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      2. 校園的生活作文

        時間:2022-10-10 10:27:00 校園生活 我要投稿

        精選校園的生活作文匯總5篇

          在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選校園的生活作文匯總5篇

        校園的生活作文 篇1

          一進學校的大門,一陣陣清香飄進我的鼻子里。聞著清香我來到學校的后花園,里面有各式各樣的花,有白的、紅的,好美。淠境槌隽四勰鄣闹ρ,綠色的小草從地下探出了頭,它們都跟著春風姑娘隨風舞動。我還看到一只小鳥寶寶,小鳥寶寶嘰嘰喳喳地叫個不停。我想,它肯定是餓壞了,在拼命地叫喚爸爸媽媽趕緊回來給它喂食吧。

          接著,我來到教學樓。教學樓前面有一個大花壇,大花壇里面有五顏六色的花,真是美極了!

          最后,我來到操場上,看到許多同學在墊球。操場上到處是同學們的歡聲笑語,好熱鬧啊。你看,我們的校園多美麗呀!我喜歡春天的校園。

          快樂的校園生活小學記敘文550字

          當我們回憶起童年往事的時候,你會不會想起那個快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會想起校園,因為在家里,我會很無聊沒有朋友和伙伴一起玩,看書。在家里我無聊時,只能看一些動畫片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學校里就不一樣了。因為學校是我成長的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長的地方,是我夢想放飛的起點。

          只要在學校里我就很快樂,每天都會有好朋友陪著,我們學校里的老師也很有意思,特別是我們的語文老楊老師。是一個對學生要求很嚴格、很重視書法和習作教學的老師,當一個個同學獲獎時,他便會露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學不知到好好學習,他便會很生氣,楊老師的的確確是一個對教學非常負責任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業(yè),教學成績總是名列前茅的,多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風趣,很幽默的老師,他就是我們的數學老師陳老師。他上課講題目時,都會讓人覺得很有意思,而且他講題目時,動作都會有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國等等等。她英語的發(fā)音很標準,她的英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個個老師。在我們的學校我很快樂;在我們的學校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學校我也會有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。

          在我們的學校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。

        校園的生活作文 篇2

          校園生活是我們必不可少的,而我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界。

          記得們六年級在操場上舉行的拔河比賽。拔河比賽即將開始了,朱老師喊一聲:"預備----'同學們立即拿起繩子,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。老師哨子一吹“嘟——”同學們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚。有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!'那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一條紅繩子,那紅色的繩子一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。這時,我們班的曹月昆用力一拉,繩子一下便飛到我們這邊,耶!我們贏了,頓時,全班沸騰起來。隨后,第二局開始了,現在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,正當我們以為要贏時,可是對手一用力,繩子到了對手那里。,我們輸掉了第二局。一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們班的人都像變了似得,全部握緊了拳頭似乎等待爆發(fā),剛開始就有人大喊:“用力”,緊接著我們班的人用出了九牛二虎之力,紅繩子就向我們這邊飄來,對手見情況不妙也使出了九牛二虎之力,繩子又回到了中場。突然,馬老師對我們說:“大家一起努力,聽我口令,一二加油,用力!标爢T似乎恢復了斗志,全班一用力。“嘟——”比賽結束,六(2)班獲勝。

          拉拉隊一下歡呼起來,全班沉浸在了喜悅之中。

          時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因為它是火與詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校

          園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現出一個五彩繽紛的世界…

        校園的生活作文 篇3

          有人說:“學習是一件非常無聊的事,校園生活更是枯燥乏味。”可我并不這么認為,我覺的學習是一件快樂的事,校園生活更是豐富多彩,為我點綴了一幅幅精彩的畫面,使我的生活變得更加開心、完美。

          清晨,快樂的鳥兒唱著悅耳的歌,伴隨著我一起走過花香四溢的'小路。陽光灑在希望小學的大門上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟的接受這份光芒,朝氣蓬勃的邁進校園。我們一看見同班同學或者外班的好朋友,都會友好的招一招手,親熱的拍一拍背,親切的問候兩句,再聊聊最近都做了什么。

          和伙伴們一起走進鋪滿晨光的教室,把書包安置好,把作業(yè)交給組長,再把紅領巾校章佩戴好,最后深深的呼一口氣,這美好的校園生活就此展開了。

          早讀課上,大家都打開課本,齊唰唰地朗讀起來,雖然有個別同學沒有開聲朗讀,但在老師的看管下,同學們都卯足了勁大聲地朗讀,這響亮的朗讀聲,傳遍了校園的每一個角落,奏響了清晨校園不可缺少的一段交響曲。

          上課時,老師那颯爽英姿站在講臺上,我們便隨著老師進入了知識的海洋,去領略異國的風情,感受另一個世界的多姿多彩,探索一切未知的謎。課堂上我們盡情的展現出我們的才能,自由的說出自己獨到的見解,認真的記好要領悟的知識與重點。這便是校園生活中最重要的階段。

          我們喜歡那讓我們輕松快活的課間十分鐘,我們一起談心來增進同學之間的友誼;我們一起討論問題;有的同學安靜地欣賞著校園的美景,讓緊張的大腦放松;有的同學在走廊里七嘴八舌地說話,有的在教室里看書……

          比起課間十分鐘,我們更加喜歡自由自在的體育課。上體育課時,我們都非常興奮,在操場上自由的奔跑,享受著陽光的照耀。有的同學在打兵乓球,有的同學打羽毛球,有的打籃球……個個都玩得汗流浹背,可臉上卻露出了快樂的笑容?吹竭@,你還會覺得校園生活枯燥乏味嗎?

          校園生活也是忙碌的,灑滿我們辛苦汗水的。有自編自導的文藝節(jié)目,有為了容易而奮斗的……我們融入集體之中,我們在一起朝夕相處,希望自己“家”出類拔萃。因此在早操比賽中,我們有著離弦之箭般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。每個同學都在互助加油,互相鼓勵。你說,校園生活還是枯燥乏味嗎?

          每天下午,我們歡喜地離開這所美好的學校。我們有的是依依不舍,有的是對這所學校生活未來的憧憬,有的是忘不了校園的歡聲笑語。

          你們說,校園生活還是那樣的枯燥乏味嗎?絕對不是,校園生活是豐富多彩的,是甜蜜的,是輕松快活的,是充滿挑戰(zhàn)、充滿自信的。我們不要選擇去討好這種生活,而是要選擇去適應這種生活。

        校園的生活作文 篇4

          我,一位六年級的小學生,由于離畢業(yè)只有半年左右,學習的壓力越來越大。每天面對的,只有一本本的輔導書和每位老師的“諄諄善誘”。“公立”、“免費”、“提前錄取”這幾個詞天天縈繞耳畔。有時候感覺有點累,所以,我十分希望要有一種我理想的校園生活。

          有一天,爸爸問我這樣的學生生活感覺怎么樣,我剩下的只有苦笑,我是“累并快樂著”。爸媽都知道,這樣的教學模式只是我們國家才有,但是我們必須面對現實。

          我理想的校園生活是輕松的:我們與老師談笑風生,但又不缺嚴肅,大家十分認真,下了課,老師絕不會拖堂,不浪費大家的一分一秒,讓我們在課余時間可以快樂、盡情地享受屬于自己的空間,放松心情,減輕緊張的學習壓力,這樣也有助于提高下一節(jié)課的學習能力與注意力。至于作業(yè)呢?最好布置得少而精,讓我們不因作業(yè)少而把握不住重點和難點,又能騰出時間看課外讀物,積累更多的知識。

          我理想的校園生活是豐富多彩的:每周有一次“教師廚藝比賽”,不僅體現老師的另一面風采,也可以讓同學們飽餐一頓,一舉兩得,何樂而不為?服裝設計秀,體現出學生對美的追求與向往;棋類大賽,盡顯學生的風采與智慧;校運會,讓學生在賽場上上拼搏,拼出熱情,拼出友情,拼出名次,在賽場上交朋友,拉近同學之間的關系,體現“友誼第一,比賽第二”的宗旨。

          我理想的校園是靜謐的網 ,林蔭小道上,和風拂面,偶爾鳥聲低唱。如果在這樣安靜的環(huán)境中看書,寫作業(yè),真乃天下一大樂事也!

          ……

          我理想的校園生活就是這么充實,這么快活,這么的有趣。同學們,你們的校園生活是怎么樣的呢?快說出來,讓大家一起體驗你的校園生活,感受無限的樂趣吧。

        校園的生活作文 篇5

          早晨,我戴著鮮艷的紅領巾,背著書包,高高興興地去上學。的校園美麗整潔。跑道四周環(huán)繞著高大的玉蘭樹和芒果樹,春天就長葉開花,煥發(fā)著生機。已開始秋天了,有黃葉從空中不時落,像只黃蝴蝶。同學們個個精神抖擻,和我一起踏在紅色柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚的國旗走進教室。

          的教室明亮而寬敞,課桌椅是新的。早讀開始了,同學們大聲地朗讀課文,那聲音是的清脆,的好聽。窗外公園里七星池的金魚聽懂了的讀書聲,停在那里,地搖著尾巴;晨練的聽的讀書聲,轉過頭來發(fā)出了會心的微笑!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學們聽著老師講課,不時有同學舉手發(fā)言或回答,大家學習得很。偶爾飛來小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。求知時空

          下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們在跳繩,在跑步,還在玩單杠,我和同學們在樓道里玩機器人抓人的游戲,大家玩得很開心。

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