢業(yè)留言，同學們一筆一劃寫得那么認真，教室里很安靜，不知道是同學們在思考怎樣寫留言，還是被還未到來的離別氣氛籠罩。一陣秋風從窗戶吹進來，我感到一絲涼意。
寒假前，我們照例參加了小學階段最后一次區(qū)調(diào)考，全身心的投入考試，讓我們暫時忘記了這個冬天的寒冷。
春節(jié)后，氣溫咋暖還涼。班上開始有同學陸陸續(xù)續(xù)收到各中學的優(yōu)錄意向，被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪�，被“十二中”錄取的女同學我們笑稱為“十二妹”，哈哈大笑中，我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學們奔赴不同的中學，我們終會分別，想到此，同學們都寂靜無語。
植樹節(jié)到了。一天，我們幾個好朋友商量，在學校的心智園種棵樹吧！張怡婷的爺爺喜歡種花種草，他為我們準備了一棵“常青樹”樹苗，“常青樹”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠地把樹栽進土里，澆上水，后來的每一天，我們都下樓去看它。在雨季里，有一天大風大雨，小樹被吹歪了，我們把它扶正，重新培上土。又有一天，它的樹葉有些發(fā)黃，我們把張怡婷爺爺請來給它看看病，幾天后小樹重新變?nèi)G了；小樹一天天長大，樹干變粗了，枝葉變大了，我們圍繞著小樹，手牽著手，歡快的跳著。我們想，十年二十年后，我們再回到學�？此�，它會變成一棵大樹，為學校撐起著一片陰涼和綠意。
天氣越來越熱，梔子花開，走在校園里，陣陣香氣撲鼻而來，畢業(yè)匯演季到來了。那段日子，每天課余，我們進行著緊張有序的排練，一個節(jié)目從無到有再到精湛，肯定會遇到困難和挫折，但同學們都很齊心協(xié)力，調(diào)皮的男孩子也特別地聽話，女同學穿著花花綠綠的長裙花枝招展，男同學打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當我們站在臺上時，大家整齊劃一，配合默契，激動和自豪充滿我心，這就是我們可愛的同學們。
我們再次穿著整齊統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時候，六月的天氣特別的熱，比不上我們現(xiàn)場的氣氛，同學們?nèi)莨鉄òl(fā)，青春靚麗，個個笑得很甜，老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道，分別的日子終于要到來了……
這就是我的六年級，定格了我的笑容，定格了我的夢想。在走向未來的日子里，我親愛的同學們和老師們，我會每天想念你們的，正是因為有了你們，我的童年充滿著快樂！
快樂的校園生活作文 篇5
每當清晨邁進校門時，就能聽見同學們一陣陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。上課時，教室里鴉雀無聲，靜得能聽見寫字的“沙沙—”聲，那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。
當老師提出問題時，我們認真思考，積極舉手。老師總會給予我們發(fā)言的機會，我們也總能得到老師們的好評。如果發(fā)現(xiàn)了錯誤，就會讓我們小組討論，要是不懂，再向老師提出，和大家一起分析與解答，在知識的海洋里，我們盡情遨游，汲取營養(yǎng)。課間十分鐘，同學們像一群放飛了的籠中之鳥，歡快地“飛出了教室。操場上，有的在踢毽子，忽上忽下的毽子傳遞著同學們的快樂；有的在跳橡皮筋，跳躍的兩角辮訴說著此時的心情；有的站在走廊上，極目遠眺。
還有的和同學們聊天、看書。我們的課間生活真是豐富多彩��！學習時，我們像一個快樂的小精靈，你追我趕，不甘示弱，遇到難題總是互相討論，一起攻克。在校園里，我們享受學習時的快樂；游戲時的輕松；考試時的緊張；成功時的喜悅。只聽一陣清脆悅耳的童謠結(jié)束之后，同學們都喊著“放學了！放學了！就這樣，一天的學校生活就在這兒拉下了帷幕。
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